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        <title>UAT_206_08</title>
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          <resp>Transcribed with</resp>
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        <p>This work is protected by copyright or related property rights but available in Open Access. The right of use and especially the right to reproduction is only granted within the legal limits of copyright law or due to the consent of the copyright holder.</p>
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          <title>Lehrprogramm, Bd. 3 (1961/62-1962/63)</title>
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        <line lrx="607" lry="500" ulx="218" uly="458">Leibniz Kolleg</line>
        <line lrx="1629" lry="612" ulx="943" uly="557">Drittes Trimester 1965/64</line>
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        <line lrx="1381" lry="733" ulx="1111" uly="698">Der Glaube</line>
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        <line lrx="2212" lry="979" ulx="363" uly="912">Prof.Dr,H,Brunner Das Verhältnis des Menschen zu Gott</line>
        <line lrx="1693" lry="1017" ulx="1256" uly="977">im Alten Agypten</line>
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        <line lrx="1690" lry="1115" ulx="368" uly="1052">D.,Dr.,P.M.,Roncaglia Islam und Glaube</line>
        <line lrx="1028" lry="1164" ulx="366" uly="1113">Gastprofessor, Frankfurt</line>
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        <line lrx="2443" lry="1242" ulx="369" uly="1163">Doz.,Dr.G .Lanczkowski Christlicher und altmexikanischer Glaube im</line>
        <line lrx="2440" lry="1296" ulx="368" uly="1214">HNeidelberg Religionsgespräch zwischen franziskanischen</line>
        <line lrx="2332" lry="1318" ulx="1257" uly="1267">Miasionaren und aztekischen Adligen und</line>
        <line lrx="1503" lry="1368" ulx="1257" uly="1335">Priestern</line>
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        <line lrx="2223" lry="1463" ulx="370" uly="1400">Prof.Dr.A,Schulte Zur Psychologie der Glaubenshaltung</line>
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      <zone lrx="1974" lry="1701" type="textblock" ulx="371" uly="1556">
        <line lrx="1972" lry="1623" ulx="371" uly="1556">ProfsDr.,FoStier Clauben im Alten Testament</line>
        <line lrx="1974" lry="1701" ulx="373" uly="1632">Doz.Dr., W ,Schrage Glauben im Neuen Testament</line>
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        <line lrx="2475" lry="1771" ulx="374" uly="1696">Prof,Dr.L.Scheffczyk Das personale und das gegenständliche Moment</line>
        <line lrx="1759" lry="1807" ulx="1269" uly="1766">im Glaubensbegriff</line>
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        <line lrx="2259" lry="1901" ulx="374" uly="1827">Prof.D, HiDiem Glaube und UÜberlieferung als Problem</line>
        <line lrx="2090" lry="1929" ulx="1267" uly="1887">des Verstehens und Existierens</line>
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        <line lrx="2315" lry="2105" ulx="379" uly="2021">Prof,Dr.J.Möller Das Problem Glaube und phiiosophisches</line>
        <line lrx="2233" lry="2136" ulx="1271" uly="2083">Denken in der Philesophiegeschichte</line>
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        <line lrx="2292" lry="2233" ulx="382" uly="2158">ProfiDrig.Möller Glaube und Philosophie im Mittelalter</line>
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        <line lrx="2261" lry="2314" ulx="382" uly="2237">Prof.Dr.B.v.,Freytag Glaube und Philosophie bei Descartes</line>
        <line lrx="772" lry="2368" ulx="388" uly="2315">gen.Löringhoff</line>
        <line lrx="2412" lry="2438" ulx="386" uly="2357">Dr.H,Fahrenbach Der Bruch zwischen Philosophie und Glaube</line>
        <line lrx="2455" lry="2469" ulx="1279" uly="2414">im 19;Jahrhundert (Kierkegaard - Feuerbach,</line>
        <line lrx="2207" lry="2524" ulx="1273" uly="2473">Marx, Niotzsche) ; ;</line>
        <line lrx="1690" lry="2592" ulx="386" uly="2533">PrafeDr el Schuiz Aussprachc dazuüu</line>
        <line lrx="2378" lry="2672" ulx="388" uly="2589">Doz.Dr.,R.Schaeffler Philosophischer Glaube bei Immanuel Kant</line>
        <line lrx="1604" lry="2702" ulx="1278" uly="2663">Karl Jaspers</line>
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        <line lrx="622" lry="554" ulx="430" uly="523">Brunner</line>
        <line lrx="540" lry="631" ulx="432" uly="599">Diem</line>
        <line lrx="704" lry="708" ulx="408" uly="673">- Fahrenbach</line>
        <line lrx="680" lry="791" ulx="434" uly="751">v.Freytag</line>
        <line lrx="734" lry="861" ulx="436" uly="826">Lanczkowski</line>
        <line lrx="598" lry="939" ulx="433" uly="904">Möller</line>
        <line lrx="680" lry="1022" ulx="449" uly="979">ioncaglia</line>
        <line lrx="710" lry="1091" ulx="436" uly="1057">Schaeffler</line>
        <line lrx="709" lry="1174" ulx="436" uly="1134">Scheffczyk</line>
        <line lrx="627" lry="1251" ulx="437" uly="1211">Schrage</line>
        <line lrx="628" lry="1321" ulx="438" uly="1288">Schulte</line>
        <line lrx="600" lry="1396" ulx="438" uly="1362">Schulz</line>
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        <line lrx="577" lry="1472" ulx="442" uly="1440">S5tier</line>
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        <line lrx="1882" lry="553" ulx="1177" uly="512">1504 20 , Januarı 28 Febrükr</line>
        <line lrx="1417" lry="629" ulx="1178" uly="592">17 .Januar</line>
        <line lrx="1721" lry="707" ulx="1179" uly="666">28 .Januar, 1,Februar</line>
        <line lrx="1420" lry="777" ulx="1179" uly="744">21.,Januar</line>
        <line lrx="1363" lry="858" ulx="1182" uly="821">17.März</line>
        <line lrx="1532" lry="936" ulx="1180" uly="897">8,; 15:Jdanuar</line>
        <line lrx="1365" lry="1006" ulx="1182" uly="970">16,März</line>
        <line lrx="1839" lry="1089" ulx="1183" uly="1047">1024 1474 2Rır Chedanuar</line>
        <line lrx="1640" lry="1165" ulx="1185" uly="1123">3.1.Januar, 3.März</line>
        <line lrx="1425" lry="1241" ulx="1184" uly="1204">27.Januar</line>
        <line lrx="1427" lry="1318" ulx="1187" uly="1280">3.Februar</line>
        <line lrx="2033" lry="1389" ulx="1182" uly="1348">Termin wird noch bekanntgegeben</line>
      </zone>
      <zone lrx="1429" lry="1470" type="textblock" ulx="1188" uly="1431">
        <line lrx="1429" lry="1470" ulx="1188" uly="1431">5.Februar</line>
      </zone>
      <zone lrx="1898" lry="1783" type="textblock" ulx="447" uly="1732">
        <line lrx="1898" lry="1783" ulx="447" uly="1732">Die Colloquien finden regelmässig um 17,15 Uhr statt,</line>
      </zone>
      <zone lrx="2125" lry="1884" type="textblock" ulx="450" uly="1831">
        <line lrx="2125" lry="1884" ulx="450" uly="1831">Dogenten, die an einem Colloquium teilzunehmen wünschen, sind</line>
      </zone>
      <zone lrx="2070" lry="1956" type="textblock" ulx="449" uly="1906">
        <line lrx="2070" lry="1956" ulx="449" uly="1906">herzlich willkommen und werden auf jeden Fall gebeten, sich</line>
      </zone>
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        <line lrx="1681" lry="2036" ulx="452" uly="1989">den Termin telephonisch bestätigen zu lassen,</line>
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        <line lrx="757" lry="432" ulx="233" uly="394">Doz.Dx.R.Schaeffler</line>
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        <line lrx="2160" lry="546" ulx="483" uly="495">Der philosophische Glaube bei Immanuel Kant und Karl Jaspers</line>
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        <line lrx="1197" lry="649" ulx="318" uly="596">Kants praktischer Vernunftglaube</line>
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        <line lrx="779" lry="715" ulx="321" uly="676">I Kants Programms</line>
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      <zone lrx="2492" lry="999" type="textblock" ulx="372" uly="745">
        <line lrx="2383" lry="794" ulx="375" uly="745">In einer rückschauenden Interpretation seines Werkes (Vorrede zur zweiten</line>
        <line lrx="2437" lry="845" ulx="373" uly="794">Auflage der Kritik der reinen Vernunft) gibt Kant zu erkennen, dass die Er-</line>
        <line lrx="2492" lry="895" ulx="374" uly="852">möglichung des Glaubens durch Philosophie nicht ein zufälliges Ergebnis, son-</line>
        <line lrx="2328" lry="946" ulx="376" uly="903">dern die planvolle Absicht seines Schaffens gewesen ist, "Ich mußte das</line>
        <line lrx="2269" lry="999" ulx="372" uly="948">Wissen aufheben, um zum Glauben Platz zu bekommen" (Kr.d,r.V, B XXX).</line>
      </zone>
      <zone lrx="2385" lry="1128" type="textblock" ulx="370" uly="1031">
        <line lrx="2385" lry="1075" ulx="374" uly="1031">Velche Auffassung vom Verhältnis zwischen Glauben und Wissen liegt diesem</line>
        <line lrx="866" lry="1128" ulx="370" uly="1087">Programm zugrunde?</line>
      </zone>
      <zone lrx="2410" lry="1304" type="textblock" ulx="372" uly="1161">
        <line lrx="1474" lry="1197" ulx="372" uly="1161">a Inwiefern braucht der Glaube "Platz"?</line>
        <line lrx="1584" lry="1249" ulx="372" uly="1211">b Inwiefern kann man das Wissen "aufheben"?</line>
        <line lrx="2410" lry="1304" ulx="374" uly="1261">C HMit welchem Rechte wird das Wissen zugunsten des Glaubens "aufgehoben"?</line>
      </zone>
      <zone lrx="2518" lry="1848" type="textblock" ulx="372" uly="1337">
        <line lrx="2518" lry="1384" ulx="372" uly="1337">Die gemeinsame Erörterung dieser Fragen soll dazu dienen, das in dem zitierten</line>
        <line lrx="2411" lry="1434" ulx="372" uly="1387">Satz angedeutete Verständnis Kants von dem Verhältnis zwischen Glauben und</line>
        <line lrx="2435" lry="1484" ulx="372" uly="1438">Wisgen auszulegen., Zur ibweisung von Fehlinterpretationen wird ein weiteres</line>
        <line lrx="2491" lry="1535" ulx="374" uly="1487">WYort Kants herangezogen werdenz "Unser Zeitalter ist das eigentliche Zeital-</line>
        <line lrx="2518" lry="1587" ulx="375" uly="1539">ter der Kritik, der sich alles unterwerfen muß, Religion durch ihre Heiligkeit</line>
        <line lrx="2518" lry="1637" ulx="372" uly="1590">und Gesetzgebung durch ihre Majestät wollen sich gemeiniglich derselben entzie</line>
        <line lrx="2464" lry="1687" ulx="372" uly="1640">hen. Aber alsdann erregten sie gerechten Verdacht wider sich, und können auf</line>
        <line lrx="2438" lry="1742" ulx="372" uly="1694">unverstellte Achtıng nicht AÄnsyrueh machen, die die Vernunft nur demjenigen</line>
        <line lrx="2323" lry="1793" ulx="373" uly="1744">bewilligt, was ihre freie und öffentliche Prüfung hat aushalten können"</line>
        <line lrx="1000" lry="1848" ulx="377" uly="1794">( Kr.darıVa A XI Anm,).</line>
      </zone>
      <zone lrx="1609" lry="1943" type="textblock" ulx="288" uly="1902">
        <line lrx="1609" lry="1943" ulx="288" uly="1902">II Kants theoretische und praktische Philosophie</line>
      </zone>
      <zone lrx="2520" lry="2871" type="textblock" ulx="376" uly="1979">
        <line lrx="2056" lry="2016" ulx="376" uly="1979">1. Das Verhältnis von Theorie und Praxis $</line>
        <line lrx="2382" lry="2072" ulx="451" uly="2023">Es ist für Kant von grosser Wichtigkeit, theoretisches und praktisches</line>
        <line lrx="2467" lry="2122" ulx="456" uly="2072">Verhalten voneinander zu unterscheiden, aber auch in die rechte Beziehung</line>
        <line lrx="723" lry="2169" ulx="457" uly="2136">zu setzen.</line>
        <line lrx="2520" lry="2224" ulx="453" uly="2175">Die Theorie muß abwarten, bis ihr Gegenstände in der Erfahrung gegeben wer-</line>
        <line lrx="2492" lry="2280" ulx="455" uly="2223">äen; die Praxis ‚soll Zwecke, die ihr aufgegeben sind, wirklich macheh, un-</line>
        <line lrx="2214" lry="2329" ulx="457" uly="2277">abhängig davon, ob sie bisher in der Erfaährung vorgekommen sind«</line>
        <line lrx="2381" lry="2377" ulx="453" uly="2327">Aus diesem Unterschied folgt für Kant nicht nur ein Vorrang der Praxis</line>
        <line lrx="2465" lry="2429" ulx="454" uly="2380">vor der Theorie, sondern auch ein Vorrang der praktischen vor der theore-</line>
        <line lrx="973" lry="2480" ulx="456" uly="2440">zischen Erkenntnis.</line>
        <line lrx="2462" lry="2531" ulx="456" uly="2477">uüber die Erfahrungsgegenstände hinaus,., wurde der spekulativen Vernunft</line>
        <line lrx="2407" lry="2586" ulx="454" uly="2529">alles Positive einer Erkenntnis mit Recht abgesprochen.... Dagegen gibt</line>
        <line lrx="2463" lry="2637" ulx="455" uly="2580">das moralische Gesetz ... ein ...., Faktum an die Hand, das auf eine reine</line>
        <line lrx="2460" lry="2691" ulx="453" uly="2625">Verstandeswelt Anzeige gibt, ja diese sogar positiv bestimmt" (Kr,daDFOV</line>
        <line lrx="669" lry="2751" ulx="450" uly="2694">A 73/4)</line>
        <line lrx="2412" lry="2819" ulx="451" uly="2758">Welche Auffassung vom Verhältnis zwischen theoretischer und praktischer</line>
        <line lrx="1694" lry="2871" ulx="450" uly="2817">Erkenntnis liegt dieser Ankündigung zugrunde?</line>
      </zone>
      <zone lrx="2382" lry="2946" type="textblock" ulx="538" uly="2888">
        <line lrx="2382" lry="2946" ulx="538" uly="2888">Inwiefern weist das sittliche Bewußtsein über alle Erfahrungsgegen-</line>
      </zone>
      <zone lrx="2439" lry="3048" type="textblock" ulx="536" uly="2954">
        <line lrx="2353" lry="2997" ulx="542" uly="2954">stände hinaus? R</line>
        <line lrx="2439" lry="3048" ulx="536" uly="2986">uuf welche Art von Gegenständen, die nicht mehr Erfahrungsgegenstände</line>
      </zone>
      <zone lrx="2496" lry="3396" type="textblock" ulx="454" uly="3043">
        <line lrx="2165" lry="3105" ulx="541" uly="3043">gind, werde ich verwiesen, wenn ich weiß, was ich tun soll?</line>
        <line lrx="2274" lry="3155" ulx="540" uly="3092">Inwiefern kann die wWelt, zu der diese Gegenstände gehören, eine</line>
        <line lrx="2244" lry="3205" ulx="540" uly="3157">“Verstandsweilt" heißen? /</line>
        <line lrx="2494" lry="3290" ulx="454" uly="3216">Die gemeinsame Erörterung dieser Fragen g80ll dazu dienen, Qie nachfolgende</line>
        <line lrx="2496" lry="3341" ulx="454" uly="3267">Darlegung von Kants Lehre über den theoretischen und praktischen Vernunft-</line>
        <line lrx="1333" lry="3396" ulx="455" uly="3333">gebrauch verständlich zu macheno.</line>
      </zone>
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        <line lrx="477" lry="2948" ulx="453" uly="2925">&amp;</line>
      </zone>
      <zone lrx="477" lry="3052" type="textblock" ulx="455" uly="3021">
        <line lrx="477" lry="3052" ulx="455" uly="3021">b</line>
      </zone>
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        <line lrx="363" lry="351" ulx="320" uly="318">24</line>
      </zone>
      <zone lrx="2486" lry="652" type="textblock" ulx="398" uly="219">
        <line lrx="1352" lry="256" ulx="1224" uly="219">DA C</line>
        <line lrx="1676" lry="347" ulx="398" uly="292">Der Regressus vom Bedingten zu den Bedingungen,</line>
        <line lrx="2451" lry="395" ulx="398" uly="331">Kants Philosophie ist nicht Deduktion aus obersten Prinzipien. Sie geht aus</line>
        <line lrx="2483" lry="447" ulx="405" uly="372">vom "Faktum", sei es dem Faktum der theoretischen Erfahrung, sei es dem Fak-</line>
        <line lrx="2483" lry="500" ulx="404" uly="431">$um der praktische Pflicht, Von diesen Fakten her fragt das kantische Philo-</line>
        <line lrx="2482" lry="556" ulx="405" uly="483">sophieren zurück nach den Bedingungen, die das Faktum möglich machen, Dieses</line>
        <line lrx="2486" lry="605" ulx="402" uly="533">Fragen "regressus" genannt, geht in der $heoretischen und in der praktischen</line>
        <line lrx="1684" lry="652" ulx="400" uly="595">Philasophie nach verschiedenen Regeln vor sich.</line>
      </zone>
      <zone lrx="2488" lry="1343" type="textblock" ulx="404" uly="661">
        <line lrx="2488" lry="727" ulx="404" uly="661">Zine vorkantische Regel des Regressus hatte gesagt: "Wenn das Bedingte gege-</line>
        <line lrx="2346" lry="780" ulx="405" uly="714">ben ist, so ist auch die ganze Reihe der Bedingungen desselben gegeben"</line>
        <line lrx="893" lry="837" ulx="413" uly="778">(Kr.d.r.Vo A 497)-</line>
        <line lrx="2437" lry="877" ulx="420" uly="813">zant nimmt für seine theoretische Philosophie an dieser Regel eine bedeut-</line>
        <line lrx="2299" lry="931" ulx="413" uly="869">same Änderung vor und sagt, "dass, wenn das Bedingte gegeben ist, uns</line>
        <line lrx="2438" lry="980" ulx="414" uly="914">ebendadurch ein Regressus in der Reihe aller Bedingungen... aufgegeben sei</line>
        <line lrx="787" lry="1041" ulx="416" uly="985">(ibid, 497/8)</line>
        <line lrx="2441" lry="1087" ulx="413" uly="1018">In der praktischen Philosophie Kants gilt diese Regel in einer anderen Ab-</line>
        <line lrx="2388" lry="1138" ulx="412" uly="1070">wandlung: "Es ist Pflicht, das höchste Gut nach unserem größten Vermögen</line>
        <line lrx="2444" lry="1185" ulx="412" uly="1120">wirklich zu machen; daher muß es doch auch möglich sein; mithin ist es Für</line>
        <line lrx="2472" lry="1243" ulx="419" uly="1175">jedes vernünftige Wesen in der Welt auch unvermeidlich, dasjenige vorauszu-</line>
        <line lrx="2359" lry="1293" ulx="421" uly="1219">setzen, was zu dessen objektiver Möglichkeit notwendig ist" (Krid.pr.V.</line>
        <line lrx="740" lry="1343" ulx="415" uly="1292">A-159 Anm.).</line>
      </zone>
      <zone lrx="2476" lry="1470" type="textblock" ulx="414" uly="1355">
        <line lrx="2476" lry="1415" ulx="414" uly="1355">Wolche Aufgabe hat Kant durch solche Beschreibungen des Bedingungszusammen-</line>
        <line lrx="1264" lry="1470" ulx="419" uly="1418">hanges der Metaphysik gestellt?</line>
      </zone>
      <zone lrx="2451" lry="1748" type="textblock" ulx="422" uly="1475">
        <line lrx="2343" lry="1539" ulx="422" uly="1475">a Wie unterscheidet sich das "Gegebensein" im Sinne der vorkantischen</line>
        <line lrx="2147" lry="1598" ulx="503" uly="1533">Regel von dem "Aufgegebensein" oder dem "Vorausgesetztsein"?</line>
        <line lrx="2261" lry="1648" ulx="422" uly="1583">b Wie geht man vor, wenn man das "Mitgegebensein" ausdrücklich zur</line>
        <line lrx="2451" lry="1695" ulx="506" uly="1630">Konntnis bringen, das "Aufgegebensein" formulieren, die "Voraussetzung"</line>
        <line lrx="1271" lry="1748" ulx="510" uly="1702">als notwendig erweisen will?</line>
      </zone>
      <zone lrx="2457" lry="1878" type="textblock" ulx="426" uly="1756">
        <line lrx="2457" lry="1829" ulx="428" uly="1756">Die gemeinsame Erörterung dieser Fragen s0ll dazu dienen, die nacMfolgende</line>
        <line lrx="2433" lry="1878" ulx="426" uly="1810">Schilderung der Eigenart von Kants praktischer Metaphysik verständlich zu</line>
      </zone>
      <zone lrx="614" lry="1927" type="textblock" ulx="429" uly="1894">
        <line lrx="614" lry="1927" ulx="429" uly="1894">machen.</line>
      </zone>
      <zone lrx="1551" lry="2032" type="textblock" ulx="241" uly="1981">
        <line lrx="1551" lry="2032" ulx="241" uly="1981">I1II Kants Lehre vom praktischen Vernunftglauben,</line>
      </zone>
      <zone lrx="2467" lry="2215" type="textblock" ulx="350" uly="2036">
        <line lrx="2467" lry="2107" ulx="350" uly="2036">Im Anschluss an die oben skizzierte Einführung in Kants praktische Metaphysik</line>
        <line lrx="2441" lry="2159" ulx="353" uly="2091">werden die Grundzüge seinecr Lehre vom praktischen Vernunftglauben im Vortrag</line>
        <line lrx="867" lry="2215" ulx="355" uly="2169">dargestellt werden.</line>
      </zone>
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        <line lrx="401" lry="2288" ulx="361" uly="2257">14</line>
      </zone>
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        <line lrx="380" lry="2465" ulx="360" uly="2434">2</line>
      </zone>
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        <line lrx="409" lry="2705" ulx="367" uly="2666">D</line>
      </zone>
      <zone lrx="2351" lry="2386" type="textblock" ulx="437" uly="2236">
        <line lrx="1555" lry="2284" ulx="439" uly="2236">Inhalte des praktischen Vernunftglaubens;s</line>
        <line lrx="2351" lry="2334" ulx="437" uly="2270">Dice Postulate von der Unsterblichkeit der Seele und vom Dasein Gottes;</line>
        <line lrx="1723" lry="2386" ulx="441" uly="2332">die Hoffnung auf Gottes Gerechtigkeit und Güte.</line>
      </zone>
      <zone lrx="2194" lry="2616" type="textblock" ulx="437" uly="2407">
        <line lrx="1888" lry="2463" ulx="441" uly="2407">Formale Kennzeichen des praktischen Vernunftglaubenss</line>
        <line lrx="1695" lry="2514" ulx="437" uly="2447">Zr ist Glaube (nicht Wissen, nicht Hypothese);</line>
        <line lrx="1724" lry="2566" ulx="439" uly="2499">Er ist Vernunftglaube (nicht Offenbarungslaube)</line>
        <line lrx="2194" lry="2616" ulx="440" uly="2542">Er ist praktischer Vornunftglaube (nicht spekulative Theologie),</line>
      </zone>
      <zone lrx="2415" lry="2945" type="textblock" ulx="443" uly="2620">
        <line lrx="2415" lry="2693" ulx="445" uly="2620">Das Verhältnis des praktischen Vernunftglaubens zum Offenbarungsglaubenzs</line>
        <line lrx="2337" lry="2751" ulx="443" uly="2679">Gegensatz (Vgl. den Abschnitts "Von Religion und Pfaffentum" %in Kants</line>
        <line lrx="1373" lry="2788" ulx="886" uly="2735">Religionsschrift)+</line>
        <line lrx="2288" lry="2848" ulx="449" uly="2781">Zusaumenhang (Vgl. den Ab.chnittzs "Der Kirchenglauben hat zu seinem</line>
        <line lrx="2288" lry="2887" ulx="833" uly="2831">höchsten Ausleger den reinen Religionsglauben" in der</line>
        <line lrx="1292" lry="2945" ulx="801" uly="2888">° gleichen Schrift)</line>
      </zone>
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        <line lrx="709" lry="422" ulx="238" uly="381">Prof.Dr.H.Brunner</line>
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        <line lrx="2113" lry="565" ulx="685" uly="517">Das Verhältnis des Menschen zu Gott im Alten Ägypten</line>
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        <line lrx="2248" lry="798" ulx="437" uly="751">Vom ausschliesslichen Staatskult zu einem persönlichen Verhältnis.</line>
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        <line lrx="1450" lry="907" ulx="439" uly="862">Quellen: Eigennamen, Gebete, Maximen,</line>
        <line lrx="1678" lry="1009" ulx="437" uly="962">AÄnsatz der persönlichen Frömmigkeit:; Notlagen</line>
      </zone>
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        <line lrx="631" lry="1106" ulx="548" uly="1073">Tod</line>
        <line lrx="1152" lry="1183" ulx="549" uly="1145">Wunsch nach einem Kind</line>
        <line lrx="712" lry="1261" ulx="549" uly="1228">Geburt</line>
        <line lrx="1039" lry="1342" ulx="552" uly="1292">Krankheit (selten)</line>
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        <line lrx="1733" lry="1495" ulx="440" uly="1442">Ausserungsformen des persönlichen Verhältnisses</line>
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        <line lrx="1296" lry="1593" ulx="550" uly="1539">Gebete und Gebctsérhörungen</line>
        <line lrx="716" lry="1669" ulx="553" uly="1635">Orakel</line>
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        <line lrx="1238" lry="1751" ulx="554" uly="1704">Kleine Kultgemeinschaften</line>
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        <line lrx="1268" lry="1905" ulx="445" uly="1861">Das Wesen ägyptischen Glaubens</line>
        <line lrx="1517" lry="2008" ulx="444" uly="1961">Einleitung: Polytheismus - Monotheismus</line>
        <line lrx="1214" lry="2109" ulx="448" uly="2066">&amp; Das Experiment Lchnatons</line>
        <line lrx="1708" lry="2184" ulx="448" uly="2135">b Der Ausdruck persönlicher Bindung an Gotts</line>
        <line lrx="1632" lry="2262" ulx="560" uly="2213">Liebe, Ergebenheit, Treue, Verkündigung</line>
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        <line lrx="749" lry="2339" ulx="560" uly="2299">Skepsis</line>
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        <line lrx="760" lry="401" ulx="351" uly="363">Dr . .Fahrenbach</line>
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        <line lrx="2156" lry="502" ulx="544" uly="463">Der Bruch zwischen Philosophie und Glaube im 19.Jahrhundert</line>
      </zone>
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        <line lrx="1962" lry="581" ulx="688" uly="531">(bei Kierkegaard - Feuerbach, Marg - Nietzsche)</line>
      </zone>
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        <line lrx="2271" lry="734" ulx="436" uly="690">Die gegenwärtige Problemlage im Verhältnis zwischen Philosophie und</line>
        <line lrx="2321" lry="785" ulx="351" uly="742">Glaube ist weithin noch durch die zentralen Auseinandersetzungen des 19.</line>
        <line lrx="2045" lry="836" ulx="353" uly="792">Jahrhunderts bestimmt. Das zeigt schon die Wirkungsgeschichtes</line>
      </zone>
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        <line lrx="1915" lry="913" ulx="489" uly="870">Feuerbach, Marx Marxismus - Ideologiekritik</line>
      </zone>
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        <line lrx="2269" lry="991" ulx="492" uly="940">Kierkegaard Dialektische Theologie (Barth, Bultmann)</line>
        <line lrx="1966" lry="1043" ulx="1175" uly="992">Existenzphilosophie (Jaspers)</line>
      </zone>
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        <line lrx="2384" lry="1118" ulx="490" uly="1075">Nietzsche Sartre - "Nihilismusproblem'" in der Dichtung</line>
      </zone>
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        <line lrx="2358" lry="1197" ulx="470" uly="1148">("Positivismus" gegenwärtige Yormen in der angelsächsischen</line>
        <line lrx="1913" lry="1246" ulx="1183" uly="1196">"analytischen" Philosophie)</line>
      </zone>
      <zone lrx="2385" lry="1442" type="textblock" ulx="358" uly="1304">
        <line lrx="2385" lry="1347" ulx="437" uly="1304">Das zentrale Problem ist das Verhältnis zwischen Philosophoe und chri$-</line>
        <line lrx="2330" lry="1399" ulx="358" uly="1349">lichem (!) Glauben, d.h, seinen Voraussetzungen und Konsequenzen für das</line>
        <line lrx="1117" lry="1442" ulx="361" uly="1407">Jeltverhältnis des Menschen,</line>
      </zone>
      <zone lrx="2443" lry="1679" type="textblock" ulx="357" uly="1479">
        <line lrx="2415" lry="1525" ulx="440" uly="1479">In Kierkegaard, Feuerbach, Marx und Nietzsche bricht die Einheit ausein-</line>
        <line lrx="2333" lry="1581" ulx="357" uly="1527">ander, die Hegel (im Gegenzug gegen die Aufklärung) zwischen Philosophie</line>
        <line lrx="2443" lry="1627" ulx="357" uly="1581">und christlichem Glauben gestiftet hatte, indem er den Glauben philosophisch</line>
        <line lrx="1669" lry="1679" ulx="360" uly="1637">rechtfertigte und zugleich in das Wissen aufhob,.</line>
      </zone>
      <zone lrx="2443" lry="1958" type="textblock" ulx="360" uly="1708">
        <line lrx="2359" lry="1756" ulx="439" uly="1708">Gegen diese "Aufhebung'" protestierte Kierkegaard im Namen des Glaubens</line>
        <line lrx="2308" lry="1806" ulx="360" uly="1759">als der wesentlichen Entscheidung des existierenden Menschen; und gegen</line>
        <line lrx="2364" lry="1858" ulx="361" uly="1809">die "Rechtfertigung" gingen Feuerbach, Marx und Nietzsche an im Namen der</line>
        <line lrx="2443" lry="1903" ulx="363" uly="1852">im Clauben sich selbst "entfremdeten" Wirklichkeit des Menschen (wenn diese</line>
        <line lrx="2135" lry="1958" ulx="360" uly="1903">Wirklichkeit von ihnen auch jeweils verschieden ausgelegt wurde),</line>
      </zone>
      <zone lrx="2472" lry="2339" type="textblock" ulx="361" uly="1986">
        <line lrx="2446" lry="2035" ulx="441" uly="1986">Ein von Hegel her gemeinsamer Zug ist, den Glauben aus seiner "Jenseitig-</line>
        <line lrx="2383" lry="2085" ulx="361" uly="2030">keit" zurückzuholen: in den Bereich der begreifenden Vernunft (bei Hegel);</line>
        <line lrx="2310" lry="2136" ulx="364" uly="2089">in die Wirklichkeit der üxistenz, die durch den Glauben bestimmt werden</line>
        <line lrx="2391" lry="2189" ulx="365" uly="2139">soll (bei Kierkegaard); in eine zugrundeliegende Wirklichkeit, deren "yver-</line>
        <line lrx="2472" lry="2239" ulx="362" uly="2191">kehrtes" Spiegelbild der Glaube ist (das men‘chliche Gattungswesen bei Feuer-</line>
        <line lrx="2308" lry="2293" ulx="362" uly="2240">bach, die gesellschaftlich-ökonomische Kealität bei Marx, das Leben als</line>
        <line lrx="1205" lry="2339" ulx="362" uly="2289">Wille zur Macht bei Nietzsche).</line>
      </zone>
      <zone lrx="2451" lry="2736" type="textblock" ulx="362" uly="2369">
        <line lrx="2420" lry="2412" ulx="444" uly="2369">Der sowohl vom Glauben als auch von der Philosophie her vollzogene Bruch</line>
        <line lrx="2420" lry="2467" ulx="366" uly="2419">zwischen Philosophie und Glaube ist die Ausgangssituation einer gegenwärti-</line>
        <line lrx="2422" lry="2525" ulx="364" uly="2468">gen Problemstellung, die freilich weder die Hegelsche "Einheit" wiederholen</line>
        <line lrx="2339" lry="2566" ulx="362" uly="2519">noch den fixierten Gegensatz einfsach übernehmen kann. Sie hätte vielmehr</line>
        <line lrx="2449" lry="2617" ulx="365" uly="2570">die Unterscheidung der Positionen von Philosophie und Glaube erneut zu voll-</line>
        <line lrx="2451" lry="2674" ulx="368" uly="2620">zichen und die Frage nach einer möglichen Beziehung zwischen beiden an ihrer</line>
        <line lrx="1235" lry="2736" ulx="365" uly="2676">gzegenseitigen Grenze zu stellen,</line>
      </zone>
      <zone lrx="2311" lry="2900" type="textblock" ulx="365" uly="2775">
        <line lrx="1978" lry="2830" ulx="365" uly="2775">Literaturs K.Löwith, Von Hegel zu Nietzsche, bes, S.350 ff,</line>
        <line lrx="2311" lry="2900" ulx="670" uly="2848">W.Schulz, Der Gott der neuzeitlichen Metaphysik. bs,5,89 ff,.</line>
      </zone>
    </surface>
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      <zone lrx="894" lry="388" type="textblock" ulx="337" uly="348">
        <line lrx="894" lry="388" ulx="337" uly="348">Prof.Dr.L.,Scheffczyk</line>
      </zone>
      <zone lrx="1855" lry="518" type="textblock" ulx="645" uly="473">
        <line lrx="1855" lry="518" ulx="645" uly="473">Das personale und das gegenständliche Moment</line>
      </zone>
      <zone lrx="1500" lry="590" type="textblock" ulx="1009" uly="550">
        <line lrx="1500" lry="590" ulx="1009" uly="550">im Glaubensbegriff</line>
      </zone>
      <zone lrx="2024" lry="821" type="textblock" ulx="452" uly="703">
        <line lrx="1437" lry="744" ulx="452" uly="703">Der geschichtliche Wcg des Problems:</line>
        <line lrx="2024" lry="821" ulx="452" uly="779">Biblischer Personalismus - Scholastische Objektivierung -</line>
      </zone>
      <zone lrx="1608" lry="899" type="textblock" ulx="450" uly="857">
        <line lrx="1608" lry="899" ulx="450" uly="857">Gegenwärtige Harmonisierung beider Momente</line>
      </zone>
      <zone lrx="1609" lry="997" type="textblock" ulx="451" uly="953">
        <line lrx="1609" lry="997" ulx="451" uly="953">Der Glaube als personaler Akt, aufgewiesen</line>
      </zone>
      <zone lrx="1713" lry="1180" type="textblock" ulx="567" uly="1036">
        <line lrx="1545" lry="1076" ulx="568" uly="1036">1 .an der Struktur der Offenbarung;</line>
        <line lrx="1575" lry="1128" ulx="567" uly="1087">2 an seinem wesen als Gottbeziehung;</line>
        <line lrx="1713" lry="1180" ulx="568" uly="1137">3 an seinem Charakter als Heilsgeschehen;</line>
      </zone>
      <zone lrx="1856" lry="1286" type="textblock" ulx="451" uly="1239">
        <line lrx="1856" lry="1286" ulx="451" uly="1239">Der Glaube als gegenständliche Wahrheit, aufgezeigt</line>
      </zone>
      <zone lrx="2321" lry="1560" type="textblock" ulx="452" uly="1319">
        <line lrx="1437" lry="1359" ulx="568" uly="1319">1 am Gehalt der JZotschaft Jesu;</line>
        <line lrx="2321" lry="1410" ulx="566" uly="1365">2 an der "Objektivität" und Vorgegebenheit des Glaubensgrundes;</line>
        <line lrx="1518" lry="1461" ulx="567" uly="1418">3 ıan seiner "kirchlüchen" Gestalt;</line>
        <line lrx="1885" lry="1560" ulx="452" uly="1519">Die beziehentliche Zinheit beider Momente, gefolgert</line>
      </zone>
      <zone lrx="1718" lry="1698" type="textblock" ulx="567" uly="1599">
        <line lrx="1576" lry="1639" ulx="569" uly="1599">1 aus der Wirklichkeit des Menschen;</line>
        <line lrx="1718" lry="1698" ulx="567" uly="1649">2 aus der Korrespondenz von Akt-und Seins</line>
      </zone>
      <zone lrx="2411" lry="2384" type="textblock" ulx="339" uly="1809">
        <line lrx="607" lry="1842" ulx="341" uly="1809">Literaturz:</line>
        <line lrx="1887" lry="1924" ulx="339" uly="1878">A,.Rademacher, Die innere ZMinheit des Glaubens, Bonn 1937</line>
        <line lrx="1609" lry="2002" ulx="341" uly="1956">M.Buber, Der Glaube der Propheten, Zürich 1950</line>
        <line lrx="1611" lry="2081" ulx="339" uly="2033">A,Brunner, Glaube und Erkenntnis, München 1951</line>
        <line lrx="1723" lry="2155" ulx="341" uly="2105">J.Beumer, Auf dem Wege zum Glauben,: Frankfurt 1956</line>
        <line lrx="1693" lry="2231" ulx="341" uly="2186">J.Cullberg, Glaube und Wirklichkeit, Hämburg 1958</line>
        <line lrx="2411" lry="2307" ulx="343" uly="2248">W .Bulst, Offenbarung, Biblischer und theologischer Begriff, Düsscldorf 1960</line>
        <line lrx="1334" lry="2384" ulx="339" uly="2336">H,Fries, Glauben-Wissen, Berlin 1961</line>
      </zone>
    </surface>
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      <zone lrx="806" lry="540" type="textblock" ulx="371" uly="500">
        <line lrx="806" lry="540" ulx="371" uly="500">Doz.Dr.W,Schrage</line>
      </zone>
      <zone lrx="1687" lry="675" type="textblock" ulx="897" uly="626">
        <line lrx="1687" lry="675" ulx="897" uly="626">Der Glaube im Neuen Testament</line>
      </zone>
      <zone lrx="2389" lry="1075" type="textblock" ulx="465" uly="842">
        <line lrx="2354" lry="917" ulx="465" uly="842">Der neutestamentliche Glaube hat wesensgemäss ein bestimmtes "Woran",</line>
        <line lrx="2389" lry="997" ulx="468" uly="919">einen "Gegenstand" (der intentionale Charakter des neutestamentlichen</line>
        <line lrx="734" lry="1075" ulx="465" uly="1025">Glaubens),</line>
      </zone>
      <zone lrx="2311" lry="1201" type="textblock" ulx="470" uly="1123">
        <line lrx="2311" lry="1201" ulx="470" uly="1123">Dieser "Gegenstand" ist eine Person, Jesus Christus, kein Dogma und</line>
      </zone>
      <zone lrx="2336" lry="1280" type="textblock" ulx="475" uly="1192">
        <line lrx="2336" lry="1280" ulx="475" uly="1192">kein Satz (der personale Charakter de8 neutestamentlichen Glaubens).</line>
      </zone>
      <zone lrx="2377" lry="1483" type="textblock" ulx="477" uly="1325">
        <line lrx="2374" lry="1407" ulx="477" uly="1325">Der "Gegenstand" des Glaubens (die fides quae ereditur) und nicht die</line>
        <line lrx="2377" lry="1483" ulx="477" uly="1401">Gläubigkeit des Glaubenden (die fides qua creditur) ist der Grund der</line>
      </zone>
      <zone lrx="914" lry="1561" type="textblock" ulx="478" uly="1516">
        <line lrx="914" lry="1561" ulx="478" uly="1516">Heälsgewissheit.</line>
      </zone>
      <zone lrx="2521" lry="1682" type="textblock" ulx="484" uly="1602">
        <line lrx="2521" lry="1682" ulx="484" uly="1602">Der neutestamentliche Glaube ist nicht als menschliche Leistung verstanden</line>
      </zone>
      <zone lrx="2490" lry="1770" type="textblock" ulx="494" uly="1670">
        <line lrx="2490" lry="1770" ulx="494" uly="1670">(Auseinandersetzung mit dem jüdischen und judaistischen Glaubensbegriff).</line>
      </zone>
      <zone lrx="2500" lry="1888" type="textblock" ulx="490" uly="1801">
        <line lrx="2500" lry="1888" ulx="490" uly="1801">Der neutestamentliche Glaube ist die einzige Bedingüng der Rechtfertigung</line>
      </zone>
      <zone lrx="1448" lry="1965" type="textblock" ulx="494" uly="1903">
        <line lrx="1448" lry="1965" ulx="494" uly="1903">des Gottlosen (iustificatio impii).</line>
      </zone>
      <zone lrx="2390" lry="2091" type="textblock" ulx="495" uly="2017">
        <line lrx="2390" lry="2091" ulx="495" uly="2017">Der neutestamentliche Glaube gründet im Wort des gegenwärtigen Herrny</line>
      </zone>
      <zone lrx="1977" lry="2169" type="textblock" ulx="500" uly="2101">
        <line lrx="1977" lry="2169" ulx="500" uly="2101">der in der Verkündigung seiner Boten auf dem Plan ist,</line>
      </zone>
      <zone lrx="2402" lry="2373" type="textblock" ulx="501" uly="2218">
        <line lrx="2402" lry="2296" ulx="501" uly="2218">Das Hören des Glaubens auf diese Botschaft geschieht je neu, denn der</line>
        <line lrx="1352" lry="2373" ulx="504" uly="2324">Glaubende ist der Ängefochtene,</line>
      </zone>
      <zone lrx="2353" lry="2500" type="textblock" ulx="509" uly="2420">
        <line lrx="2353" lry="2500" ulx="509" uly="2420">Der Glaube impliziert Erkenntnis und verwirklicht sich in Liebe und</line>
      </zone>
      <zone lrx="751" lry="2580" type="textblock" ulx="511" uly="2541">
        <line lrx="751" lry="2580" ulx="511" uly="2541">Freiheit.</line>
      </zone>
      <zone lrx="2525" lry="2790" type="textblock" ulx="432" uly="2673">
        <line lrx="699" lry="2711" ulx="434" uly="2673">Literatur:</line>
        <line lrx="2525" lry="2790" ulx="432" uly="2717">R.Bultmannzg Theologie des Neuen Testaments, 4.Aufl. 1961 S.315-331 u.422-445</line>
      </zone>
      <zone lrx="2390" lry="2865" type="textblock" ulx="440" uly="2795">
        <line lrx="2390" lry="2865" ulx="440" uly="2795">derselbe uas Artikel pistis, pisteuein etc, im Theologischen Wörterbuch</line>
      </zone>
      <zone lrx="2529" lry="2956" type="textblock" ulx="797" uly="2844">
        <line lrx="2529" lry="2904" ulx="797" uly="2844">zum Neuen Testament Band 7, S.193-230 (griechische Sprachkennt-</line>
        <line lrx="1311" lry="2956" ulx="797" uly="2903">nisse erforderlich)</line>
      </zone>
      <zone lrx="2445" lry="3146" type="textblock" ulx="438" uly="2974">
        <line lrx="2416" lry="3051" ulx="438" uly="2974">G,Ebeling: Was heisst Glauben? Sammlung Gemeinverständlicher Vorträge u.</line>
        <line lrx="2445" lry="3087" ulx="742" uly="3021">Schriften aus dem Gebiet der Theol, u,Religionsgeschichte 216,</line>
        <line lrx="1099" lry="3146" ulx="744" uly="3100">Tübingen 1958</line>
      </zone>
      <zone lrx="2201" lry="3270" type="textblock" ulx="447" uly="3157">
        <line lrx="2201" lry="3228" ulx="447" uly="3157">derselbe:s Jesus und der Glaube, int Wort und Glaube, Ges,Aufs,,</line>
        <line lrx="1379" lry="3270" ulx="753" uly="3223">D,.Aufl. 1962, S.203=254</line>
      </zone>
      <zone lrx="2124" lry="3358" type="textblock" ulx="451" uly="3285">
        <line lrx="2124" lry="3358" ulx="451" uly="3285">dersgelbe: Das Wesen des christlichen Glaubens, Tübingen 1959</line>
      </zone>
    </surface>
    <surface n="10" type="page" xml:id="s_UAT_206_08_010">
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      <zone lrx="832" lry="401" type="textblock" ulx="283" uly="359">
        <line lrx="832" lry="401" ulx="283" uly="359">Doz.Dr.G.Lanczkowski</line>
      </zone>
      <zone lrx="1767" lry="704" type="textblock" ulx="668" uly="504">
        <line lrx="1765" lry="545" ulx="668" uly="504">Christlicher und altmexikanischer Glaube</line>
        <line lrx="1766" lry="602" ulx="675" uly="554">im Religionsgespräch zwischen franziskar</line>
        <line lrx="1767" lry="648" ulx="671" uly="605">nischen Missionaren und aztekischen Ad-</line>
        <line lrx="1465" lry="704" ulx="948" uly="660">ligen und Priestern</line>
      </zone>
      <zone lrx="2376" lry="1498" type="textblock" ulx="281" uly="831">
        <line lrx="2375" lry="884" ulx="367" uly="831">Das Datum des 13.Mai 1524, der Tag der Ankunft von Zzwölf franziskanischen</line>
        <line lrx="2345" lry="961" ulx="281" uly="908">Missionaren in Mexiko, bedeutet einen Markstein in der Geschichte der Chri-</line>
        <line lrx="2315" lry="1040" ulx="287" uly="983">stianisierung der Azteken, Freilich zeigen auch die Berichte des Eroberers</line>
        <line lrx="2292" lry="1120" ulx="284" uly="1060">Cort6&amp;s, dass er den Kampf gegen das Aztekenreich als Aktion im Rahmen der</line>
        <line lrx="2374" lry="1193" ulx="289" uly="1134">intentionell religiös bestimmten Conquista verstand, Aber echtes missionari-</line>
        <line lrx="2376" lry="1268" ulx="290" uly="1211">sches Bemühen konnte in der kämpferischen itmosphäre der Conquistadoren kaum</line>
        <line lrx="2319" lry="1341" ulx="370" uly="1286">aufkommen. Der sicher ehrliche Anstoss, den die Spanier sowohl am Poly-</line>
        <line lrx="2259" lry="1420" ulx="289" uly="1360">theismus als auch an den Menschenopfern der aztekischen Religion nahmen,</line>
        <line lrx="2349" lry="1498" ulx="291" uly="1436">schien ihne vielmehr ein skrupelloses Vorgehen zu legitimieren, das von dem</line>
      </zone>
      <zone lrx="2178" lry="1576" type="textblock" ulx="285" uly="1510">
        <line lrx="2178" lry="1576" ulx="285" uly="1510">Gedanken getragen war, dass alles Heidnische vernichtet werden müsse,</line>
      </zone>
      <zone lrx="2488" lry="2143" type="textblock" ulx="288" uly="1614">
        <line lrx="2376" lry="1673" ulx="368" uly="1614">Radikal verschieden hiorvon sind die betont irenischen Methoden der Fran-</line>
        <line lrx="2324" lry="1753" ulx="292" uly="1688">ziskaner, Sie finden ihren vornehmsten Ausdruck in einem Religionsgespräch</line>
        <line lrx="2407" lry="1831" ulx="290" uly="1762">mit aztekischen Adligen und Priestern. Der Text dieses christlich-aztekischen</line>
        <line lrx="2458" lry="1913" ulx="288" uly="1834">Religionsgesprächs, der uns von Bernardino de Sahagün auf Aztekisch überliefert</line>
        <line lrx="2377" lry="1985" ulx="290" uly="1915">und von Walter Lehmann und Gerdt Kutscher 1949 in Band III der "Quellenwerke</line>
        <line lrx="2488" lry="2062" ulx="294" uly="1987">zur alten Geschichte Amerikas" ediert ist, bildet eine bisher noch kaum genutzte</line>
        <line lrx="2298" lry="2143" ulx="293" uly="2063">Quelle zur Erfassung jener religiösen Gegensätze, die das Zusammentreffen</line>
      </zone>
      <zone lrx="2326" lry="2293" type="textblock" ulx="295" uly="2138">
        <line lrx="2326" lry="2215" ulx="295" uly="2138">zweicr bis dahin geogräphisch weit von einander entfernter Mächte aktuali-</line>
        <line lrx="618" lry="2293" ulx="299" uly="2252">siert hatte,</line>
      </zone>
      <zone lrx="2304" lry="2473" type="textblock" ulx="300" uly="2314">
        <line lrx="2271" lry="2391" ulx="379" uly="2314">Dic missionarische Verkündigung aes christlichen Gottesbegriffes, die</line>
        <line lrx="2304" lry="2473" ulx="300" uly="2389">franziskanischen Äusserungen zur Christologie und schliesslich die Abwehr</line>
      </zone>
      <zone lrx="2334" lry="2550" type="textblock" ulx="301" uly="2464">
        <line lrx="2334" lry="2550" ulx="301" uly="2464">des aztokischen Polytheismus geben zugleich wesentliche Einblicke in einen</line>
      </zone>
      <zone lrx="2218" lry="2704" type="textblock" ulx="298" uly="2565">
        <line lrx="1339" lry="2630" ulx="298" uly="2565">Hochgottesglauben der alten Mexikaner,</line>
        <line lrx="2218" lry="2704" ulx="302" uly="2621">des Gottes Quetzalcoatl yverbunden waren, und in einen Dämonenglaubens</line>
      </zone>
      <zone lrx="2387" lry="2590" type="textblock" ulx="1379" uly="2536">
        <line lrx="2387" lry="2590" ulx="1379" uly="2536">in Vorstellungen, die mit der Gestalt</line>
      </zone>
      <zone lrx="2309" lry="2804" type="textblock" ulx="389" uly="2722">
        <line lrx="2309" lry="2804" ulx="389" uly="2722">Jichtig ist vor allem die aztekische Reaktion auf die christliche Ver-</line>
      </zone>
      <zone lrx="2421" lry="3038" type="textblock" ulx="305" uly="2792">
        <line lrx="2253" lry="2886" ulx="305" uly="2792">kündigung. Sie ist gekennzcichnet Adurch einen bereits vor der Conquiste®</line>
        <line lrx="2421" lry="2961" ulx="307" uly="2870">jim Reich Motecugomas II. herrschenden Untergangsglauben. Im Religionsgespräch</line>
        <line lrx="2371" lry="3038" ulx="305" uly="2952">wird diese Resignation geschichtstheologisch begründet, als die aztekischen</line>
      </zone>
      <zone lrx="2392" lry="3121" type="textblock" ulx="304" uly="3023">
        <line lrx="2392" lry="3121" ulx="304" uly="3023">Prioster den Wunsch nach Untergang und Tod mit der Feststellung bekräftigen,</line>
      </zone>
      <zone lrx="1346" lry="3196" type="textblock" ulx="308" uly="3117">
        <line lrx="1346" lry="3196" ulx="308" uly="3117">dasg ihre GÖötter auch ‚gestorben geien«.</line>
      </zone>
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        <line lrx="681" lry="415" ulx="298" uly="376">Leibniz Kolleg</line>
        <line lrx="1583" lry="492" ulx="903" uly="439">Zweites Trimester 1963/64</line>
      </zone>
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        <line lrx="1471" lry="589" ulx="1013" uly="550">Das Gleichgewicht</line>
      </zone>
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        <line lrx="1933" lry="670" ulx="600" uly="626">Gleichgewichtsideen, Gleichgewichtsvorstellungen,</line>
        <line lrx="1908" lry="720" ulx="601" uly="676">Gleichgewichtssysteme in Politik, Wirtschaft und</line>
        <line lrx="1580" lry="764" ulx="929" uly="728">Gesellschaft der Neuzeit</line>
      </zone>
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        <line lrx="2328" lry="918" ulx="434" uly="879">Prof.Dr,K.Kluxen Der Einfluss der naturwissenschaftlichen</line>
        <line lrx="2187" lry="978" ulx="437" uly="928">Erlangen { Gleichgewichtsvorstellungen auf das</line>
        <line lrx="2022" lry="1022" ulx="1141" uly="978">* politische Denken der Neuzeit</line>
      </zone>
      <zone lrx="2350" lry="1301" type="textblock" ulx="436" uly="1058">
        <line lrx="2190" lry="1100" ulx="436" uly="1058">Prof.Dr.K,E,Born Der Staat und das Gleichgewicht der</line>
        <line lrx="2268" lry="1148" ulx="1238" uly="1103">sozialen Kräfte., Ancien regime und die</line>
        <line lrx="2350" lry="1196" ulx="1236" uly="1158">ständische Gesellschaft, konstitutionelle</line>
        <line lrx="2268" lry="1251" ulx="1232" uly="1208">Monarchie und Klassengesellschaft, die</line>
        <line lrx="2241" lry="1301" ulx="1232" uly="1260">Entstehung des sozialen Rechtsstaates</line>
      </zone>
      <zone lrx="2133" lry="1428" type="textblock" ulx="435" uly="1337">
        <line lrx="2133" lry="1379" ulx="435" uly="1337">Prof.Dr,H.kothfels Das Gleichgzewicht im Staaten- und</line>
        <line lrx="1695" lry="1428" ulx="1234" uly="1389">Weltstaatensystem</line>
      </zone>
      <zone lrx="2159" lry="1604" type="textblock" ulx="434" uly="1513">
        <line lrx="2080" lry="1556" ulx="434" uly="1513">Prof.Dr.0.Bachof Vergängliches und Bleibendes in</line>
        <line lrx="2159" lry="1604" ulx="1231" uly="1563">Montesquieus Gewaltenteilungslehre</line>
      </zone>
      <zone lrx="2352" lry="1725" type="textblock" ulx="439" uly="1638">
        <line lrx="2352" lry="1693" ulx="439" uly="1638">Doz.,Dr.,H,H.Rupp Zur Entstehung und heutigen Bedeutung des</line>
        <line lrx="2048" lry="1725" ulx="1237" uly="1689">staatsrechtlichen Föderalismus</line>
      </zone>
      <zone lrx="2244" lry="1907" type="textblock" ulx="433" uly="1816">
        <line lrx="2244" lry="1871" ulx="433" uly="1816">Prof.Dr.,Th.Eschenbur,/ Das Gleichgewicht in der Verfassungs-</line>
        <line lrx="2080" lry="1907" ulx="1235" uly="1868">konstruktion der Bundesrepublik</line>
      </zone>
      <zone lrx="2376" lry="2034" type="textblock" ulx="434" uly="1944">
        <line lrx="2376" lry="1995" ulx="434" uly="1944">Prof.Dr.H.Rupp "“Checks and Balances" in der Verfassung *</line>
        <line lrx="2189" lry="2034" ulx="1236" uly="1994">der Vereinigten Stasaten von Amerika</line>
      </zone>
      <zone lrx="2407" lry="2208" type="textblock" ulx="435" uly="2070">
        <line lrx="2326" lry="2117" ulx="435" uly="2070">Rechtsanwalt Dr.W.Wenner Probleme bei der Verwirklichung einheit-</line>
        <line lrx="2407" lry="2157" ulx="1238" uly="2121">lichen Rechtes für Staaten mit unterschied-</line>
        <line lrx="2272" lry="2208" ulx="1238" uly="2171">licher Wirtschafts- und Rechtsstruktur</line>
      </zone>
      <zone lrx="2382" lry="2386" type="textblock" ulx="436" uly="2297">
        <line lrx="2382" lry="2354" ulx="436" uly="2297">Prof.Dr.E.,Steindorff Gleichgewicht im Wirtschafts- und Arbeits-</line>
        <line lrx="1365" lry="2386" ulx="1237" uly="2354">recht</line>
      </zone>
      <zone lrx="2435" lry="2517" type="textblock" ulx="436" uly="2416">
        <line lrx="2219" lry="2476" ulx="436" uly="2416">Prof.Dr.N.Kloten / Das Gleichgewicht in der Dogmen- und</line>
        <line lrx="2435" lry="2517" ulx="1233" uly="2475">Methodengeschichte der Volkswirtschaftslehre</line>
      </zone>
      <zone lrx="2465" lry="2639" type="textblock" ulx="439" uly="2553">
        <line lrx="2465" lry="2606" ulx="439" uly="2553">Doz,Dr.H.Reichardt Das Gleichg«wichtsprinzip in der Wirtschafts-</line>
        <line lrx="1421" lry="2639" ulx="1238" uly="2606">theorie</line>
      </zone>
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        <line lrx="1407" lry="636" ulx="1135" uly="596">Terminplan</line>
      </zone>
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        <line lrx="1520" lry="842" ulx="424" uly="799">Bachof 8.,, 15.O0Oktober</line>
        <line lrx="1823" lry="919" ulx="424" uly="870">Born 4., 7.Oktober, 6,.Dezember</line>
      </zone>
      <zone lrx="1550" lry="1002" type="textblock" ulx="423" uly="936">
        <line lrx="1550" lry="1002" ulx="423" uly="936">Hschenburg "22., 23.Oktober</line>
      </zone>
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        <line lrx="588" lry="1075" ulx="426" uly="1042">Kloten</line>
        <line lrx="589" lry="1151" ulx="427" uly="1118">Kluxen</line>
        <line lrx="669" lry="1228" ulx="426" uly="1193">Roichardt</line>
        <line lrx="644" lry="1305" ulx="427" uly="1270">Rothfels</line>
        <line lrx="590" lry="1386" ulx="427" uly="1349">H, Rupp</line>
        <line lrx="646" lry="1462" ulx="428" uly="1422">H .H.Rupp</line>
        <line lrx="702" lry="1534" ulx="430" uly="1498">Steindorff</line>
      </zone>
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        <line lrx="595" lry="1611" ulx="430" uly="1580">Wenner</line>
      </zone>
      <zone lrx="1442" lry="1602" type="textblock" ulx="1144" uly="1030">
        <line lrx="1412" lry="1069" ulx="1144" uly="1030">7.November</line>
        <line lrx="1413" lry="1139" ulx="1146" uly="1105">21.0Oktober</line>
        <line lrx="1414" lry="1222" ulx="1147" uly="1182">14.Oktober</line>
        <line lrx="1413" lry="1298" ulx="1148" uly="1259">30 .Oktober</line>
        <line lrx="1442" lry="1373" ulx="1147" uly="1334">13.Dezember</line>
        <line lrx="1440" lry="1449" ulx="1150" uly="1407">16., 18,.0kt</line>
        <line lrx="1410" lry="1527" ulx="1147" uly="1487">9.Oktober,</line>
        <line lrx="1441" lry="1602" ulx="1148" uly="1563">28., 29.0kt</line>
      </zone>
      <zone lrx="1719" lry="1518" type="textblock" ulx="1450" uly="1409">
        <line lrx="1554" lry="1439" ulx="1450" uly="1409">ober</line>
        <line lrx="1719" lry="1518" ulx="1451" uly="1484">2.Dezember</line>
      </zone>
      <zone lrx="1554" lry="1592" type="textblock" ulx="1451" uly="1560">
        <line lrx="1554" lry="1592" ulx="1451" uly="1560">ober</line>
      </zone>
      <zone lrx="1883" lry="2071" type="textblock" ulx="436" uly="2016">
        <line lrx="1883" lry="2071" ulx="436" uly="2016">Die Colloquien finden regelmassig um 17.15 Uhr statt,</line>
      </zone>
      <zone lrx="2107" lry="2251" type="textblock" ulx="435" uly="2117">
        <line lrx="2107" lry="2175" ulx="437" uly="2117">Dozenten, die an einem Colloquium teilzunehmen wünschen, sind</line>
        <line lrx="2054" lry="2251" ulx="435" uly="2194">herzlich willkommen und werden auf jeden Fall gebeten, sich</line>
      </zone>
      <zone lrx="1664" lry="2327" type="textblock" ulx="438" uly="2272">
        <line lrx="1664" lry="2327" ulx="438" uly="2272">den Termin telephonisch bestätigen zu lassen,</line>
      </zone>
    </surface>
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        <line lrx="726" lry="405" ulx="282" uly="369">Prof ‚Dr.K.,E:Born</line>
      </zone>
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        <line lrx="2125" lry="512" ulx="702" uly="470">Der Staat und das Gleichgewicht der sozialen Kräfte:</line>
      </zone>
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        <line lrx="2108" lry="546" ulx="2073" uly="539">——</line>
      </zone>
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        <line lrx="2131" lry="638" ulx="702" uly="593">a Das ancien regime und die ständische Gesellschaft</line>
        <line lrx="2158" lry="695" ulx="702" uly="649">b Konstitutionelle Monarchie und Klassengesellschaft</line>
        <line lrx="1911" lry="744" ulx="704" uly="701">c Die Sntstehung des sozialen Rechtsstaates</line>
      </zone>
      <zone lrx="2412" lry="1209" type="textblock" ulx="287" uly="800">
        <line lrx="2385" lry="851" ulx="372" uly="800">Die Ideen und Kräfte, die in der politischen und sozialen Ordnung unserer</line>
        <line lrx="2411" lry="904" ulx="287" uly="853">Gegenwart ins Gleichgewicht zu bringen sind, entstammen verschiedenen Epochen</line>
        <line lrx="2412" lry="955" ulx="287" uly="905">unserer Geschichte, Sie sind unter verschiedenen historischen Voraussetzungen</line>
        <line lrx="2383" lry="1005" ulx="293" uly="956">entstanden und haben unterschiedliche Bewegungsrhythmen, Dies zeitliche Mit-</line>
        <line lrx="2272" lry="1055" ulx="291" uly="1007">einander und Gegeneinandor älterer und jüngerer Ideen und Strukturen ist</line>
        <line lrx="2382" lry="1108" ulx="292" uly="1059">eine der Kernfragen des Gleichgewichtsproblems in der politischen und sozia-</line>
        <line lrx="2303" lry="1161" ulx="293" uly="1110">len Ordnung, Wir wollen däher das soziale Gleichgewichtsproblem unter dem</line>
        <line lrx="2019" lry="1209" ulx="287" uly="1161">Aspekt der geschichtlichen Herkunft und Entwicklung betrachtens</line>
      </zone>
      <zone lrx="2385" lry="1326" type="textblock" ulx="294" uly="1238">
        <line lrx="2385" lry="1288" ulx="371" uly="1238">Wie sind die sozialen Gruppen unserer Gegenwart entstanden, und wie haben</line>
        <line lrx="836" lry="1326" ulx="294" uly="1290">sie sich entwickelt?</line>
      </zone>
      <zone lrx="2331" lry="1459" type="textblock" ulx="289" uly="1366">
        <line lrx="2331" lry="1412" ulx="371" uly="1366">Welches sind die historischen Voraussetzungen für das Verhältnis dieser</line>
        <line lrx="891" lry="1459" ulx="289" uly="1417">Gruppen untereinander?</line>
      </zone>
      <zone lrx="1998" lry="1542" type="textblock" ulx="373" uly="1496">
        <line lrx="1998" lry="1542" ulx="373" uly="1496">Woher stammen die Vorstellungen vom sozialen Gleichgewicht?</line>
      </zone>
      <zone lrx="2276" lry="1663" type="textblock" ulx="291" uly="1569">
        <line lrx="2276" lry="1620" ulx="374" uly="1569">Vieweit haf der Staat die Entwicklung des Gleichgewichts der sozialen</line>
        <line lrx="1527" lry="1663" ulx="291" uly="1621">Kräfte ausgleichend oder störend beeinflusst?</line>
      </zone>
      <zone lrx="2443" lry="1851" type="textblock" ulx="289" uly="1700">
        <line lrx="2303" lry="1745" ulx="373" uly="1700">Die Frage nach der geschichtlichen Herkunft fürt uns zurück bis in die</line>
        <line lrx="2439" lry="1797" ulx="289" uly="1749">Spätzeit des ancien re6gime und der ständischen Gesellschaft im 18,Jahrhundert,</line>
        <line lrx="2443" lry="1851" ulx="291" uly="1803">Von diesem zeitlichen .Ausgangspunkt aus wollen wir dänn das Problem des sozia-</line>
      </zone>
      <zone lrx="2418" lry="1954" type="textblock" ulx="296" uly="1855">
        <line lrx="2418" lry="1906" ulx="296" uly="1855">len Gleichgewichts verfolgen bis zur Formulierung des Verfassungsprinzips vom</line>
        <line lrx="1803" lry="1954" ulx="296" uly="1908">sozialen Rechtsstaat im Grundgesetz der Bundesrepublik.</line>
      </zone>
      <zone lrx="888" lry="2178" type="textblock" ulx="291" uly="2062">
        <line lrx="888" lry="2102" ulx="291" uly="2062">Quellen und Literature:</line>
        <line lrx="587" lry="2178" ulx="295" uly="2130">I Quellens</line>
      </zone>
      <zone lrx="2501" lry="3452" type="textblock" ulx="382" uly="2216">
        <line lrx="2196" lry="2260" ulx="382" uly="2216">1 Allgemeines Landrecht für die Preussischen Staaten, Ausg.v.1794</line>
        <line lrx="1088" lry="2356" ulx="464" uly="2259">4 Teiis er 1, gg 6-9</line>
        <line lrx="1394" lry="2357" ulx="462" uly="2311">276114 Pa I 30.31. 835-837</line>
        <line lrx="1032" lry="2403" ulx="462" uly="2365">" " n VII-IX.</line>
        <line lrx="2364" lry="2466" ulx="459" uly="2419">Carl Gottlieb Svarez, Vorträge über Recht und Staat, hrsg. v.H.Conrad</line>
        <line lrx="1008" lry="2511" ulx="460" uly="2466">u.G .,Kleinheyer, 1960</line>
        <line lrx="1998" lry="2564" ulx="460" uly="2522">Staatslexikon, hrsg,von Carl von Rotteck u,.Carl Welckers:</line>
        <line lrx="1724" lry="2617" ulx="460" uly="2573">Bd.1. 183428 Artikel "Abgeoränete" von Rotteck,</line>
        <line lrx="1584" lry="2670" ulx="458" uly="2621">BdA.3, 1836: " VCensus" von Rotteck,</line>
        <line lrx="2224" lry="2719" ulx="459" uly="2675">Bd.1l5. 1834: i "Stand; Unterschied der Stände" von Welcker,</line>
        <line lrx="2333" lry="2776" ulx="458" uly="2729">Georg Wilhelm Friedrich Hegel, Philosophie des Rechts. 1820, Ausg.V«</line>
        <line lrx="899" lry="2820" ulx="458" uly="2778">A.Baeumler, 1927</line>
        <line lrx="2279" lry="2873" ulx="463" uly="2831">Karl Marx - Friedrich Engels, Manifest der kommunistischen Partei,</line>
        <line lrx="2112" lry="2945" ulx="464" uly="2876">1848 (ins K.Marx, Die Frühschriften,hrsg.,v.S.Landshuß, 1953)</line>
        <line lrx="2033" lry="2982" ulx="459" uly="2930">Wolfgang Treue, Deutsche Parteiprogramme 1861-1954. “1957</line>
        <line lrx="2501" lry="3058" ulx="460" uly="2979">%erhard Erdmann (Hrsg.), Die Entwicklung der deutschen Sozialgesetzgebung«.</line>
        <line lrx="2313" lry="3134" ulx="461" uly="3045">G3921v Schmoller, Über einige Grundfragen des Rechts und der Volks-</line>
        <line lrx="1732" lry="3211" ulx="461" uly="3138">wirtschaft, 1875 4</line>
        <line lrx="1841" lry="3239" ulx="461" uly="3194">Friedrich Naumann, Demokratie und Kaisertum., "1905</line>
        <line lrx="2398" lry="3311" ulx="462" uly="3246">KAuard Bernstein, Die Voraussetzung(n des Sozialismus und die Aufgaben</line>
        <line lrx="1179" lry="3339" ulx="466" uly="3285">der Sozialdemokrat10. 1923</line>
        <line lrx="2144" lry="3396" ulx="462" uly="3347">Akten zur staatlichen Sozialpolitik in Deutschland 1890-1914,</line>
        <line lrx="1678" lry="3452" ulx="439" uly="3399">hrsg.v.Peter Rassow und Karl Erich Born, 1959</line>
      </zone>
    </surface>
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        <line lrx="1358" lry="284" ulx="1233" uly="247">SA</line>
      </zone>
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        <line lrx="645" lry="408" ulx="298" uly="361">II Literatur:</line>
      </zone>
      <zone lrx="2469" lry="1850" type="textblock" ulx="385" uly="423">
        <line lrx="1418" lry="472" ulx="386" uly="423">1 Carl Jantke, Der vicerte Stand, 1955</line>
        <line lrx="2238" lry="522" ulx="385" uly="467">2 Werner Conze (Hrsg.), Staat und Gesellschäft im deutschen Vormärz</line>
        <line lrx="871" lry="575" ulx="467" uly="528">1815-1848, 1962</line>
        <line lrx="2187" lry="626" ulx="460" uly="568">Franz Schnabel, Deutsche Geschichte im 19,Jahrhundert, Bd.1 u,3</line>
        <line lrx="1776" lry="674" ulx="464" uly="620">Heinrich Herkner, Die Arbeiterfrage, 2 Bde, 31922</line>
        <line lrx="2325" lry="723" ulx="463" uly="669">Theodor Schieder, Staa% und Gesellschaft im Wandel unserer Zeit.1958</line>
        <line lrx="2299" lry="778" ulx="463" uly="720">Werner Conze, Vom Pöbel zum Proletariat, Vjijschr.,f.Sozial- und Wirt-</line>
        <line lrx="1176" lry="831" ulx="471" uly="784">schaftsgeschichte 41. 1954</line>
        <line lrx="2436" lry="880" ulx="462" uly="822">Emil Ritter, Die vatholisch-soziale Bewegung Deutschlands im 19,Jahrhun-</line>
        <line lrx="1394" lry="935" ulx="469" uly="884">dert uned der Volksvercin. 1954 9</line>
        <line lrx="1504" lry="982" ulx="466" uly="930">Dheodor Heuß, Fricirich Naumann, 1949</line>
        <line lrx="2249" lry="1034" ulx="466" uly="975">Hans Rothfels, Theocdor Lohmann und die Kampfjahre der staatlichen</line>
        <line lrx="985" lry="1087" ulx="466" uly="1039">Sozialpolitik, 19726</line>
        <line lrx="2356" lry="1138" ulx="466" uly="1074">Hangs Rothfels, Prinzipienfragen der Bismarckschen Sozialpolitik, 1935</line>
        <line lrx="2301" lry="1183" ulx="468" uly="1126">Karl Erich Born, Stoaar und Sozialpolitik seit Bismarcks Sturz, 1957</line>
        <line lrx="2276" lry="1234" ulx="469" uly="1179">Karl Erich Born, Idee und Gestalt des sozialen Rechtsstaats in der</line>
        <line lrx="2305" lry="1285" ulx="472" uly="1230">deutschen Geschichte, 1963 (Separatdruck, wird im Oktober vom Lehr-=</line>
        <line lrx="1941" lry="1335" ulx="474" uly="1271">atuhl £f.Wirtschafts- und Sozialgeschichte zugeschickt)</line>
        <line lrx="2469" lry="1392" ulx="468" uly="1328">Hansjoachim Varasin, Freie Cewerkschaften, Sozialdemokratie und Staat,1957</line>
        <line lrx="2384" lry="1443" ulx="470" uly="1380">Lucwig Beutin, Das Bürgertum als Gesellschaeftsstand im 19.Jahrhundert,</line>
        <line lrx="1674" lry="1488" ulx="442" uly="1434">- Blätter f.deuitsche Ionfcggsgchichte 1072953</line>
        <line lrx="2304" lry="1546" ulx="471" uly="1482">Lucwig Beutin, Die "M asengesellschaft" im 19.Jahrhundert, Die Welt</line>
        <line lrx="991" lry="1590" ulx="474" uly="1551">alg Gesehichte 1957</line>
        <line lrx="2116" lry="1647" ulx="473" uly="1583">Ludwig Preller, Sozialpolitik in der Weimarer Republik, 194%</line>
        <line lrx="2223" lry="1694" ulx="473" uly="1630">Karl Dietrich Bracher, Die Auflösung der Weimarer Republik 1960</line>
        <line lrx="2447" lry="1746" ulx="473" uly="1685">Ralf Dahrendorf, goziale Klassen und Klassenkonflikt in der indutriellen</line>
        <line lrx="964" lry="1796" ulx="472" uly="1756">Gesellschaft,. 1957</line>
        <line lrx="2198" lry="1850" ulx="472" uly="1786">Erich Fechner, Freiheit und Zw&amp;ng im sozinlen Rechtsstaat,. 1957</line>
      </zone>
      <zone lrx="775" lry="2052" type="textblock" ulx="366" uly="2014">
        <line lrx="775" lry="2052" ulx="366" uly="2014">Doz,Dr.,H.H.Rupp</line>
      </zone>
      <zone lrx="2178" lry="2189" type="textblock" ulx="1194" uly="2093">
        <line lrx="2178" lry="2147" ulx="1196" uly="2093">igen Bedeutung des staatsrechtlichen</line>
        <line lrx="1657" lry="2189" ulx="1194" uly="2146">us in Deutschland</line>
      </zone>
      <zone lrx="1189" lry="2196" type="textblock" ulx="588" uly="2110">
        <line lrx="1186" lry="2151" ulx="588" uly="2110">Zur Enstehung und 4eut</line>
        <line lrx="1189" lry="2196" ulx="918" uly="2160">Föd.ralism</line>
      </zone>
      <zone lrx="2513" lry="2951" type="textblock" ulx="322" uly="2259">
        <line lrx="1164" lry="2304" ulx="452" uly="2259">Der Pöderalismus - als Geg</line>
        <line lrx="1156" lry="2360" ulx="369" uly="2311">führt letztilich auf den 27200</line>
        <line lrx="2426" lry="2412" ulx="367" uly="2342">8o war denn auch der aatliche Charakter und die Verfassungsstruktur</line>
        <line lrx="2426" lry="2461" ulx="371" uly="2394">des Deutschen Reiches von ı dadurch bedingt, dass sich die Souveräne der</line>
        <line lrx="2427" lry="2519" ulx="322" uly="2450">_Länder durch Vertrag zu cinem Bund zusammenschlossen, ohne ihre eigene 50u-</line>
        <line lrx="941" lry="2566" ulx="371" uly="2520">veränität aufzuz:ben.</line>
        <line lrx="2372" lry="2640" ulx="455" uly="2575">Diese ganze Situation hat sich notwendig geändert unter der Herrschaft</line>
        <line lrx="2401" lry="2694" ulx="374" uly="2624">der JYeimarer Reichsverfaseung und mit dem durch sie vollzogenen Söuveräni-</line>
        <line lrx="2458" lry="2745" ulx="374" uly="2671">+äütswechsel von, den Meonarchen auf das Stfaatsyelk und dem Übergang vom monar-</line>
        <line lrx="2484" lry="2795" ulx="374" uly="2726">ehischen zum demokrat ischen Prinzip. In dies;r Situation kommt dem Föderalis-</line>
        <line lrx="2378" lry="2857" ulx="374" uly="2781">mus, wie er in verstärkten Maße und in Reaktiön zum Adritten Reich auch im</line>
        <line lrx="2513" lry="2903" ulx="372" uly="2827">Grundgesetz Ausaruck gefunden hat, notwendig eine neue Bedeutung zu, Äähnlich ;</line>
        <line lrx="1795" lry="2951" ulx="376" uly="2881">dom Föderalismus in der Schweiz ‚oder in Nordamerika..</line>
      </zone>
    </surface>
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      <zone lrx="890" lry="451" type="textblock" ulx="338" uly="415">
        <line lrx="890" lry="451" ulx="338" uly="415">Prof.Dr.,E,Steindorff</line>
      </zone>
      <zone lrx="1955" lry="607" type="textblock" ulx="698" uly="566">
        <line lrx="1955" lry="607" ulx="698" uly="566">Gleichgewicht im Wirtschafts- und Arbeitsrecht</line>
      </zone>
      <zone lrx="2365" lry="1122" type="textblock" ulx="337" uly="695">
        <line lrx="2312" lry="740" ulx="348" uly="695">1 Grosse Teile des Rechtslebens werden vom Prinzip,der Vertragsfreiheit</line>
        <line lrx="2344" lry="820" ulx="340" uly="771">beherrscht, einem Prinzip, das auf der Erkenntnis der fragenden Bedeutung</line>
        <line lrx="2343" lry="894" ulx="343" uly="849">der Freiheit für den Menschen beruht und das heute seine Grundlage in äer</line>
        <line lrx="2365" lry="972" ulx="341" uly="926">auf die Würde und die Freiheit des Menschen ausgerichteten Verfassung hat,</line>
        <line lrx="2228" lry="1042" ulx="338" uly="1002">Neben der Freiheit sind für die Rechtsordnung jedoch auch noch andere</line>
        <line lrx="2341" lry="1122" ulx="337" uly="1077">Rechtswerte verbindlich, so etwa die iustitia distributiva und die iusti-</line>
      </zone>
      <zone lrx="772" lry="1190" type="textblock" ulx="342" uly="1157">
        <line lrx="772" lry="1190" ulx="342" uly="1157">tia commutativa,.</line>
      </zone>
      <zone lrx="2394" lry="1683" type="textblock" ulx="336" uly="1256">
        <line lrx="2367" lry="1301" ulx="420" uly="1256">Die Erfahrung hat nun gelehrt, dass die Vertragsfreiheit zu ungerechten</line>
        <line lrx="2286" lry="1377" ulx="336" uly="1333">Ergebnissen führt, wo die vertragsohliessenden Personen unterschiedlich</line>
        <line lrx="2367" lry="1453" ulx="338" uly="1408">mächtig sind, wo also ein tatsächliches Ungleichgewicht besteht, denn hier</line>
        <line lrx="2394" lry="1530" ulx="337" uly="1485">vermag die stärkere Partei der schwächeren unangemessene Bedingungen aufzu-</line>
        <line lrx="2312" lry="1607" ulx="339" uly="1560">zwingen. Die Rechtsordnung hat im wesentlichen ürei Wege beschritten, um</line>
        <line lrx="2393" lry="1683" ulx="338" uly="1636">das Ungleichgewicht zu beseitigen und damit die Vertragsfreiheit funktions-</line>
      </zone>
      <zone lrx="2362" lry="1760" type="textblock" ulx="337" uly="1712">
        <line lrx="2362" lry="1760" ulx="337" uly="1712">fähig zu machen oder um abzuhelfen, wo das Ungleichgewicht nicht beseitigt</line>
      </zone>
      <zone lrx="658" lry="1829" type="textblock" ulx="335" uly="1796">
        <line lrx="658" lry="1829" ulx="335" uly="1796">werden kann,</line>
      </zone>
      <zone lrx="2475" lry="1962" type="textblock" ulx="338" uly="1914">
        <line lrx="2475" lry="1962" ulx="338" uly="1914">2 Das Arbeitsrecht sorgt für die Herstellung des Gleichgewichts durch Bildung</line>
      </zone>
      <zone lrx="2470" lry="2040" type="textblock" ulx="337" uly="1992">
        <line lrx="2470" lry="2040" ulx="337" uly="1992">der von Galbraith sogenannten “countervailing power", dıh, der Gewerkschaften,</line>
      </zone>
      <zone lrx="2365" lry="2317" type="textblock" ulx="336" uly="2119">
        <line lrx="2365" lry="2170" ulx="338" uly="2119">3 Das Wirtschaftsrecht sorgt für die Herstellung des Gleichgewichts durch</line>
        <line lrx="2359" lry="2243" ulx="336" uly="2193">die entgegengesetzte Bestrebung: Es erstrebt keine Bildung von Gegenmacht,</line>
        <line lrx="2365" lry="2317" ulx="338" uly="2269">sondern die Beseitigung wirtschaftlicher Machtstellungen., Das Gesetz gegen</line>
      </zone>
      <zone lrx="2306" lry="2396" type="textblock" ulx="331" uly="2342">
        <line lrx="2306" lry="2396" ulx="331" uly="2342">Wettbewerbsbeschränkungen ist das wichtigste Instrüment zu diesem Zweck,</line>
      </zone>
      <zone lrx="2277" lry="2529" type="textblock" ulx="334" uly="2470">
        <line lrx="2277" lry="2529" ulx="334" uly="2470">4 Wo das Wirtschaftsrecht eine Entmachtung nicht durchzusetzen vermag,</line>
      </zone>
      <zone lrx="2447" lry="2608" type="textblock" ulx="334" uly="2546">
        <line lrx="2447" lry="2608" ulx="334" uly="2546">greift es zugunsten der Schwächeren mit zwingenden Bestimmungen verschiedener</line>
      </zone>
      <zone lrx="2391" lry="2684" type="textblock" ulx="329" uly="2626">
        <line lrx="2391" lry="2684" ulx="329" uly="2626">Art ein, Bestimmungenm die mit Rücksicht auf das bestehende Ungleichgewicht</line>
      </zone>
      <zone lrx="1261" lry="2757" type="textblock" ulx="335" uly="2707">
        <line lrx="1261" lry="2757" ulx="335" uly="2707">die Vertragsfreiheit einschränken,</line>
      </zone>
    </surface>
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      <zone lrx="734" lry="527" type="textblock" ulx="295" uly="437">
        <line lrx="734" lry="472" ulx="295" uly="437">ProfiDr.K.,Kluxen</line>
        <line lrx="514" lry="527" ulx="297" uly="488">örlangen</line>
      </zone>
      <zone lrx="1910" lry="756" type="textblock" ulx="818" uly="614">
        <line lrx="1910" lry="650" ulx="818" uly="614">Der Zinfluss der naturwissenschaftlichen</line>
        <line lrx="1827" lry="705" ulx="872" uly="664">Gleichgewichtsvorstellungen auf das</line>
        <line lrx="1743" lry="756" ulx="956" uly="715">politische Denken der Neuzeit</line>
      </zone>
      <zone lrx="2369" lry="2720" type="textblock" ulx="285" uly="892">
        <line lrx="2291" lry="938" ulx="376" uly="892">Das Thema soll an drei Figuren entwickelt werden: Galilei, Machiayelli</line>
        <line lrx="2207" lry="988" ulx="292" uly="945">und Francis Bacon, aus deren Betrachtungs- und Argumentationsweise die</line>
        <line lrx="2182" lry="1039" ulx="290" uly="996">Balance eine zentrale Funktion erhält., Unter ihrem Einfluss steht ein</line>
        <line lrx="2234" lry="1090" ulx="292" uly="1047">Schweif von politischen Konstrukteuren, die unter Cromwell und zur Zeit</line>
        <line lrx="2289" lry="1141" ulx="295" uly="1097">der Restauration in England auf eine politische Mechanistik reflektieren.</line>
        <line lrx="2286" lry="1196" ulx="291" uly="1149">Bedeutendster Vertreter ist Harrington., Die Souveränität wird "librated",</line>
        <line lrx="2072" lry="1241" ulx="294" uly="1200">der "Gothick Balance" eine "Equal Balance" entgegengesetzt usf., -</line>
        <line lrx="2205" lry="1293" ulx="289" uly="1246">Schliesslich wird die Revolution von 1689 gerechtfertigt, weil sie die</line>
        <line lrx="2181" lry="1345" ulx="289" uly="1300">Balance der Verfassung wicderhergestellt habe., Als Extrem politischer</line>
        <line lrx="2182" lry="1396" ulx="291" uly="1344">Gleichgewichtsmechanistik wird John Trenchard (1698) erwähnt. Aus der</line>
        <line lrx="2230" lry="1450" ulx="290" uly="1401">Analogie zwischen "body natural" und "body politic'" werden Psychologie,</line>
        <line lrx="2286" lry="1503" ulx="288" uly="1454">Physiologie, Anatomie in Verbindung mit der politischen Theorie gebracht,</line>
        <line lrx="2236" lry="1547" ulx="291" uly="1497">wobei die Gesundheit als Gleichgewicht der Säfte (humours), der Seelen-</line>
        <line lrx="2313" lry="1600" ulx="293" uly="1554">kräfte 0.ä,gy mit der Gesundheit im corpus politicum parallel gesetzt wird.</line>
        <line lrx="2262" lry="1651" ulx="292" uly="1605">Die notwendigen Gegensätze bringen das Gleichgewicht hervor, Um 1700 er-</line>
        <line lrx="2315" lry="1701" ulx="294" uly="1656">scheint in Bngland das "Schaukeln" und "Ausbalancieren" der Gegensätze als</line>
        <line lrx="2343" lry="1751" ulx="294" uly="1708">die ideale gute Politik, Mit Shaftesbury kommen moralpsychologische Momente</line>
        <line lrx="2344" lry="1804" ulx="292" uly="1758">hinzu, wobei der Kampf zwischen Vernunft und Ieidenschaft im Ideal auf Har-</line>
        <line lrx="2177" lry="1855" ulx="290" uly="1807">monie, in Wirklichkeit auf ein spannungsreiches inneres Gleichgewicht</line>
        <line lrx="2317" lry="1905" ulx="298" uly="1855">(Moralität) hinzielt, Den beiden Seelenkräften werden Whigs und Tories zu-</line>
        <line lrx="2339" lry="1958" ulx="290" uly="1910">geordnet., Bolingbroke verbindet damit eine poltische Mechänistik: die "Ins"</line>
        <line lrx="2342" lry="2008" ulx="290" uly="1953">folgen der Leidenschaft (Privatinteresse), die "Outs" der Vernunft (Gemein-</line>
        <line lrx="2317" lry="2059" ulx="292" uly="2008">interesse)‚ d,h. Cie Zuordnung der Seelenkräfte hängt von der Stellung der</line>
        <line lrx="2315" lry="2110" ulx="288" uly="2063">Parteien zur Regierung ab, Die Opposition ist Anwalt der Vernunft, die Re-</line>
        <line lrx="2233" lry="2164" ulx="290" uly="2115">zierung ist korrupt, Ein Gleichgewicht wird immer neu hergestellt durch</line>
        <line lrx="2314" lry="2210" ulx="291" uly="2160">"Rotation", die mit Härveys Blutkreislauf verglichen wird, und die Balance</line>
        <line lrx="2369" lry="2264" ulx="289" uly="2216">rettet, die immer gefährdet ist. Nach dieser Darstellung der englischen Ent-</line>
        <line lrx="2256" lry="2316" ulx="288" uly="2267">wicklung, der nichts Gleichwertiges dieser Ärt Zur Seite zu stellen ist,</line>
        <line lrx="2316" lry="2368" ulx="289" uly="2313">folgt ein kurzer Blick auf die klassische Nationalökonomie (Selbstregulie—</line>
        <line lrx="2206" lry="2419" ulx="291" uly="2360">rung zur Harmonie in freicr Wirtschaft) und ein Blick auf Kant, dessen</line>
        <line lrx="2149" lry="2469" ulx="291" uly="2416">"ewiger Friede" als deduzierbarer Endzweck der Entwicklung durch die</line>
        <line lrx="2316" lry="2522" ulx="288" uly="2466">gcgencinanderwirkenden Kräfte im Sinne einer allgemeinen neutralisierenden</line>
        <line lrx="2205" lry="2569" ulx="285" uly="2516">Balance gedacht werden kann, Die Balance erscheint hier als Bindezlied</line>
        <line lrx="2337" lry="2620" ulx="289" uly="2566">zwischen induktiver Kausalerkenntnis und. deduktiver Teleologie, als Mittel,</line>
        <line lrx="2314" lry="2670" ulx="289" uly="2618">die Einheit des Ganzen wieder in den Blick zu bekommen. Die zentrale Funk-</line>
        <line lrx="1624" lry="2720" ulx="291" uly="2671">tion dieses Begriffs wird damit sichtbar gemacht,.</line>
      </zone>
    </surface>
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      <zone lrx="810" lry="530" type="textblock" ulx="323" uly="488">
        <line lrx="810" lry="530" ulx="323" uly="488">Doz.Dr.,H.,Reichardt</line>
      </zone>
      <zone lrx="1964" lry="678" type="textblock" ulx="572" uly="620">
        <line lrx="1964" lry="678" ulx="572" uly="620">Das Gleichgewichtsprinzip in der Wirtschaftstheorie</line>
      </zone>
      <zone lrx="735" lry="813" type="textblock" ulx="460" uly="769">
        <line lrx="735" lry="813" ulx="460" uly="769">Einleitung</line>
      </zone>
      <zone lrx="2550" lry="1271" type="textblock" ulx="462" uly="846">
        <line lrx="2354" lry="912" ulx="462" uly="846">Gleichgewicht als mechanische Analogie, Modifikation des mechanischen</line>
        <line lrx="2428" lry="964" ulx="463" uly="887">GlgicthWichtsprinzips(Ncwton‚ d'Alembert, stochstisches Gleichgewicht).</line>
        <line lrx="2437" lry="1010" ulx="463" uly="947">Variationen ökonomischer Gleichgewichtsanalogien: Göttliche Oränung oder</line>
        <line lrx="2486" lry="1061" ulx="465" uly="989">Natur- und Sozialgesetz (Aufklärung), politische. Maxime (Neoliberalismus),</line>
        <line lrx="2383" lry="1118" ulx="464" uly="1045">Rezept zur Modellkonstruktion (Wirtschaftstheorie). Modelilkonstruktion</line>
        <line lrx="2550" lry="1162" ulx="469" uly="1095">als Methode der Wirtschaftstheorie, Ökonomische Modelle (Könstante, Variable,</line>
        <line lrx="2434" lry="1226" ulx="465" uly="1150">GLleichungen, Lösungen„Partialmodelle‚ Totalmodelle, Statik, komparative</line>
        <line lrx="1612" lry="1271" ulx="466" uly="1200">Statik, Dynamik, stationär, evolutorisch),</line>
      </zone>
      <zone lrx="2081" lry="1851" type="textblock" ulx="463" uly="1330">
        <line lrx="685" lry="1378" ulx="463" uly="1330">Beispiel</line>
        <line lrx="2081" lry="1473" ulx="468" uly="1406">Wirkung einer Absatzsteouer auf das monopolistische Angebot,.</line>
        <line lrx="2033" lry="1544" ulx="468" uly="1483">Absatz X konjekturale Preis-Absatzfunktion</line>
        <line lrx="1594" lry="1624" ulx="469" uly="1561">Preis p p= (x) = a - b‚x</line>
        <line lrx="1949" lry="1700" ulx="473" uly="1630">Umsatz pok.= U Gewinn g = g(x,t) = u-k -St</line>
        <line lrx="1953" lry="1775" ulx="474" uly="1706">Kosten X = ciXx = (a - bx)x - ox - tx</line>
        <line lrx="1816" lry="1851" ulx="474" uly="1794">Steuer St E D Gewinnmaximierungs g., = 0</line>
      </zone>
      <zone lrx="2118" lry="1924" type="textblock" ulx="1658" uly="1823">
        <line lrx="1709" lry="1847" ulx="1684" uly="1823">x</line>
        <line lrx="2118" lry="1924" ulx="1658" uly="1864">gxx kleiner als 0</line>
      </zone>
      <zone lrx="2038" lry="2004" type="textblock" ulx="468" uly="1931">
        <line lrx="2038" lry="2004" ulx="468" uly="1931">Gogucht . x s f (t)-. Steuerwirkung dann dx/dt = - 1/2b</line>
      </zone>
      <zone lrx="861" lry="2108" type="textblock" ulx="479" uly="2066">
        <line lrx="861" lry="2108" ulx="479" uly="2066">Interpretation</line>
      </zone>
      <zone lrx="2532" lry="2776" type="textblock" ulx="477" uly="2141">
        <line lrx="2397" lry="2210" ulx="477" uly="2141">Partialanalyse, eudämonistische Analyse, Die Paretianischen Stufen der</line>
        <line lrx="2529" lry="2265" ulx="479" uly="2193">Modellanalysez: Existenzbeweis, qualitative Prognose, quantitative Prognose,</line>
        <line lrx="2532" lry="2317" ulx="480" uly="2243">Beispiel einer (quasi)dynamischen Stabilitätsanalyses cobweb-Modell, Inter-</line>
        <line lrx="2398" lry="2372" ulx="480" uly="2287">pretation des Modell-Marktgleichgewichts. Ähnliche Prinzipien (Nutzen-</line>
        <line lrx="2367" lry="2415" ulx="482" uly="2334">maximicrung, Minimalkostenkombination, Konkurrenzgleichgewicht ED</line>
        <line lrx="2453" lry="2466" ulx="480" uly="2388">Gewinnung von Ansätzen von operational bedeutsamer Theoreme. (Zur Ökono-</line>
        <line lrx="2454" lry="2518" ulx="482" uly="2443">metrie der Angebotsreaktion). Komparative Analyse, Gleichgewichtsprinzip</line>
        <line lrx="2426" lry="2569" ulx="487" uly="2494">jn der Dynamik. Dispensierung der ceteris paribus Klausel., Zwei Gleich-</line>
        <line lrx="2476" lry="2630" ulx="485" uly="2545">gewichtslnterpretätioncn mit sehr verschiedenen theoretischen Ambitionen;</line>
        <line lrx="2511" lry="2673" ulx="484" uly="2595">heuristisches Konstruktionsprinzip testbarer Modelle - Formulierung geeig-</line>
        <line lrx="2483" lry="2725" ulx="485" uly="2647">neter ökonomischer Erscheinungen als iusgleichseffekte. Wissenschaftliche</line>
        <line lrx="2349" lry="2776" ulx="484" uly="2700">Erklärung i.,5, der Wirtschaftstheorie: Imitation realer ökonomischer</line>
      </zone>
      <zone lrx="1165" lry="2827" type="textblock" ulx="483" uly="2773">
        <line lrx="1165" lry="2827" ulx="483" uly="2773">Relationen durch Modelle,</line>
      </zone>
      <zone lrx="2543" lry="3268" type="textblock" ulx="487" uly="2941">
        <line lrx="753" lry="2981" ulx="489" uly="2941">Literatur:</line>
        <line lrx="2102" lry="3059" ulx="487" uly="2982">Brandt, K.,s Struktur der Wirtschaftsdynamik, Frankfurt 1952</line>
        <line lrx="2459" lry="3112" ulx="488" uly="3033">Brandt, K.s Artikel zum Handw.d.Soz.Wiss, "Gleichgewicht, ökonomisches"</line>
        <line lrx="1143" lry="3155" ulx="829" uly="3095">(Manuskript)</line>
        <line lrx="2355" lry="3213" ulx="493" uly="3129">Kuenne, R,E.t The Theory of general econom, Equilibr. Princeton 1963</line>
        <line lrx="2543" lry="3268" ulx="491" uly="3176">Morgenstern, O.s Vollständige Voraussicht und ökon., Gleichgews, Z.f.Nat.,Ök.</line>
      </zone>
      <zone lrx="2517" lry="3349" type="textblock" ulx="794" uly="3255">
        <line lrx="1149" lry="3295" ulx="963" uly="3255">171955</line>
        <line lrx="2517" lry="3349" ulx="794" uly="3286">E.: Statik und Dynamik, Handwörterbuch der Soz.Wiss., Stuttgart,</line>
      </zone>
      <zone lrx="2030" lry="3467" type="textblock" ulx="495" uly="3344">
        <line lrx="1563" lry="3399" ulx="907" uly="3344">Tübingen, Göttingen 1957</line>
        <line lrx="2030" lry="3467" ulx="495" uly="3396">Waffenschmidt, W.G.: Wirtschaftsmechanik, Stuttgart 1957</line>
      </zone>
      <zone lrx="762" lry="3366" type="textblock" ulx="493" uly="3323">
        <line lrx="762" lry="3366" ulx="493" uly="3323">Schneider,</line>
      </zone>
    </surface>
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      <zone lrx="967" lry="363" type="textblock" ulx="309" uly="324">
        <line lrx="967" lry="363" ulx="309" uly="324">Rechtsanwalt Dr.,W.,Wenner</line>
      </zone>
      <zone lrx="2173" lry="533" type="textblock" ulx="393" uly="447">
        <line lrx="2034" lry="488" ulx="610" uly="447">Probleme bei der Verwirklichung einheitlichen -Rechts</line>
        <line lrx="2173" lry="533" ulx="393" uly="494">für Staaten mit unterschiedlicher Wirtschafts- und Rechtsstruktur</line>
      </zone>
      <zone lrx="1292" lry="685" type="textblock" ulx="1273" uly="653">
        <line lrx="1292" lry="685" ulx="1273" uly="653">*</line>
      </zone>
      <zone lrx="2359" lry="771" type="textblock" ulx="308" uly="724">
        <line lrx="2359" lry="771" ulx="308" uly="724">Probleme der AÄnwendung des Rechts der Europäischen Wirtschaftsgemeinschaft,</line>
      </zone>
      <zone lrx="2474" lry="1080" type="textblock" ulx="310" uly="827">
        <line lrx="2474" lry="873" ulx="310" uly="827">Der iWG-Vertrag sieht Rechtssetzungen der Gemeinschaftsorgane mit unmittelbarer</line>
        <line lrx="2394" lry="926" ulx="310" uly="873">Wirkung in den Mitgliedstaaten vor (Artikel 189). Diese Vorschriften sind in</line>
        <line lrx="2448" lry="978" ulx="312" uly="929">den vier Amtssprachen der Gomeinschaft verbindlich und sollen in sechs Ländern</line>
        <line lrx="2393" lry="1025" ulx="312" uly="981">nmit unterschiedlicher Rechtsorädnung gelten, Die Anwendung dieses Rechts ver-</line>
        <line lrx="1180" lry="1080" ulx="315" uly="1039">langt neue juristische Methoden.</line>
      </zone>
      <zone lrx="1323" lry="1145" type="textblock" ulx="1273" uly="1114">
        <line lrx="1323" lry="1145" ulx="1273" uly="1114">II</line>
      </zone>
      <zone lrx="1895" lry="1322" type="textblock" ulx="308" uly="1183">
        <line lrx="1895" lry="1231" ulx="308" uly="1183">Probleme der Rechtsangleichung innerhalb der Gemeinschaft,</line>
        <line lrx="634" lry="1322" ulx="316" uly="1277">1 Zollrecht</line>
      </zone>
      <zone lrx="2448" lry="1609" type="textblock" ulx="391" uly="1358">
        <line lrx="2308" lry="1407" ulx="393" uly="1358">Ziel des Vertrags über die Europäische Wirtschaftsgemeinschaft ist die</line>
        <line lrx="2420" lry="1460" ulx="391" uly="1409">Schaffung eines einheitlichen Marktes der sechs Mitgliedstaaten, Grundlage</line>
        <line lrx="2420" lry="1506" ulx="394" uly="1452">der Gemeinschaft ist eine Zollunion (Artikel 9). Sie bedeutet die Abschaf-</line>
        <line lrx="2448" lry="1563" ulx="395" uly="1511">fung der Zölle zwischen den Mitgliedstaaten und die Schaffung eines gemein-</line>
        <line lrx="1567" lry="1609" ulx="399" uly="1565">gamen Zolltarifs gegenüber dritten Ländern,</line>
      </zone>
      <zone lrx="692" lry="1683" type="textblock" ulx="394" uly="1648">
        <line lrx="692" lry="1683" ulx="394" uly="1648">Steuerrecht</line>
      </zone>
      <zone lrx="2477" lry="1996" type="textblock" ulx="392" uly="1737">
        <line lrx="2343" lry="1786" ulx="395" uly="1737">Der Abbau des Zollschutzes hat zur Folge, dass sich Unterschiede in den</line>
        <line lrx="2422" lry="1840" ulx="392" uly="1791">Wirtschaftsbedingungen im Handel zwischen den Mitgliedstaaten wettbewerbs-</line>
        <line lrx="2447" lry="1890" ulx="395" uly="1841">verzerrend auswirken. Dies gilt u,a, für die unterschiedliche Belastung mit</line>
        <line lrx="2477" lry="1939" ulx="398" uly="1891">indirekten Steuern. Es ist Aufgabe der europäischen Behörden, auf die Besei-</line>
        <line lrx="1761" lry="1996" ulx="398" uly="1940">tigung dieser Wettbewerbsverzerrungen hinzuwirken,.</line>
      </zone>
      <zone lrx="578" lry="2095" type="textblock" ulx="313" uly="2059">
        <line lrx="578" lry="2095" ulx="313" uly="2059">Literatur:</line>
      </zone>
      <zone lrx="2227" lry="2225" type="textblock" ulx="311" uly="2117">
        <line lrx="2227" lry="2173" ulx="311" uly="2117">Urteil des Gerichtshofes der Europäischen Gemeinschaft vom 14.12.1962,</line>
        <line lrx="942" lry="2225" ulx="312" uly="2170">Rechtssachen 2 und 3/62</line>
      </zone>
      <zone lrx="2228" lry="2354" type="textblock" ulx="312" uly="2243">
        <line lrx="2228" lry="2301" ulx="313" uly="2243">Urteil des Gerichtshofes der Europäischen Gemeinschaft vom 14.12.,.1962,</line>
        <line lrx="776" lry="2354" ulx="312" uly="2300">Rechtssache 10/61</line>
      </zone>
      <zone lrx="2288" lry="2508" type="textblock" ulx="312" uly="2375">
        <line lrx="1053" lry="2429" ulx="312" uly="2375">Bundesratsdrucksache 225/63</line>
        <line lrx="2288" lry="2508" ulx="312" uly="2446">Mesenberg, Steuergrenzen und Wettbewerb, Deutsches Steuerrecht 1963, 573</line>
      </zone>
      <zone lrx="2426" lry="2752" type="textblock" ulx="311" uly="2526">
        <line lrx="2367" lry="2584" ulx="313" uly="2526">Mesenberg, Zu den steuerlichen Fragen des Europäischen gemeinsamen Merktes,</line>
        <line lrx="1271" lry="2630" ulx="614" uly="2579">Europa-Archiv 1957, 9623</line>
        <line lrx="2426" lry="2720" ulx="311" uly="2653">Meyer-Arndt, Verstösst die deutsche Umsatzausgleichssteuer gegen das europäi-</line>
        <line lrx="1905" lry="2752" ulx="677" uly="2701">sche Recht? Aussenwirtschaftsdienst 1963, 189</line>
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        <line lrx="2094" lry="2848" ulx="315" uly="2782">Ophüls, Quellen und Aufgabe des Europäischen Gemeinschaftsrechts,</line>
        <line lrx="1658" lry="2887" ulx="535" uly="2829">Neue Juristische Wochenschrift 1963, 1697</line>
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        <line lrx="1988" lry="2971" ulx="314" uly="2903">Kittner, Ausgleichssteuer und EWG-Vertrag, Betrieb 1962, 1657</line>
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        <line lrx="2348" lry="3046" ulx="315" uly="2986">Schmölders, Steuerliche Wettbewerbsverzerrungen beim grenzüberschreitenden</line>
        <line lrx="2180" lry="3086" ulx="645" uly="3033">Warenverkehr im Gemeinsamen Markt, 1962, Verlag Geymanns</line>
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        <line lrx="1985" lry="3176" ulx="315" uly="3116">Harmonisierung des Zollrechts, Vorschläge der EWG-Kommission,</line>
        <line lrx="1220" lry="3227" ulx="314" uly="3167">Aussenwirtschaftsdienst 1963, 268</line>
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        <line lrx="2343" lry="3296" ulx="537" uly="3235">Die Anwendung des Rechts der Europäischen Wirtschaftsgemeinschaft,</line>
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        <line lrx="1046" lry="3305" ulx="316" uly="3273">Wenner }</line>
        <line lrx="1412" lry="3346" ulx="430" uly="3284">A Aussenwirtschaftsdienst 1963, 35</line>
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        <line lrx="267" lry="159" ulx="217" uly="137">y &amp;$</line>
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        <line lrx="637" lry="254" ulx="251" uly="215">Leibniz Kolleg</line>
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        <line lrx="800" lry="558" ulx="249" uly="516">Prof.Dr.,H.,Siedentopf</line>
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        <line lrx="717" lry="688" ulx="251" uly="645">Doz,Dr,F,Westphal</line>
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        <line lrx="882" lry="891" ulx="388" uly="850">Physik, Astronomie</line>
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        <line lrx="912" lry="991" ulx="389" uly="955">Prof.Dr.W.Braunbeck</line>
        <line lrx="770" lry="1068" ulx="387" uly="1033">Prof,Dr.,F.Lenz</line>
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        <line lrx="886" lry="1196" ulx="392" uly="1159">Doz.Dr.H.,Scheffler</line>
        <line lrx="830" lry="1275" ulx="388" uly="1237">Prof.,Dr.K.,Walter</line>
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        <line lrx="1596" lry="330" ulx="939" uly="276">Erstes Trimester 1963/64</line>
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        <line lrx="1483" lry="429" ulx="1023" uly="388">Das Gleichgewicht</line>
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        <line lrx="1920" lry="552" ulx="1272" uly="512">Einführung in das Themaz</line>
        <line lrx="2286" lry="603" ulx="1271" uly="562">Das Gleichgewicht und seine Störungen</line>
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        <line lrx="2057" lry="679" ulx="1268" uly="638">Exkursion mit Vorbesprechungs:</line>
        <line lrx="2284" lry="730" ulx="1271" uly="688">Zur Geologie der schwäbischen 5Stufen-</line>
        <line lrx="1541" lry="777" ulx="1276" uly="742">landschaft</line>
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        <line lrx="2177" lry="986" ulx="1274" uly="943">Das Gleichgewicht in der Mechanik</line>
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        <line lrx="2178" lry="1062" ulx="1271" uly="1020">Einfache Beispiele aus der Physik</line>
        <line lrx="1956" lry="1112" ulx="1275" uly="1070">zum Gleichgewichtsbegriff</line>
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        <line lrx="1930" lry="1191" ulx="1273" uly="1147">Gleichgewicht der Sterne</line>
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        <line lrx="2177" lry="1265" ulx="1273" uly="1222">Über das Energiegleichgewicht der</line>
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        <line lrx="1955" lry="1317" ulx="1273" uly="1274">Bahnen enger Doppelsterne</line>
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        <line lrx="911" lry="1431" ulx="392" uly="1389">Chemie, Physiologie</line>
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        <line lrx="2096" lry="1534" ulx="390" uly="1475">Prof.Dr,P.Ohlmeyer Gleichgewicht und Katalyse bei</line>
        <line lrx="1852" lry="1568" ulx="1278" uly="1529">chemischen Reaktionen</line>
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        <line lrx="2291" lry="1660" ulx="391" uly="1601">Prof.Dr,P ;Ohlmeyer Enzymatische Gleichgewichtsreaktionen</line>
      </zone>
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        <line lrx="2154" lry="1733" ulx="391" uly="1679">Prof,Dr.HiBartels Regulationsgleichgewichte in der</line>
        <line lrx="1573" lry="1780" ulx="1274" uly="1735">Physiologie</line>
      </zone>
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        <line lrx="1878" lry="1861" ulx="391" uly="1808">Prof,Dr.H.Bartels Der Gleichgewichtssinn</line>
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        <line lrx="2327" lry="1931" ulx="2305" uly="1913">*</line>
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        <line lrx="832" lry="1966" ulx="394" uly="1925">Botanik,Zoologie</line>
      </zone>
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        <line lrx="2318" lry="2073" ulx="396" uly="2008">Dr.,HA.Schönnamsgruber Gleichgewichtsprobleme in Naturschutz::</line>
        <line lrx="1849" lry="2103" ulx="1277" uly="2061">und Landschaftspflege</line>
      </zone>
      <zone lrx="2347" lry="2329" type="textblock" ulx="396" uly="2135">
        <line lrx="2322" lry="2196" ulx="396" uly="2135">Doz.Dr.H.Lieth Gleichgewichtszustände in der belebten</line>
        <line lrx="1416" lry="2250" ulx="396" uly="2199">Stuttgart-Hohenheim Natur</line>
        <line lrx="2347" lry="2329" ulx="397" uly="2263">Doz.,Dr.B.Schwemmle Gleichgewichtsreaktionen in der Pflanze</line>
      </zone>
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        <line lrx="2290" lry="2403" ulx="399" uly="2333">Doz.Dr.F.Huber ' Gleichgewicht im Bereich der Motorik,</line>
        <line lrx="2241" lry="2436" ulx="1277" uly="2391">Probleme des Gleichgewichtes in der</line>
        <line lrx="2186" lry="2486" ulx="1281" uly="2441">Sinnes- und Verhaltensphysiologie</line>
      </zone>
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        <line lrx="590" lry="2608" ulx="396" uly="2569">Medizin</line>
        <line lrx="2185" lry="2712" ulx="400" uly="2646">Doz.Dr.H.Flashar ; Die Vorstellung vom Gleichgewicht</line>
        <line lrx="1887" lry="2741" ulx="1287" uly="2700">in der antiken Medizin</line>
      </zone>
      <zone lrx="2383" lry="2867" type="textblock" ulx="400" uly="2774">
        <line lrx="2383" lry="2841" ulx="400" uly="2774">Prof.Dr.K.Knörr Numerische und strukturelle Chromosomen-</line>
        <line lrx="1915" lry="2867" ulx="1283" uly="2826">anomalien beim Menschen</line>
      </zone>
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        <line lrx="2246" lry="2968" ulx="402" uly="2901">Doz.Dr.E.Zeh Ausgleichsmechanismen bei gestörter</line>
        <line lrx="2028" lry="2998" ulx="1284" uly="2953">Herz- und Kreislauffunktion</line>
      </zone>
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        <line lrx="2163" lry="3105" ulx="403" uly="3030">Dr,Dr.,K.,Mayer Unfallneigung und Persönlichkeit</line>
      </zone>
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        <line lrx="1445" lry="545" ulx="1174" uly="506">Turminplan</line>
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        <line lrx="1557" lry="699" ulx="459" uly="659">Bartels 8,, 29,Mai</line>
        <line lrx="1446" lry="769" ulx="461" uly="737">Braunbeck 20.Mai</line>
        <line lrx="1610" lry="853" ulx="459" uly="814">Huber 24., 25.,Juni</line>
        <line lrx="1690" lry="932" ulx="459" uly="891">Flashar y A Ma</line>
        <line lrx="1473" lry="1001" ulx="459" uly="967">Knörr 11.Juni</line>
        <line lrx="1448" lry="1083" ulx="460" uly="1044">Lenz 13.Mai</line>
        <line lrx="1610" lry="1161" ulx="460" uly="1120">Lieth 1044 TL</line>
        <line lrx="1611" lry="1240" ulx="457" uly="1196">Mayer 267 28200</line>
        <line lrx="1858" lry="1317" ulx="458" uly="1273">Ohlmeyer 2104 2212 2705 28 Mai</line>
        <line lrx="1446" lry="1390" ulx="459" uly="1350">Siedentopf 10.Mai</line>
        <line lrx="1610" lry="1468" ulx="459" uly="1426">Scheffler 2 HZT TU</line>
        <line lrx="1883" lry="1545" ulx="457" uly="1500">Schönnamsgruber DE DE EDGATEN</line>
        <line lrx="1555" lry="1622" ulx="457" uly="1581">Schwemmle 29 ZeJuli</line>
        <line lrx="1747" lry="1697" ulx="456" uly="1656">Walter 149 1044 190.010011</line>
        <line lrx="1527" lry="1777" ulx="459" uly="1730">Westphal Z Gra</line>
        <line lrx="1473" lry="1849" ulx="458" uly="1811">Zeh 19.Juli</line>
      </zone>
      <zone lrx="1909" lry="2208" type="textblock" ulx="460" uly="2160">
        <line lrx="1909" lry="2208" ulx="460" uly="2160">Die Colloquien finden regelmässig um 17.15 Uhr statt,.</line>
      </zone>
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        <line lrx="2131" lry="2308" ulx="459" uly="2260">Dozenten, die an einem Colloquium teilzunehmen wünschen, sind</line>
      </zone>
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        <line lrx="2077" lry="2379" ulx="458" uly="2337">herzlich willkommen und werden auf jeden Fall gebeten, sich</line>
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        <line lrx="1688" lry="2460" ulx="460" uly="2415">den Termin telephonisch bestätigen zu lassen.</line>
      </zone>
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        <line lrx="705" lry="531" ulx="264" uly="488">Doz,Dr.H.,Flashar</line>
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        <line lrx="2103" lry="678" ulx="568" uly="628">Die Vorstellung vom Gleichgewicht in der antiken Medizin</line>
      </zone>
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        <line lrx="2240" lry="782" ulx="350" uly="731">Im Zusammenhang mit Begriffen wie Maß, Mitte, Symmetrie, Harmonie ist</line>
        <line lrx="2297" lry="860" ulx="266" uly="808">die Vorstellung vom Gleichgewicht vor allem in der griechischen Medizin zu</line>
      </zone>
      <zone lrx="1083" lry="937" type="textblock" ulx="264" uly="895">
        <line lrx="1083" lry="937" ulx="264" uly="895">besonderer Bedeutung gekommen .</line>
      </zone>
      <zone lrx="2270" lry="1041" type="textblock" ulx="346" uly="986">
        <line lrx="2270" lry="1041" ulx="346" uly="986">Um 500 hat zuerst der Arzt Alkmaion von Kroton die naturphilosophische</line>
      </zone>
      <zone lrx="2404" lry="1733" type="textblock" ulx="264" uly="1061">
        <line lrx="2271" lry="1119" ulx="265" uly="1061">Konzeption der beiden Gegensatzpaare Warm - Kalt und Feucht - Trocken auf</line>
        <line lrx="2217" lry="1195" ulx="267" uly="1139">die Physiologie angewendet und die Gesundheit als das Gleichgewicht üder</line>
        <line lrx="2383" lry="1276" ulx="266" uly="1215">paarweise einander entgegengesetzten Körpersäfte verstanden. Diese Anschauung</line>
        <line lrx="2404" lry="1349" ulx="264" uly="1291">hat Ningang gefunden in die Sammlung hippokrat ischer Schriften, deren älteste,</line>
        <line lrx="2300" lry="1424" ulx="268" uly="1367">von Hippokrates selbst stammende Schrift, zunächst nur eine einfache Zwei-</line>
        <line lrx="2352" lry="1497" ulx="272" uly="1440">säftelehre kennt, Erst in der späteren Schrift "Über die Natur des Menschen"</line>
        <line lrx="2326" lry="1576" ulx="266" uly="1518">werden die physiologisch relevanten Körpersäfte auf vier festgelegt und mit</line>
        <line lrx="2354" lry="1650" ulx="269" uly="1593">den Elementen in Beziehung gesetzt. Diese Viersäftelehre ist dann die Grund-</line>
        <line lrx="2381" lry="1733" ulx="270" uly="1670">lage für die Theorie der Temperamente geworden, in der das Vorherrschen eines</line>
      </zone>
      <zone lrx="1610" lry="1805" type="textblock" ulx="271" uly="1753">
        <line lrx="1610" lry="1805" ulx="271" uly="1753">einzelnen Saftes ein bestimmtes Naturell bedingt.</line>
      </zone>
      <zone lrx="2358" lry="2063" type="textblock" ulx="270" uly="1847">
        <line lrx="2331" lry="1907" ulx="349" uly="1847">Es voll verfolgt werden, welche Bedeutung der Lehre vom Gleichgewicht in</line>
        <line lrx="2302" lry="1988" ulx="270" uly="1924">der hippokratischen Humoralpathologie zukommt und wie sich daraus die spä-</line>
        <line lrx="2358" lry="2063" ulx="272" uly="2000">tere Temperamentenlehre entwickelt hat, in der die Vorstellung vom Gleichge»=</line>
      </zone>
      <zone lrx="1394" lry="2138" type="textblock" ulx="270" uly="2088">
        <line lrx="1394" lry="2138" ulx="270" uly="2088">wicht in anderer Weise eine Rolle spielt,</line>
      </zone>
      <zone lrx="539" lry="2368" type="textblock" ulx="272" uly="2329">
        <line lrx="539" lry="2368" ulx="272" uly="2329">Literatur:</line>
      </zone>
      <zone lrx="2167" lry="2517" type="textblock" ulx="271" uly="2400">
        <line lrx="2167" lry="2477" ulx="271" uly="2400">Hippokrates Schriften, übers, v.Hans Diller, Rowohlts Klassiker, 1962</line>
        <line lrx="1752" lry="2517" ulx="1024" uly="2451">(zur Anschaffung empfohlen)</line>
      </zone>
      <zone lrx="2413" lry="2603" type="textblock" ulx="270" uly="2523">
        <line lrx="2413" lry="2603" ulx="270" uly="2523">W.Müri, Der Arzt im Altertum, München (Heimeran) 1962 (dort weitere Literatur)</line>
      </zone>
      <zone lrx="2225" lry="2737" type="textblock" ulx="274" uly="2631">
        <line lrx="2225" lry="2703" ulx="274" uly="2631">J.Schumacher, Antike Medizin 1, Die naturphilosophischen Grundlagen der</line>
        <line lrx="1702" lry="2737" ulx="1154" uly="2690">Medizin, Berlin 1940</line>
      </zone>
    </surface>
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      <zone lrx="592" lry="509" type="textblock" ulx="206" uly="467">
        <line lrx="592" lry="509" ulx="206" uly="467">Prof.Dr.,F.,Lenz</line>
      </zone>
      <zone lrx="2217" lry="609" type="textblock" ulx="596" uly="566">
        <line lrx="2217" lry="609" ulx="596" uly="566">Einfache Beispitle aus der Physik zum Gleichgswichtsbegriff</line>
      </zone>
      <zone lrx="2325" lry="763" type="textblock" ulx="320" uly="718">
        <line lrx="2325" lry="763" ulx="320" uly="718">Gleichgewichtstemperatur eines Körpers, der von einer Wärmequelle erwärmt</line>
      </zone>
      <zone lrx="2300" lry="840" type="textblock" ulx="320" uly="794">
        <line lrx="2300" lry="840" ulx="320" uly="794">wird, aber andererseits durch Wärmeleitung, Wärmestrahlung etc, Wärme an</line>
      </zone>
      <zone lrx="894" lry="916" type="textblock" ulx="324" uly="873">
        <line lrx="894" lry="916" ulx="324" uly="873">seine Umgebung abgibt</line>
      </zone>
      <zone lrx="2106" lry="1100" type="textblock" ulx="318" uly="969">
        <line lrx="2106" lry="1019" ulx="318" uly="969">Gleichgewichts-Salzgehalt eines Meeres und seine Abhängigkeit von</line>
        <line lrx="1199" lry="1100" ulx="320" uly="1052">Zufluss, Abfluss und Verdunstung</line>
      </zone>
      <zone lrx="2243" lry="1196" type="textblock" ulx="317" uly="1150">
        <line lrx="2243" lry="1196" ulx="317" uly="1150">Bedeutung von Kräfte- und Strömungsbilanzen für Gleichgewichtsbetrach-</line>
      </zone>
      <zone lrx="483" lry="1274" type="textblock" ulx="321" uly="1235">
        <line lrx="483" lry="1274" ulx="321" uly="1235">tungen</line>
      </zone>
      <zone lrx="1996" lry="1376" type="textblock" ulx="319" uly="1328">
        <line lrx="1996" lry="1376" ulx="319" uly="1328">Kleine Abweichungen vom Gleichgewichtszustand und ihre Folgen</line>
      </zone>
      <zone lrx="1665" lry="1479" type="textblock" ulx="318" uly="1429">
        <line lrx="1665" lry="1479" ulx="318" uly="1429">Reaktionsgleichgewichte beim radioaktiven Zerfall</line>
      </zone>
      <zone lrx="701" lry="1885" type="textblock" ulx="207" uly="1847">
        <line lrx="701" lry="1885" ulx="207" uly="1847">Doz.,Dr.,H,Scheffler</line>
      </zone>
      <zone lrx="1468" lry="2049" type="textblock" ulx="703" uly="1996">
        <line lrx="1468" lry="2049" ulx="703" uly="1996">Das Gleichgewicht der Sterne</line>
      </zone>
      <zone lrx="1938" lry="2169" type="textblock" ulx="344" uly="2119">
        <line lrx="1938" lry="2169" ulx="344" uly="2119">Gleichgewichtsbedingungen und innerer Aufbau eines Sternes</line>
      </zone>
      <zone lrx="1857" lry="2423" type="textblock" ulx="343" uly="2230">
        <line lrx="837" lry="2264" ulx="343" uly="2230">Was ist ein Stern?</line>
        <line lrx="1715" lry="2346" ulx="343" uly="2297">Sterne als Gaskugeln im mechänischen Gleichgewicht</line>
        <line lrx="1857" lry="2423" ulx="345" uly="2373">Das Gleichgewicht des Energietransportes in einem Stern</line>
      </zone>
      <zone lrx="1579" lry="2499" type="textblock" ulx="342" uly="2451">
        <line lrx="1579" lry="2499" ulx="342" uly="2451">Energiegleichgewicht und Aufbau eines Sternes</line>
      </zone>
      <zone lrx="1857" lry="2652" type="textblock" ulx="345" uly="2602">
        <line lrx="1857" lry="2652" ulx="345" uly="2602">Die Erklärung der beobachteten Gesetzmässigkeiten durch</line>
      </zone>
      <zone lrx="1083" lry="2729" type="textblock" ulx="342" uly="2675">
        <line lrx="1083" lry="2729" ulx="342" uly="2675">Gleichgewichts—ßternmodelle</line>
      </zone>
      <zone lrx="1469" lry="2904" type="textblock" ulx="343" uly="2784">
        <line lrx="1469" lry="2827" ulx="343" uly="2784">Beobachtete Gesetzmässigkeiten der Sterne</line>
        <line lrx="1250" lry="2904" ulx="343" uly="2862">Sternmodelle und wirkliche Sterne</line>
      </zone>
      <zone lrx="785" lry="2982" type="textblock" ulx="342" uly="2941">
        <line lrx="785" lry="2982" ulx="342" uly="2941">Sternentwicklung</line>
      </zone>
      <zone lrx="2046" lry="3301" type="textblock" ulx="205" uly="3181">
        <line lrx="1311" lry="3220" ulx="206" uly="3181">Literaturs ı</line>
        <line lrx="2046" lry="3301" ulx="205" uly="3233">O.Struve, Astronomie, W.de Gruyter, Berlin 1962, 88 15, 15 254 264</line>
      </zone>
      <zone lrx="2377" lry="3383" type="textblock" ulx="204" uly="3310">
        <line lrx="2377" lry="3383" ulx="204" uly="3310">Meyers Handbuch über das Weltall. Bibliograph.Inst.Mannheim 1960, Seite 305 ff.</line>
      </zone>
      <zone lrx="2435" lry="3486" type="textblock" ulx="203" uly="3390">
        <line lrx="2435" lry="3453" ulx="203" uly="3390">Für weiteres Eindringen: H.,Vogt, Aufbau und Entwicklung der Sterne, Akad,Verlags-</line>
        <line lrx="2297" lry="3486" ulx="1887" uly="3443">gesellsch, 1957</line>
      </zone>
    </surface>
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      <zone lrx="648" lry="554" type="textblock" ulx="265" uly="515">
        <line lrx="648" lry="554" ulx="265" uly="515">Doz,Dr.,F.,Huber</line>
      </zone>
      <zone lrx="1945" lry="654" type="textblock" ulx="1053" uly="599">
        <line lrx="1945" lry="654" ulx="1053" uly="599">schgewicht im Bereich der Motorik</line>
      </zone>
      <zone lrx="1859" lry="730" type="textblock" ulx="1098" uly="670">
        <line lrx="1859" lry="730" ulx="1098" uly="670">Regelung der Muskclspannung)</line>
      </zone>
      <zone lrx="2497" lry="1586" type="textblock" ulx="273" uly="950">
        <line lrx="2439" lry="1016" ulx="355" uly="950">Im Körper der Tiere un“ des Menschen gibt-/ es zahlreiche Systeme die bestimm-</line>
        <line lrx="2497" lry="1065" ulx="273" uly="998">te Grössen wie Temperatur, Ionengehalt, pH-Wert auf einem Sollwert konstant hal-</line>
        <line lrx="2387" lry="1117" ulx="275" uly="1054">ten. Hierzu gehören auch Einrichtungen, welche die Skelettmuskulatur in ihrem</line>
        <line lrx="2412" lry="1175" ulx="276" uly="1104">optimalen Arbeitsbereich halten, Im Vortrag wird über unsere Kentnisse zur Re-</line>
        <line lrx="2387" lry="1227" ulx="275" uly="1154">gelung der Muskelspannung bei Wirbeltieren gesprochen. Dabei werden vor allem</line>
        <line lrx="2491" lry="1269" ulx="275" uly="1192">die Messinstrumente, welcho die Abweichungen vom Sollwert (= einem Gleichgewicht)</line>
        <line lrx="1640" lry="1321" ulx="273" uly="1260">melden und ihre nervösen Auswertstellen behandelt,</line>
        <line lrx="2386" lry="1397" ulx="275" uly="1331">Literaturs Burkhardt, D., Lie Sinnesorgan©s des Skelettmuskels und die nervöse</line>
        <line lrx="2494" lry="1433" ulx="992" uly="1379">Stfeuerung der Muskeltätigkeit. Ergebnisse der Biologiey,</line>
        <line lrx="1510" lry="1493" ulx="992" uly="1439">Band gg:27—66‚ 1958</line>
        <line lrx="2204" lry="1550" ulx="579" uly="1485">Holst, E.von, Zentrainervensystem: Fortschritte der Zool.</line>
        <line lrx="1592" lry="1586" ulx="599" uly="1535">; Band 105 381-390, 1956</line>
      </zone>
      <zone lrx="2170" lry="1715" type="textblock" ulx="275" uly="1636">
        <line lrx="2170" lry="1715" ulx="275" uly="1636">Probleme_des Gleichgewichtes in _der Sinnes- und Verhaltensphysiologie</line>
      </zone>
      <zone lrx="2448" lry="1966" type="textblock" ulx="279" uly="1732">
        <line lrx="2419" lry="1814" ulx="360" uly="1732">Es gibt zahlreiche Organismen der verschiedenen systematischen Gruppen, die</line>
        <line lrx="2364" lry="1863" ulx="279" uly="1784">auf bewegte optische Umwelten mit Zwangsreaktionen antworten. Man bezeichnet</line>
        <line lrx="2448" lry="1914" ulx="283" uly="1834">diese Reaktionen als optokinetische "der optomotorische. Tiere foölgen hier z,B.</line>
        <line lrx="1840" lry="1966" ulx="283" uly="1888">einem bewegten Muster aus schwarzen und weissen Streifen,.</line>
      </zone>
      <zone lrx="2478" lry="2855" type="textblock" ulx="282" uly="1960">
        <line lrx="2450" lry="2039" ulx="365" uly="1960">Die Frage besteht nun darin, wie verhalten sich Tiere während ihrer Eigenbe-</line>
        <line lrx="2340" lry="2099" ulx="282" uly="2013">wegung in einem optisch inhomogenen Feld, wenn dieses - wie betont - solche</line>
        <line lrx="2478" lry="2148" ulx="283" uly="2063">Zwangsbewegungen auslöst. Es werden, Versuche hierzu durchgeführt, die Ergebnisse</line>
        <line lrx="2452" lry="2196" ulx="285" uly="2113">erläutert und an Hand eines Schemas übersichtlich dargestellt. Gleichzeitig da-</line>
        <line lrx="2371" lry="2248" ulx="283" uly="2166">mit wird versucht, die Bedeutung regelungstheoretischer Vorstellungen in der</line>
        <line lrx="964" lry="2301" ulx="282" uly="2243">Biologie herauszustellen,;</line>
        <line lrx="2400" lry="2348" ulx="1056" uly="2285">molotaxis und Optomotorik von Eristalis (Schlamm-</line>
        <line lrx="2348" lry="2402" ulx="1061" uly="2342">fliege) bei Augeninversion, Naturwissenschaften</line>
        <line lrx="1408" lry="2462" ulx="1054" uly="2399">36: 90 (1949)</line>
        <line lrx="2262" lry="2517" ulx="590" uly="2440">Mittelstaedt,H,, Roafferenzprinzip und Optomotorik,. Z0o0ol,Anz.</line>
        <line lrx="1602" lry="2556" ulx="1065" uly="2496">151: 18 - 259 (1953)</line>
        <line lrx="2289" lry="2619" ulx="592" uly="2543">Mittelstaedt,H., Regelung in der Biologie, Regelungstechnik 2;</line>
        <line lrx="1439" lry="2659" ulx="1068" uly="2601">177-181 (1954)</line>
        <line lrx="2353" lry="2708" ulx="1063" uly="2642">Regelung und Steuerung bei der Orientierung der</line>
        <line lrx="1855" lry="2755" ulx="1066" uly="2697">Lobewesen 23 226 « 232 (1954)</line>
        <line lrx="2328" lry="2825" ulx="596" uly="2745">Mittelstaadt,H., Die Regelungstheorie als methodisches Werkzeug</line>
        <line lrx="2218" lry="2855" ulx="1070" uly="2797">der Verhaltensanalyse. Naturwissenschaften</line>
      </zone>
      <zone lrx="1608" lry="2914" type="textblock" ulx="1073" uly="2853">
        <line lrx="1608" lry="2914" ulx="1073" uly="2853">483 246 - 254 (1961)</line>
      </zone>
      <zone lrx="1021" lry="2377" type="textblock" ulx="286" uly="2322">
        <line lrx="1021" lry="2377" ulx="286" uly="2322">Literatur: Mittelstaodi,H.,</line>
      </zone>
      <zone lrx="2224" lry="3030" type="textblock" ulx="601" uly="2963">
        <line lrx="978" lry="3004" ulx="601" uly="2963">Holst E.von U«</line>
        <line lrx="2224" lry="3030" ulx="1141" uly="2974">; Reafferenzprinzip,. Naturwissenschaften</line>
      </zone>
      <zone lrx="1147" lry="3052" type="textblock" ulx="619" uly="3003">
        <line lrx="1138" lry="3031" ulx="640" uly="3003">y&amp; ED OR N Dag</line>
        <line lrx="1147" lry="3052" ulx="619" uly="3008">1icteilstuot ‚Hogy DAS</line>
      </zone>
      <zone lrx="1445" lry="3092" type="textblock" ulx="1076" uly="3037">
        <line lrx="1445" lry="3092" ulx="1076" uly="3037">37s 464 (1950)</line>
      </zone>
    </surface>
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      <zone lrx="705" lry="575" type="textblock" ulx="208" uly="533">
        <line lrx="705" lry="575" ulx="208" uly="533">Prof.Dr.,P,Ohlmeyer</line>
      </zone>
      <zone lrx="1859" lry="674" type="textblock" ulx="432" uly="621">
        <line lrx="1859" lry="674" ulx="432" uly="621">Gleichgewicht und Katalyse bei chemischen Reaktionen</line>
      </zone>
      <zone lrx="2299" lry="782" type="textblock" ulx="212" uly="690">
        <line lrx="1097" lry="702" ulx="1085" uly="690">*</line>
        <line lrx="2299" lry="782" ulx="212" uly="719">Beispiel für eine chemische Reaktion;: die Bildung von Wasser aus H-ionen und</line>
      </zone>
      <zone lrx="1304" lry="888" type="textblock" ulx="212" uly="794">
        <line lrx="454" lry="829" ulx="212" uly="794">OH-ionen,</line>
        <line lrx="1304" lry="888" ulx="761" uly="821">H” 4 0H7 = @.0 - (1)</line>
      </zone>
      <zone lrx="2404" lry="1031" type="textblock" ulx="212" uly="895">
        <line lrx="2404" lry="955" ulx="213" uly="895">Unser Thema im Symbol ausgedrückt: In G1. (1) wird statt = besser, @&amp;geschrieben,</line>
        <line lrx="2328" lry="1031" ulx="212" uly="962">Was sind Ionen? Atomtheoretische Deutung . Wie kann H+ entstehen? Dissoziation</line>
      </zone>
      <zone lrx="1171" lry="1132" type="textblock" ulx="218" uly="1050">
        <line lrx="1171" lry="1084" ulx="218" uly="1050">in Wassere :</line>
        <line lrx="1140" lry="1132" ulx="653" uly="1077">HCR An OR</line>
      </zone>
      <zone lrx="1333" lry="1235" type="textblock" ulx="651" uly="1152">
        <line lrx="1333" lry="1185" ulx="880" uly="1152">r SA a fg Sa \</line>
        <line lrx="1330" lry="1235" ulx="651" uly="1155">HZSO4 z32H + ..&gt;04 (5‚</line>
      </zone>
      <zone lrx="1417" lry="1344" type="textblock" ulx="657" uly="1249">
        <line lrx="1417" lry="1344" ulx="657" uly="1249">CH„COOH = CH5»COO- E AA</line>
      </zone>
      <zone lrx="2439" lry="1471" type="textblock" ulx="216" uly="1354">
        <line lrx="2382" lry="1415" ulx="216" uly="1354">Die Dissoziation verläuft nicht vollständig von links nach rechts; gie erreicht</line>
        <line lrx="2439" lry="1471" ulx="222" uly="1404">einen Zustand, der mit einem bestimmten Verhältnis zwischen den Reaktionsteilneh-</line>
      </zone>
      <zone lrx="679" lry="1522" type="textblock" ulx="218" uly="1478">
        <line lrx="679" lry="1522" ulx="218" uly="1478">mern gegeben ist,</line>
      </zone>
      <zone lrx="2495" lry="1652" type="textblock" ulx="218" uly="1525">
        <line lrx="2495" lry="1595" ulx="218" uly="1525">Dieses Verhältnis ist (näherungsweise) ein Verhältnis von Konzentrationen. (Gramma-</line>
        <line lrx="1088" lry="1652" ulx="220" uly="1592">tom, Grammolekül pro Liter,[ ]):.</line>
      </zone>
      <zone lrx="2196" lry="1798" type="textblock" ulx="217" uly="1660">
        <line lrx="2196" lry="1730" ulx="217" uly="1660">Gl.(2) hat 3 Reaktionsteilnehmer, Ihr Verhältnis kannn geschrieben werden</line>
        <line lrx="1203" lry="1798" ulx="920" uly="1737">(a ix - {017)</line>
      </zone>
      <zone lrx="1504" lry="1836" type="textblock" ulx="1439" uly="1786">
        <line lrx="1504" lry="1836" ulx="1439" uly="1786">(5)</line>
      </zone>
      <zone lrx="2482" lry="3032" type="textblock" ulx="220" uly="1838">
        <line lrx="1075" lry="1902" ulx="971" uly="1838">Iacı</line>
        <line lrx="2390" lry="1981" ulx="221" uly="1914">Dieser Quotient gibt den Dissoziationsgrad (K) an. HCl ist in viel,Wasser prak-</line>
        <line lrx="2425" lry="2032" ulx="225" uly="1942">+isch vollständig dissoziiert, K für G1.(4) hat den Wert 1,7 x . ;</line>
        <line lrx="2391" lry="2107" ulx="220" uly="2040">K hat einen konstanten Wert, Ist er in einer Lösung verwirklicht und erhält die</line>
        <line lrx="2367" lry="2166" ulx="224" uly="2091">Lösung eine Zugabe von HC1 z.B., dann ändern sich die Konzentrationen in einem</line>
        <line lrx="2030" lry="2219" ulx="223" uly="2147">Vorgang, der mit Erreichung der Konstante K wieder zur Ruhe kommt,</line>
        <line lrx="2396" lry="2287" ulx="221" uly="2219">Erhält eine Schale einer Dämpfungswaage eine Zugabe an Gewicht, dann neigt sich</line>
        <line lrx="2419" lry="2341" ulx="226" uly="2271">der Woaagebalken in einem Vorgang, der mit Erreichung des Gleichgewichts zur Ruhe</line>
        <line lrx="384" lry="2388" ulx="225" uly="2354">kommt s</line>
        <line lrx="2451" lry="2465" ulx="229" uly="2397">Chemische Reaktionen laufen in ein "@leichgewicht"; K heisst auch Gleichgewichts-</line>
        <line lrx="2175" lry="2526" ulx="229" uly="2476">konstante . ;</line>
        <line lrx="2451" lry="2592" ulx="224" uly="2514">Aus der Tatsache des Gleichgewichts folgt, dass auch HOL S01 (6) vorkommen</line>
        <line lrx="1404" lry="2648" ulx="228" uly="2579">muss., (So ist es, und daher das Symbol &amp; j</line>
        <line lrx="2370" lry="2720" ulx="229" uly="2649">Die Geschwindigkeit (V') des Vorgangs näch Gl;(6) hängt offenbar von der Menge</line>
        <line lrx="2401" lry="2797" ulx="236" uly="2665">(Koggontration) der reaktionsbereiten Ionen H undiplé]ab. v! ist grösser, wenn</line>
        <line lrx="2482" lry="2831" ulx="261" uly="2740">(H”) grösser ist, Ferners Die Wahrscheinlichkeit dafür, dass 'H* mit 'C1” erfolg-</line>
        <line lrx="2285" lry="2874" ulx="232" uly="2799">reich zusammentrifft, wird 100mal grösser, wenn cC1” 100-fach erhöht wird,</line>
        <line lrx="2374" lry="2925" ulx="231" uly="2853">Schliesslich: Verschiedene Stoffe reagieren verschieden rasch, die haben eine</line>
        <line lrx="1654" lry="2977" ulx="232" uly="2909">verschiedene Reaktions(geschwindigkeits)konstante k,.</line>
        <line lrx="448" lry="3032" ulx="231" uly="2992">So folgt</line>
      </zone>
      <zone lrx="1243" lry="3084" type="textblock" ulx="565" uly="3006">
        <line lrx="1243" lry="3084" ulx="565" uly="3006">(nt)x 19 x k w (7)</line>
      </zone>
      <zone lrx="1691" lry="3295" type="textblock" ulx="232" uly="3104">
        <line lrx="757" lry="3163" ulx="232" uly="3104">und ür LD</line>
        <line lrx="1079" lry="3213" ulx="657" uly="3146">jacu x ks= v (8)</line>
        <line lrx="1691" lry="3295" ulx="232" uly="3219">Nun gilt für äas Gleichgewicht offenbar v = v'. Daher</line>
      </zone>
      <zone lrx="1264" lry="3356" type="textblock" ulx="956" uly="3281">
        <line lrx="1264" lry="3356" ulx="956" uly="3281">LT-I“"„\ X [C l“;_i</line>
      </zone>
      <zone lrx="1743" lry="3388" type="textblock" ulx="1533" uly="3337">
        <line lrx="1743" lry="3388" ulx="1533" uly="3337">= K (9)</line>
      </zone>
      <zone lrx="2409" lry="3551" type="textblock" ulx="237" uly="3465">
        <line lrx="2409" lry="3551" ulx="237" uly="3465">Die Glcichgewichtskonstante ergibt sich als Verhältnis der Geschwindigkeitskon-</line>
      </zone>
      <zone lrx="451" lry="3603" type="textblock" ulx="242" uly="3566">
        <line lrx="451" lry="3603" ulx="242" uly="3566">stanten.</line>
      </zone>
    </surface>
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      <zone lrx="1335" lry="295" type="textblock" ulx="1205" uly="257">
        <line lrx="1335" lry="295" ulx="1205" uly="257">- 7 -</line>
      </zone>
      <zone lrx="2433" lry="682" type="textblock" ulx="238" uly="358">
        <line lrx="2433" lry="402" ulx="292" uly="358">Ein anderer Aspekt desselben Gesetzes: Wird eine Komponente des Gleichgewichts</line>
        <line lrx="2379" lry="453" ulx="238" uly="409">vermehrt oder vermindert, dann ändern alle anderen Kompeonenten ihre Konzentra«</line>
        <line lrx="1084" lry="508" ulx="238" uly="454">tion. ("Massenwirkungsgesetz'),.</line>
        <line lrx="1030" lry="588" ulx="238" uly="531">Zurück zu @1.(1): N</line>
        <line lrx="1027" lry="631" ulx="758" uly="564">[E x ba}</line>
        <line lrx="1358" lry="682" ulx="889" uly="631">— ' K (10)</line>
      </zone>
      <zone lrx="942" lry="750" type="textblock" ulx="823" uly="672">
        <line lrx="942" lry="750" ulx="823" uly="672">E</line>
      </zone>
      <zone lrx="2404" lry="938" type="textblock" ulx="235" uly="769">
        <line lrx="2348" lry="838" ulx="236" uly="769">Einc Säure vergrögssert hier {HtL also muss \be] kleiner werden; Yﬁ QÄändert</line>
        <line lrx="2404" lry="897" ulx="241" uly="826">gich auch, aber wegen eines sehr grossen K so wenig, dass [H2Ö\ der Einfachheit</line>
        <line lrx="1942" lry="938" ulx="235" uly="877">halber vernachlässigt wird; X</line>
      </zone>
      <zone lrx="1715" lry="1024" type="textblock" ulx="823" uly="944">
        <line lrx="1715" lry="1024" ulx="823" uly="944">agl x{OH’] D a (11)</line>
      </zone>
      <zone lrx="2432" lry="1169" type="textblock" ulx="237" uly="1043">
        <line lrx="2432" lry="1129" ulx="237" uly="1043">In neutralem Wasser ist |H*] = SpH] = 1077, -10g 107’ ="p," = 7+pp ist ein Mass</line>
        <line lrx="2075" lry="1145" ulx="268" uly="1093">8 Al - H H</line>
        <line lrx="725" lry="1169" ulx="238" uly="1127">für den Säuregrad,</line>
      </zone>
      <zone lrx="1768" lry="1365" type="textblock" ulx="234" uly="1204">
        <line lrx="805" lry="1246" ulx="234" uly="1204">Ein aänderes Beispiel;</line>
        <line lrx="1768" lry="1365" ulx="786" uly="1283">fFettsäurej xy [Glycerin] E (12)</line>
      </zone>
      <zone lrx="1212" lry="1462" type="textblock" ulx="849" uly="1385">
        <line lrx="1212" lry="1462" ulx="849" uly="1385">£Fetﬂ x [H2Q]</line>
      </zone>
      <zone lrx="2511" lry="2091" type="textblock" ulx="234" uly="1499">
        <line lrx="2405" lry="1554" ulx="236" uly="1499">Nach @1,(12 ) erwartet man, dass Fette in Wasser gespalten werden, Es geschieht</line>
        <line lrx="1443" lry="1606" ulx="237" uly="1554">auch, aber fast unmessbar langsam. Weswegen?</line>
        <line lrx="2464" lry="1680" ulx="236" uly="1626">Der Erfolg des Zusammentreffens von Stoffen hängt von deren Reaktionsfähigkeit im</line>
        <line lrx="2511" lry="1728" ulx="238" uly="1677">besonderen von ihrem Energiezustand ab, Wärme liefert ihnen "Aktivierungs-Energie",</line>
        <line lrx="1742" lry="1778" ulx="236" uly="1729">Daher läufen Reaktionen bei höherer Temperatur rascher,</line>
        <line lrx="2488" lry="1862" ulx="234" uly="1803">Es gibt Stoffe, die einer Reaktion erlauben, mit geringer Aktivierungsenergie, bei</line>
        <line lrx="2183" lry="1917" ulx="237" uly="1855">gegebener Temperatur also rascher abzalaufen. Sie heissen Katalysatoren,</line>
        <line lrx="2435" lry="1991" ulx="237" uly="1928">Die Fettspaltung kommt messbar in Gang, wenn sie katalytisch angeregt wird. Bei</line>
        <line lrx="2406" lry="2041" ulx="239" uly="1983">der Seifengewinnung katalysiert Lange; bei der Fettspaltung im Darm bewirkt das</line>
        <line lrx="1002" lry="2091" ulx="237" uly="2048">Ferment Lipaese die Katalyse,</line>
      </zone>
      <zone lrx="1613" lry="2243" type="textblock" ulx="593" uly="2190">
        <line lrx="1613" lry="2243" ulx="593" uly="2190">Enzymatische Gleichgewichtsreaktionen</line>
      </zone>
      <zone lrx="2435" lry="2381" type="textblock" ulx="238" uly="2284">
        <line lrx="2435" lry="2381" ulx="238" uly="2284">Lipase ist also ein Verdauungsfermnment (Enzym). Die Verdauung yon Stärke wird von</line>
        <line lrx="1858" lry="2371" ulx="1833" uly="2347">n</line>
      </zone>
      <zone lrx="2435" lry="2557" type="textblock" ulx="235" uly="2333">
        <line lrx="2352" lry="2402" ulx="235" uly="2333">Amylase, die von Eiweiss (Protein) von Protease (z.B.Pepsi katalysiert, Wie</line>
        <line lrx="2435" lry="2444" ulx="240" uly="2388">alle Recaktionen sind auch enzymatische Prozesse Gleichgewichtsyorgänge, dıh. die</line>
        <line lrx="2326" lry="2500" ulx="238" uly="2440">Verdauungsfermente könnten die Nährstoffe auch synthetisieren, dies aber bei</line>
        <line lrx="1167" lry="2557" ulx="240" uly="2503">grossem K nur verschwindend wenig.</line>
      </zone>
      <zone lrx="2439" lry="2738" type="textblock" ulx="236" uly="2564">
        <line lrx="2353" lry="2625" ulx="236" uly="2564">Fermente besteheh alle aus Ziweiss, das bisweilen mit einem kleineren Molekül</line>
        <line lrx="2439" lry="2678" ulx="240" uly="2617">dissoziierend verknüpft ist, Beispiel Dehydrase: Im tätigen Muskel wird Glycogen</line>
        <line lrx="2435" lry="2738" ulx="246" uly="2666">("tierische Stärke") schrittweise zu Milchsäure abgebaut. Der letzte Schritt ist</line>
      </zone>
      <zone lrx="1689" lry="2822" type="textblock" ulx="460" uly="2741">
        <line lrx="1689" lry="2822" ulx="460" uly="2741">CHz. CO-COOH + 2 H ® CHz . CHOH + COOH (14)</line>
      </zone>
      <zone lrx="1610" lry="2878" type="textblock" ulx="458" uly="2820">
        <line lrx="1610" lry="2878" ulx="458" uly="2820">Brenztraubensäure (BTS) Milchsägdre(MS)</line>
      </zone>
      <zone lrx="2441" lry="3018" type="textblock" ulx="240" uly="2898">
        <line lrx="2441" lry="2962" ulx="242" uly="2898">Die 2H erhält BTS von einer Dehydrase (MDH), die an Protein gebunden ein Molekül</line>
        <line lrx="1252" lry="3018" ulx="240" uly="2951">besitzt, das H übertragen kann (DPN)s</line>
      </zone>
      <zone lrx="1968" lry="3193" type="textblock" ulx="736" uly="3040">
        <line lrx="1891" lry="3118" ulx="738" uly="3040">XE + Y + MDH @ X + Y + MDE + H, (15)*</line>
        <line lrx="1968" lry="3193" ulx="736" uly="3123">MDE + H» + BIS @# MDE + MS (16)</line>
      </zone>
      <zone lrx="1969" lry="3304" type="textblock" ulx="739" uly="3228">
        <line lrx="1969" lry="3304" ulx="739" uly="3228">XH„ + BTS @2 X + MS (17)</line>
      </zone>
      <zone lrx="2246" lry="3463" type="textblock" ulx="235" uly="3388">
        <line lrx="2246" lry="3463" ulx="235" uly="3388">#) Y in G1.(15) ist die Abkürzung für eine weggelassene Zwischenreaktion,</line>
      </zone>
    </surface>
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      <zone lrx="2519" lry="545" type="textblock" ulx="242" uly="381">
        <line lrx="2519" lry="436" ulx="242" uly="381">Die Katalyse bcsteht darin, dass der Katalysator MDH, in den Anfangszustand zurück-</line>
        <line lrx="2466" lry="494" ulx="243" uly="433">gekehrt, immer weitere H-übertragungen von X auf BTS ermöglicht., Es sind also nur</line>
        <line lrx="1060" lry="545" ulx="242" uly="490">geringe Mengen von ihm nötig,.</line>
      </zone>
      <zone lrx="2439" lry="881" type="textblock" ulx="238" uly="552">
        <line lrx="2382" lry="610" ulx="238" uly="552">Wasserstoffträgerin MDH ist nun aber DPN. Die Methode der Forschung (1938) be-</line>
        <line lrx="2354" lry="663" ulx="245" uly="602">stand in folgendem; DPNH (aus Zellen präpariert) in grösserer als "katalyti-</line>
        <line lrx="2438" lry="714" ulx="247" uly="661">scher" Menge; BTS in entsprechender Menge}3 Protein der MDH in katalyisch kleiner</line>
        <line lrx="2439" lry="768" ulx="240" uly="703">Menge, angedeutet durch die Schreibweise in G1,(18). Eine Gleichgewichtsreaktion</line>
        <line lrx="1040" lry="816" ulx="247" uly="770">läuft abs Protein</line>
        <line lrx="1445" lry="881" ulx="491" uly="808">DPNE, + BTIS * ‚# \ DPN + MS (18)%</line>
      </zone>
      <zone lrx="2465" lry="1749" type="textblock" ulx="240" uly="907">
        <line lrx="2357" lry="968" ulx="241" uly="907">Beseitigt die Muskelzelle BTS (durch Atmung), dann muss MS verschwinden, kann</line>
        <line lrx="1885" lry="1018" ulx="244" uly="963">dies aber nur in dem Masse, in dem ihr DPN angeliefert wird.</line>
        <line lrx="2465" lry="1099" ulx="241" uly="1032">G1.(18) ist ausserhalb der Zelle, in vitro, leicht zu verwirklichen, DPNH, (nicht</line>
        <line lrx="2272" lry="1150" ulx="243" uly="1066">DPN) absorbiert im UV bei 340 mw , optische Messung ist einfach, 2</line>
        <line lrx="2382" lry="1224" ulx="243" uly="1156">Katalysator ist das Protein. Es wirkt in kteinen Mengen (&lt; 146/ml), aber mit</line>
        <line lrx="2331" lry="1275" ulx="247" uly="1210">seiner Menge ändert sich die Reaktionsgeschwindigkeit, (Vgl,Demonstration im</line>
        <line lrx="1144" lry="1331" ulx="240" uly="1271">Arbeitskreis),. °</line>
        <line lrx="2301" lry="1398" ulx="244" uly="1343">Zusammenhang zwischen Gleichg-wicht und Energie, Reaktionen verbrauchen oft</line>
        <line lrx="2441" lry="1466" ulx="241" uly="1400">Energie, um abzulaufen (Aktivierungs-Enervgie, 5.0.), Aber oft wird von denselben</line>
        <line lrx="1114" lry="1512" ulx="246" uly="1469">in der Bilanz Energis gelieferts:</line>
        <line lrx="2413" lry="1589" ulx="245" uly="1533">Der Muskel braucht chemische Enertgie, die er in mechanische umsetzt. Er gewinnt</line>
        <line lrx="2411" lry="1641" ulx="245" uly="1578">chemische Energie durch Gärung (Nilchsäuzebildung) und Atmung und speichert sie</line>
        <line lrx="2331" lry="1690" ulx="248" uly="1632">in der Verbindung ATP, Diese besitzt.die Gruppierung sP-0 - P , deren</line>
        <line lrx="2361" lry="1749" ulx="242" uly="1684">Spaltung mit Wasser zu = P - OH + HO - P = Energie liefert. In gebräuchlichen</line>
      </zone>
      <zone lrx="463" lry="1802" type="textblock" ulx="242" uly="1757">
        <line lrx="463" lry="1802" ulx="242" uly="1757">Symbolen</line>
      </zone>
      <zone lrx="1309" lry="1860" type="textblock" ulx="627" uly="1788">
        <line lrx="1309" lry="1860" ulx="627" uly="1788">ATP + HO ® ADB SE}</line>
      </zone>
      <zone lrx="891" lry="1975" type="textblock" ulx="243" uly="1895">
        <line lrx="849" lry="1926" ulx="243" uly="1895">woraus f C</line>
        <line lrx="891" lry="1975" ulx="619" uly="1916">(ADP) x ({Pj</line>
      </zone>
      <zone lrx="1229" lry="2087" type="textblock" ulx="619" uly="1967">
        <line lrx="1229" lry="2029" ulx="624" uly="1967">A —— = K (20)</line>
        <line lrx="948" lry="2087" ulx="619" uly="2023">\ATPI x |H,O]</line>
      </zone>
      <zone lrx="2416" lry="2544" type="textblock" ulx="246" uly="2112">
        <line lrx="2226" lry="2176" ulx="247" uly="2112">Die Konstante K steht zur arbeitsfähigen ("frcien") Energie der Spaltung</line>
        <line lrx="952" lry="2230" ulx="250" uly="2185">in folgendem Zusammenhang:</line>
        <line lrx="1229" lry="2301" ulx="609" uly="2248">L RE SEA GK (21)</line>
        <line lrx="2416" lry="2379" ulx="246" uly="2323">Vorzeichen negativ, weil Energie abgegeben wird. F = freie Energie; AF = Diffe-</line>
        <line lrx="2223" lry="2432" ulx="248" uly="2375">renz zwischen Ausgengs- und Endzustand des Systems; R ist eine Konstante</line>
        <line lrx="2305" lry="2492" ulx="252" uly="2425">("Gaskonstante"); Ts abs, Temperatur, -AF wird in Kölorien pro Grammolekül</line>
        <line lrx="1120" lry="2544" ulx="249" uly="2487">gespaltene Substanz ausgedrückt,</line>
      </zone>
      <zone lrx="2416" lry="2662" type="textblock" ulx="246" uly="2542">
        <line lrx="2416" lry="2609" ulx="246" uly="2542">Die kontraktile Muskelfaser enthält das Ferment (den Katalysator also), das bei</line>
        <line lrx="2282" lry="2662" ulx="250" uly="2601">der ATP-spaltung mitwirkt, Die freiwerdende Energie speist die Kontraktion</line>
      </zone>
      <zone lrx="514" lry="2712" type="textblock" ulx="249" uly="2677">
        <line lrx="514" lry="2712" ulx="249" uly="2677">der Faser.</line>
      </zone>
      <zone lrx="2393" lry="2946" type="textblock" ulx="247" uly="2728">
        <line lrx="2254" lry="2795" ulx="248" uly="2728">Gleichgewichtsbezichungen herrschen zwischen biochemischen Reaktionen wie</line>
        <line lrx="2393" lry="2852" ulx="248" uly="2781">Dehydrierungen und ATP-hildung:‘ , zwischen Stoffwechselkreisen wie Zuckerabbau</line>
        <line lrx="2280" lry="2894" ulx="247" uly="2830">und Fettverbrennung , zwischen Drüsen wie Hypbamhyse und Thyreoidea, "Regel-</line>
        <line lrx="2362" lry="2946" ulx="250" uly="2886">kreisen" des Organismus 1iegt physikalisch-chemisch das Prinzip zugrunde, das</line>
      </zone>
      <zone lrx="1616" lry="2999" type="textblock" ulx="252" uly="2939">
        <line lrx="1616" lry="2999" ulx="252" uly="2939">in der Gleichgewichtskonstanten K ausgedrückt ist.</line>
      </zone>
    </surface>
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      <zone lrx="1950" lry="594" type="textblock" ulx="275" uly="457">
        <line lrx="744" lry="506" ulx="275" uly="457">Prof,Dr.H,Bartels</line>
        <line lrx="1950" lry="594" ulx="749" uly="521">Regulationsgloichgewichte in der Physiologie</line>
      </zone>
      <zone lrx="2395" lry="787" type="textblock" ulx="291" uly="615">
        <line lrx="2394" lry="703" ulx="367" uly="615">Die Absicht ist, über die chülationsmechanißm9n der Atmung und des Kreis-</line>
        <line lrx="2395" lry="787" ulx="291" uly="690">laufs, aventuell auch anderer vegetativer Funktionen, wie etwäa Wasserhaushalt</line>
      </zone>
      <zone lrx="1187" lry="859" type="textblock" ulx="288" uly="803">
        <line lrx="1187" lry="859" ulx="288" uly="803">und Wärmeregulation, Zzu sprechen,</line>
      </zone>
      <zone lrx="1582" lry="991" type="textblock" ulx="978" uly="939">
        <line lrx="1582" lry="991" ulx="978" uly="939">Der Gleichgewichtssinn</line>
      </zone>
      <zone lrx="2407" lry="1191" type="textblock" ulx="296" uly="1019">
        <line lrx="2407" lry="1111" ulx="373" uly="1019">Eg solkn über das statische Organ und die Bogengänge beim Menschen mit Fil-</line>
        <line lrx="2382" lry="1191" ulx="296" uly="1097">men und Demonstrationen gesprochen und aabei auch Experimente aus der Z001e-</line>
      </zone>
      <zone lrx="2049" lry="1276" type="textblock" ulx="299" uly="1181">
        <line lrx="2049" lry="1276" ulx="299" uly="1181">gie, besonders diejenigen von Erich von Holst, gestreift werden,</line>
      </zone>
      <zone lrx="688" lry="1576" type="textblock" ulx="306" uly="1530">
        <line lrx="688" lry="1576" ulx="306" uly="1530">Doz.Dr.M.Liceth</line>
      </zone>
      <zone lrx="1928" lry="1717" type="textblock" ulx="721" uly="1637">
        <line lrx="1928" lry="1717" ulx="721" uly="1637">Gleichgewichtcsustände in der belebten Natur</line>
      </zone>
      <zone lrx="1873" lry="1877" type="textblock" ulx="505" uly="1794">
        <line lrx="1873" lry="1877" ulx="505" uly="1794">Betrachtungsweise; aie Ontwicklung der Individuen.</line>
      </zone>
      <zone lrx="2513" lry="2006" type="textblock" ulx="511" uly="1852">
        <line lrx="2513" lry="1956" ulx="511" uly="1852">Die Pflanzengesellschaft tzw. Biocoenose als Zeiger eines Gleichgewichts-</line>
        <line lrx="1137" lry="2006" ulx="515" uly="1953">zustandes in der Natur.</line>
      </zone>
      <zone lrx="1686" lry="2087" type="textblock" ulx="620" uly="2000">
        <line lrx="1662" lry="2087" ulx="620" uly="2000">8&amp; Pflanzen und Tiere in ihrer Umwelt</line>
        <line lrx="1686" lry="2040" ulx="1676" uly="2018">’</line>
      </zone>
      <zone lrx="1772" lry="2151" type="textblock" ulx="733" uly="2073">
        <line lrx="1772" lry="2151" ulx="733" uly="2073">Entstehung einer Pflanzengesellschaft;</line>
      </zone>
      <zone lrx="1828" lry="2304" type="textblock" ulx="626" uly="2121">
        <line lrx="650" lry="2152" ulx="626" uly="2121">b</line>
        <line lrx="1828" lry="2228" ulx="630" uly="2145">C Die Biöcoenose im Gleichgewichtszustand,</line>
        <line lrx="656" lry="2304" ulx="632" uly="2273">d</line>
      </zone>
      <zone lrx="1693" lry="2301" type="textblock" ulx="740" uly="2231">
        <line lrx="1693" lry="2301" ulx="740" uly="2231">Konkurrenz zwischen den Individuen,</line>
      </zone>
      <zone lrx="2026" lry="2382" type="textblock" ulx="637" uly="2296">
        <line lrx="2026" lry="2382" ulx="637" uly="2296">e Störungen des Algichgewichtes und seine Folgen«</line>
      </zone>
      <zone lrx="2166" lry="2491" type="textblock" ulx="524" uly="2392">
        <line lrx="2166" lry="2491" ulx="524" uly="2392">BetrachtungsWeise; die Mussenentwicklung der belebten Natur.</line>
      </zone>
      <zone lrx="1590" lry="2569" type="textblock" ulx="527" uly="2485">
        <line lrx="1590" lry="2569" ulx="527" uly="2485">Der Stofkaeislauf und die Stoffbilanz:.</line>
      </zone>
      <zone lrx="1762" lry="2961" type="textblock" ulx="641" uly="2582">
        <line lrx="1762" lry="2663" ulx="641" uly="2582">&amp; Die Stoffpzoluktion und ihre Probleme</line>
        <line lrx="1244" lry="2742" ulx="643" uly="2681">b Der Stoffkreislauf</line>
        <line lrx="1168" lry="2807" ulx="864" uly="2764">Stoffausbau</line>
        <line lrx="1553" lry="2883" ulx="868" uly="2819">Der Glcichgewichtszustand</line>
        <line lrx="1556" lry="2961" ulx="871" uly="2903">Stoffzerfall, Speicherung</line>
      </zone>
      <zone lrx="1420" lry="3044" type="textblock" ulx="765" uly="2981">
        <line lrx="1420" lry="3044" ulx="765" uly="2981">Die Stofftbilangz der Erde</line>
      </zone>
      <zone lrx="604" lry="3186" type="textblock" ulx="338" uly="3147">
        <line lrx="604" lry="3186" ulx="338" uly="3147">Literatur:</line>
      </zone>
      <zone lrx="2203" lry="3301" type="textblock" ulx="336" uly="3173">
        <line lrx="1879" lry="3261" ulx="336" uly="3179">Walter, H.y, Einführung in die Paytolcgie. BA.II I11, IV</line>
        <line lrx="2203" lry="3301" ulx="671" uly="3173">gtuttgart 1956 ff. ' ‚, III, IV,, 2/3.Aufl,</line>
      </zone>
      <zone lrx="2455" lry="3469" type="textblock" ulx="340" uly="3294">
        <line lrx="2455" lry="3392" ulx="340" uly="3294">Freitag, Hey, Einführung in die Bicgeographie von Mitteleuropa., Stuttgart 1962</line>
        <line lrx="2098" lry="3469" ulx="341" uly="3376">%Zieth, H,, Die Stoffprocnbtion der pflanzendecke. Stuttgart 1962</line>
      </zone>
    </surface>
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        <line lrx="1385" lry="415" ulx="1283" uly="381">30</line>
      </zone>
      <zone lrx="2379" lry="626" type="textblock" ulx="234" uly="468">
        <line lrx="2238" lry="549" ulx="234" uly="468">Tischler, Way Synökologie der Landti).ore. G.Fisch.r Verläg, Stuttgart 1955</line>
        <line lrx="2379" lry="626" ulx="236" uly="543">Odum, E.P., Fundamentals of ecology« W+B.Saunders Cos, Philadelphia and London</line>
      </zone>
      <zone lrx="2323" lry="634" type="textblock" ulx="2220" uly="594">
        <line lrx="2323" lry="634" ulx="2220" uly="594">1959</line>
      </zone>
      <zone lrx="2430" lry="778" type="textblock" ulx="240" uly="667">
        <line lrx="2430" lry="752" ulx="240" uly="667">Lieth, H, und Ellenberg, Ho, Konkurrenz und Zuwanderung von Wiesenpflanzen, Zft,.</line>
        <line lrx="2159" lry="778" ulx="1038" uly="722">£ Acker- und Pflanzenbau 106, S5.,205, 1958</line>
      </zone>
      <zone lrx="2491" lry="883" type="textblock" ulx="237" uly="794">
        <line lrx="2491" lry="879" ulx="237" uly="794">Müller, D, Beiträge im Handbuch für Pflanzenphysiologie. Springer, Bände V 1 und</line>
        <line lrx="2300" lry="883" ulx="2059" uly="848">2 und XII</line>
      </zone>
      <zone lrx="2244" lry="1006" type="textblock" ulx="240" uly="921">
        <line lrx="2244" lry="1006" ulx="240" uly="921">Walter, H,, Die Vegetation der Erdes BA.I VEB G.Fischer Verlag, Jena 1962</line>
      </zone>
      <zone lrx="1730" lry="1373" type="textblock" ulx="248" uly="1268">
        <line lrx="604" lry="1310" ulx="248" uly="1268">Dr.Dr.,K,Mayer</line>
        <line lrx="1730" lry="1373" ulx="853" uly="1315">Unfallneigung und Persönlichkeit</line>
      </zone>
      <zone lrx="2008" lry="1495" type="textblock" ulx="607" uly="1388">
        <line lrx="2008" lry="1452" ulx="607" uly="1388">Methoden und Ergebnisse medizinisch-psychologischer</line>
        <line lrx="1627" lry="1495" ulx="993" uly="1446">Unfallursachenforschung</line>
      </zone>
      <zone lrx="2490" lry="2389" type="textblock" ulx="249" uly="1536">
        <line lrx="2314" lry="1613" ulx="334" uly="1536">Nach statistischen Feststellungen sind etwa 60-80 % aller Unfälle in der</line>
        <line lrx="2341" lry="1669" ulx="249" uly="1587">Person des Betroffenen und in seinem Verhalten begründet. Diese hohe Unfall-</line>
        <line lrx="2372" lry="1720" ulx="256" uly="1640">rate infolge menschlichen Versagens folgert &amp;us persönlichen Mängeln und ver-</line>
        <line lrx="2396" lry="1771" ulx="255" uly="1690">meidbaren Fehlhandlungen ein:r Gruppe von etwa 4-8 % besonders unfallgefährde-</line>
        <line lrx="2344" lry="1821" ulx="259" uly="1741">ter Personen, den sogenannten Unfällern. Nach Darstellung der seit dem Jahre</line>
        <line lrx="2427" lry="1881" ulx="260" uly="1793">1913 erfolgten Untersuchungen ZuUr Feststellung besonders unfallgefährdeter Per-</line>
        <line lrx="2429" lry="1926" ulx="263" uly="1844">sonen oder zur Feststellung der Fahreignung bestimmter Personen wird über eige-</line>
        <line lrx="2399" lry="1977" ulx="259" uly="1894">ne Untersuchungen zu dieser Frage berichtet, Es handelt sich um die Ergebnisse</line>
        <line lrx="2458" lry="2030" ulx="262" uly="1943">arbeitspsychologischer und klinischer Untersuchungen, besonders um vergleichende</line>
        <line lrx="2458" lry="2088" ulx="261" uly="1996">psychologische Untersuchungen bei Gruppen von Unfallwiederholern und unfallfrei«</line>
        <line lrx="2351" lry="2133" ulx="266" uly="2048">en Personen, Es wird über die Methoden zur Erfassung der für die Fahreignung</line>
        <line lrx="2382" lry="2184" ulx="262" uly="2099">und Fahrsicherheit wichtigen psychischen Teilfunktionen und über die Methoden</line>
        <line lrx="2436" lry="2234" ulx="266" uly="2148">zur Erfassung der Persönlichkeitsstruktur im Einblick auf das Verkehrsverhalten</line>
        <line lrx="2409" lry="2286" ulx="264" uly="2201">berichtet, Hierfür sind massgeblich die St+rukturdeterminanten Vitalität, Dyna«</line>
        <line lrx="2490" lry="2343" ulx="265" uly="2251">mik, Steuerung sowie das Wechseivmhbältnis zwischen Strukturform, Persönlichkeits-</line>
        <line lrx="1413" lry="2389" ulx="269" uly="2319">form der Lebensthematik und Emotionalität</line>
      </zone>
      <zone lrx="2327" lry="2853" type="textblock" ulx="268" uly="2451">
        <line lrx="535" lry="2491" ulx="268" uly="2451">Literatur:</line>
        <line lrx="1504" lry="2568" ulx="269" uly="2493">Verkehrspsychologie in Handb., der Psychologie</line>
        <line lrx="2327" lry="2650" ulx="268" uly="2554">Marbe,‘K., Über Unfäller, Schadensstifter und dn Wiederholungssatz, Zbl.f,.</line>
        <line lrx="1563" lry="2673" ulx="986" uly="2615">Arboitew., 2, 4 (1949</line>
        <line lrx="1531" lry="2781" ulx="271" uly="2690">Shaffer, L.F., Psychology of Adzughr; üd (1944)</line>
        <line lrx="1648" lry="2853" ulx="275" uly="2772">Dunbar, F., Psychosomatic diagnosis, New York 1943</line>
      </zone>
      <zone lrx="2279" lry="2967" type="textblock" ulx="274" uly="2838">
        <line lrx="2279" lry="2938" ulx="274" uly="2838">Mayer, Koy Aur psychischen St UKr der Unfällerpersönlichkeit. Ztechr.f.</line>
        <line lrx="1397" lry="2967" ulx="579" uly="2899">Verkehrssicherheit 5 1 (1959)</line>
      </zone>
      <zone lrx="2282" lry="3070" type="textblock" ulx="473" uly="2966">
        <line lrx="2233" lry="3057" ulx="473" uly="2966">K., Unfallneigung und Persönlichkeit, Zschr.f.Psychotherapie und</line>
        <line lrx="2282" lry="3070" ulx="1517" uly="3010">Med,Psychol., 10, 167 (1960)</line>
      </zone>
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        <line lrx="438" lry="3068" ulx="277" uly="3027">Mayer,</line>
      </zone>
    </surface>
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        <line lrx="644" lry="466" ulx="231" uly="419">Prof.Dr.,K,Knörr</line>
      </zone>
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        <line lrx="2017" lry="548" ulx="757" uly="486">Numerische und sirukturelle Chromosemanomalien</line>
        <line lrx="1552" lry="585" ulx="1197" uly="547">beim Menschen</line>
      </zone>
      <zone lrx="2344" lry="820" type="textblock" ulx="240" uly="658">
        <line lrx="2344" lry="741" ulx="319" uly="658">Seit 1956 wissen wir, dass dar Mensch nicht 48, sondern 46 Chromosome hat,</line>
        <line lrx="1577" lry="820" ulx="240" uly="755">und zwar 44 Autosome und 2 GeschlechtachromosoMe ,</line>
      </zone>
      <zone lrx="2355" lry="918" type="textblock" ulx="322" uly="836">
        <line lrx="2355" lry="918" ulx="322" uly="836">Bestehen Abweichungen in der Zahl der Chromosome, SO kommtes zu bestimmten</line>
      </zone>
      <zone lrx="2357" lry="997" type="textblock" ulx="243" uly="910">
        <line lrx="2357" lry="997" ulx="243" uly="910">Krankheitsbildern. Als Beispiel für.eine abnorme Autosomenzahl kennen wir den</line>
      </zone>
      <zone lrx="2410" lry="1080" type="textblock" ulx="243" uly="984">
        <line lrx="2410" lry="1080" ulx="243" uly="984">Mongolismug. Ist die Zahl der Geschlechtschromosome gestört, so ergibt sich die</line>
      </zone>
      <zone lrx="1420" lry="1150" type="textblock" ulx="246" uly="1085">
        <line lrx="1420" lry="1150" ulx="246" uly="1085">Vielfalt der intersexuelilien Zwischenstufene</line>
      </zone>
      <zone lrx="1261" lry="1159" type="textblock" ulx="1253" uly="1152">
        <line lrx="1261" lry="1159" ulx="1253" uly="1152">*</line>
      </zone>
      <zone lrx="2415" lry="1251" type="textblock" ulx="329" uly="1163">
        <line lrx="2415" lry="1251" ulx="329" uly="1163">Bei strukturellen Chromosomenanom6. jen liegt ein Austausch oder eine falsche</line>
      </zone>
      <zone lrx="2393" lry="1336" type="textblock" ulx="249" uly="1241">
        <line lrx="2393" lry="1336" ulx="249" uly="1241">Anlagerung von Chremosomenbruchstücken vor (Translokation). Diese Störung kann</line>
      </zone>
      <zone lrx="2452" lry="1588" type="textblock" ulx="256" uly="1343">
        <line lrx="1372" lry="1407" ulx="256" uly="1343">die Ursache multipler Missbildungen seine</line>
        <line lrx="2452" lry="1507" ulx="332" uly="1417">Es wird dargelext, wie mit Hilfe neuer zytogenetischer Methoden die einzelnen</line>
        <line lrx="2397" lry="1588" ulx="257" uly="1493">Krankheitsbilder heute besscr abgegrenzt und morphologisch exakter eingeordnet</line>
      </zone>
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        <line lrx="635" lry="1664" ulx="255" uly="1623">werden können »</line>
      </zone>
      <zone lrx="528" lry="1817" type="textblock" ulx="262" uly="1779">
        <line lrx="528" lry="1817" ulx="262" uly="1779">Literaturz</line>
      </zone>
      <zone lrx="1937" lry="1923" type="textblock" ulx="263" uly="1826">
        <line lrx="1937" lry="1923" ulx="263" uly="1826">Lenz, W., Medizinische Genetik, Thieme-Verlag, Stuttgart 1961</line>
      </zone>
      <zone lrx="708" lry="2153" type="textblock" ulx="267" uly="2103">
        <line lrx="708" lry="2153" ulx="267" uly="2103">Prof.Dr.K.Walter</line>
      </zone>
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        <line lrx="1787" lry="2284" ulx="687" uly="2218">Über das Energiegleichgewicht der Bahnen</line>
      </zone>
      <zone lrx="1455" lry="2359" type="textblock" ulx="969" uly="2304">
        <line lrx="1455" lry="2359" ulx="969" uly="2304">enger DHoppelsterne</line>
      </zone>
      <zone lrx="2473" lry="3466" type="textblock" ulx="284" uly="2434">
        <line lrx="2473" lry="2540" ulx="363" uly="2434">Doppelsterne sind eine seuhr häufige “rscheinung im Kosmos. Sind beide Sterneg</line>
        <line lrx="2372" lry="2600" ulx="288" uly="2488">(Kompononten), welche das Doqpelsternsystem bilden, bei direkter Beobachtung</line>
        <line lrx="2427" lry="2642" ulx="288" uly="2536">im Fernrohr erkennbar, nennt man sie visuelle Doppelsterne. Auch wenn die bei-</line>
        <line lrx="2427" lry="2694" ulx="286" uly="2586">den Komponenten sehr nahe zu stehen scheinen, sind sie in diesem Fall in Wirk-</line>
        <line lrx="2348" lry="2745" ulx="289" uly="2641">lichkeit noch weit vonein9nder antfernt; ihre Umlaufzeit um den gemeinsamen</line>
        <line lrx="2430" lry="2797" ulx="284" uly="2688">Schwerpunkt dauert Jahrzsohnte bis Jahrtausende, Die engen Paare mit Umlaufzei-</line>
        <line lrx="2405" lry="2846" ulx="290" uly="2739">ten in der Grögsenordhung von Magen cder Monaten werden spektroskopisch durch</line>
        <line lrx="2455" lry="2898" ulx="291" uly="2795">die Veränderungen der Badialgosohwindigkeiten (Verschiebung,der Spektrallinien,</line>
        <line lrx="2350" lry="2959" ulx="290" uly="2843">Dopplereffekt) oder durch ihre Hg}3;gkcltsverande ıngen 9ntdeckt; man nennt</line>
        <line lrx="2382" lry="3007" ulx="294" uly="2896">sie spoktroskopische DZWe photomgtrl?che qupclste?pe‚ D}e letzteren heissen</line>
        <line lrx="2381" lry="3069" ulx="292" uly="2941">gauch BedeokungSVQränd“rlich„‚ weil sich bei ihnen 016e beiden Komponenten bei</line>
        <line lrx="2410" lry="3116" ulx="297" uly="2995">jedem Umlauf yechselseitig bedecken; gemessen wird der Helligkeitsverlust bei</line>
        <line lrx="2328" lry="3158" ulx="295" uly="3052">der Bedeckung « Über die Doypelsterns golangt der Astronom Zzur Kenntnis der</line>
        <line lrx="2386" lry="3210" ulx="292" uly="3103">Massen und Dimensionen der Storne, SN adenen wiederum die Theorie des inneren</line>
        <line lrx="2468" lry="3260" ulx="296" uly="3151">Aufbaus der Sterne geprüft worden kann. Die Natur bietet eine reichhaltige Aus-</line>
        <line lrx="2305" lry="3312" ulx="297" uly="3203">wahl der Zusammensetzung der Doppeilsternsysteme auUS Sternen verschiedener</line>
        <line lrx="2360" lry="3371" ulx="297" uly="3251">Typen« Bei dem Versuch, d;o Doppc}sterngys?eme in 1hrgr Zusgammensetzung auf</line>
        <line lrx="2334" lry="3415" ulx="297" uly="3303">Grund der heutigen Vorstellungen über die Sternenentwicklung (Wasserstoff-</line>
        <line lrx="1947" lry="3466" ulx="301" uly="3370">VYarbrauch etc,) zu deuten, pLiep manche Frage offen,. ;</line>
      </zone>
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      <zone lrx="1386" lry="316" type="textblock" ulx="1286" uly="286">
        <line lrx="1386" lry="316" ulx="1286" uly="286">2</line>
      </zone>
      <zone lrx="2402" lry="938" type="textblock" ulx="233" uly="386">
        <line lrx="2345" lry="430" ulx="317" uly="386">Die Erforschung der ungen Doppelsterne bietet mancherlei Anreiz, Phänomene</line>
        <line lrx="2292" lry="482" ulx="237" uly="406">zu studieren, die bei Zinzelsternen nicht zur Auswirkung kommen bz&amp;. nicht°</line>
        <line lrx="2264" lry="531" ulx="233" uly="488">beubechtet werden können, So . kommt es ‚z.B. bei nahe stehenden Doppelstern-</line>
        <line lrx="2402" lry="587" ulx="234" uly="538">komponenten häufig zu erheblichen Abweichungen von einer kugel- bzw. rotaticens-</line>
        <line lrx="2309" lry="639" ulx="238" uly="563">symmetrischen Gestalt der Sterne, Nach neucren Untersuchungen bestehen fﬁr )</line>
        <line lrx="2347" lry="689" ulx="236" uly="639">enge Doppelstexnsystseme, dic avus Komponenten nach Art unserer S”nne zusammen-</line>
        <line lrx="2290" lry="740" ulx="235" uly="653">gesetzt sind ("HKauptreihensterne"), Beziehungen zwischen Sternrotation undC</line>
        <line lrx="2210" lry="788" ulx="233" uly="739">Bahnform; massgebend ist. dabei ein "Anergiegleichgewicht .der Bahn", Eine</line>
        <line lrx="2239" lry="834" ulx="234" uly="790">wesentliche Rolle scheint in diesem Zusammenhang die differentielle Rota-</line>
        <line lrx="2267" lry="889" ulx="237" uly="842">tion der Hauptrsihensterne zu spielen, die in direkter Beobachtung nur von</line>
        <line lrx="2267" lry="938" ulx="238" uly="867">der Sonne her bekannt ie%, bei der die Rotationsdauer mit der heläozentri-</line>
      </zone>
      <zone lrx="1734" lry="960" type="textblock" ulx="1698" uly="953">
        <line lrx="1734" lry="960" ulx="1698" uly="953">enC</line>
      </zone>
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        <line lrx="1792" lry="993" ulx="238" uly="944">schen Breite zunimmt (am AÄquator,25, in Polnähe 35 Tage),</line>
      </zone>
      <zone lrx="2018" lry="1223" type="textblock" ulx="234" uly="1106">
        <line lrx="500" lry="1140" ulx="234" uly="1106">Literatur;z</line>
        <line lrx="2018" lry="1223" ulx="234" uly="1168">Otto . Struve, Astronomie, Einführung‘ in ihre Grundlagen, Blın.1962</line>
      </zone>
      <zone lrx="1630" lry="1267" type="textblock" ulx="1581" uly="1250">
        <line lrx="1630" lry="1267" ulx="1581" uly="1250">&amp;+</line>
      </zone>
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        <line lrx="2459" lry="1302" ulx="232" uly="1245">W.Krause, W.Dieckvoss, Die Wisscnschaft von deun S%tornen, Bln,usw.1954 (Verständ-</line>
        <line lrx="1765" lry="1340" ulx="1092" uly="1290">liche Wissenschaft Nr.43)</line>
      </zone>
      <zone lrx="1403" lry="1430" type="textblock" ulx="230" uly="1375">
        <line lrx="1403" lry="1430" ulx="230" uly="1375">Wilh,Beoker, Sterne und Sternsysteme. LPZo/</line>
      </zone>
      <zone lrx="1121" lry="1623" type="textblock" ulx="242" uly="1579">
        <line lrx="1121" lry="1623" ulx="242" uly="1579">Konservator Zr.K.Schönnamsgruber</line>
      </zone>
      <zone lrx="2326" lry="1749" type="textblock" ulx="709" uly="1695">
        <line lrx="2326" lry="1749" ulx="709" uly="1695">Gleichgewichtsprobleme in Naturschutz und Laändechaftspflege</line>
      </zone>
      <zone lrx="1417" lry="1908" type="textblock" ulx="242" uly="1854">
        <line lrx="1417" lry="1908" ulx="242" uly="1854">Es sollen folgende Themen behandelt werdens</line>
      </zone>
      <zone lrx="2086" lry="2160" type="textblock" ulx="326" uly="1963">
        <line lrx="954" lry="2007" ulx="327" uly="1963">Das Gleichgewicht in de</line>
        <line lrx="2086" lry="2112" ulx="326" uly="2049">Gleichgewichtszustände in einer vom Menschen wenig umgewandelten</line>
        <line lrx="599" lry="2160" ulx="329" uly="2120">Landschaft</line>
      </zone>
      <zone lrx="2278" lry="2262" type="textblock" ulx="331" uly="2199">
        <line lrx="2278" lry="2262" ulx="331" uly="2199">Die Technik und ihre Auswirkungen auf das Gleichgewicht in der heutigen</line>
      </zone>
      <zone lrx="2304" lry="2521" type="textblock" ulx="331" uly="2275">
        <line lrx="600" lry="2315" ulx="331" uly="2275">Landschaft</line>
        <line lrx="2304" lry="2419" ulx="331" uly="2349">Gleichgcwichtuvcxqzäi;?an;on “n Mıer- und Pflanzen-Lebensgemeinschaften,</line>
        <line lrx="2146" lry="2476" ulx="334" uly="2398">dargestellt an Beispielen aus Natur- ' und Lanäschaftseschutzgebieten</line>
        <line lrx="1992" lry="2521" ulx="331" uly="2465">Südwürttemberg«ﬁch;n?ol13rna }</line>
      </zone>
      <zone lrx="2148" lry="2624" type="textblock" ulx="1161" uly="2582">
        <line lrx="2148" lry="2624" ulx="1161" uly="2582">ung Diskpssionen wird eine Exkursion</line>
      </zone>
      <zone lrx="2257" lry="2704" type="textblock" ulx="335" uly="2596">
        <line lrx="1128" lry="2652" ulx="335" uly="2596">Zum Abschluss diegen ’ Vorträge</line>
        <line lrx="2257" lry="2704" ulx="1029" uly="2651">Hiiccnb&gt;chhein" im Schönbuch eine wesentliche</line>
      </zone>
      <zone lrx="1212" lry="2700" type="textblock" ulx="1147" uly="2686">
        <line lrx="1212" lry="2700" ulx="1147" uly="2686">PW</line>
      </zone>
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        <line lrx="991" lry="2728" ulx="339" uly="2674">in das Natursc utzgebiet</line>
      </zone>
      <zone lrx="1294" lry="2805" type="textblock" ulx="335" uly="2744">
        <line lrx="1294" lry="2805" ulx="335" uly="2744">Vertiefung des orarboit1ten‘5toffcm</line>
      </zone>
    </surface>
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        <line lrx="799" lry="427" ulx="311" uly="382">Doz;Dr.B.Schwemmle</line>
      </zone>
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        <line lrx="1681" lry="615" ulx="614" uly="560">Gleichgewichtsreaktionen in der Pflanze</line>
      </zone>
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        <line lrx="2178" lry="778" ulx="398" uly="717">Für die Entwicklung und den geordneten Stoffwechsel einer Pflanze</line>
      </zone>
      <zone lrx="2126" lry="863" type="textblock" ulx="320" uly="795">
        <line lrx="2126" lry="863" ulx="320" uly="795">spielen Gleichgewichtsreaktionen zwischen fördernden und hemmenden</line>
      </zone>
      <zone lrx="2075" lry="942" type="textblock" ulx="324" uly="870">
        <line lrx="2075" lry="942" ulx="324" uly="870">(bzwa zwischen verschieden stark fördernden) Prozessen unter dem</line>
      </zone>
      <zone lrx="2208" lry="1009" type="textblock" ulx="316" uly="947">
        <line lrx="2208" lry="1009" ulx="316" uly="947">Einfluss innerer und äusserer Faktoren eine entscheidende Rolle, Dies</line>
      </zone>
      <zone lrx="2148" lry="1089" type="textblock" ulx="319" uly="1023">
        <line lrx="2148" lry="1089" ulx="319" uly="1023">wird an folgenden Beispielen aus der Pflanzenphysiologie erläutert:</line>
      </zone>
      <zone lrx="1574" lry="1216" type="textblock" ulx="404" uly="1145">
        <line lrx="1574" lry="1216" ulx="404" uly="1145">a Vernalisation (Erlangung der Blühreife);</line>
      </zone>
      <zone lrx="1108" lry="1292" type="textblock" ulx="403" uly="1248">
        <line lrx="1108" lry="1292" ulx="403" uly="1248">b Induzierung der Blüten;</line>
      </zone>
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        <line lrx="783" lry="1370" ulx="407" uly="1332">c Genwirkung.</line>
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        <line lrx="588" lry="518" ulx="204" uly="475">Leibniz Kolleg</line>
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        <line lrx="1493" lry="550" ulx="812" uly="495">Drittes Trimester 1962/65</line>
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        <line lrx="1602" lry="654" ulx="732" uly="597">Der Einzelne in der Gemeinschaeaft</line>
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        <line lrx="812" lry="842" ulx="347" uly="800">E</line>
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        <line lrx="872" lry="943" ulx="347" uly="900">Prof,Dr,E.Steinbach</line>
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        <line lrx="929" lry="1079" ulx="350" uly="1026">FProfaDe O.Bauernfeind</line>
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        <line lrx="849" lry="1150" ulx="352" uly="1108">Prof.,D., W.Eltester</line>
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        <line lrx="932" lry="1378" ulx="356" uly="1333">P AD 80 DNHLO</line>
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        <line lrx="800" lry="1481" ulx="359" uly="1437">Prof sDr.,J.,Möller</line>
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        <line lrx="723" lry="1611" ulx="366" uly="1568">DriH J ,Krämer</line>
        <line lrx="860" lry="1686" ulx="364" uly="1643">Prof ,Dr.J.Kroymann</line>
        <line lrx="808" lry="1763" ulx="366" uly="1718">Prof,DraJ.Möller</line>
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        <line lrx="783" lry="1892" ulx="370" uly="1845">Prof.Dr.,E.Bloch</line>
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        <line lrx="944" lry="2027" ulx="375" uly="1956">Doz.Dr.R.,Schaeffler</line>
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        <line lrx="793" lry="2353" ulx="379" uly="2304">B rof.Dr G ‚Dürig</line>
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        <line lrx="685" lry="2483" ulx="385" uly="2439">Dr ‚H ,H.Rupp</line>
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        <line lrx="826" lry="2609" ulx="386" uly="2560">Prof.Dr.K.Peters</line>
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        <line lrx="872" lry="3230" ulx="402" uly="3170">Prof.Dr.F.3;hubel</line>
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        <line lrx="928" lry="3308" ulx="405" uly="3251">Prof.Dr.ﬁ.Brinkmann</line>
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        <line lrx="2298" lry="919" ulx="1312" uly="869">Einführung in das Problem "Einzelner</line>
        <line lrx="2243" lry="969" ulx="1315" uly="922">und Gemeinschaft" in der Theologie</line>
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        <line lrx="2051" lry="1047" ulx="1314" uly="995">Gemeinde im Neuen Tegstament</line>
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        <line lrx="2475" lry="1129" ulx="1316" uly="1069">Augustin als Beispiel für den christlichen</line>
        <line lrx="2413" lry="1179" ulx="1319" uly="1121">Weg zwischen Individualismus und Gemein-</line>
        <line lrx="1478" lry="1223" ulx="1323" uly="1187">schaft</line>
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        <line lrx="2310" lry="1452" ulx="1322" uly="1399">Einführung in das Problem "Binzelner</line>
        <line lrx="2310" lry="1502" ulx="1326" uly="1448">und Gemeinschaft" in der Philosophie</line>
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        <line lrx="2370" lry="1580" ulx="1327" uly="1526">Totalitarismus und Freiheit bei Platon</line>
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        <line lrx="1985" lry="1656" ulx="1328" uly="1604">Römertum und Philosophie</line>
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        <line lrx="2423" lry="1731" ulx="1332" uly="1676">Das Problem "Einzelner und Gemeinschaft"</line>
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        <line lrx="2125" lry="1861" ulx="1337" uly="1802">Libert&amp;, Kgalit&amp;, Fraternit&amp;,</line>
        <line lrx="2102" lry="1910" ulx="1336" uly="1860">L'’homme und Citoyen bei Marx</line>
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        <line lrx="2460" lry="1986" ulx="1257" uly="1930">‘7 Yeroeinzelung des Menschen und menschliche</line>
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        <line lrx="2380" lry="2037" ulx="1337" uly="1980">Gemeihschaft nach Martin Heidegger und</line>
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        <line lrx="2467" lry="2317" ulx="1343" uly="2259">Einführung in das Problem der Colloquien-</line>
        <line lrx="1480" lry="2370" ulx="1349" uly="2331">folge</line>
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        <line lrx="2367" lry="2569" ulx="1320" uly="2513">. Der Mensch im Strafprozess und Straf-</line>
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        <line lrx="1544" lry="2620" ulx="1355" uly="2583">vollzug</line>
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        <line lrx="2294" lry="2850" ulx="1360" uly="2797">Der Antigonemythos und Variationen</line>
        <line lrx="2181" lry="2925" ulx="1360" uly="2876">Staat und Individuum bei Horaz</line>
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        <line lrx="2436" lry="3004" ulx="1365" uly="2948">Die Aufgabe des Dichters in der Gemein«s-</line>
        <line lrx="2298" lry="3053" ulx="1369" uly="3000">schaft. Selbstzeugnisse russischer</line>
        <line lrx="2247" lry="3105" ulx="1368" uly="3052">Dichter von Pußkin bis Pasternak</line>
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        <line lrx="2437" lry="3184" ulx="1368" uly="3130">Der englische Dandy und die Dandyromane</line>
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        <line lrx="2027" lry="3260" ulx="1371" uly="3209">Fontane und Hofmannsthal</line>
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        <line lrx="685" lry="729" ulx="382" uly="688">Bauernfeind</line>
        <line lrx="522" lry="804" ulx="384" uly="768">Bloch</line>
        <line lrx="634" lry="881" ulx="386" uly="845">Brinkmann</line>
        <line lrx="526" lry="963" ulx="390" uly="923">Dürig</line>
        <line lrx="610" lry="1036" ulx="387" uly="999">Eltester</line>
        <line lrx="500" lry="1111" ulx="392" uly="1078">Jens</line>
        <line lrx="558" lry="1189" ulx="394" uly="1154">Krämer</line>
        <line lrx="589" lry="1268" ulx="398" uly="1230">Lieberg</line>
        <line lrx="640" lry="1348" ulx="399" uly="1308">Kroymann -</line>
        <line lrx="563" lry="1418" ulx="397" uly="1383">Möller</line>
        <line lrx="566" lry="1495" ulx="400" uly="1460">Müller</line>
        <line lrx="564" lry="1574" ulx="401" uly="1539">Peters</line>
        <line lrx="513" lry="1656" ulx="403" uly="1618">RupPp</line>
        <line lrx="681" lry="1728" ulx="405" uly="1686">Schaeffler</line>
        <line lrx="599" lry="1805" ulx="408" uly="1766">Schubel</line>
        <line lrx="657" lry="1883" ulx="410" uly="1843">Steinbeach</line>
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        <line lrx="1422" lry="496" ulx="1149" uly="456">Terminplan</line>
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        <line lrx="1564" lry="711" ulx="1158" uly="668">11., 12.Februar</line>
        <line lrx="1811" lry="780" ulx="1156" uly="737">wird noch bekanntgegeben</line>
        <line lrx="1540" lry="863" ulx="1162" uly="821">11., 18.Januar</line>
        <line lrx="1403" lry="940" ulx="1161" uly="900">4.Februar</line>
        <line lrx="1815" lry="1016" ulx="1164" uly="967">E 22.Januar</line>
        <line lrx="1542" lry="1093" ulx="1165" uly="1044">Ass 5ey 6\März</line>
        <line lrx="1432" lry="1169" ulx="1167" uly="1127">1 Marı</line>
        <line lrx="1435" lry="1247" ulx="1170" uly="1201">7.) 8.März</line>
        <line lrx="1852" lry="1321" ulx="1171" uly="1271">25., 26.Januar, 2,Februar</line>
        <line lrx="1717" lry="1397" ulx="1174" uly="1346">23.Januar, 6,Februar</line>
        <line lrx="1771" lry="1472" ulx="1176" uly="1421">LEL A AT</line>
        <line lrx="1720" lry="1548" ulx="1178" uly="1500">18.; 19., 23.Februar</line>
        <line lrx="1772" lry="1624" ulx="1179" uly="1573">16., 18., 19., 20.März</line>
        <line lrx="1833" lry="1704" ulx="1179" uly="1651">Qı 1y 20r 27.Februar</line>
        <line lrx="1809" lry="1780" ulx="1183" uly="1727">l., 8., 15., 22.Fobruar</line>
        <line lrx="1453" lry="1850" ulx="1186" uly="1813">16.,Februar</line>
      </zone>
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        <line lrx="2040" lry="2189" ulx="412" uly="2107">.Die'colloquien finden regelmässig um 17.15 Uhr, samstags um</line>
        <line lrx="1128" lry="2273" ulx="422" uly="2205">9415 oder 10415 Uhr statt.</line>
      </zone>
      <zone lrx="2346" lry="2369" type="textblock" ulx="422" uly="2273">
        <line lrx="2346" lry="2369" ulx="422" uly="2273">Dozenten, die an einem Colloquium teilzunehmen wünschen, sind herzlich</line>
      </zone>
      <zone lrx="2262" lry="2447" type="textblock" ulx="421" uly="2350">
        <line lrx="2262" lry="2447" ulx="421" uly="2350">willkommen und werden auf jeden Fall gebeten, sich den Termin tele-</line>
      </zone>
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        <line lrx="1245" lry="2532" ulx="426" uly="2459">phonisch bestätigen zu lassen,.</line>
      </zone>
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        <line lrx="1328" lry="270" ulx="1199" uly="232">SR</line>
        <line lrx="699" lry="393" ulx="204" uly="350">Prof.D. W.,Eltester</line>
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        <line lrx="2152" lry="480" ulx="703" uly="421">Christentum zwischen Individualismus und Gemeinschsft</line>
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        <line lrx="1492" lry="553" ulx="1179" uly="497">(Augustinus)</line>
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        <line lrx="1179" lry="720" ulx="332" uly="664">Die Polis - Religion der Antike</line>
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        <line lrx="2034" lry="824" ulx="332" uly="749">Auflösung und Fortleben der alten Bindungen in Hellenismus und</line>
      </zone>
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        <line lrx="605" lry="898" ulx="335" uly="859">Kaiserzeit</line>
      </zone>
      <zone lrx="1899" lry="1110" type="textblock" ulx="334" uly="928">
        <line lrx="1899" lry="1000" ulx="334" uly="928">Der Glaube der Philosophen jinsbesondere der Neuplatoniker</line>
        <line lrx="1596" lry="1110" ulx="335" uly="1035">Augustins Entwicklung zur Religion des Geistes</line>
      </zone>
      <zone lrx="2126" lry="1205" type="textblock" ulx="342" uly="1127">
        <line lrx="2126" lry="1205" ulx="342" uly="1127">Die Bedeutung des mönchischen und des biblischen Christentums für</line>
      </zone>
      <zone lrx="1465" lry="1289" type="textblock" ulx="339" uly="1215">
        <line lrx="1465" lry="1289" ulx="339" uly="1215">Augustins Wendung Zzur katholischen Kirche</line>
      </zone>
      <zone lrx="596" lry="1594" type="textblock" ulx="240" uly="1551">
        <line lrx="596" lry="1594" ulx="240" uly="1551">Dr.H , J ,Krämer</line>
      </zone>
      <zone lrx="1643" lry="1708" type="textblock" ulx="599" uly="1642">
        <line lrx="1643" lry="1708" ulx="599" uly="1642">Totalitarismus und Freiheit bdei Platon</line>
      </zone>
      <zone lrx="2442" lry="2290" type="textblock" ulx="246" uly="1728">
        <line lrx="2441" lry="1823" ulx="325" uly="1728">Platons Philosophieren ist wesentlich gemeinschaftsbezogen. In der Mitte sei-</line>
        <line lrx="2330" lry="1880" ulx="247" uly="1779">nes Hauptwerks über "Staataverfassung" steht die Forderung, die Gemeinschaft</line>
        <line lrx="2306" lry="1929" ulx="246" uly="1828">wie den Einzelnen "der Philosophie'" zu unterwerfen. Sie wirderst klar durch</line>
        <line lrx="2442" lry="1982" ulx="252" uly="1878">eine Explikation desseh, Waß Platon unter Philosophie versteht:s die Wissenschaft</line>
        <line lrx="2362" lry="2031" ulx="250" uly="1932">vom Wesen des Seienden im ganzen, die als Grundwissenschaft die Einzelwissen-</line>
        <line lrx="2419" lry="2084" ulx="256" uly="1981">schaften übergreift. AuS der Wissenschaft von deh letzten Prinzipien des Seien-</line>
        <line lrx="2339" lry="2134" ulx="254" uly="2033">den wird mit der Tota.ität der Wirklichkeit auch die Wissenschaft von Mensch</line>
        <line lrx="2311" lry="2186" ulx="254" uly="2082">und Gemeinschaft deduziert. Da aber aus dem Wesen des Seienden die Norm des</line>
        <line lrx="2342" lry="2239" ulx="257" uly="2134">richtigen Handelns folgt, fällt in letzter Instanz notwendig dem Philosophen</line>
        <line lrx="2343" lry="2290" ulx="258" uly="2186">als dem, der um die letzten Prinzipien weiss, die Vollmacht über die mensch-</line>
      </zone>
      <zone lrx="2488" lry="2624" type="textblock" ulx="261" uly="2289">
        <line lrx="885" lry="2344" ulx="261" uly="2289">liche Lebensorädnung ZUs</line>
        <line lrx="2428" lry="2417" ulx="342" uly="2313">Die philosophisch begründete Gesamtwissenschaft ist der Intention nach unge-</line>
        <line lrx="2402" lry="2471" ulx="265" uly="2359">schichtlich und im Besitz der absoluten und totalen Wahrheit. Mit ihr ist eine</line>
        <line lrx="2459" lry="2531" ulx="263" uly="2411">ganz hbestimmte Lebensordnung alg die einzig richtige fraglos gegeben. Sie impli-</line>
        <line lrx="2488" lry="2573" ulx="267" uly="2460">ziert deshalb die unbedingte Machtvollkommenheit der Wissenden und hebt umgekehrt</line>
        <line lrx="2462" lry="2624" ulx="267" uly="2514">die Wahlfreiheit, die personale Entscheidung des Einzelnen als sinnlos und über-</line>
      </zone>
      <zone lrx="2522" lry="3116" type="textblock" ulx="267" uly="2629">
        <line lrx="590" lry="2678" ulx="267" uly="2629">flüssig aufs</line>
        <line lrx="2521" lry="2750" ulx="351" uly="2638">Die nachfolgende Philosophie hat den gesamtwissensohaftlichen Absolutheits- und</line>
        <line lrx="2440" lry="2783" ulx="657" uly="2697">ruch zunehmend aufgegeben und das Problem der Gemeinschaft entwe-</line>
        <line lrx="2522" lry="2835" ulx="658" uly="2744">aer überhaupt ausgeklammert. Die Praxis der Neuzeit hat andererseits</line>
        <line lrx="2471" lry="2884" ulx="715" uly="2796">alen geschichtlichen Gegebenheiten eine Regierungsform ausgebil-</line>
        <line lrx="2393" lry="2919" ulx="1076" uly="2851">r allgemeinen Gleichheit und der wechselseitigen</line>
        <line lrx="2446" lry="3014" ulx="275" uly="2903">Kontrolle aller Instanzen in der Gewaltenteilung die Freiheit des Einzelnen vor</line>
        <line lrx="2363" lry="3064" ulx="280" uly="2953">dem Missbrauch aer Macht zu schüt’ en strebt, und sich damit gleichfalls weit</line>
        <line lrx="662" lry="3116" ulx="278" uly="3064">von der radika</line>
      </zone>
      <zone lrx="2508" lry="3348" type="textblock" ulx="284" uly="3027">
        <line lrx="1427" lry="3092" ulx="669" uly="3027">len Lösung platons entfernt.</line>
        <line lrx="2508" lry="3188" ulx="362" uly="3080">platon selbst war sich indessen der Schwierigkeiten, die sich der Durchführung</line>
        <line lrx="2453" lry="3243" ulx="286" uly="3134">des absoluten Wissens in der geschichtlichennReﬂlität entgegenstellen, voll be-</line>
        <line lrx="2483" lry="3297" ulx="284" uly="3185">wusst und hat darum 2ls "zweitbeste Lösung" in den "Gesetzen" erstmals die Theo-</line>
        <line lrx="2402" lry="3348" ulx="289" uly="3237">rie der Gemischten Verfassung mit der Gewaltenteilung entwickelt. Die moderne</line>
      </zone>
      <zone lrx="684" lry="2967" type="textblock" ulx="275" uly="2871">
        <line lrx="492" lry="2908" ulx="275" uly="2871">auf Grun</line>
        <line lrx="684" lry="2967" ulx="277" uly="2907">det; die mit de</line>
      </zone>
    </surface>
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      <zone lrx="1355" lry="337" type="textblock" ulx="1225" uly="300">
        <line lrx="1355" lry="337" ulx="1225" uly="300">- 4 -</line>
      </zone>
      <zone lrx="1434" lry="447" type="textblock" ulx="231" uly="399">
        <line lrx="1434" lry="447" ulx="231" uly="399">Verfassungstheorie hängt mittelbar davon ab,</line>
      </zone>
      <zone lrx="2483" lry="827" type="textblock" ulx="231" uly="473">
        <line lrx="2371" lry="518" ulx="231" uly="473">Wenn heute der Glaube an die Möglichkeit absoluten Wissens erschüttert ist, so</line>
        <line lrx="2455" lry="570" ulx="237" uly="495">stellt sich das Problem der Anerkennung eines beschränkten, kontrollierten‚Macht—</line>
        <line lrx="2483" lry="629" ulx="234" uly="572">anspruchs des Wissens im Raum der Freiheit um so dringender, Die Lösung kann dabei</line>
        <line lrx="2473" lry="675" ulx="233" uly="625">nur so aussehen, dass sich auf der unabdingbaren Basis der Sicherung der Freiheit‘</line>
        <line lrx="2347" lry="728" ulx="236" uly="674">eine progressive Annäherung an das relativ grösste erreichbare Maß von Wissen</line>
        <line lrx="2425" lry="784" ulx="234" uly="725">vollzieht; Nicht aber können die Sicherungen der Freiheit im vornhinein auf eine</line>
        <line lrx="2094" lry="827" ulx="237" uly="777">erhoffte Realisierung des absoluten Wissens hin preisgegeben werden,.</line>
      </zone>
      <zone lrx="500" lry="927" type="textblock" ulx="233" uly="892">
        <line lrx="500" lry="927" ulx="233" uly="892">Literaturs:</line>
      </zone>
      <zone lrx="2480" lry="1340" type="textblock" ulx="230" uly="974">
        <line lrx="2480" lry="1030" ulx="230" uly="974">Wilamowitz - Moellendorff, Platon I, 1919, 308 ff ("Der Staat der Gerechtigkeit")</line>
        <line lrx="2308" lry="1111" ulx="233" uly="1040">Salin, Platon und die griechische Utopie, München und Leipzig, 1921 ;</line>
        <line lrx="2100" lry="1188" ulx="233" uly="1132">Brecht, Platon und der George-Kreis, Erbe der Alten 17, Leipzig 1929</line>
        <line lrx="1439" lry="1265" ulx="232" uly="1185">Barker, Greek Political Theory, London 19515</line>
        <line lrx="1249" lry="1340" ulx="234" uly="1267">Friedländer,; Platon III, Berlin 1960°</line>
      </zone>
      <zone lrx="2406" lry="1458" type="textblock" ulx="236" uly="1358">
        <line lrx="2406" lry="1417" ulx="236" uly="1358">Jaeger, Über Ursprung und Kreislauf des philosophischen Lebensideals, Sitzungs-</line>
        <line lrx="2343" lry="1458" ulx="455" uly="1407">berichte d.Preuß,Akad,d,Wiss. 1928, XXV = Scripta minora I, Rom 1960,</line>
      </zone>
      <zone lrx="1908" lry="1597" type="textblock" ulx="233" uly="1476">
        <line lrx="642" lry="1518" ulx="460" uly="1476">ST DE</line>
        <line lrx="1908" lry="1597" ulx="233" uly="1516">Stenzel, Platon der Erzieher, Hamburg l9612, Kap. 3: Der Staat</line>
      </zone>
      <zone lrx="757" lry="1851" type="textblock" ulx="236" uly="1810">
        <line lrx="757" lry="1851" ulx="236" uly="1810">Doz.Dr.R.,Schaeffler</line>
      </zone>
      <zone lrx="1938" lry="1999" type="textblock" ulx="458" uly="1894">
        <line lrx="1938" lry="1952" ulx="458" uly="1894">Vereinzelung des Menschen und menschliche Gemeinschaft</line>
        <line lrx="1663" lry="1999" ulx="514" uly="1947">nach Martin Heidegger und Jean Paul Sartre</line>
      </zone>
      <zone lrx="2402" lry="2158" type="textblock" ulx="234" uly="2043">
        <line lrx="2402" lry="2107" ulx="234" uly="2043">Eine der leitenden Fragen, die in der Philosophie immer wieder gestellt werden,</line>
        <line lrx="2346" lry="2158" ulx="243" uly="2096">Jautetz "Was wollen wir eigentlich bezeichnen, wenn wir den Ausdruck !'seiend'</line>
      </zone>
      <zone lrx="1222" lry="2218" type="textblock" ulx="237" uly="2150">
        <line lrx="1222" lry="2218" ulx="237" uly="2150">gebrauchen" (Platon Sophistes 2448) ı</line>
      </zone>
      <zone lrx="2494" lry="2860" type="textblock" ulx="237" uly="2223">
        <line lrx="2409" lry="2286" ulx="238" uly="2223">Diese überlieferte Frage stellt Mar t in Hs ıd o Lg e X als Motto über</line>
        <line lrx="2411" lry="2342" ulx="240" uly="2274">das Hauptwerk seiner frühen Schaffensperiode "Sein und Zeit", Aber ehe er daran</line>
        <line lrx="2463" lry="2399" ulx="240" uly="2323">geht, diese Frage zu beantworten, will er klären, wodurch wir eigentlich genötigt</line>
        <line lrx="2418" lry="2446" ulx="239" uly="2376">werden, diese Frage zu stellen. Und er findetz Nicht theoretisches Wissenwolleb</line>
        <line lrx="2409" lry="2492" ulx="240" uly="2426">veranlasst diese Frage, und nicht Mangel an theoretischer Kenntnis ist die Aus-</line>
        <line lrx="2378" lry="2553" ulx="239" uly="2477">gangssituation. Statt dessen ist die Situation des Fragenden dadurch bestimmt,</line>
        <line lrx="2380" lry="2585" ulx="766" uly="2527">ob er, wenn dieser Augenblick vergeht, noch sein könne: die</line>
        <line lrx="2461" lry="2655" ulx="238" uly="2579">Sorge um das Seinkönnen ist die Ausgangssitnation. Und die Frage, was wir meinen,</line>
        <line lrx="2494" lry="2700" ulx="237" uly="2630">wenn wir das Wort "seiend" gebrauchen, ist die Frage: Worum sorgen wir uns eigent-</line>
        <line lrx="2378" lry="2759" ulx="243" uly="2682">lich, wenn wir uns um unsSer Seinkönnen sorgen? Was ist es, was wir da "können"</line>
        <line lrx="2412" lry="2803" ulx="242" uly="2733">oder "nicht mehr können"? Die Frage nach dem Sein ist die Frage nach einer Mög-</line>
        <line lrx="2438" lry="2860" ulx="243" uly="2785">lichkeit, die uns geöffnet ist und sich uns verschliessen kann, und deren Offen-</line>
      </zone>
      <zone lrx="2408" lry="3322" type="textblock" ulx="239" uly="2843">
        <line lrx="1143" lry="2912" ulx="239" uly="2843">haltung der Mensch besorgen mussSe</line>
        <line lrx="2386" lry="2987" ulx="241" uly="2914">Diese Sorge ist jedes Menschon je eigene Sorge;z jenes Können oder Nicht-Können</line>
        <line lrx="2383" lry="3043" ulx="242" uly="2964">ist jeweils die Möglichkeit oder das Unvermögen des je einzelnen Menschen, Das</line>
        <line lrx="2408" lry="3089" ulx="241" uly="3020">bedeutet: Die 50rge vereinzelt den Menschen auf seine je unvertretbare Aufgabe,</line>
        <line lrx="1832" lry="3140" ulx="243" uly="3072">dafür zu sorgen, dass eTr, dieser Einzelne, zu sein vermag.</line>
        <line lrx="2305" lry="3218" ulx="241" uly="3145">Die Frage der ors?gp„99}}pgqigggﬁggäg wird deshalb lautenz Führt von dieser</line>
        <line lrx="2361" lry="3267" ulx="242" uly="3195">Vereinzelung des Sorgenden ein Weg zur Begegnung mit dem Anderen und zur Er-</line>
        <line lrx="925" lry="3322" ulx="244" uly="3264">fahrung der Gemeinschaft?</line>
      </zone>
      <zone lrx="726" lry="2600" type="textblock" ulx="240" uly="2551">
        <line lrx="726" lry="2600" ulx="240" uly="2551">dass ungewiss ist;,</line>
      </zone>
      <zone lrx="2357" lry="3448" type="textblock" ulx="240" uly="3315">
        <line lrx="2357" lry="3396" ulx="240" uly="3315">Um das Verständnis dessen, was Heidegger zu dieser Frage sagt, vorzubereiten,</line>
        <line lrx="1777" lry="3448" ulx="246" uly="3377">gollen zunächst folgende Sachprobleme besprochen werden;</line>
      </zone>
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        <line lrx="1343" lry="341" ulx="1212" uly="304">—5_</line>
      </zone>
      <zone lrx="1930" lry="505" type="textblock" ulx="264" uly="400">
        <line lrx="1930" lry="458" ulx="264" uly="400">1. Was kann der Mensch tun, um für sein Seinkönnen zu sorgen?</line>
        <line lrx="1820" lry="505" ulx="343" uly="451">In welcher Weise begegnet er dabei seinem Mitmenschen?</line>
      </zone>
      <zone lrx="2290" lry="738" type="textblock" ulx="339" uly="525">
        <line lrx="2290" lry="579" ulx="339" uly="525">Woher kommt es, dass der Mensch, obgleich er doch wirklich ist, dennoch</line>
        <line lrx="1972" lry="631" ulx="344" uly="577">für sein Seinkönnen sorgen muss? )</line>
        <line lrx="2072" lry="682" ulx="342" uly="626">Stellt diese Herkunft der Notwendigkeit der Sorge den Einzelnen</line>
        <line lrx="1850" lry="738" ulx="347" uly="679">in irgendwelche überindividuellen Zusammenhänge hinein?</line>
      </zone>
      <zone lrx="2453" lry="1077" type="textblock" ulx="342" uly="755">
        <line lrx="2453" lry="810" ulx="342" uly="755">Wenn "Sein" für jeden einzelnen Menschen jeweils das bedeitet, was er "kann",</line>
        <line lrx="1161" lry="860" ulx="345" uly="817">will und worum er sich sorgt"s</line>
        <line lrx="2371" lry="913" ulx="343" uly="845">Wie kommt es dann, dass er auch von fremden Seienden (Dingen und Menschen)</line>
        <line lrx="1091" lry="970" ulx="351" uly="916">gagen kann, "sie sind"? /</line>
        <line lrx="2158" lry="1013" ulx="345" uly="959">Bedeutet es dabei dasselbe, wenn er sagt "Hier ist ein Stein" oder</line>
        <line lrx="1792" lry="1077" ulx="351" uly="1022">"Da ist ein Mensch"? ;</line>
      </zone>
      <zone lrx="2271" lry="1199" type="textblock" ulx="267" uly="1086">
        <line lrx="2271" lry="1142" ulx="267" uly="1086">Im Anschluss an die Diskussion dieser Fraga soll Heideggers Beschreibung</line>
        <line lrx="2017" lry="1199" ulx="269" uly="1135">des Mitseins, der Öffentlichkeit und des Man dargestellt werden,</line>
      </zone>
      <zone lrx="1335" lry="1226" type="textblock" ulx="1095" uly="1212">
        <line lrx="1335" lry="1226" ulx="1095" uly="1212">——————— —_</line>
      </zone>
      <zone lrx="2491" lry="1834" type="textblock" ulx="264" uly="1263">
        <line lrx="2463" lry="1322" ulx="264" uly="1263">AUCh Jan TU L SA ER O will herausfinden, was wir meinen, wenn wir</line>
        <line lrx="2491" lry="1372" ulx="271" uly="1309">das Wort "seiend" gebrauchen, Aber er versteht diese überlieferte Frage in einem‘</line>
        <line lrx="2464" lry="1431" ulx="271" uly="1364">spezielleren, durch die philosophische Tradition vorgeprägten Sinn, Die mittel-</line>
        <line lrx="2432" lry="1474" ulx="268" uly="1414">alterlichen Philosophen, vor allem Thomas von Aquino, haben darauf hingewiesen,</line>
        <line lrx="2378" lry="1526" ulx="270" uly="1466">dass das Wort "sein" und "seiend" einen zweifachen Sinn hat:s Es kann besagen,</line>
        <line lrx="2436" lry="1578" ulx="270" uly="1509">dass etwas ist ("In Tübingen ist (= gibt es) eine Universität"), oder was etwas</line>
        <line lrx="2467" lry="1636" ulx="271" uly="1567">ist ("Eine Universität ist ecine überfachliche organisierte, mit Selbstverwaltung</line>
        <line lrx="2438" lry="1686" ulx="270" uly="1618">ausgestaltete Hochschule"), Die Scholastiker unterschieden in diesem Sinne zwi-</line>
        <line lrx="2353" lry="1733" ulx="273" uly="1669">schen dem "Esse existentiae'" und dem "Esse essentiae", Die Frage: Was heisst</line>
        <line lrx="2382" lry="1787" ulx="273" uly="1717">"geiend", konnte so die Form erhaltens Wie verhalten sich Essenz und Existenz</line>
        <line lrx="569" lry="1834" ulx="273" uly="1795">züueinander?</line>
      </zone>
      <zone lrx="2500" lry="2598" type="textblock" ulx="275" uly="1842">
        <line lrx="2443" lry="1913" ulx="276" uly="1842">In dieser Fassung übernimmt Sartre das ontologische Problem, Seine Antwort ist</line>
        <line lrx="2389" lry="1964" ulx="279" uly="1885">entscheidend von Heideggers Buch "Sein und Zeit" beeinflusst. Auch emVversteht</line>
        <line lrx="2475" lry="2018" ulx="279" uly="1944">die Frage, was "seiend" heisse, 8S0, dass er fragt: Wofür müssen wir sorgen, wenn</line>
        <line lrx="2500" lry="2067" ulx="275" uly="1994">wir für unser Seinkönnen sorgen müssen? Gemäss der doppelten Bedeutung des Wortes</line>
        <line lrx="2394" lry="2121" ulx="280" uly="2044">"Sein" (als Existentia und als essentia) ergeben sich zwei mögliche Antworten</line>
        <line lrx="2447" lry="2170" ulx="279" uly="2096">auf diese Frage, Die erste würde lauten? Wir müssen dafür sorgen, dass die Mög-</line>
        <line lrx="2339" lry="2222" ulx="283" uly="2146">lichkeiten, die uns ohne unser Zutun gegeben sind, durch unser Tun wirklich</line>
        <line lrx="2421" lry="2272" ulx="277" uly="2197">werden, Was wir Zzu sein vermögen, ist uns vorgegebenz aber ob wir diese Mög-</line>
        <line lrx="2449" lry="2324" ulx="284" uly="2248">1ichkeiézﬁ—wirklich machen, hängt von unserer Bemühung ab. Die Essentia ist uns</line>
        <line lrx="2477" lry="2382" ulx="281" uly="2298">vorgegeben; die Existentia ist uns anheimgestellt‚_Die zweite Antwort würde lau-</line>
        <line lrx="2424" lry="2427" ulx="282" uly="2349">+ens Wir müssen dafür sorgen, dass aus uns etwas wird. Dass wir da sind, haben</line>
        <line lrx="2477" lry="2479" ulx="280" uly="2400">wir nicht gemacht; aber was wir werden, hängt von uns ab.’‘Die Existentia ist uns</line>
        <line lrx="2426" lry="2535" ulx="282" uly="2449">vorgegeben, die Essentia geben wir uns selbst, Sgrtre entscheidet sich für die</line>
        <line lrx="2394" lry="2580" ulx="283" uly="2499">zweite Antwort. und fasst diese Entscheidung in die Formeln "Die Existenz geht</line>
        <line lrx="2450" lry="2598" ulx="1255" uly="2549">-yistiert zunächst, dann definiert er sich."</line>
      </zone>
      <zone lrx="2401" lry="2711" type="textblock" ulx="283" uly="2569">
        <line lrx="1216" lry="2633" ulx="286" uly="2569">der Essenz voran" oder WDEr Monsch</line>
        <line lrx="2401" lry="2711" ulx="283" uly="2628">Diese Selbstdefinition ist Aufgabe jedes Einzelnen. Dass er - ohne Festlegung</line>
      </zone>
      <zone lrx="2478" lry="3255" type="textblock" ulx="286" uly="2679">
        <line lrx="2428" lry="2763" ulx="286" uly="2679">auf ein vorgegebenes Wesen - sich selbst d9finieyen kann, maght seine Freiheit</line>
        <line lrx="2478" lry="2822" ulx="286" uly="2732">aus; dass er sich selbst definieren muSS, 1s? se1ne_"Verurtellung zur Freiheit",</line>
        <line lrx="2399" lry="2866" ulx="286" uly="2783">Kein anderer kann ihm raten oder bgfehlen‚ wie er sich se}bst bestimmen soll.</line>
        <line lrx="2460" lry="2918" ulx="286" uly="2835">Denn um ihm zu raten oder zu befehien, was Cr tun soll, mugste der Andere zuvor</line>
        <line lrx="2373" lry="2969" ulx="290" uly="2885">schon.wissen, wex oder was: dieser Einzelne ist, Gerade darüber aber muss die</line>
        <line lrx="2459" lry="3022" ulx="286" uly="2936">Freiheit des Menschen erst entgche1den„ In dieser Verurteilung zur Freiheit ist</line>
        <line lrx="1438" lry="3073" ulx="291" uly="2999">der Mensch ganz auf sich. allein gestellt.</line>
        <line lrx="2435" lry="3150" ulx="290" uly="3067">Die Frage der zweiten golloquienstgnde wir@ deshal? lauten: Führt von der Ver-</line>
        <line lrx="2437" lry="3202" ulx="294" uly="3120">einzelung der zur Freiheit Vcrurtfll?en Existenz ein Weg zur Verantwortung für</line>
        <line lrx="2022" lry="3255" ulx="292" uly="3172">den Mitmenschen und zur Solidarität innerhaelb der Gesellschaft?</line>
      </zone>
      <zone lrx="2496" lry="3432" type="textblock" ulx="291" uly="3246">
        <line lrx="2496" lry="3330" ulx="291" uly="3246">Um das Verständnis. dessen, was Sartre zu dieser Frage sagt, vorzubereiten, 8Sol-</line>
        <line lrx="1743" lry="3383" ulx="295" uly="3302">Jen zunächst folgende Sachprobleme besprochen Fordens</line>
        <line lrx="2414" lry="3432" ulx="998" uly="3375">;hrungen, die « dem Menschen zeigen, dass er "sich de=</line>
      </zone>
      <zone lrx="1003" lry="3503" type="textblock" ulx="300" uly="3397">
        <line lrx="1003" lry="3460" ulx="300" uly="3397">1. Gibt es benennbare Erfa</line>
        <line lrx="786" lry="3503" ulx="377" uly="3456">finieren" muss?</line>
      </zone>
    </surface>
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      <zone lrx="1313" lry="406" type="textblock" ulx="1184" uly="369">
        <line lrx="1313" lry="406" ulx="1184" uly="369">SEA</line>
      </zone>
      <zone lrx="2276" lry="576" type="textblock" ulx="327" uly="469">
        <line lrx="2276" lry="526" ulx="328" uly="469">Wie verlaufen Gespräche, wenn er sich in der so erfahrenen Not an einen</line>
        <line lrx="846" lry="576" ulx="327" uly="532">Mitmenschen wendet?</line>
      </zone>
      <zone lrx="2468" lry="860" type="textblock" ulx="328" uly="593">
        <line lrx="2303" lry="652" ulx="329" uly="593">Wie verhält sich der Mensch bei der Vorbereitung des Entschlusses, durch</line>
        <line lrx="1946" lry="703" ulx="333" uly="638">den er sich selbst definiert (Vorbereitung der Berufswahl)?</line>
        <line lrx="2468" lry="753" ulx="330" uly="694">Wie schildert er seinen Entschluss, wenn er ihn nachträglich anderen mitteilt?</line>
        <line lrx="2468" lry="809" ulx="328" uly="741">Wie fragen wir, wenn wir einen anderen Menschen (Zeitgenossen oder historische</line>
        <line lrx="1617" lry="860" ulx="331" uly="799">Gestalt) in seinem Entschluss verstehen wollen?</line>
      </zone>
      <zone lrx="2419" lry="1164" type="textblock" ulx="251" uly="874">
        <line lrx="2334" lry="941" ulx="255" uly="874">3, Unter welchen Voraussetzungen können und wollen wir überhaupt über solche</line>
        <line lrx="1316" lry="985" ulx="329" uly="932">Entscheidungen miteinander sprechen?</line>
        <line lrx="1235" lry="1033" ulx="332" uly="985">Wann brechen solche Gespräche ab?</line>
        <line lrx="2419" lry="1112" ulx="254" uly="1051">Im Anschluss an die Diskussion dieser Fragen soll Sartres Beschreibung der mit-</line>
        <line lrx="1946" lry="1164" ulx="251" uly="1104">menschlichen Solidarität und Verantwortung dargestellt werden,</line>
      </zone>
      <zone lrx="2451" lry="1605" type="textblock" ulx="252" uly="1279">
        <line lrx="2424" lry="1349" ulx="252" uly="1279">Obgleich Sartre seine Position sichtlich unter ädem Einfluss Heideggers gefunden</line>
        <line lrx="2419" lry="1402" ulx="253" uly="1330">hat, haben seine Aussagen nicht Heideggers Zustimmung gefunden., Das liegt nicht</line>
        <line lrx="2424" lry="1451" ulx="257" uly="1382">daran, dass Heidegger die grundlegenden Ergebnisse seines Frühwerkes preisgege-</line>
        <line lrx="2437" lry="1499" ulx="255" uly="1431">ben hätte, sondern daran, dass er sie in einen neuen Zusammenhang hineinatellt.</line>
        <line lrx="2288" lry="1553" ulx="254" uly="1483">Heidegger bleibt bei der Feststellung, dass der Mensch für sein Seinkönnen</line>
        <line lrx="2451" lry="1605" ulx="260" uly="1521">sorgen muss; aber er fragt nun, was dem Menschen vorgegeben sein müsse, damit er</line>
      </zone>
      <zone lrx="1129" lry="1655" type="textblock" ulx="257" uly="1601">
        <line lrx="1129" lry="1655" ulx="257" uly="1601">für sein Seinkönnen sorgen kann.</line>
      </zone>
      <zone lrx="2508" lry="2397" type="textblock" ulx="254" uly="1660">
        <line lrx="2480" lry="1731" ulx="254" uly="1660">Sicher ist,ı dass der Mensch, um sorgen Zu können, zunächst da sein muss. Und wenn</line>
        <line lrx="2397" lry="1782" ulx="257" uly="1711">er da ist, so ist er immer auch etwas - vielleicht nicht das, was es sein kann</line>
        <line lrx="2453" lry="1832" ulx="256" uly="1762">und sein will, aber doch nicht nichts, Ebenso sicher ist, dass er anderer Seien-</line>
        <line lrx="2480" lry="1885" ulx="259" uly="1813">der bedarf, die ebenfalls nicht nur wirklich, sondern auch immer etwas sind, Aber</line>
        <line lrx="2426" lry="1940" ulx="259" uly="1864">daraus, dass er und fremdes Seienes ihm - wirklichseiend und etwas-seiend - ge-</line>
        <line lrx="2455" lry="1996" ulx="262" uly="1914">geben ist, folgt nicht, dass er nicht mehr zu sorgen brauche oder nur in einzel-</line>
        <line lrx="2507" lry="2045" ulx="258" uly="1965">nen, überwindbaren Notlagen sorgen müsse., Alles, was er selbst ist, und alles, was</line>
        <line lrx="2425" lry="2088" ulx="263" uly="2018">ihm . auch im günstigsten Falle - zugänglich werden kann, nimmt ihm seine Sorge</line>
        <line lrx="2508" lry="2141" ulx="258" uly="2070">nicht ab, Er ist mit seiner Sorge über dieses Seiende immer schon im Ganzen hinaus</line>
        <line lrx="2430" lry="2192" ulx="254" uly="2121">Worum sorgt er sich dann? Nicht um Seiendes, sondern um etwas, was vom Seienden</line>
        <line lrx="2368" lry="2242" ulx="262" uly="2174">im Ganzen verschieden ist. Dasjenige, warum und wofür der Mensch sorgen muss,</line>
        <line lrx="2399" lry="2297" ulx="259" uly="2224">hat Heidegger schon früher "das Sein" genannt, Nun zeigt sich deutlicher: "Das</line>
        <line lrx="2349" lry="2345" ulx="260" uly="2274">Sein" ist von allem Seienden verschieden. Zwischen dem Sein und dem Seienden</line>
        <line lrx="2370" lry="2397" ulx="259" uly="2326">besteht ein prinzipieller Unterschied, Heidegger nennt ihn die "“ontologische"</line>
      </zone>
      <zone lrx="2485" lry="2680" type="textblock" ulx="259" uly="2412">
        <line lrx="531" lry="2447" ulx="261" uly="2412">DifferenZ,.</line>
        <line lrx="2405" lry="2534" ulx="260" uly="2454">Heideggeres Kritik an Sartre lässt sich in die Formel zusammenfassens nicht der</line>
        <line lrx="2460" lry="2578" ulx="259" uly="2506">Unterschied von Essentia und Existentia, sondern die Differenz zwischen dem Sein</line>
        <line lrx="2346" lry="2629" ulx="263" uly="2555">und dem Seienden bezeichnet die zentrale Frage, die beantwortet werden muss,</line>
        <line lrx="2485" lry="2680" ulx="262" uly="2606">wenn wir verstehen wolleh, was wir meinen, wenn wir die Worte "Sein" und "seiend"</line>
      </zone>
      <zone lrx="2516" lry="3326" type="textblock" ulx="262" uly="2695">
        <line lrx="559" lry="2740" ulx="263" uly="2695">gebrauchen.</line>
        <line lrx="2401" lry="2795" ulx="651" uly="2735">y Einsicht entsteht nun freilich eine neue Schwierigkeit, Alles,</line>
        <line lrx="2516" lry="2860" ulx="264" uly="2785">was der Mensch wollen und bewirken.kann, ist Hervorbringung, Veränderung, Vernich-</line>
        <line lrx="2462" lry="2919" ulx="266" uly="2840">ug On Seiendem. A11l das setzt seıne $eziehung zum Sein schon voraus, Nur des-</line>
        <line lrx="2408" lry="2971" ulx="263" uly="2891">halb, weil der Mensch über das Seiende im Ganzen schon hinausgefragt hat, kann</line>
        <line lrx="2463" lry="3018" ulx="267" uly="2943">or alles, vas det, vim Ganzen" betrachten und es - jensei%ts aller Artunterschie-</line>
        <line lrx="2461" lry="3065" ulx="266" uly="2994">de = mit einem gemeinsamen Namen "als Seiendes" bezeicMnen, verstehen, auslegen«</line>
        <line lrx="2381" lry="3118" ulx="262" uly="3046">Yr eeilL or 1n seinem umgestaltenden Handeln das Ganze der vorgefundenen Ord-</line>
        <line lrx="2492" lry="3176" ulx="265" uly="3098">A Seienden in Frage gestellt hat, kann er Pläne machen, Zwecke setzen, ans</line>
        <line lrx="2328" lry="3225" ulx="263" uly="3148">Werk gehen, Diese Beziehung des Menschen zum Sein ist also nicht selber ein</line>
        <line lrx="2329" lry="3274" ulx="262" uly="3200">Werk des Menschen, sondern eine Voraussetzung all seines Tuns, Die Sorge um</line>
        <line lrx="2076" lry="3326" ulx="267" uly="3252">das Sein kann nicht die Sorge um ein Ziel eigener Leistung . sein,.</line>
      </zone>
      <zone lrx="760" lry="3399" type="textblock" ulx="266" uly="3347">
        <line lrx="760" lry="3399" ulx="266" uly="3347">Daraus folgt für d</line>
      </zone>
      <zone lrx="644" lry="2814" type="textblock" ulx="262" uly="2766">
        <line lrx="644" lry="2814" ulx="262" uly="2766">Aufgrund diese</line>
      </zone>
      <zone lrx="2439" lry="3561" type="textblock" ulx="240" uly="3329">
        <line lrx="2301" lry="3378" ulx="763" uly="3329">as Problem dieser Colloquienz Auch dann, wenn der Mensch</line>
        <line lrx="2439" lry="3457" ulx="240" uly="3379">_ geine Sargen Als Einzelner übernehmen, sein Werk als Einzelner tun muss, ist er</line>
        <line lrx="2410" lry="3502" ulx="268" uly="3429">auf Voraussetzungen verwiesen, die nicht seinem Tun entspringen. So bleibt die</line>
        <line lrx="2329" lry="3561" ulx="264" uly="3481">Möglichkeit offen, Z% fragen, ob diese Voraussetzungen seines Tuns nicht in</line>
      </zone>
    </surface>
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        <line lrx="1347" lry="378" ulx="1217" uly="338">S</line>
      </zone>
      <zone lrx="2444" lry="641" type="textblock" ulx="250" uly="441">
        <line lrx="2416" lry="484" ulx="254" uly="441">einem Geschehnis liegen, das nicht den je Einzelnen allein betrifft, Dann würde</line>
        <line lrx="2444" lry="535" ulx="255" uly="492">eine neue Bestimmung des Verhältnisses zwischen dem Einzelnen und seinen Mitmen-</line>
        <line lrx="2415" lry="588" ulx="256" uly="543">schen möglich werden, Um aber diese Vermutung zu prüfen, muss zunächst versucht</line>
        <line lrx="2000" lry="641" ulx="250" uly="591">werden, die Rede von der "ontologischen Differenz" zu verstehen,</line>
      </zone>
      <zone lrx="2363" lry="810" type="textblock" ulx="249" uly="666">
        <line lrx="2363" lry="715" ulx="252" uly="666">Die Frage der dritten Colloquienstunde wird deshalb lauten: Zeigt sich in der</line>
        <line lrx="2336" lry="767" ulx="249" uly="720">Analyse menschlichen Tuns und Erkennens ein Hinweis, der über das Seiende im</line>
        <line lrx="852" lry="810" ulx="250" uly="775">Ganzen hinausverweist?</line>
      </zone>
      <zone lrx="2358" lry="944" type="textblock" ulx="249" uly="847">
        <line lrx="2358" lry="895" ulx="249" uly="847">Um das Verständnis dessen, was Heidegger zu dieser Frage sagt, vorzubereiten,</line>
        <line lrx="1778" lry="944" ulx="254" uly="898">sollen zunächst folgende Sachprobleme besprochen werdens</line>
      </zone>
      <zone lrx="2417" lry="1326" type="textblock" ulx="257" uly="974">
        <line lrx="2330" lry="1022" ulx="257" uly="974">1.. Einem Mathematiker wird die Aufgabe gestellt, ein Quadrat zu beschreiben,</line>
        <line lrx="2029" lry="1070" ulx="336" uly="1025">dessen Fläche ebensogross ist wie die eines gegebenen Kreises,</line>
        <line lrx="2389" lry="1125" ulx="329" uly="1076">Einem Physiker wird die Aufgabe gestellt, zu berechnen, welche Geschwindig-</line>
        <line lrx="2412" lry="1173" ulx="336" uly="1119">keit ein vom Baume fallender Apfel nacnéngegebener Zeit erreicht haben wird,</line>
        <line lrx="2417" lry="1224" ulx="330" uly="1177">Welche Voraussetzungen müssen zugegeben werden, wenn diese Aufgaben auch nur</line>
        <line lrx="1235" lry="1276" ulx="335" uly="1231">als Probleme möglich sein sollen?</line>
        <line lrx="1700" lry="1326" ulx="330" uly="1280">Sind diese Voraussetzungen immer zugegeben worden?</line>
      </zone>
      <zone lrx="2418" lry="1558" type="textblock" ulx="329" uly="1355">
        <line lrx="2418" lry="1403" ulx="329" uly="1355">Ein antiker Naturphilosoph wird gefragt, ob die Kugel oder der Tetraeder die</line>
        <line lrx="1067" lry="1457" ulx="329" uly="1411">Urgestalt aller Körper sei,</line>
        <line lrx="1455" lry="1504" ulx="330" uly="1457">Welche Voraussetzungen sind hier gemacht?</line>
        <line lrx="2002" lry="1558" ulx="330" uly="1508">Wovon hängt es ab, ob diese Voraussetzungen in Kraft bleiben?</line>
      </zone>
      <zone lrx="2472" lry="1888" type="textblock" ulx="328" uly="1584">
        <line lrx="2472" lry="1631" ulx="329" uly="1584">Ein Historiker wird gefragt, ob er eine ihm vorliegende Quelle für vertrauens-</line>
        <line lrx="1772" lry="1688" ulx="331" uly="1635">würdig hält. ;</line>
        <line lrx="1727" lry="1737" ulx="329" uly="1686">Welche Teilprobleme sind in dieser Frage enthalten?</line>
        <line lrx="2445" lry="1785" ulx="328" uly="1737">Welche Voraussetzungen müssen zugegeben werden; wenn diese Teilfragen auch nur</line>
        <line lrx="1235" lry="1838" ulx="334" uly="1792">als Probleme möglich sein sollen?</line>
        <line lrx="1699" lry="1888" ulx="330" uly="1840">Sind diese Voraussetzungen immer zugegeben worden?</line>
      </zone>
      <zone lrx="2334" lry="1965" type="textblock" ulx="328" uly="1916">
        <line lrx="2334" lry="1965" ulx="328" uly="1916">Ein antiker Geschichtsdenker wird gefragt, ob Troias Maner von Hephaistos</line>
      </zone>
      <zone lrx="2386" lry="2118" type="textblock" ulx="328" uly="1970">
        <line lrx="2111" lry="2021" ulx="334" uly="1970">oder von Poseidon erbaut sei,. ;</line>
        <line lrx="2386" lry="2071" ulx="328" uly="2016">Welche Teilprobleme sind in dieser Frage enthalten? : ;</line>
        <line lrx="2365" lry="2118" ulx="329" uly="2069">Welche Voraussetzungen müssen zugegeben werden, wenn diese Teilfragen auch</line>
      </zone>
      <zone lrx="2004" lry="2225" type="textblock" ulx="328" uly="2122">
        <line lrx="1342" lry="2171" ulx="330" uly="2122">nur als Probleme möglich sein sollen?</line>
        <line lrx="2004" lry="2225" ulx="328" uly="2171">Wovon hängt es ab, ob diese Voraussetzungen in Kraft bleiben?</line>
      </zone>
      <zone lrx="2499" lry="2452" type="textblock" ulx="327" uly="2246">
        <line lrx="2499" lry="2298" ulx="327" uly="2246">Ein Techniker wird gefragt, aus welchem Werkstoff und nach welchem Bauplan eine</line>
        <line lrx="2304" lry="2357" ulx="332" uly="2296">Kapsel ‚konstruiert werden muss, mit der man in den Weltraum fahren kann,</line>
        <line lrx="1509" lry="2400" ulx="328" uly="2349">Welche Voraussetzungen werden hier gemacht?</line>
        <line lrx="1426" lry="2452" ulx="329" uly="2400">Galten sie immer als selbstverständlich?</line>
      </zone>
      <zone lrx="2413" lry="2580" type="textblock" ulx="251" uly="2476">
        <line lrx="2413" lry="2532" ulx="251" uly="2476">6, Ein antiker Physiker wird gefragt, welche Stoffe sich zum Schiffsbau eignen,</line>
        <line lrx="2199" lry="2580" ulx="328" uly="2527">Unter welchen Voraussetzungen geht er an die Beantwortung der Frage?</line>
      </zone>
      <zone lrx="2422" lry="2741" type="textblock" ulx="245" uly="2628">
        <line lrx="2422" lry="2685" ulx="249" uly="2628">Im Anschluss an die Diskussion dieser Fragen soll Heideggers Auffassung von der</line>
        <line lrx="2360" lry="2741" ulx="245" uly="2680">Geschichtlichkeit der Wahrheit und vom Geschick des Seins dargestellt werden,</line>
      </zone>
      <zone lrx="2498" lry="3126" type="textblock" ulx="245" uly="2854">
        <line lrx="2476" lry="2917" ulx="246" uly="2854">Das Geschick des Seins bringt nach Heideggers Auffassung den Wandel der Horizonte</line>
        <line lrx="2390" lry="2973" ulx="250" uly="2909">zustande, innerhalb deren das Seiende erscheinen kann, Dieses Geschick ist nie</line>
        <line lrx="2363" lry="3020" ulx="245" uly="2962">Werk des Menschen, sondern geht allem menschlichen Tun voraus, Der Mensch hat</line>
        <line lrx="2335" lry="3073" ulx="248" uly="3013">nicht für dieses Geshhick selbst zu sorgen, sondern dafür, dass er den Platz</line>
        <line lrx="2498" lry="3126" ulx="250" uly="3065">und die Aufgabe findet, die diesem Geschick gemäss und insofern "schicklich" sind.</line>
      </zone>
      <zone lrx="2450" lry="3458" type="textblock" ulx="243" uly="3139">
        <line lrx="2330" lry="3199" ulx="246" uly="3139">Dieses Geschick ereignet sich als Geschichte, Geschichte hat ihre Zeitalter;</line>
        <line lrx="2447" lry="3252" ulx="248" uly="3195">und diese sind niemals bloss Zeitalter des Einzelnen, Vielmehr schliesst das Ge-</line>
        <line lrx="2389" lry="3309" ulx="254" uly="3245">schick die, die im gleichen Zeitalter und unter der gleichung Schickung leben,</line>
        <line lrx="2450" lry="3362" ulx="247" uly="3296">als Zeit-Genossen zusammen, Zeitgenossen gehen unter gleichen Bedingungen an ihr</line>
        <line lrx="2359" lry="3411" ulx="243" uly="3347">Werk, Diejenigen, die von einem gleichen Geschick auf ihren Weg gesandt sind,</line>
        <line lrx="2030" lry="3458" ulx="248" uly="3398">können überdies in ihrem Wirken einer gemeinsamen Aufgabe dienen,.</line>
      </zone>
    </surface>
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      <zone lrx="1357" lry="363" type="textblock" ulx="1229" uly="332">
        <line lrx="1357" lry="363" ulx="1229" uly="332">a</line>
      </zone>
      <zone lrx="2429" lry="532" type="textblock" ulx="238" uly="431">
        <line lrx="2429" lry="481" ulx="238" uly="431">Die Frege der vierten Colloquienstunde wird deshalb lauten: Führt von der Erfah-</line>
        <line lrx="2375" lry="532" ulx="238" uly="483">rung der Geschichtlichkeit ein Weg zu einer neuen Deutung der menschlichen Ge-</line>
      </zone>
      <zone lrx="532" lry="575" type="textblock" ulx="234" uly="540">
        <line lrx="532" lry="575" ulx="234" uly="540">meinschaft?</line>
      </zone>
      <zone lrx="2340" lry="705" type="textblock" ulx="232" uly="609">
        <line lrx="2340" lry="653" ulx="232" uly="609">Um das Verständnis dessen, was Heidegger zu dieser Frage sagt, vorzubereiten,</line>
        <line lrx="1763" lry="705" ulx="241" uly="660">sollen zunächst folgende Sachprobleme besprochen werdens;</line>
      </zone>
      <zone lrx="2372" lry="1031" type="textblock" ulx="241" uly="726">
        <line lrx="2317" lry="783" ulx="241" uly="726">1, Wie lange konnte der Horizont des antiken (griechischen) Seinsverständnis</line>
        <line lrx="780" lry="836" ulx="319" uly="791">geöffnct bleiben?</line>
        <line lrx="2372" lry="883" ulx="317" uly="836">Welche Mittel konnte jemand wählen, der es bewusst d:rauf abstellte, dieses</line>
        <line lrx="1329" lry="933" ulx="316" uly="892">Seinsverständnis unmöglich zu machen?</line>
        <line lrx="2291" lry="986" ulx="319" uly="939">Welche Voraussetzungen mussten erfüllt sein, damit jemand überhaupt eine</line>
        <line lrx="1110" lry="1031" ulx="322" uly="997">solche A“bsicht fassen konnte?</line>
      </zone>
      <zone lrx="2485" lry="1368" type="textblock" ulx="314" uly="1065">
        <line lrx="2485" lry="1114" ulx="314" uly="1065">Es sei vorausgesetzt, dass eine wesentliche Aufgabe der Bildungs-Bemühung darin</line>
        <line lrx="530" lry="1167" ulx="317" uly="1127">besteht,</line>
        <line lrx="1938" lry="1210" ulx="401" uly="1167">nicht nur Kenntnisse über einzelne Sciende zu vermitteln</line>
        <line lrx="2397" lry="1268" ulx="404" uly="1219">oder Fertigkeiten zur Herstellung einzelner Arten von Seienden zu wecken,</line>
        <line lrx="1717" lry="1314" ulx="320" uly="1269">sondern Horizonte des Seinsverständnisses zu Öffnen</line>
        <line lrx="2343" lry="1368" ulx="318" uly="1321">und die Einrichtung menschlichen Lebens in diese Horizonte zu ermöglichen,</line>
      </zone>
      <zone lrx="2234" lry="1497" type="textblock" ulx="314" uly="1388">
        <line lrx="2234" lry="1445" ulx="315" uly="1388">Welche “Bildungemittel" kommen dann für eine solche Bemühung in Frage?</line>
        <line lrx="1794" lry="1497" ulx="314" uly="1447">Wovon hängt die Tauglichkeit dieser Bildungsmittel ab?</line>
      </zone>
      <zone lrx="2345" lry="1624" type="textblock" ulx="232" uly="1524">
        <line lrx="2345" lry="1571" ulx="236" uly="1524">Im Anschluss an'! die Diskussion dieser Fragen soll Heideggers Beschreibung des</line>
        <line lrx="2239" lry="1624" ulx="232" uly="1575">Gemeinschaftsbezuges menschlichen Denkens und Handelns dargestellt werden</line>
      </zone>
      <zone lrx="670" lry="1982" type="textblock" ulx="232" uly="1943">
        <line lrx="670" lry="1982" ulx="232" uly="1943">Prof.Dr.KiPeters</line>
      </zone>
      <zone lrx="1993" lry="2171" type="textblock" ulx="675" uly="2031">
        <line lrx="1993" lry="2075" ulx="675" uly="2031">Der Mensch im Strafverfahren und im Strafvollzug</line>
        <line lrx="1303" lry="2171" ulx="1283" uly="2140">3}</line>
      </zone>
      <zone lrx="2487" lry="2549" type="textblock" ulx="233" uly="2237">
        <line lrx="2487" lry="2289" ulx="233" uly="2237">Das Strafverfahren hat zum Ziel, im Fall des Verdachts eines Verbrechens den Sach-</line>
        <line lrx="2459" lry="2341" ulx="236" uly="2288">verhalt aufzuklären und beim Nachweis der Schuld des Beschuldigten diesen der Be-</line>
        <line lrx="2458" lry="2396" ulx="239" uly="2338">strafung zuzuführen, Damit wird im Strafverfahren die Hoheit und Würde des Rechts</line>
        <line lrx="2433" lry="2445" ulx="237" uly="2390">offenbarı Im Strafverfahren beginnt die Lösung des Rechtsbrechers und der Allge+</line>
        <line lrx="2462" lry="2497" ulx="236" uly="2442">meinheit vom Verbrechen, Das Strafverfahren stellt somit einen objektiven Vorgang</line>
        <line lrx="1054" lry="2549" ulx="235" uly="2499">mit einem objektiven Ziel dar,</line>
      </zone>
      <zone lrx="2435" lry="2733" type="textblock" ulx="235" uly="2568">
        <line lrx="2406" lry="2634" ulx="235" uly="2568">Zugleich ist das Strafverfahren ein menschlicher Vorgang. Es geht im Dialog vor</line>
        <line lrx="2403" lry="2680" ulx="239" uly="2620">sich, Menschen führen das Verfahren durch, auf Menschen ist es bezogen, Es geht</line>
        <line lrx="2435" lry="2733" ulx="235" uly="2672">um Schuld, Sühne, Besserung und Sicherung. Infolgedessen kann das Strafverfahren</line>
      </zone>
      <zone lrx="1549" lry="2836" type="textblock" ulx="236" uly="2725">
        <line lrx="1549" lry="2782" ulx="236" uly="2725">nur vom Menschen her fruchtbar gestaltet werden.</line>
        <line lrx="1333" lry="2836" ulx="1285" uly="2804">64M</line>
      </zone>
      <zone lrx="2489" lry="3378" type="textblock" ulx="232" uly="2901">
        <line lrx="2353" lry="2963" ulx="232" uly="2901">Das Strafverfahren gewährt den Strafverfolgungsorganen eine erhebliche Macht-</line>
        <line lrx="2462" lry="3018" ulx="238" uly="2953">fülle, Jede Macht steht immer wieder‘ in der Gefah; des Missbrauches und der Fehl-</line>
        <line lrx="2408" lry="3068" ulx="237" uly="3004">entscheidung. Zugleich ist mit der Macht die Möglichkeit der Zerstörung wichti-</line>
        <line lrx="2407" lry="3126" ulx="236" uly="3055">ger Einzel- und Gemeinschaäfstwerte Ycrbunden„ ?nfolgedessen sind Verfassung und</line>
        <line lrx="2489" lry="3176" ulx="237" uly="3107">Strafprozessordnung um einen Ausgleich gggen;cltlgcr Interessen bemüht,; Das Straf-</line>
        <line lrx="2381" lry="3222" ulx="236" uly="3157">verfahren unterliegt den Schranken der Sittlichkeit, des Verfassungsrechts und</line>
        <line lrx="2352" lry="3271" ulx="237" uly="3205">des Gosetzes schlechthin. Vor allem geht es um die Sicherung sowohl der Würde</line>
        <line lrx="2431" lry="3329" ulx="237" uly="3262">der Verfolgungsorgane als auch der Ver£olgten. Auch an@ere Verfahrensbeteiligte,</line>
        <line lrx="1880" lry="3378" ulx="235" uly="3313">wie der Zeuge, höäbmneine gesetzlich gesicherte Rechtposition,</line>
      </zone>
    </surface>
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      <zone lrx="1351" lry="418" type="textblock" ulx="1221" uly="261">
        <line lrx="1351" lry="300" ulx="1221" uly="261">4G a</line>
        <line lrx="1324" lry="418" ulx="1248" uly="385">III</line>
      </zone>
      <zone lrx="2475" lry="839" type="textblock" ulx="283" uly="480">
        <line lrx="2475" lry="532" ulx="287" uly="480">Im Strafvollzug findet das ütrafverfahren be:. dem Verurteilten seinen ÄAbschluss,</line>
        <line lrx="2368" lry="581" ulx="285" uly="531">Der Freiheitsentzug kann sich nicht nur im Verbüssenlassen einer gerichtlich</line>
        <line lrx="2451" lry="637" ulx="286" uly="582">verhängten Strafe erschöpfen. Vielmehr kommt es darauf an, den Strafvollzug für</line>
        <line lrx="2451" lry="685" ulx="288" uly="632">die Resozialisierung des Verurteilten dienstbar zu machen. Strafvollzug ist ein</line>
        <line lrx="2370" lry="740" ulx="287" uly="684">Vorgang, der Hilfe für den Betroffenen bedeutet; Das Programm eines modernen</line>
        <line lrx="2370" lry="787" ulx="283" uly="734">Strafvollzugs stellt vor eine Fülle menschlicher Aufgaben, die sich nicht in</line>
        <line lrx="2170" lry="839" ulx="289" uly="784">einem zwar geordneten, aber unpersönlichen Vollzug bewältigen lassen.</line>
      </zone>
      <zone lrx="1766" lry="1327" type="textblock" ulx="284" uly="904">
        <line lrx="552" lry="937" ulx="287" uly="904">Literatur:</line>
        <line lrx="1681" lry="1021" ulx="287" uly="965">Kern, Eduard, Gerichtsverfassungsrecht Z,Aufl. 1959</line>
        <line lrx="1601" lry="1100" ulx="286" uly="1038">Kern, Eduard, Strafverfahrensrecht, 6,Aufl, 1960</line>
        <line lrx="1465" lry="1172" ulx="285" uly="1121">Mittermaicer, Wolfgang, Gefängniskunde, 1954</line>
        <line lrx="1133" lry="1252" ulx="284" uly="1202">Peters, Karl, Strafprozess 1952</line>
        <line lrx="1766" lry="1327" ulx="285" uly="1264">Peters, Karl, Grundprobleme der Kriminalpädagogik 1960</line>
      </zone>
      <zone lrx="1606" lry="1850" type="textblock" ulx="289" uly="1718">
        <line lrx="728" lry="1758" ulx="289" uly="1718">Doz.,Dr.G ‚Lieberg</line>
        <line lrx="1606" lry="1850" ulx="784" uly="1808">Staat und Individuum bei Horaz</line>
      </zone>
      <zone lrx="2435" lry="2268" type="textblock" ulx="289" uly="1901">
        <line lrx="2350" lry="1959" ulx="289" uly="1901">Nach eciner von namhaften Forschern wie Heinze, Zielinski, Wili, Altheim und</line>
        <line lrx="2434" lry="2019" ulx="292" uly="1954">Syme vertretenen und bis heute im Grunde herrschenden Theorie ist die Stellung</line>
        <line lrx="2431" lry="2063" ulx="293" uly="2005">des Horaz zum Staat im Rehmen einer Entwicklung zu begreifen, in deren Verlauf</line>
        <line lrx="2430" lry="2116" ulx="297" uly="2055">sich der Dichter nach Philippi enttäuscht von der Politik abwendet, um später,</line>
        <line lrx="2435" lry="2165" ulx="293" uly="2106">von Maecenas in den Kreis Octavians hineingezogen, die unpolitische Lebensform</line>
        <line lrx="2349" lry="2222" ulx="295" uly="2157">des Zpikureers aufzugeben und zum entschiedenen Anhänger des Augustus sowie</line>
        <line lrx="1798" lry="2268" ulx="295" uly="2210">zum Verkünder römisch-stoischer Tugendideale zu werdeni</line>
      </zone>
      <zone lrx="2460" lry="2866" type="textblock" ulx="290" uly="2284">
        <line lrx="2436" lry="2353" ulx="293" uly="2284">Gegen diese Entwicklungstheorie hat vor einigen Jahren Viktor Pöschl energisch</line>
        <line lrx="2460" lry="2402" ulx="290" uly="2337">Einspruch erhoben; Er lehnt die Aufteilung des Lebensweges von Horaz in private</line>
        <line lrx="2379" lry="2456" ulx="293" uly="2387">und politische, epikureische und stoische, ınrömische und römische Phasen. ab</line>
        <line lrx="2410" lry="2503" ulx="293" uly="2439">und betont, dass der politische und der private Bereich im Leben und Schaffen</line>
        <line lrx="2380" lry="2553" ulx="296" uly="2489">des Dichters immer kontrasierend nebeneinander gewirkt haben, Die politische</line>
        <line lrx="2379" lry="2606" ulx="293" uly="2540">Welt höre bei Horaz nie auf, fragwürdig und bedrohlich zu sein, Andererseits</line>
        <line lrx="2439" lry="2657" ulx="297" uly="2591">aürfe man ouch nicht das unpolitische Epikureertum als die Konstante des hora-</line>
        <line lrx="2411" lry="2709" ulx="298" uly="2643">zischen Denkexzg betrachten, da die politischen Gedichte keineswegs als unauf-</line>
        <line lrx="2383" lry="2763" ulx="295" uly="2694">richtig abgetan werden können wie das besonders in der englischen Forschung</line>
        <line lrx="2409" lry="2824" ulx="298" uly="2737">geschoühe + Nach Pöschl hat Horaz nur in den Römeroden (c.III,1—6) ein gewisses</line>
        <line lrx="2268" lry="2866" ulx="293" uly="2796">Gleichzewicht zwischen der -politischen und der privaten Sphäre erreicht,</line>
      </zone>
      <zone lrx="2496" lry="3046" type="textblock" ulx="296" uly="2871">
        <line lrx="2469" lry="2941" ulx="296" uly="2871">In den Colloquien wird die Berechtigung der beciden skizzierten Thesen zu prüfen</line>
        <line lrx="2467" lry="2994" ulx="300" uly="2921">gein. Die Frage wird zu stellen sein, ob nicht die kontrastierenden Standpunkte</line>
        <line lrx="2496" lry="3046" ulx="297" uly="2972">unter gewissen Akzentverschiebungen, in Einklang gebracht werden können, insofern</line>
      </zone>
      <zone lrx="2477" lry="3378" type="textblock" ulx="296" uly="3022">
        <line lrx="2477" lry="3094" ulx="299" uly="3022">es denkbar wäre, dass HoraZ in seinen späteren Jahren der politisch cngagierten'</line>
        <line lrx="2442" lry="3147" ulx="298" uly="3075">Lebensform immer mehr den Vorrang vöor den unpolitischen eingeräumt hat, Ferner</line>
        <line lrx="2331" lry="3199" ulx="296" uly="3127">muss erwogen werden, ob esS wirklich um einen Gegensatz der beiden Bereiche</line>
        <line lrx="2470" lry="3258" ulx="300" uly="3177">geht und nicht vielmehr darum, dass diese Bereiche sich nicht stören bzw. sogar</line>
        <line lrx="2469" lry="3312" ulx="300" uly="3229">gegonscitig unterdrücken, Auch muss beachtet werden, dass Horaz zwar einerseits</line>
        <line lrx="2387" lry="3354" ulx="301" uly="3279">die tätige Teilnahme am politischen Leben und Treiben ablehnen, andererseits</line>
        <line lrx="2388" lry="3378" ulx="982" uly="3329">‚yement am Wohlergehen von Volk und Staat überzeugt</line>
      </zone>
      <zone lrx="2361" lry="3466" type="textblock" ulx="300" uly="3352">
        <line lrx="1555" lry="3406" ulx="302" uly="3352">aber das dichterische Eng2g ; B</line>
        <line lrx="2361" lry="3466" ulx="300" uly="3380">bejahen kann. Schliesslich darf auch die Möglichkeit nicht unberücksichtigt</line>
      </zone>
    </surface>
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      <zone lrx="1344" lry="359" type="textblock" ulx="1186" uly="327">
        <line lrx="1344" lry="359" ulx="1186" uly="327">SO</line>
      </zone>
      <zone lrx="2470" lry="586" type="textblock" ulx="249" uly="415">
        <line lrx="2391" lry="490" ulx="249" uly="415">bleiben, dass unser Dichter von Natur aus zur epikureisch gefärbten Lebensform</line>
        <line lrx="2470" lry="536" ulx="253" uly="467">des Individualisten neigt, sich aber trotzdem der moraÄschen Verantwortung gegen-</line>
        <line lrx="1371" lry="586" ulx="251" uly="527">über dem Gemeinwohl nicht entziehen will.</line>
      </zone>
      <zone lrx="2385" lry="789" type="textblock" ulx="227" uly="612">
        <line lrx="2385" lry="688" ulx="227" uly="612">‚Für das Thema wichtäge Stellen des Werkes: 6.111j8,25 Ifıj gatı I,6r satı1146;3</line>
        <line lrx="2251" lry="747" ulx="257" uly="669">epist.1,1 bes.V.16-19; epist.1,7; epist.1,18 Endez epist.11,2,45 wi77 ££.</line>
        <line lrx="2341" lry="789" ulx="254" uly="721">Ferner die Sueton-Biographie mit ihren auf Maecenas und Augustus bezüglichen</line>
      </zone>
      <zone lrx="1955" lry="1153" type="textblock" ulx="251" uly="805">
        <line lrx="469" lry="843" ulx="251" uly="805">Stellen«s</line>
        <line lrx="521" lry="916" ulx="256" uly="879">Literatur:</line>
        <line lrx="1731" lry="997" ulx="256" uly="918">R.Heinze, Die augusteischc Kultur (das Horaz-Kupitel);</line>
        <line lrx="912" lry="1074" ulx="254" uly="1023">W.,Wili, Horas, S,117 ff,.</line>
        <line lrx="1955" lry="1153" ulx="255" uly="1074">HiOppermann, Horaz, Das noue Bila der Antike I1, 1942, 265 ff 4</line>
      </zone>
      <zone lrx="1714" lry="1226" type="textblock" ulx="259" uly="1151">
        <line lrx="1714" lry="1226" ulx="259" uly="1151">V,Pöschl,. Horaz u.d,Politik, Sitz.ber.Heidelberg 1956</line>
      </zone>
      <zone lrx="734" lry="1637" type="textblock" ulx="264" uly="1585">
        <line lrx="734" lry="1637" ulx="264" uly="1585">Prof , Dr.,F,Schubel</line>
      </zone>
      <zone lrx="1804" lry="1724" type="textblock" ulx="739" uly="1666">
        <line lrx="1804" lry="1724" ulx="739" uly="1666">Der englische Daändy und die Dandyromane</line>
      </zone>
      <zone lrx="2495" lry="1911" type="textblock" ulx="408" uly="1782">
        <line lrx="2495" lry="1860" ulx="409" uly="1782">Die historischen und sozialen Verhältnisse in England zwischen 1825 und 1835</line>
        <line lrx="1777" lry="1911" ulx="408" uly="1844">und die Entwicklung des Dandytums aus den "Beaus",</line>
      </zone>
      <zone lrx="1230" lry="1991" type="textblock" ulx="410" uly="1935">
        <line lrx="1230" lry="1991" ulx="410" uly="1935">Georg Brummell und die Dandyse</line>
      </zone>
      <zone lrx="2170" lry="2144" type="textblock" ulx="413" uly="1998">
        <line lrx="1286" lry="2064" ulx="413" uly="1998">Die ersten Dandyromane (1825/26)</line>
        <line lrx="2170" lry="2144" ulx="413" uly="2069">Die Entwicklung und literarhistorische Bedeutung der Dandyromane</line>
      </zone>
      <zone lrx="2478" lry="2597" type="textblock" ulx="279" uly="2164">
        <line lrx="2448" lry="2252" ulx="279" uly="2164">Zu I: England entwickelte sich durch die "industrial revolution" vom Landtirte</line>
        <line lrx="2395" lry="2295" ulx="476" uly="2209">schafts- zum Industriestaat und galt in dem Jahrzehnt 1825/35 als Land</line>
        <line lrx="2478" lry="2344" ulx="474" uly="2267">des höchsten Wohlstands, Neben den wenigen Grossgrundbesitzern und Gross-</line>
        <line lrx="2343" lry="2396" ulx="476" uly="2319">jindustriellen standen aber die Massen des ländlichen und. städtischen</line>
        <line lrx="2317" lry="2447" ulx="471" uly="2371">Proletariats, Die erbitterten Kämpfe zwischen beiden Seiten führten</line>
        <line lrx="2454" lry="2499" ulx="478" uly="2419">schlicsslich dazu;‘däss'lß}2.die Autokratice des Adels’ gebrochen wurde, -</line>
        <line lrx="2424" lry="2552" ulx="471" uly="2473">uAls vigenartis annutendes Phänonen entstand während des Nieeergungs des</line>
        <line lrx="2200" lry="2597" ulx="474" uly="2511">Adolg.än geinen Kreisen aus den "Beaus" das Dandytum, M</line>
      </zone>
      <zone lrx="2514" lry="2903" type="textblock" ulx="283" uly="2633">
        <line lrx="2514" lry="2703" ulx="283" uly="2633">Zu II: Richtungsgebend für die Dandys war lange Zeit der aus bürgerlichen Kreisen</line>
        <line lrx="2426" lry="2756" ulx="480" uly="2687">stammende George Brummell, der.sich zum "Despoten der Mode“ entwickelte</line>
        <line lrx="2453" lry="2802" ulx="475" uly="2707">Nachdem er 8us England hatte fliehen müssen, entartete das Dandytum Ä</line>
        <line lrx="2403" lry="2852" ulx="476" uly="2761">Seine in den Klubs der Spiel- und Wettleidenschaft verfallenen Vert£e—</line>
        <line lrx="2152" lry="2903" ulx="481" uly="2838">ter entwickelten sich immer mehr zu einer "anrüchigen Masse,"</line>
      </zone>
      <zone lrx="2515" lry="3161" type="textblock" ulx="286" uly="2942">
        <line lrx="2461" lry="3020" ulx="286" uly="2942">Zu IIL:In grossen Teilen des englischen Bürgertums entstand das Verlangen, über</line>
        <line lrx="2379" lry="3062" ulx="483" uly="2994">Adie höchste Adelskreise genau unterrichtet zu werden, S0 kam 1825 die</line>
        <line lrx="2486" lry="3114" ulx="479" uly="3044">Romangattung der ufashionable novels" auf, die von Anfang an verschiedene</line>
        <line lrx="2515" lry="3161" ulx="482" uly="3093">Varianten erkennen 1ies8, Einen ersten Höhepunkt der Dandyromane bedeutete</line>
      </zone>
      <zone lrx="1276" lry="3220" type="textblock" ulx="484" uly="3150">
        <line lrx="1276" lry="3220" ulx="484" uly="3150">Disraelis Vivian Grey (1826).</line>
      </zone>
      <zone lrx="2493" lry="3377" type="textblock" ulx="291" uly="3245">
        <line lrx="2493" lry="3329" ulx="291" uly="3245">Zu IVs Die weitere Entwicklung wurde für kurze Zeit gehemmt durch Bulwer-Lyttons</line>
        <line lrx="2437" lry="3377" ulx="482" uly="3301">Roman Pelham (1828), der den Dandy als Gentleman rehabilitieren wollte,</line>
      </zone>
    </surface>
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      <zone lrx="1378" lry="360" type="textblock" ulx="1222" uly="328">
        <line lrx="1378" lry="360" ulx="1222" uly="328">A a E</line>
      </zone>
      <zone lrx="2474" lry="620" type="textblock" ulx="304" uly="472">
        <line lrx="2363" lry="517" ulx="306" uly="472">Nach 1830 entwickelte sich - hauptsächlich durch Schriftstellerinnen - neue</line>
        <line lrx="2474" lry="576" ulx="304" uly="525">Formen, Im ganzen waren die "Moderomane" - und ihre Voraussetzung: die Dandys -</line>
        <line lrx="2443" lry="620" ulx="307" uly="575">von literarhistorischer Bedeutung für viele Romangattungen des Viktorianismus.</line>
      </zone>
      <zone lrx="571" lry="712" type="textblock" ulx="307" uly="679">
        <line lrx="571" lry="712" ulx="307" uly="679">Literaturs</line>
      </zone>
      <zone lrx="2445" lry="802" type="textblock" ulx="303" uly="731">
        <line lrx="2445" lry="802" ulx="303" uly="731">G.,M.Trevelyan, British History of the Nineteenth Century and After, Ldn.2 1937</line>
      </zone>
      <zone lrx="2279" lry="1028" type="textblock" ulx="302" uly="830">
        <line lrx="2033" lry="874" ulx="307" uly="830">- Kultur- und Sözialgeschichte Englands. Hbg. 1948</line>
        <line lrx="2058" lry="950" ulx="302" uly="905">H, v,Pückler-Muskau, Briefe eines Verstorbenen, Bd,4, Stuttx.1837</line>
        <line lrx="2279" lry="1028" ulx="302" uly="981">F.Schubel, Das engl. Dandytum als Quelle einer Romangattung, Upsala 1950</line>
      </zone>
      <zone lrx="2363" lry="1154" type="textblock" ulx="307" uly="1058">
        <line lrx="2363" lry="1105" ulx="307" uly="1058">- Die "Fashionable Novels, Essays and Studies on Engl.Langusge and</line>
        <line lrx="1371" lry="1154" ulx="606" uly="1110">Literature" XII, Upsala 1952</line>
      </zone>
      <zone lrx="2356" lry="1406" type="textblock" ulx="301" uly="1355">
        <line lrx="2356" lry="1406" ulx="301" uly="1355">Zusätze zu den Literaturangaben (S.4) für die Collocuien von' DriH.J.,Krämerz</line>
      </zone>
      <zone lrx="2472" lry="1481" type="textblock" ulx="1348" uly="1439">
        <line lrx="2472" lry="1481" ulx="1348" uly="1439">Zum Problem des Totalitarismus bei Platon</line>
      </zone>
      <zone lrx="2195" lry="1642" type="textblock" ulx="299" uly="1571">
        <line lrx="2195" lry="1642" ulx="299" uly="1571">B.Farrington, Science and Politics in the ancient World, London 19462</line>
      </zone>
      <zone lrx="2527" lry="1820" type="textblock" ulx="301" uly="1647">
        <line lrx="2527" lry="1720" ulx="301" uly="1647">K.R.,Popper, The open Society and its Enemies, Bd,1, Princeton l9502‚ Lond an 19575</line>
        <line lrx="2507" lry="1773" ulx="645" uly="1722">deutsch von P.K.,Feyerabend, Die offene Gesellschaft und ihre Feinde,</line>
        <line lrx="2201" lry="1820" ulx="640" uly="1767">Bd.ls Der Zauber Platons, Bern 1957 (Sammlung Dalp Bd.84)</line>
      </zone>
      <zone lrx="2205" lry="1976" type="textblock" ulx="308" uly="1830">
        <line lrx="2205" lry="1899" ulx="310" uly="1830">R.Ru sel, A History of Western Philosophy,New York 1945, Londön 19472</line>
        <line lrx="2011" lry="1976" ulx="308" uly="1925">A.Rüstow, Ortsbestimmung der Gegenwart, Bd,II, Zürich 1950 ff,</line>
      </zone>
      <zone lrx="2426" lry="2144" type="textblock" ulx="309" uly="2002">
        <line lrx="2341" lry="2051" ulx="309" uly="2002">C.R.van Paassen, Platon in den Augen der Zeitgenossen, Arbeitsgemeinschaft</line>
        <line lrx="2426" lry="2095" ulx="780" uly="2052">für Forschung des Landes Norüdrhein-Westfalen, Geisteswissene</line>
        <line lrx="1460" lry="2144" ulx="781" uly="2099">schaften Nr.69, Köln 1960</line>
      </zone>
      <zone lrx="1488" lry="2231" type="textblock" ulx="308" uly="2180">
        <line lrx="1488" lry="2231" ulx="308" uly="2180">R.H,S,.Crossmann, Plato today, New York 1937</line>
      </zone>
    </surface>
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      <zone lrx="1584" lry="493" type="textblock" ulx="293" uly="397">
        <line lrx="790" lry="442" ulx="293" uly="397">Prof.Dr.J.Kroymann</line>
        <line lrx="1584" lry="493" ulx="928" uly="438">Römertum und Philosophie</line>
      </zone>
      <zone lrx="2436" lry="826" type="textblock" ulx="304" uly="519">
        <line lrx="2436" lry="615" ulx="382" uly="519">Römertum und Philosophie - das scheinen auf den ersten Blick zwei Begriffe,</line>
        <line lrx="2387" lry="669" ulx="307" uly="572">die wenig miteinander gemein haben. Die Römer weren von Haus aus untheoreti-</line>
        <line lrx="2416" lry="721" ulx="309" uly="623">sche Menschenz ihr Denken ist vorwiegend auf die Bewältigung praktischer Fra-</line>
        <line lrx="2308" lry="780" ulx="310" uly="676">gen gerichtet, Aber €8 kam die Zoit,in der die Römer mit der gricchischen</line>
        <line lrx="2305" lry="826" ulx="304" uly="728">Welt, griechischer Bildung und griechischer Philosophie zusammenstiessen,.</line>
      </zone>
      <zone lrx="2364" lry="873" type="textblock" ulx="310" uly="775">
        <line lrx="2364" lry="873" ulx="310" uly="775">Der Kreis um den jüngeren Scipio Africanus war ©S, der in der 2, Hälfte des</line>
      </zone>
      <zone lrx="1371" lry="858" type="textblock" ulx="1365" uly="851">
        <line lrx="1371" lry="858" ulx="1365" uly="851">r</line>
      </zone>
      <zone lrx="1870" lry="928" type="textblock" ulx="316" uly="839">
        <line lrx="1870" lry="928" ulx="316" uly="839">2.Jhats,. vor Chr.Geb. die Philosophie in Rom einbürgerte.</line>
      </zone>
      <zone lrx="2401" lry="2177" type="textblock" ulx="254" uly="904">
        <line lrx="2285" lry="999" ulx="398" uly="904">In diesem Scipionenkreis nun lässt Cicero das Gespräch über den Staat</line>
        <line lrx="2260" lry="1052" ulx="319" uly="956">gtattfinden, das den Inhalt seines bedeutendsten philosophischen’gerkes</line>
        <line lrx="2369" lry="1106" ulx="316" uly="1004">De re publica bildet, Drei Fragenkreise sind es, die Cicero hier behandelt,</line>
        <line lrx="2376" lry="1153" ulx="322" uly="1055">den von der besten Verfassung, den von Recht und Macht, Unreaht und Gerech-</line>
        <line lrx="2350" lry="1210" ulx="322" uly="1106">tigkeit im staatlichen Leben und endlich den von Wesen und Werden des füh-</line>
        <line lrx="2379" lry="1256" ulx="324" uly="1155">renden Mannes im Staate, 5s handelt sich. im Wesentlichen also um Staatsphi-</line>
        <line lrx="2069" lry="1313" ulx="327" uly="1213">Losophie und Staatsethik« D ; . A</line>
        <line lrx="2328" lry="1387" ulx="321" uly="1284">‘/‘Die'individüélethik„dic Lehre vom Ethos des Einzelmensehen und seinen</line>
        <line lrx="2355" lry="1433" ulx="324" uly="1329">Verhaltensweisen in der Ekheinschaft‘ hat Cicero_in.scinem‚letzten;philoso-</line>
        <line lrx="2222" lry="1485" ulx="354" uly="1382">hiächén'WCTk‘behandelt,'ddr*nach Caestrs: Tod geschriebenen'röm130hen</line>
        <line lrx="2305" lry="1543" ulx="326" uly="1425">PflichtenXechre "De officiis"..Es beruht. auf .der Ethik Qasjhervorr@gehden</line>
        <line lrx="2361" lry="1590" ulx="329" uly="1484">Philosöphen der mittleren 5St08, Panaitios, doch hat Cigerbd dieser griechi-</line>
        <line lrx="2281" lry="1641" ulx="307" uly="1543">“achen Lehre auch hier Sine eigentümlich römische-Wendung und Fassung- zu</line>
        <line lrx="2241" lry="1703" ulx="334" uly="1595">gcbeh”3ewusst. ; s ; n</line>
        <line lrx="2326" lry="1725" ulx="305" uly="1644">X n Nn ’ M : } ‘ $ ; ;</line>
        <line lrx="2338" lry="1778" ulx="254" uly="1661">S .Von ‚der Stoa jst auch der zweite bedeutende römische Denker und philo-</line>
        <line lrx="2282" lry="1829" ulx="267" uly="1720">” gophische Schriftsteller, Scnec%s in der frühen Kaiserzeit ausgegangen,</line>
        <line lrx="2370" lry="1873" ulx="336" uly="1765">Unter dem Prinzipat der Kaiser tritt nun im Gegensatz zu Cicero' bei Seneca</line>
        <line lrx="2401" lry="1924" ulx="302" uly="1815">; aas—staatlich-Pblitische zurück, Auch Sencca übernimmt nicht einfach Thesen</line>
        <line lrx="2372" lry="1977" ulx="341" uly="1862">und Dogmen eines bestinmten Systems griechischer Philosophie, sondern hält</line>
        <line lrx="2277" lry="2027" ulx="349" uly="1918">gich als Römer offen und behält sich das Recht vor, zu wählen, 8us dem</line>
        <line lrx="2296" lry="2085" ulx="346" uly="1969">gelebten Leben heraus neue Fragen aufzqwerfen oder. doch die Akzente neu</line>
        <line lrx="2239" lry="2128" ulx="350" uly="2019">zu setzen» Im Vordergrund steht ihm die Ethik des‚Einze}menschen,’das</line>
        <line lrx="2348" lry="2177" ulx="348" uly="2067">Verhältnis des Menschen zu seinem Mitmenschen,. sei er Freier oder Sklave,</line>
      </zone>
      <zone lrx="949" lry="2233" type="textblock" ulx="324" uly="2173">
        <line lrx="949" lry="2233" ulx="324" uly="2173">. Römer oder Nichtrömer«</line>
      </zone>
    </surface>
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      <zone lrx="2112" lry="585" type="textblock" ulx="192" uly="388">
        <line lrx="1319" lry="429" ulx="1161" uly="388">-” l 3 _</line>
        <line lrx="495" lry="509" ulx="192" uly="470">Dr.H,H,Rupp</line>
        <line lrx="2112" lry="585" ulx="632" uly="541">Einzelner, Gemeinschaft und Staat im System des Rechts</line>
      </zone>
      <zone lrx="2358" lry="1147" type="textblock" ulx="187" uly="693">
        <line lrx="2358" lry="740" ulx="275" uly="693">Die in der Idee der Volkssouveränität wurzelnde heutige Auffassung vom Staat</line>
        <line lrx="2304" lry="795" ulx="193" uly="746">als einem Gemeinschaftsverband wirft die alte und immer wieder aktuelle Frage</line>
        <line lrx="2249" lry="844" ulx="191" uly="797">auf, in welchem Verhältnis der Einzelne zum Staat, dessen Bestandteil er ja</line>
        <line lrx="2333" lry="891" ulx="195" uly="847">selbst ist, stehe. Was hier interessiert, ist die rechtliche Seite dieses Ver-</line>
        <line lrx="2191" lry="942" ulx="190" uly="900">hältnisses, Das bedeutet jedoch keineswegs, dass das Problem isoliert mit</line>
        <line lrx="2249" lry="993" ulx="192" uly="951">rechtlichen Kategorien oder Konstruktionen angegangen werden kann.a Vielmehr</line>
        <line lrx="2194" lry="1041" ulx="191" uly="1000">offenbart sich auch hier die elementare Tatsache, dass das Recht nur eine</line>
        <line lrx="2277" lry="1096" ulx="187" uly="1052">Erscheinungsform grosser ideengeschichtlicher 5Strömungen und Epochen ist und</line>
        <line lrx="1419" lry="1147" ulx="189" uly="1106">nur in dieser Einbettung Verständnis gewinnto</line>
      </zone>
      <zone lrx="2413" lry="2569" type="textblock" ulx="183" uly="1177">
        <line lrx="2304" lry="1222" ulx="272" uly="1177">Deshalb versucht die erste Colloquienstunde in knappen Zügen einen rechts-</line>
        <line lrx="2220" lry="1275" ulx="187" uly="1228">und dogmengeschichtlichen Rückblick darauf zu geben, von welchen Elementen</line>
        <line lrx="2250" lry="1326" ulx="191" uly="1280">das Verhältnis von Einzelnem zum Staat geprägt war, Der Ansatzpunkt liegt im</line>
        <line lrx="2248" lry="1372" ulx="191" uly="1330">fürstlichen Absolutismus der souveränen Landesherren, welcher wie sonst, so</line>
        <line lrx="2189" lry="1429" ulx="189" uly="1381">auch hier eine deutliche Zäsur zum mittelalterlichen Staatsdenken gesetzt</line>
        <line lrx="2216" lry="1476" ulx="188" uly="1432">hat, Im Absolutismus war - das ist die erste These - der "Staat" identisch</line>
        <line lrx="2273" lry="1526" ulx="188" uly="1484">mit der Person des monarchischen Souveräns. Deshalb wurde das Verhältnis des</line>
        <line lrx="2331" lry="1582" ulx="185" uly="1533">Einzelnen zum Staat als persönliches Verhältnis gedacht, als Beziehungsbereich</line>
        <line lrx="2273" lry="1630" ulx="189" uly="1584">einer Person zu einer anderen., Der Gedanke, dass es sich hierbei um ein etwa</line>
        <line lrx="2331" lry="1685" ulx="188" uly="1635">mit dem Zivilrecht vergleichbares Rechtsverhältnis handele, trat mehr und mehr</line>
        <line lrx="2274" lry="1735" ulx="187" uly="1686">nur deshalb in den Hintergrund, weil der eine Partner, der Monarch, im Zeit-</line>
        <line lrx="2220" lry="1784" ulx="188" uly="1737">alter des Absolutismus sich über die Rechtsorädnung erhob, alle rechtlichen</line>
        <line lrx="2330" lry="1842" ulx="186" uly="1788">Bindungen abstreifte und deshalb der Einzelne ihm auf Gnade und Ungnade ausge-</line>
        <line lrx="2214" lry="1888" ulx="192" uly="1839">liefert war« Ein solches Verhältnis war bestenfalls als "Gewaltverhältnis"</line>
        <line lrx="2296" lry="1948" ulx="186" uly="1891">begreifbar, abhängig von der Willkür des Herr:chers und dem Satz unterworfenz;z</line>
        <line lrx="2248" lry="1999" ulx="188" uly="1940">quod principi placuit legis habet vigorem. Allerdings war die Verschlingung</line>
        <line lrx="2246" lry="2043" ulx="189" uly="1991">des Individuums durch die omnipotente Gewalt des Fürsten niemals eine voll-</line>
        <line lrx="2219" lry="2099" ulx="183" uly="2042">ständige, Seilbst die aus ganz bestimmten Erfahrungen hervorgegangene Lehre</line>
        <line lrx="2247" lry="2153" ulx="185" uly="2093">Hobbes, des grossen Theoretikers des Absolutismus, trägt unverkennbare Züge</line>
        <line lrx="2330" lry="2199" ulx="190" uly="2144">des Individualismus und Liberalismus o Auch der deutsche aufgeklärte Absolutis-</line>
        <line lrx="2304" lry="2256" ulx="186" uly="2196">mus gab dem Einzelnen durchsetzbare Rechte gegenüber dem Landessouverän, über</line>
        <line lrx="2271" lry="2301" ulx="189" uly="2247">die er sich nicht hinwegsetzen dufte. Was hier von besonderem Interesse ist,</line>
        <line lrx="2278" lry="2353" ulx="188" uly="2297">war die Vorstellung, dass auch die Person des Monarchen, wie andere Personen</line>
        <line lrx="2412" lry="2412" ulx="193" uly="2349">in gewissem Unfang der insbesondere naturrechtlichwuptermaueyten Indivudlarechts-</line>
        <line lrx="2413" lry="2461" ulx="191" uly="2399">ordnung unterliege, mit der Folge, dass jener Zeit eine begriffsscharfe Tren nung</line>
        <line lrx="2360" lry="2510" ulx="186" uly="2450">von öSffentlichem und Privatrecht noch vöilig fern lag. $rst mit heutigen Augen</line>
        <line lrx="2302" lry="2569" ulx="187" uly="2500">gesehen' war die Ableitung der Rechte des Einzelnen gegenüber dem Landessouve-</line>
      </zone>
      <zone lrx="924" lry="2613" type="textblock" ulx="187" uly="2564">
        <line lrx="924" lry="2613" ulx="187" uly="2564">rän zivilrechtlicher Natur.</line>
      </zone>
      <zone lrx="2380" lry="3573" type="textblock" ulx="183" uly="2628">
        <line lrx="2329" lry="2689" ulx="265" uly="2628">All das änderte sich notwendig - und darauf wird in der zweiten Coalloquien-</line>
        <line lrx="2277" lry="2742" ulx="189" uly="2681">stunde kurz einzugehen sein -&gt;°als der Konstitutiopalisgus in Deutschland den</line>
        <line lrx="2300" lry="2802" ulx="183" uly="2730">Sieg über den Äbsolutismus davongetragen und das Volk im Parlament wenigstens</line>
        <line lrx="2300" lry="2846" ulx="190" uly="2784">ein Witwirkungsrecht an der höchsten Sta;bsgewalt erobert pa?te. I@ Gegensatz</line>
        <line lrx="2218" lry="2898" ulx="187" uly="2832">zu anderen Ländern hatte diese Bewegung 1n Deutschland freilich keineswegs</line>
        <line lrx="2195" lry="2953" ulx="271" uly="2884">aazu geführt, die Volkssouveränitä%® zu eta?11eren‚ den Stagt äals Volk</line>
        <line lrx="2219" lry="3002" ulx="185" uly="2934">und die Staatsgewalt als Volksgewalt zu begrelfenf Ig Gegenteil: Man hielt</line>
        <line lrx="2380" lry="3055" ulx="189" uly="2986">immer noch an der These des S0ge monarchischen Prinzips fest, Welches.bedeutete‚</line>
        <line lrx="2358" lry="3105" ulx="188" uly="3037">dass allein der Monarch Träger der hochst%n Stqamsgewalt sei, durch die Verfas-</line>
        <line lrx="2250" lry="3165" ulx="191" uly="3090">sung und das Mitwirkungsrecht des Volkes in 861n0n an gestammten Kronrechten</line>
        <line lrx="2196" lry="3220" ulx="190" uly="3140">Llediglich beschränkt werde, Das Eigena?tlgc ä1ieger Staatsk9nstruktlgn War</line>
        <line lrx="2278" lry="3264" ulx="187" uly="3192">also ein geradezu kennzeichnender Dualismus, der Cem damaligen dualistischen</line>
        <line lrx="2276" lry="3314" ulx="184" uly="3244">Weltbild von Staat und Gesellschaft durchaus entsprechf Das_Ergebnis war je-</line>
        <line lrx="2278" lry="3369" ulx="189" uly="3294">denfalls, dass man eigentlich nicht mehr wusste, was„s1ch h1nter.dem Begriff</line>
        <line lrx="2169" lry="3417" ulx="190" uly="3344">"Staat" verbarg und welcher Art ein eventuelles Ycrhaltpls.des Einzelnen</line>
        <line lrx="2251" lry="3468" ulx="189" uly="3398">zum Staat seis Einerseits verbot es das monarchische Pinzip, den Eerrscher</line>
        <line lrx="2305" lry="3527" ulx="190" uly="3450">lediglich als Vollzugsorgan der Volksgewa}t zu bewerten, andererseits war die</line>
        <line lrx="2197" lry="3573" ulx="185" uly="3500">Parlamentsgewalt als den Herrscher beschränkende Gewalt doch zu heterogen</line>
      </zone>
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      <zone lrx="1379" lry="334" type="textblock" ulx="1222" uly="295">
        <line lrx="1379" lry="334" ulx="1222" uly="295">an</line>
      </zone>
      <zone lrx="2492" lry="1997" type="textblock" ulx="254" uly="381">
        <line lrx="2453" lry="465" ulx="255" uly="381">und eigenständig‚als dass sie als vom Fürsten abgeleitete Gewalt hätte begriffen</line>
        <line lrx="2423" lry="512" ulx="254" uly="434">werden können, Ihrer Herkunft nach konnte sienur vom Volk stammen. Damit geriet</line>
        <line lrx="2375" lry="565" ulx="259" uly="488">die Frage nach dem Staat zwangsläufig in eine ausweglose Situation., Um sie zu</line>
        <line lrx="2399" lry="614" ulx="259" uly="536">meistern, verfielen die damaligen Staatsrechtler auf einen historisch geworde-</line>
        <line lrx="2316" lry="664" ulx="261" uly="587">nen Kunstgriff:s Sie liessen die Frage, was der Staat sei, im Grunde einfach</line>
        <line lrx="2238" lry="715" ulx="262" uly="639">offen und umkleideten die Gesamtheit der Staatsgewalt ohne Rücksicht auf</line>
        <line lrx="2293" lry="765" ulx="265" uly="692">ihren dualistischen Ursprung mit dem Einheitsbegriff der juristischen Per-</line>
        <line lrx="2347" lry="822" ulx="264" uly="740">gon, die sogleich mit dem Staat identifiziert wurde., Der Begriff Staat defi-</line>
        <line lrx="2268" lry="868" ulx="262" uly="793">nierte die Staatsgewalt, während diese wieder den Staat definierte - eine</line>
        <line lrx="2379" lry="917" ulx="265" uly="843">reine Tautologie, Jedenfalls war diese juristische Person Staat weder mit der</line>
        <line lrx="2379" lry="968" ulx="260" uly="894">Gemeinschaft, noch mit dem Monarchen identisch, sondern lediglich eine Perso-</line>
        <line lrx="2380" lry="1021" ulx="264" uly="945">nifikation der staatlichen Hoheitsgewalt in ihrer Gesamtheit und der zu ihrer</line>
        <line lrx="2492" lry="1073" ulx="264" uly="994">Ausübung befugten Machtträger«. Im Wege dieser durch den Staatsdualismus bedingten</line>
        <line lrx="2436" lry="1123" ulx="266" uly="1046">Konstruktion, die eigenmtlich alle Fragen offebliess, bekam man alsbald die Fra-</line>
        <line lrx="2438" lry="1183" ulx="268" uly="1097">ge des rechtlichen Verhältnisses des Einzelnen zum Staat wieder in den sicheren</line>
        <line lrx="2436" lry="1232" ulx="273" uly="1144">juristischen Griff. Statt der natürlichen Person des fürstlichen Souveräns trat</line>
        <line lrx="2411" lry="1275" ulx="268" uly="1196">Autmehr Lediglich die. jJurist£sche, PersSon Staat dem Einzelnen gegenüber, es er-</line>
        <line lrx="2276" lry="1326" ulx="272" uly="1249">öffnete sich ein Feld weiterer juristischer Feinmechanik. Die juristische</line>
        <line lrx="2388" lry="1378" ulx="268" uly="1299">Person Staat sollte sogar einen eigenen Einheitswillen und in den Vollziehern</line>
        <line lrx="2273" lry="1429" ulx="273" uly="1349">dieses Willens eigene Organe besitzen. Der Staat gewann solchermassen die</line>
        <line lrx="2306" lry="1482" ulx="272" uly="1399">Konturen eines Übermenschen, der durchaus wie ein Mensch behandelt und der</line>
        <line lrx="2417" lry="1533" ulx="271" uly="1449">Person des fürstlichen Souveräns gleichgestellt wurde, Seine Willenssphäre von</line>
        <line lrx="2473" lry="1589" ulx="275" uly="1497">derjenigen der Untertanen abzugrenzen war angeblich der Zweck allen öffentlichen</line>
        <line lrx="2414" lry="1636" ulx="272" uly="1548">Rechts, In seinem Inneren herrschte - wie bei der natürlichen Person- gähnende</line>
        <line lrx="2416" lry="1687" ulx="271" uly="1597">Rechtsleere, Diese noch heute gängige, nicht zuletzt aus ganz bestimmten poli-</line>
        <line lrx="2369" lry="1739" ulx="279" uly="1650">+ischen Zwecken geborene Lehre wurde kurz Vor der Jahrhundertwende vor allem</line>
        <line lrx="2337" lry="1791" ulx="277" uly="1700">von Paul Laband und Georg Jellinek zum staatsrechtlichen Dogma erhoben, Sie</line>
        <line lrx="2369" lry="1843" ulx="280" uly="1752">erschwert noch heute ein rechtes Verständnis des Verhältnisses des Einzelnen</line>
        <line lrx="2450" lry="1894" ulx="281" uly="1800">zum Staat, Immerhin ist darauf einzugehen, dass es Georg Jellinek war, der sub-</line>
        <line lrx="2341" lry="1956" ulx="285" uly="1854">jektive Rechte des Einzelnen gegenüber dem Staat auf Einhaltung der Gesetze</line>
        <line lrx="1952" lry="1997" ulx="284" uly="1912">anerkannte, damit aber zugleich s@ine ganze Lehre widerlegte,</line>
      </zone>
      <zone lrx="2456" lry="2649" type="textblock" ulx="283" uly="1978">
        <line lrx="2456" lry="2071" ulx="361" uly="1978">Es ist unbestreitbar, dass mit solchen Formalmethoden nichts gewonnen werden</line>
        <line lrx="2308" lry="2128" ulx="284" uly="2029">kann, Vor allem damn nicht, wenn man den Staat im Sinne der demokratischen</line>
        <line lrx="2372" lry="2178" ulx="284" uly="2077">Verfassungsordnung des Grundgesetzes als Gemeins;haftsvgrbgnd auffasst, alle</line>
        <line lrx="2428" lry="2230" ulx="283" uly="2126">Staatsgewalt vom Volk ausgehen lässt und dgmit Q1e.dgallstlsche StaatsYorstel-</line>
        <line lrx="2402" lry="2285" ulx="291" uly="2178">Jung mit allen ihren Konstruktionen abstreift, Freilich läge an“810h die Vor-</line>
        <line lrx="2341" lry="2335" ulx="291" uly="2231">stellung nicht fern, in Anlehnung an Rousseausche Gedanken den furstllchen ;</line>
        <line lrx="2377" lry="2386" ulx="287" uly="2281">Absolutismus durch einen Volksabsolutismus zu erget2en und das Ind3v1duum in</line>
        <line lrx="2381" lry="2437" ulx="291" uly="2329">diesem Absolutismus untergehen zu lassen. Auch d1ese„Vorgtellung_wurde not- &gt;</line>
        <line lrx="2270" lry="2490" ulx="291" uly="2381">wendig dazu führen müssen, dass €eS sich bei dem„Ver@altnls des E1nz?lnen</line>
        <line lrx="2325" lry="2543" ulx="294" uly="2428">zum Staat nicht um ein rechtlich fixiertes Verhaltn13, sondern um ein sol-</line>
        <line lrx="2433" lry="2595" ulx="295" uly="2481">ches beliebig ausgestaltbarer Gewaltunterﬂ0rfenh91t ha?dele. Das ist indessen,</line>
        <line lrx="2406" lry="2649" ulx="293" uly="2547">wie im einzelnen auszuführen sein wird, ganz gewiss:ı nicht die Konzeption des</line>
      </zone>
      <zone lrx="2492" lry="2912" type="textblock" ulx="287" uly="2619">
        <line lrx="2381" lry="2701" ulx="287" uly="2619">Grundgesetzes, das bemüht ist, eine rechtsstaatliche Ballance zwischen Indi-</line>
        <line lrx="2492" lry="2754" ulx="292" uly="2669">yiduum und staatlicher Gemeinschaft zu schaffen. Hervorstechende Zeugnisse hier.</line>
        <line lrx="2437" lry="2804" ulx="292" uly="2722">für sind die, sogär den Gesetzgeber bindenden Individualgrundrechte und insbe-</line>
        <line lrx="2438" lry="2855" ulx="296" uly="2777">sondere die Anerkennung der Würde des Menschen als oberstem Konstitutionsprin-</line>
        <line lrx="1002" lry="2912" ulx="294" uly="2850">zip der ganzen Verfassung,</line>
      </zone>
      <zone lrx="2471" lry="3505" type="textblock" ulx="293" uly="2896">
        <line lrx="2331" lry="2979" ulx="377" uly="2896">Die dritte Cölloauienstunde zielt auf das Verhältnis der Privatpersonen</line>
        <line lrx="2327" lry="3036" ulx="293" uly="2958">untereinander ab und fasst diejenige :Rechtsordnung ins Auge, nach der sie</line>
        <line lrx="2468" lry="3089" ulx="298" uly="3008">leben, Sie unterscheidet sich in ihrer Struktur und in dem ” von ihr verfolg-</line>
        <line lrx="2386" lry="3139" ulx="296" uly="3056">ten Zweck, kollidierende Individualinteressen zu schlichten, fundamental von</line>
        <line lrx="2362" lry="3198" ulx="298" uly="3109">jener Rechtsordnung, die auf das Verhältnis von Staat und Einzelnem bezagen</line>
        <line lrx="2441" lry="3242" ulx="294" uly="3157">und dem Interessenasusgleich von Einzelnem und staatlicher Gemein. chaft zu die-</line>
        <line lrx="2362" lry="3291" ulx="294" uly="3207">nen bestimmt ist. Damit wird das heute ausserordentlich umstrittene Problem</line>
        <line lrx="2471" lry="3348" ulx="299" uly="3263">der 80g Drittwirkung der Grundrechte angeschnitten und zugleich negativ beant-</line>
        <line lrx="2445" lry="3397" ulx="296" uly="3311">wortete Gleichwohl bleibt die Frage offen, ob die Werte, an die die Verfassung</line>
        <line lrx="2419" lry="3447" ulx="297" uly="3359">alle Staatsgewalt bindet, unter Umständen nicht Ausdruck absoluter Werte sind</line>
        <line lrx="2414" lry="3505" ulx="296" uly="3412">und deshalb auch auf die Privatrechtsordnung ausstrahlen, In Anlehnung mn die</line>
      </zone>
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        <line lrx="1304" lry="274" ulx="1146" uly="236">En</line>
      </zone>
      <zone lrx="2325" lry="445" type="textblock" ulx="234" uly="332">
        <line lrx="2325" lry="394" ulx="234" uly="332">Integrationslehre Rudolf Smends wird hier insbesondere der Versuch vor allem</line>
        <line lrx="945" lry="445" ulx="235" uly="394">Dürigs zu besprechen sein«</line>
      </zone>
      <zone lrx="2356" lry="828" type="textblock" ulx="232" uly="458">
        <line lrx="2356" lry="511" ulx="318" uly="458">Die letzte Colloquienstunde befasst sich schliesslich mit den juristischen</line>
        <line lrx="2296" lry="566" ulx="232" uly="510">Personen des öffentlichen und bürgerlichen Rechts und mit der Frage, welche</line>
        <line lrx="2269" lry="616" ulx="233" uly="559">Rolle die Verbände im Spannungsbereich Staat-Bürger spielen. Vor allem ist</line>
        <line lrx="2301" lry="669" ulx="238" uly="611">umstritten, ob die juristischen Personen gegenüber dem Staat den Status be-</line>
        <line lrx="2299" lry="723" ulx="240" uly="662">sitzon, wie er den Einzelpersonen zukommt., Notwendig ergeben sich dabei ge-</line>
        <line lrx="2243" lry="768" ulx="235" uly="712">wisse Differenzierungen, vor allem hilft der rechtstechnische Begriff der</line>
        <line lrx="1882" lry="828" ulx="240" uly="764">juristischen Persönlichkeit auch hier keinen Schritt weiter.</line>
      </zone>
      <zone lrx="2468" lry="1622" type="textblock" ulx="235" uly="841">
        <line lrx="2243" lry="897" ulx="317" uly="841">Ganz ähnliches gilt auch von der überkommenen Lehre, die dem Staat als</line>
        <line lrx="2327" lry="952" ulx="235" uly="891">Hoheitssubjekt sozusagen ein alter ego an die Seite stellt und es als eigene</line>
        <line lrx="2328" lry="1008" ulx="243" uly="942">juristische Person des Privatrechts, als Fiskus begreift, In dieser Hinsicht</line>
        <line lrx="2220" lry="1050" ulx="241" uly="993">taucht einmal die Frage auf, ob der Fiskus an die verfassungsrechtlichen</line>
        <line lrx="2332" lry="1107" ulx="237" uly="1044">Staatspflichten gebunden ist, ob er nicht vielmehr wie jede andere Person zu</line>
        <line lrx="2356" lry="1155" ulx="238" uly="1096">behandeln ist, seinem Zwillingsbruder Staat wie jeder andere Grundrechte ent-</line>
        <line lrx="2276" lry="1212" ulx="241" uly="1145">gegenhalten kann und sich wie ein Privatmann an dem Geschäfts- und Privat-</line>
        <line lrx="2352" lry="1256" ulx="242" uly="1196">rechtsverkehr nach Maßgabe des Privatrechts beteiligen darf., Zu erörtern ist,</line>
        <line lrx="2468" lry="1308" ulx="242" uly="1248">ob nicht diese ganze Fragestellung verfehlt ist„, weil der Staat als Gemeinschafts</line>
        <line lrx="2358" lry="1356" ulx="242" uly="1298">verband sich niemals aus den gemeinschaftsbezogenen Funktionen lösen kann und</line>
        <line lrx="2382" lry="1410" ulx="243" uly="1350">deshalb die ganze Fiskuslehre eine Fehlkonstruktion ist, Hält man an ihr fest,</line>
        <line lrx="2441" lry="1459" ulx="246" uly="1399">80 lässt sich nur in sehr beschränkter Weise über das sog. Subsidiaritätsprinzip</line>
        <line lrx="2359" lry="1511" ulx="243" uly="1450">einc rechtliche Bändigung des Fiskus und seines ausserordentlich starken pri-</line>
        <line lrx="2309" lry="1563" ulx="241" uly="1503">vatwirtschaft4ichen Engagements erzielen, eines Engagements; das auf kaltem</line>
        <line lrx="2253" lry="1622" ulx="239" uly="1554">Wege die vom Grundgesetz gewollte freie Privatrechtsorüänung umzugestalten</line>
      </zone>
      <zone lrx="429" lry="1670" type="textblock" ulx="242" uly="1637">
        <line lrx="429" lry="1670" ulx="242" uly="1637">vermag,</line>
      </zone>
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        <line lrx="261" lry="273" ulx="238" uly="252">r</line>
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        <line lrx="641" lry="345" ulx="257" uly="307">Leibniz Kolleg</line>
      </zone>
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        <line lrx="1624" lry="422" ulx="944" uly="369">Zweites Trimester 1962/65</line>
      </zone>
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        <line lrx="1595" lry="515" ulx="972" uly="479">Nation und Nationalität</line>
      </zone>
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        <line lrx="1734" lry="591" ulx="778" uly="556">Zu den Problemen von Volk und Staat</line>
      </zone>
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        <line lrx="855" lry="771" ulx="392" uly="736">Prof.,Dr,W.,Markert</line>
        <line lrx="773" lry="873" ulx="392" uly="839">Prof.DYr.Hihutz</line>
        <line lrx="586" lry="922" ulx="393" uly="890">München</line>
        <line lrx="884" lry="1003" ulx="393" uly="968">Prof.Dr.H,Rothfels</line>
        <line lrx="826" lry="1080" ulx="389" uly="1044">Prof . DriG,Schulz</line>
      </zone>
      <zone lrx="857" lry="1215" type="textblock" ulx="389" uly="1121">
        <line lrx="857" lry="1162" ulx="389" uly="1121">Prof,Dr.,K.,Lemberg</line>
        <line lrx="717" lry="1215" ulx="393" uly="1161">Frankfurt/M.</line>
      </zone>
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        <line lrx="800" lry="1335" ulx="391" uly="1300">Prof,Dr.,H.Ludat</line>
        <line lrx="557" lry="1386" ulx="391" uly="1352">Gießen</line>
      </zone>
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        <line lrx="829" lry="1462" ulx="390" uly="1427">Prof.Dr.,E,Zeeden</line>
      </zone>
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        <line lrx="775" lry="1591" ulx="391" uly="1555">Prof Dr H.ROOS</line>
        <line lrx="640" lry="1647" ulx="392" uly="1607">Göttingen</line>
      </zone>
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        <line lrx="722" lry="1720" ulx="394" uly="1682">Dr.,M,Bernath</line>
        <line lrx="585" lry="1767" ulx="392" uly="1734">München</line>
      </zone>
      <zone lrx="801" lry="1945" type="textblock" ulx="391" uly="1860">
        <line lrx="801" lry="1895" ulx="391" uly="1860">Prof,Dr.,G.Rhode</line>
        <line lrx="526" lry="1945" ulx="393" uly="1912">Mainz</line>
      </zone>
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        <line lrx="830" lry="2021" ulx="391" uly="1986">Prof.Dr.E.Zeeden</line>
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        <line lrx="498" lry="2151" ulx="394" uly="2115">N.N,.</line>
        <line lrx="999" lry="2225" ulx="394" uly="2186">Prof.,Dr.,H.,Decker-Hauff</line>
      </zone>
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        <line lrx="860" lry="2351" ulx="396" uly="2314">Prof.Dr.W.Markert</line>
      </zone>
      <zone lrx="918" lry="2659" type="textblock" ulx="396" uly="2443">
        <line lrx="778" lry="2484" ulx="397" uly="2443">Dr.,H.Slapnicka</line>
        <line lrx="500" lry="2529" ulx="397" uly="2496">Linz</line>
        <line lrx="918" lry="2609" ulx="399" uly="2568">Dr.Dr,E.,.Schweißguth</line>
        <line lrx="590" lry="2659" ulx="396" uly="2625">München</line>
      </zone>
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        <line lrx="752" lry="2739" ulx="399" uly="2697">Dr.,E.,Viefhaus</line>
        <line lrx="643" lry="2789" ulx="399" uly="2750">Karlsruhe</line>
      </zone>
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        <line lrx="862" lry="2866" ulx="396" uly="2824">Heir J.,Mackiewicz</line>
        <line lrx="589" lry="2918" ulx="397" uly="2883">München</line>
      </zone>
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        <line lrx="725" lry="3100" ulx="399" uly="3058">Dr.M.,Broszat</line>
        <line lrx="590" lry="3151" ulx="398" uly="3117">München</line>
      </zone>
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        <line lrx="1515" lry="646" ulx="1029" uly="607">in Ostmitteleuropa</line>
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        <line lrx="2145" lry="773" ulx="1279" uly="732">ZBinführung in das Trimesterthema</line>
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        <line lrx="2228" lry="869" ulx="1259" uly="833">ıNatio'im Mittelalter und Humanismus</line>
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        <line lrx="2448" lry="1007" ulx="1272" uly="961">Nationsbildung in West- und Ostmitteleuropa</line>
        <line lrx="1844" lry="1078" ulx="1272" uly="1037">Die verspätete Nation</line>
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        <line lrx="2417" lry="1158" ulx="1270" uly="1113">Nationalismus und Kommunismus in Osteuropa</line>
        <line lrx="2252" lry="1207" ulx="1281" uly="1157">(Zu einer Theorie des Nationalismus)</line>
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        <line lrx="2313" lry="1327" ulx="1271" uly="1289">Polen und das Reich im Hochmittelalter</line>
      </zone>
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        <line lrx="2312" lry="1462" ulx="1280" uly="1414">(Bewertung der polnischen Teilungen in</line>
        <line lrx="1868" lry="1507" ulx="1273" uly="1457">Deutschland im 19,Jh.)</line>
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        <line lrx="2368" lry="1587" ulx="1272" uly="1542">Begriff und Struktur der Nation in Polen</line>
        <line lrx="1982" lry="1631" ulx="1276" uly="1592">vom 16. bis 20.Jahrhundert</line>
      </zone>
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        <line lrx="2092" lry="1710" ulx="1272" uly="1670">Nationsbildung in Südosteuropa</line>
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        <line lrx="1708" lry="1886" ulx="1274" uly="1850">Der Panslawismus</line>
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        <line lrx="2232" lry="2017" ulx="1274" uly="1974">Konfession, Gesellschaft und Nation</line>
        <line lrx="1897" lry="2072" ulx="1283" uly="2016">(Polen, Böhmen, Ungarn)</line>
      </zone>
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        <line lrx="1712" lry="2141" ulx="1276" uly="2103">Kunst und Nation</line>
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        <line lrx="2396" lry="2222" ulx="1277" uly="2177">Der ungarische Mittelstand als Träger des</line>
        <line lrx="1986" lry="2275" ulx="1278" uly="2227">magyarischen Nationalismus</line>
      </zone>
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        <line lrx="1878" lry="2343" ulx="1279" uly="2304">Sozialismus und Nation</line>
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        <line lrx="2341" lry="2473" ulx="1277" uly="2430">Die österreichische Nationalitätenfrage</line>
        <line lrx="2345" lry="2524" ulx="1278" uly="2481">als Verfassungs- und Verwaltungsproblem</line>
      </zone>
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        <line lrx="2315" lry="2600" ulx="1278" uly="2558">Verfassungsprobleme im Vielvölkerstaat</line>
        <line lrx="1900" lry="2657" ulx="1285" uly="2600">(Jugoslawien 1918-1945)</line>
      </zone>
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        <line lrx="2370" lry="2726" ulx="1277" uly="2686">Minderheitenfrage und. Minderheitenschutz</line>
        <line lrx="1521" lry="2780" ulx="1279" uly="2739">nach 1919</line>
      </zone>
      <zone lrx="2321" lry="3010" type="textblock" ulx="1277" uly="2814">
        <line lrx="2290" lry="2854" ulx="1280" uly="2814">Die Genesis und die Verwandlungen des</line>
        <line lrx="2321" lry="2902" ulx="1277" uly="2866">Nationalkommunismus von der Leninschen</line>
        <line lrx="2209" lry="2951" ulx="1282" uly="2916">"Deklaration der Rechte der Völker</line>
        <line lrx="2234" lry="3010" ulx="1279" uly="2960">Russlands" (1917) bis zur Gegenwart</line>
      </zone>
      <zone lrx="2321" lry="3086" type="textblock" ulx="1280" uly="3043">
        <line lrx="2321" lry="3086" ulx="1280" uly="3043">Die nationalsozialistische Polenpolitk</line>
      </zone>
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        <line lrx="1469" lry="3137" ulx="1286" uly="3097">1959-45</line>
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        <line lrx="651" lry="758" ulx="466" uly="724">Bernath</line>
        <line lrx="648" lry="834" ulx="461" uly="801">Broszat</line>
        <line lrx="787" lry="912" ulx="462" uly="876">Decker-Hauff</line>
      </zone>
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        <line lrx="653" lry="994" ulx="463" uly="954">Lemberg</line>
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        <line lrx="593" lry="1065" ulx="464" uly="1031">Ludat</line>
        <line lrx="567" lry="1141" ulx="464" uly="1110">Lutz</line>
        <line lrx="732" lry="1217" ulx="461" uly="1184">Mackiewicz</line>
        <line lrx="650" lry="1294" ulx="461" uly="1262">Markert</line>
        <line lrx="598" lry="1370" ulx="464" uly="1338">Rhode</line>
        <line lrx="610" lry="1454" ulx="464" uly="1415">RO008:;</line>
        <line lrx="681" lry="1522" ulx="464" uly="1487">Rothfels</line>
        <line lrx="711" lry="1605" ulx="468" uly="1564">Slapnicka</line>
        <line lrx="625" lry="1675" ulx="466" uly="1641">Schulz</line>
        <line lrx="796" lry="1757" ulx="467" uly="1716">Schweissguth</line>
      </zone>
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        <line lrx="684" lry="1830" ulx="469" uly="1795">Viefhaus</line>
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        <line lrx="1362" lry="495" ulx="1232" uly="464">A</line>
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        <line lrx="1416" lry="606" ulx="1144" uly="565">Terminplan</line>
      </zone>
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        <line lrx="1830" lry="758" ulx="1151" uly="715">30. November, 1, Dezember</line>
        <line lrx="1556" lry="836" ulx="1151" uly="795">7.5. 8, Dezember</line>
        <line lrx="1583" lry="912" ulx="1152" uly="870">14., 28.November</line>
        <line lrx="1557" lry="989" ulx="1154" uly="948">Z.s 4 Dezember</line>
        <line lrx="1585" lry="1065" ulx="1153" uly="1024">18., 19,Dezember</line>
        <line lrx="1697" lry="1143" ulx="1154" uly="1100">2244 254 24 «O0kKtober</line>
        <line lrx="1696" lry="1218" ulx="1154" uly="1173">1555 16 1 fiGktcbher</line>
        <line lrx="1614" lry="1294" ulx="1155" uly="1252">27 344 5400Oktader</line>
        <line lrx="1588" lry="1369" ulx="1156" uly="1327">16., 17.November</line>
        <line lrx="1781" lry="1444" ulx="1154" uly="1403">Boy 9or 10.,, 12.0ktober</line>
        <line lrx="1562" lry="1519" ulx="1156" uly="1476">26., 27.0Oktober</line>
        <line lrx="1590" lry="1596" ulx="1158" uly="1553">23., 24.November</line>
        <line lrx="1727" lry="1671" ulx="1159" uly="1628">11y 147 17,Dezember</line>
        <line lrx="1701" lry="1748" ulx="1159" uly="1704">2974 304 31,i0ktober</line>
        <line lrx="1592" lry="1826" ulx="1158" uly="1782">26.) 27.November</line>
      </zone>
      <zone lrx="1978" lry="1907" type="textblock" ulx="469" uly="1853">
        <line lrx="1978" lry="1907" ulx="469" uly="1853">Zeeden 9., 10. November, 15, Dezember</line>
      </zone>
      <zone lrx="2146" lry="2396" type="textblock" ulx="472" uly="2157">
        <line lrx="2091" lry="2216" ulx="472" uly="2157">Die Colloauien finden regelmässig um 17.15 Uhr, samstags um</line>
        <line lrx="1181" lry="2301" ulx="475" uly="2249">9,15 oder 10.15 Uhr statt.</line>
        <line lrx="2146" lry="2396" ulx="473" uly="2331">Dozenten, üdie an einem Colloquium teilzunehmen wünschen, sind</line>
      </zone>
      <zone lrx="2091" lry="2473" type="textblock" ulx="474" uly="2409">
        <line lrx="2091" lry="2473" ulx="474" uly="2409">herzlich willkommen und werden für jeden Fall gebeten, sich</line>
      </zone>
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        <line lrx="1704" lry="2550" ulx="476" uly="2492">den Termin telephonisch bestätigen zu lassen,</line>
      </zone>
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        <line lrx="644" lry="420" ulx="263" uly="380">Prof.Dr.H.Lutz</line>
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        <line lrx="1823" lry="484" ulx="845" uly="445">"Natio'im Mittelalter und Humanismus</line>
      </zone>
      <zone lrx="2482" lry="961" type="textblock" ulx="261" uly="546">
        <line lrx="2399" lry="610" ulx="348" uly="546">Im frühen M1ttelaltgr bezeichnen "nationes" - entsprechend dem Wortgebrauch</line>
        <line lrx="2425" lry="657" ulx="265" uly="597">der Vulgata und den ESVN der hellenischen Welt - vor allem die ausserhalb des</line>
        <line lrx="2316" lry="704" ulx="265" uly="647">cehristlichen Kulturkreises lcbenden Völker, Erst vom 12.Jahrhundert an wird</line>
        <line lrx="2342" lry="754" ulx="262" uly="698">Natio für die Binnengliederung der Christenheit verwendet., Im 13.Jahrhundert</line>
        <line lrx="2376" lry="805" ulx="268" uly="750">erfährt das Wort eine institutionelle Verfestigung mit weitreichenden Folgen</line>
        <line lrx="2482" lry="856" ulx="261" uly="771">An den Universitäten (zuerst wohl in Paris) wird das Prinzip des landsmannschäft-</line>
        <line lrx="2291" lry="910" ulx="269" uly="851">lichen Zusammenschlusses "gecundum nationes" massgebend für den Aufbau der</line>
        <line lrx="725" lry="961" ulx="264" uly="921">Selbstverwaltung,</line>
      </zone>
      <zone lrx="2379" lry="1393" type="textblock" ulx="263" uly="979">
        <line lrx="2319" lry="1038" ulx="349" uly="979">Zu Anfang desl5.Jahrhunderts bemächtigt sich die konziliare Bewegung des</line>
        <line lrx="2375" lry="1093" ulx="264" uly="1031">Natio-Begriffes, um innerhalb der kirchlichen Sphäre angesichts der Krise des</line>
        <line lrx="2377" lry="1145" ulx="263" uly="1079">Papsttums ein neues GliederungsS- und Ordnungsprinzip zu entwickeln, In diesen</line>
        <line lrx="2379" lry="1192" ulx="268" uly="1132">Zusanmenhang gehört die auf dem Konstanzer Konzil geführte Auseinandersetzung</line>
        <line lrx="2376" lry="1241" ulx="269" uly="1182">zwischen Franzosen und Engländern um die Zulassung einer selbständigen "Natio</line>
        <line lrx="2353" lry="1302" ulx="266" uly="1233">Anglicana", Bie damaligen Streitschriften zeigen den einerseits ambivalenten</line>
        <line lrx="2378" lry="1344" ulx="269" uly="1283">und unfestfen, andererseits sechr entwicklungsfähigen Charakter der spätmittel-</line>
        <line lrx="756" lry="1393" ulx="269" uly="1353">alterlichen Natio.</line>
      </zone>
      <zone lrx="2463" lry="1623" type="textblock" ulx="268" uly="1408">
        <line lrx="2435" lry="1468" ulx="351" uly="1408">Noch im 15.Jahrhundert wird dieser Begriif auf verschiedenen Wegen zunehmend</line>
        <line lrx="2463" lry="1530" ulx="270" uly="1460">politisiert. Er dringt aus der korporativen und kirchlichen Sphäre in den staat-</line>
        <line lrx="2325" lry="1572" ulx="272" uly="1511">lichen Bereich vor. Ein Beispiel für diesen Vorgang ist die Entwicklung der</line>
        <line lrx="2432" lry="1623" ulx="268" uly="1553">Reichsverfassung zum "Heiligen Kömischen Reich deutscher Nation" (zuerst 1486).</line>
      </zone>
      <zone lrx="2383" lry="1855" type="textblock" ulx="268" uly="1637">
        <line lrx="2350" lry="1701" ulx="353" uly="1637">Der Humaniemus schärft cinerseits den Blick für sprachliche und ethnische</line>
        <line lrx="2383" lry="1760" ulx="268" uly="1688">Eigenart und bahnt damit dem neuzeitlichen Selbstbewusstsein der europäischen</line>
        <line lrx="2382" lry="1804" ulx="272" uly="1739">Völker den Weg. Andererseits betont er unter dem “indruck der antiken Kultur-</line>
        <line lrx="2382" lry="1855" ulx="275" uly="1787">einheit die Gemeinsamkeiten der abendländischen Welt. Hier beginnen sich gei-</line>
      </zone>
      <zone lrx="2386" lry="2165" type="textblock" ulx="271" uly="1841">
        <line lrx="2384" lry="1919" ulx="271" uly="1841">/stesgeschicht110h und politisch bereits die Wege Mitteleuropas von Westeuropa</line>
        <line lrx="2386" lry="1960" ulx="275" uly="1874">zu trennen, Im Westen kristallisiert sich das Nationalgefühl um den starken ;</line>
        <line lrx="2343" lry="2003" ulx="608" uly="1934">n Staat, während in Deutschland entsprechende Ansätze nicht zum</line>
        <line lrx="2353" lry="2067" ulx="273" uly="1992">Tragen kommen, Verschiedene Gründe können zur Erklärung herangezogen werdens</line>
        <line lrx="2354" lry="2122" ulx="276" uly="2043">geographische Gegebenheiten, der förderative Charakter der Reichsverfassung,</line>
        <line lrx="2081" lry="2165" ulx="277" uly="2097">die Weltreichspolitik der Häabsburger, die konfessionelle Spaltung,</line>
      </zone>
      <zone lrx="601" lry="2010" type="textblock" ulx="274" uly="1969">
        <line lrx="601" lry="2010" ulx="274" uly="1969">monarchische</line>
      </zone>
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        <line lrx="716" lry="2420" ulx="280" uly="2373">Dr. H. Slapnicka</line>
        <line lrx="1757" lry="2508" ulx="694" uly="2455">Die österreichische Nationalitätenfrage</line>
      </zone>
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        <line lrx="1763" lry="2583" ulx="695" uly="2531">als Verfassungs- und Verwaltungsproblem</line>
      </zone>
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        <line lrx="1541" lry="2731" ulx="282" uly="2662">Einleitung: National- und Nationalitätenstaat</line>
      </zone>
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        <line lrx="1299" lry="2809" ulx="286" uly="2747">5 Dr goschichtlichen\fora.us-setzungen</line>
        <line lrx="2534" lry="2881" ulx="371" uly="2805">"Yor-nationalistische" Zeit - Der Zentralismus Maria Theresias.und Josefs II, -</line>
        <line lrx="2479" lry="2933" ulx="368" uly="2855">Romantik - Das Jahr 1848 als Ouvertüre der letzten 7 Jahrzehnte der Monarchie</line>
      </zone>
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        <line lrx="2231" lry="3013" ulx="288" uly="2935">I1 Das österreichische Nationalitätenrecht bei Ausbruch des Weltkricges</line>
      </zone>
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        <line lrx="805" lry="3090" ulx="289" uly="3042">IIl Der Zentralismus</line>
        <line lrx="2287" lry="3168" ulx="373" uly="3090">Die 4 Wurzeln des Zentralismuss die historische, die aussenpolitische,</line>
        <line lrx="1492" lry="3217" ulx="375" uly="3147">die praktische und die deutsch-nationale,</line>
        <line lrx="2486" lry="3293" ulx="371" uly="3210">Noo-absolutistischer Zentralismus (Schwarzenberg, Kübeck, Bach) und liberaler</line>
        <line lrx="699" lry="3342" ulx="374" uly="3301">Zentralismus</line>
      </zone>
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        <line lrx="1362" lry="300" ulx="1233" uly="263">..4-</line>
        <line lrx="838" lry="392" ulx="405" uly="358">Der Föderalismus</line>
      </zone>
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        <line lrx="2372" lry="500" ulx="405" uly="434">Der historisch-staatsrechtliche Föderalismus ("Kronländer-Födcralismus")</line>
      </zone>
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        <line lrx="2430" lry="567" ulx="513" uly="512">Ungarisches, böhmisches und kroatisches Staatsrecht — Austroslawimus -</line>
        <line lrx="2348" lry="616" ulx="512" uly="562">Jagiellonische Idee - Kroatisch-slawonischer Ausgleich - Böhmischer</line>
        <line lrx="2347" lry="670" ulx="510" uly="609">Ausgleichsversuch (Fundamentalartikel) - Galizischer Ausgleichsver-</line>
        <line lrx="2236" lry="718" ulx="517" uly="664">such - Oktoberdiplom - Austroslawismus - Dualismus - Trialismus</line>
      </zone>
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        <line lrx="1929" lry="795" ulx="511" uly="738">nationale Föderalismus ("Nationalitätonbundesstaat")</line>
      </zone>
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        <line lrx="2371" lry="871" ulx="509" uly="804">Die Pläne Löhners, Ostroéinskis, Kauéiä'‚ Palackfs - Das sozialdemo-</line>
        <line lrx="2370" lry="928" ulx="510" uly="864">kratische Reformprogramm (Renner, Bauer, Brünner Parteitag) - gross-</line>
        <line lrx="2370" lry="974" ulx="510" uly="916">öÖösterreichische Pläne (Erzherzog Franz Ferdinand - Popovici - Onciul</line>
        <line lrx="2173" lry="1020" ulx="504" uly="968">Filipescu - austro-polnische Lösung) - Manifest Kaiser Karls</line>
      </zone>
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        <line lrx="747" lry="1081" ulx="396" uly="1046">Die Autonomie</line>
      </zone>
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        <line lrx="993" lry="1158" ulx="391" uly="1123">Territoriale Autonomie</line>
        <line lrx="2394" lry="1235" ulx="503" uly="1175">Kreiseinteilung - nationale Abgrenzung der GCerichts- und Verwaltungs-</line>
        <line lrx="691" lry="1259" ulx="502" uly="1226">bezirke</line>
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        <line lrx="934" lry="1336" ulx="388" uly="1301">Personelle Autonomie</line>
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        <line lrx="2278" lry="1436" ulx="501" uly="1378">Kurieneinteilung der Selbstverwaltungskörperschaften und Landtage</line>
        <line lrx="1097" lry="1472" ulx="507" uly="1418">(Mährischer Ausgleich)</line>
      </zone>
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        <line lrx="2418" lry="1558" ulx="499" uly="1504">Nationale Kataster als Voraussetzung der Schulautonomie und nationaler</line>
        <line lrx="772" lry="1596" ulx="498" uly="1555">Wahlkörper</line>
      </zone>
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        <line lrx="1786" lry="1675" ulx="497" uly="1631">Nationale Kontingentierungen der Beamtenstellen</line>
        <line lrx="989" lry="1719" ulx="498" uly="1683">Landsmann-Minister</line>
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        <line lrx="2165" lry="1813" ulx="495" uly="1759">Kombinesetionen des Territorialitäts- und Personalitätsprinzips</line>
        <line lrx="2357" lry="1861" ulx="494" uly="1810">Renners Idee einer UÜberlagerung national-kultureller und wirtschaft-</line>
        <line lrx="1397" lry="1904" ulx="499" uly="1861">lich-regionaler Vertretungskörper</line>
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      <zone lrx="2354" lry="2330" type="textblock" ulx="351" uly="1938">
        <line lrx="2354" lry="1990" ulx="351" uly="1938">‚Die Gleichberechtigung der Volksstämme als Grundlage des Sprachenrechts</line>
        <line lrx="2240" lry="2072" ulx="380" uly="2002">Bestimmung der Volks-ug;hörigkcit (subjektive und objektive Theorie)</line>
        <line lrx="1724" lry="2138" ulx="378" uly="2092">Hinsprachige und zweisprachige Gleichberechtigung</line>
        <line lrx="1829" lry="2215" ulx="380" uly="2169">Staatssprache - Landessprache - landesübliche Sprache</line>
        <line lrx="1474" lry="2262" ulx="379" uly="2221">Ausscre, innere und innerste Amt:sprache</line>
        <line lrx="1306" lry="2330" ulx="379" uly="2297">Das Recht auf die nationale Schule</line>
      </zone>
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        <line lrx="597" lry="2408" ulx="239" uly="2373">YIiI- Ausbiick</line>
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      <zone lrx="2395" lry="3253" type="textblock" ulx="227" uly="2530">
        <line lrx="1111" lry="2568" ulx="238" uly="2530">Literatur: ;</line>
        <line lrx="2374" lry="2654" ulx="236" uly="2594">Brauniss, K.s Österreich als Völkerreich. In: Nadler, J., Srbik,H: Österreich.</line>
        <line lrx="2042" lry="2699" ulx="372" uly="2651">Erbe und Sendung im deutschen Raum, Salzburg 1937, S.223-262,</line>
        <line lrx="2294" lry="2782" ulx="234" uly="2729">Fischel, A,.: Das Österreichische Sprachenrecht, Eine Quellensammlung. Brünn</line>
        <line lrx="1220" lry="2826" ulx="376" uly="2780">1901; 259 + 78 Seg 2ekufl. 1910</line>
        <line lrx="2375" lry="2910" ulx="234" uly="2856">ds,: Nationalitäten, - In: Mischler, E,, Ulbrich, J.g Österreichisches Staatse-</line>
        <line lrx="1659" lry="2949" ulx="371" uly="2905">wörterbuch, 2.Aufl,, 3,Bd., Wien 1907, S5,.676=702</line>
        <line lrx="2210" lry="3042" ulx="229" uly="2984">Frind, W.,: Das sprachliche und sprachlich-nationele Recht in polyglotten</line>
        <line lrx="2236" lry="3086" ulx="369" uly="3036">ötaaten und Ländern mit besonderer Rücksichtnahme auf Österreich und</line>
        <line lrx="2176" lry="3140" ulx="367" uly="3088">Böhnen vom sittlichen Standpunkt aus beleuchtet. Wien 1899, 392 S,</line>
        <line lrx="2395" lry="3224" ulx="227" uly="3165">Gumplowicz, L,: Das Recht deor Nationalitäten und Sprachen in Österreich-Ungarn.</line>
        <line lrx="748" lry="3253" ulx="369" uly="3214">Innsbruck 1879</line>
      </zone>
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        <line lrx="2372" lry="3345" ulx="227" uly="3292">Hantsch, H,: Die Nationalitätenfrage im alten Osterreich, Das Problem der kon-</line>
        <line lrx="1623" lry="3384" ulx="370" uly="3341">struktiven Reichsgestaltung, Wien 1953, 124 S,</line>
      </zone>
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        <line lrx="1389" lry="342" ulx="1259" uly="304">SO</line>
        <line lrx="1579" lry="423" ulx="264" uly="380">Herrnritt, R.,s Nationalität und Recht, Wien 1889</line>
        <line lrx="2453" lry="504" ulx="264" uly="450">Hugelmann, K.G.sg Das Nationalitätenrecht des alten Österreich, Wien 1934, 814 S</line>
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        <line lrx="2346" lry="577" ulx="267" uly="516">Kann, R.,hss The multinational empire. Nationalism and national reform in the</line>
        <line lrx="1959" lry="626" ulx="402" uly="583">Habsburg monarchy, 1848 - 1918., New York 1950, 444+423 S.</line>
        <line lrx="2294" lry="700" ulx="265" uly="660">Die Länderautonomie, Verhandlungen der Wiener Juristischen Gesellschaft im</line>
        <line lrx="1218" lry="751" ulx="401" uly="708">Pebruar 19174 Wien 19172 76:5»</line>
        <line lrx="2375" lry="831" ulx="265" uly="786">Lukas, J. Territorialitäts- und Personalitätsprinzip im österreichischen Na-</line>
        <line lrx="2315" lry="886" ulx="405" uly="836">tionalitätenrecht, - Ins Jahrbuch des öÖffentlichme Rechts, 2,.Bd. 1908,</line>
        <line lrx="2071" lry="940" ulx="399" uly="893">54333-405. ;</line>
        <line lrx="2321" lry="1012" ulx="262" uly="965">Renner, K.,: Das Selbstbestimmungsrecht der Nationen in besonderer Anwendung</line>
        <line lrx="2014" lry="1057" ulx="404" uly="1015">auf Österreich., I,Teilzs Nation und Staat, Wien 1918, 294 S,</line>
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        <line lrx="2236" lry="1138" ulx="262" uly="1093">Schüssler, W.s Das Verfassungsproblem im Habsburgerreich, Stuttgart 1918</line>
      </zone>
      <zone lrx="2472" lry="1388" type="textblock" ulx="261" uly="1167">
        <line lrx="2317" lry="1217" ulx="262" uly="1167">Seipel, I,: Gedanken zur österreichischen Verfassungsreform, Innsbruck 1917</line>
        <line lrx="531" lry="1265" ulx="402" uly="1227">43 5So</line>
        <line lrx="2472" lry="1341" ulx="261" uly="1287">Steinscker, W.: Der Begriff der Volkszugehörigkeit im altösterreichischen Natio-</line>
        <line lrx="1409" lry="1388" ulx="401" uly="1344">nalitätenrecht. Innsbruck 1932, 65 S.</line>
      </zone>
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        <line lrx="2094" lry="1469" ulx="263" uly="1408">Wierer, R.s Der Föderalismus im Donzauraum. Graz u,Köln 1960s 2}€ 5</line>
      </zone>
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        <line lrx="642" lry="1720" ulx="261" uly="1682">Dr., E, Viefhaus</line>
        <line lrx="1987" lry="1797" ulx="618" uly="1752">Minderheitenfrage und Minderheitenschutz nach 1919</line>
      </zone>
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        <line lrx="2148" lry="1877" ulx="600" uly="1824">(Vorgeschichte und Entwicklung bis zum zweiten Weltkrieg)</line>
      </zone>
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        <line lrx="1271" lry="2018" ulx="1252" uly="1987">E</line>
      </zone>
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        <line lrx="2402" lry="2116" ulx="263" uly="2058">1918/19; "Nationale Revolution" in Ostmitteleuropa, staatliche Neuordnung nach</line>
        <line lrx="2401" lry="2159" ulx="258" uly="2109">nationalen Prinzipien;z "Balkanisierung "; Prozess der nationalen Befreiung der</line>
        <line lrx="2428" lry="2211" ulx="257" uly="2161">Balkanvölker von türkischer Heirschaft am Vorabend des Ersten Weltkrieges abge-</line>
        <line lrx="2427" lry="2264" ulx="261" uly="2211">schlossen, Sieg des nationalstantlichen und nationaldemokratischen Prinzips nun</line>
        <line lrx="1517" lry="2312" ulx="261" uly="2262">auch im übrigen ostmitteleuropäischen Bereich,</line>
        <line lrx="2454" lry="2363" ulx="259" uly="2311">Zusammenbruch Russlands,Öster1@ich—ngarns, der Vielvölkersteaten, und Preussen-</line>
        <line lrx="2231" lry="2415" ulx="259" uly="2364">Deutgchlands bot den vorhandenen nationalrevolutionärcen B:-strebungen eine</line>
        <line lrx="2317" lry="2467" ulx="258" uly="2414">Chance: den baltischen Völkurh, der polnischen Unabhängigkeitsbewegung, der</line>
        <line lrx="2400" lry="2520" ulx="258" uly="2465">$schechische‘ Nationalbewegung, dem serbisch-südslawischen Nationalismus, "Weg</line>
        <line lrx="2423" lry="2571" ulx="257" uly="2516">des Nationalstaates von Wcesten nach Osten" war - nach der deutschen und italie-</line>
        <line lrx="2285" lry="2623" ulx="255" uly="2567">nischen Einigung - nicht in Mitteleuropa stehen geblieben, Föderalistische</line>
        <line lrx="2451" lry="2675" ulx="258" uly="2614">"Mitteleuropa"-Pläne und nctionalpolitische Reform Osterreich-Ungarns ("Trialis-</line>
        <line lrx="2397" lry="2738" ulx="255" uly="2663">mus"', austromarxistisch&amp;sAutonomie—Programm) durch den militärischen Zusammen-</line>
        <line lrx="1403" lry="2778" ulx="252" uly="2724">bruch der Mittelmächte hinfällig geworden,</line>
        <line lrx="2370" lry="2829" ulx="253" uly="2771">Nationale Neuordnung von der Pariser Friedenskonferenz 1919 als fait accömpli</line>
        <line lrx="2343" lry="2884" ulx="254" uly="2824">anerkannt; Gründe; Einsicht, "dass man unmöglich weiterhin hundert Millionen</line>
        <line lrx="2342" lry="2940" ulx="251" uly="2875">Buropäern ein nationales Selbstbestimmungsrecht v-ısagen konnte, auf das die</line>
        <line lrx="1682" lry="2987" ulx="253" uly="2920">Kolonialvölker bereits anspruch erhoben" (H.Arendt)?</line>
      </zone>
      <zone lrx="2447" lry="3421" type="textblock" ulx="250" uly="3005">
        <line lrx="2365" lry="3064" ulx="253" uly="3005">Die "Ideen von 1789", die das 19.Jahrhundert beherrschten: Volkssouveränität,</line>
        <line lrx="2392" lry="3115" ulx="251" uly="3049">Selbstbestimmungsrecht und Nationalitätsprinzip (Einheit von Staat und Nation,</line>
        <line lrx="2369" lry="3167" ulx="255" uly="3106">von Staatsgebiet und Volkstum, "Eroberung des Staates durch die souveräne Na-</line>
        <line lrx="1700" lry="3223" ulx="254" uly="3157">tion") hatten sich auch im Osten durchge3utz?. d Ä</line>
        <line lrx="2425" lry="3269" ulx="254" uly="3207">Verbindung von nationaler und sozialer Emun31pat10n in Ostmitteleuropa; bürger-</line>
        <line lrx="2394" lry="3321" ulx="254" uly="3259">liche Nationaldemokratie als Träger des Nationalstaatsgedankens, - "Nationales</line>
        <line lrx="2447" lry="3372" ulx="250" uly="3309">Erwachen" im 19,Jahrhundert ("Kulturnation", Gcschlch?sbewusstsein und -mythos),</line>
        <line lrx="2034" lry="3421" ulx="252" uly="3361">das sich zur politischen Emanzipationsforderungz gzesteigert hatte,</line>
      </zone>
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        <line lrx="1396" lry="253" ulx="1265" uly="217">OTE</line>
      </zone>
      <zone lrx="2462" lry="871" type="textblock" ulx="268" uly="316">
        <line lrx="2328" lry="364" ulx="268" uly="316">Problemec der "Nationalisierung" Ostmitteleuropas: 1) Eigenstaatlichkeit für</line>
        <line lrx="2300" lry="419" ulx="271" uly="367">Völker, Nationalitäten, ohnc staatspolitische Erfahrung; 2) Verbindung von</line>
        <line lrx="2409" lry="471" ulx="270" uly="422">Nationalbewusstsein und machtstaatlichen Expensionswünschen auch hier; 3) Ver-</line>
        <line lrx="2300" lry="518" ulx="271" uly="472">mischung, Verzahnung, "Durcheinanderwohnen'" und soziale Vberschichtung der</line>
        <line lrx="2382" lry="568" ulx="271" uly="526">Völker; Einheit von Staat und Volk, "Dreieinigkeit" von Saat, Volk und Terri-</line>
        <line lrx="2298" lry="619" ulx="274" uly="576">torium dort besonders problematisch, wo sich Änsprüche verschiedener, ver-</line>
        <line lrx="1854" lry="668" ulx="275" uly="626">schiedenartiger Völker und Nationalismen gegenüberstanden,</line>
        <line lrx="2428" lry="724" ulx="268" uly="677">Bewältigung der Probleme nationaler Pluralität in "Nationalstaaten" schwierig:</line>
        <line lrx="2436" lry="770" ulx="268" uly="728">Wo der Staat als Instrument der Befriedigung von Intere: sen einer dominierenden</line>
        <line lrx="2462" lry="826" ulx="268" uly="779">Nationalität und vorwiegend als solches betrachtet wird, v.rschärfen sich a pri-</line>
        <line lrx="2017" lry="871" ulx="274" uly="830">ori die Probleme des Zusaumenlebens der Völker und Volksgruppen,</line>
      </zone>
      <zone lrx="2431" lry="1374" type="textblock" ulx="266" uly="925">
        <line lrx="2379" lry="981" ulx="274" uly="925">(Geschichtlicher Hintergrund: seit 1789 Souveränwerden des "Volkes", der "Ge-</line>
        <line lrx="2351" lry="1027" ulx="273" uly="976">sellschaft'"; sie wendet sich (Liberalismus i) zunächst g-gen den Staat,' will</line>
        <line lrx="2349" lry="1077" ulx="268" uly="1030">Schutz vor ihm und von ihm, dann ergreift sie von ihm Besitz: "Volkssouverä-</line>
        <line lrx="2321" lry="1128" ulx="270" uly="1084">nität", Parallele: "Vergesellschaftung des Stcates" - "Nationalisierung des</line>
        <line lrx="535" lry="1178" ulx="266" uly="1129">Staates").</line>
        <line lrx="2406" lry="1229" ulx="266" uly="1185">Die Minderheitenfrage, das nationale Problem in den neuen Nationalstaaten nach</line>
        <line lrx="2379" lry="1281" ulx="272" uly="1235">1919 war, wenn man so will, nichts anderes als ein "Sonderfall" des fundeman-</line>
        <line lrx="2431" lry="1330" ulx="270" uly="1288">talen modernen europäischen Problems des Verhältnisses von "Staat" und "Gesell-</line>
        <line lrx="481" lry="1374" ulx="271" uly="1341">schaft",.</line>
      </zone>
      <zone lrx="1251" lry="1448" type="textblock" ulx="1203" uly="1415">
        <line lrx="1251" lry="1448" ulx="1203" uly="1415">Ar</line>
      </zone>
      <zone lrx="2454" lry="2447" type="textblock" ulx="260" uly="1489">
        <line lrx="2403" lry="1532" ulx="267" uly="1489">Das Selbstbestimmungsrecht der Völker als "Rechtstitel" der nationalen Neuord-</line>
        <line lrx="2375" lry="1587" ulx="265" uly="1534">nung von l918/19„ Die politisch-ideologischen Wurzeln dieses Prinzips im Den-</line>
        <line lrx="2314" lry="1637" ulx="267" uly="1585">ken und der Politik Woodrow Wilsons. - Der "Dialog" Wilson - Lenin 1917/181</line>
        <line lrx="2375" lry="1686" ulx="266" uly="1641">Selbstbeustimmungsrecht bei Wilson ursprünglich nicht identisch mit dem Natio-</line>
        <line lrx="2431" lry="1739" ulx="264" uly="1684">nalitätsprinzip, sondern "politisch" gemeint, im Sinne der geistigen Grundldgen</line>
        <line lrx="2429" lry="1785" ulx="266" uly="1744">der amerikanischen Demokratie:s "consent of the governed." Doch die das 19,Jahr-</line>
        <line lrx="2402" lry="1841" ulx="263" uly="1794">hundert in Europa bestimmende enge Verbindung von Volkssouveränität und Natio-</line>
        <line lrx="2377" lry="1893" ulx="263" uly="1845">nalstäatsgedanken setzte sic. durch: Die nationalen Unabhängigkeitsbewegungen</line>
        <line lrx="2394" lry="1943" ulx="264" uly="1896">der ostmitteleuropäischen Völker bemächtigen sich dieses Wilsonschen Prinzipss</line>
        <line lrx="2260" lry="1996" ulx="261" uly="1947">Umformung eines "demokrat ischen" in ein "nationaldemokratisches" Prinzip,</line>
        <line lrx="2400" lry="2044" ulx="261" uly="1997">Entstehung von "Nationaldemokratien"s das jeweilige "Staatsvolk" nicht eigent-</line>
        <line lrx="2451" lry="2095" ulx="265" uly="2048">lich die Summe der Staatsbürger schlechthin, sondern primär das "staatstragende"</line>
        <line lrx="2402" lry="2146" ulx="261" uly="2099">Volk: Tschechen, Polen usw., Die anderen Nationalitäten entweder vom Staatsvolk</line>
        <line lrx="2454" lry="2201" ulx="261" uly="2151">gleichsam reklamiertz Slowaken, Kroaten, Slowenen oder eben "Minderheiten", Die-</line>
        <line lrx="2427" lry="2249" ulx="266" uly="2200">ser Bogriff wurde vorherrschend nach Massgabce des demokratischen Gedankens, als</line>
        <line lrx="2398" lry="2300" ulx="263" uly="2252">Konsequenz der Verquickung von Nationalitätsprinzip und Volkssouveränität, Das</line>
        <line lrx="2397" lry="2351" ulx="260" uly="2302">nationale Minderheitenproblem in Ostmitteleuropa nach 1919 deshalb so virulent</line>
        <line lrx="2345" lry="2399" ulx="260" uly="2345">und aktucll , weil hier nationale und politische ( und soziale) Emanzipation</line>
        <line lrx="664" lry="2447" ulx="263" uly="2410">zusamnmenficlen.</line>
      </zone>
      <zone lrx="1327" lry="2517" type="textblock" ulx="1252" uly="2485">
        <line lrx="1327" lry="2517" ulx="1252" uly="2485">£I%</line>
      </zone>
      <zone lrx="2427" lry="2685" type="textblock" ulx="259" uly="2581">
        <line lrx="2427" lry="2628" ulx="259" uly="2581">Entstchunz des Minderheitenschutzes, der Schutzverträge von 1919; Text der Ver-</line>
        <line lrx="1188" lry="2685" ulx="261" uly="2627">träge (gemeinsanme Interpretation).</line>
      </zone>
      <zone lrx="2398" lry="2806" type="textblock" ulx="258" uly="2705">
        <line lrx="2398" lry="2752" ulx="258" uly="2705">Vorbilder für eine völkerrechtliche Regelung dr Minderheitenfrage im 19,Jahr-</line>
        <line lrx="2368" lry="2806" ulx="260" uly="2752">hundert: /iener Kongress 1815 (Polen), Berliner Kongress 1878 (Balkanvölker).</line>
      </zone>
      <zone lrx="2454" lry="3402" type="textblock" ulx="253" uly="2833">
        <line lrx="2289" lry="2887" ulx="262" uly="2833">1919: Amerikanische Pläne, den Minderheitenschutz in der Satzung des neuen</line>
        <line lrx="2230" lry="2933" ulx="258" uly="2882">Völkecrbundes zu verankern. (Gegengewicht gegen eine permanente nationale</line>
        <line lrx="2421" lry="2985" ulx="257" uly="2933">Revolution, Ersatz für die. fortdauernde Gültigkeit des Selbstbestimmungsrechtss:</line>
        <line lrx="1542" lry="3040" ulx="284" uly="2981">Minderheitensthutz als Stabilisierungsfaktor),</line>
        <line lrx="2398" lry="3093" ulx="256" uly="3039">Aktivität und Autonomieforderungen des zionistischen, nationalbewussten Juden-</line>
        <line lrx="390" lry="3142" ulx="284" uly="3117">umS5 s</line>
        <line lrx="2398" lry="3195" ulx="257" uly="3112">Bic Verträge von 1919: liberaler Grundgedanke: Schutz des einzelnen Staatsbür-</line>
        <line lrx="2448" lry="3253" ulx="259" uly="3192">gers _ vor Übergriffen des Steoates, Schutz vor dem "Nationalismus" der "Mehrheit";</line>
        <line lrx="2454" lry="3291" ulx="253" uly="3237">Minderheitenrecht = Menschenrecht, - Fernziel:; nationale Assimilicerung und poli-</line>
        <line lrx="2421" lry="3347" ulx="261" uly="3292">+ische Integration, bereits 1919 ausgesprochen, in den 20er. Jahren (Völkerbund)</line>
        <line lrx="2427" lry="3402" ulx="261" uly="3342">ständig wieder.olt. Diese prinzipielle Zielsetzung wichtiger als die Überlegun-</line>
      </zone>
    </surface>
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      <zone lrx="1366" lry="307" type="textblock" ulx="1237" uly="269">
        <line lrx="1366" lry="307" ulx="1237" uly="269">- 7 -</line>
      </zone>
      <zone lrx="2510" lry="620" type="textblock" ulx="271" uly="369">
        <line lrx="2410" lry="417" ulx="275" uly="369">gen hinsichtlich der konkreten Minderheitenschutzaufgaben und -verpflichtungen</line>
        <line lrx="2435" lry="464" ulx="274" uly="420">des Völkerbundes, sie die tiefere Ursache für das Vergagen des "Genfer Verfah-</line>
        <line lrx="1197" lry="512" ulx="272" uly="473">rens'" in den 20er und 30er Jahren.</line>
        <line lrx="2407" lry="562" ulx="272" uly="520">Der Schutz und die Gleichberechtigung galt "rassischen, sprachlichen und reli-</line>
        <line lrx="2510" lry="620" ulx="271" uly="570">giösen'", nicht "nationalen" Minderheiten; Gründe für die Wahl dieser Terminologie,</line>
      </zone>
      <zone lrx="1286" lry="682" type="textblock" ulx="1234" uly="650">
        <line lrx="1286" lry="682" ulx="1234" uly="650">IV</line>
      </zone>
      <zone lrx="2434" lry="1027" type="textblock" ulx="268" uly="724">
        <line lrx="2434" lry="769" ulx="269" uly="724">Reaktion und Haltung der "Minderheiten"; ihre verschiedene Herkunfts- und Sied-</line>
        <line lrx="2378" lry="821" ulx="275" uly="764">lungsweise; Grösse, soziale und politische (konfessionelle) Struktur; Grenz-</line>
        <line lrx="1416" lry="865" ulx="276" uly="826">landminderheiten und "echte'" Minderheiten.</line>
        <line lrx="2019" lry="923" ulx="268" uly="877">Problecme:s "Staatsbürger: zwoeiter Klasse"; Dauermajorisierung usw,.</line>
        <line lrx="2434" lry="975" ulx="271" uly="928">Der curopäische Nationalitätenkongress, seine Hauptrepräsentanten und sein Pro-</line>
        <line lrx="1357" lry="1027" ulx="270" uly="972">gramm (deutsch-jüdische Zusammenarbeit):</line>
      </zone>
      <zone lrx="2432" lry="1153" type="textblock" ulx="269" uly="1053">
        <line lrx="2432" lry="1103" ulx="276" uly="1053">1) Nationale Autonomie oder Selbstverwaltung; politische Loyalität: "Volkstreue</line>
        <line lrx="839" lry="1153" ulx="269" uly="1112">und Staatsloyalität".</line>
      </zone>
      <zone lrx="2406" lry="1293" type="textblock" ulx="273" uly="1181">
        <line lrx="2406" lry="1231" ulx="273" uly="1181">2) Tronnung von "Staat" und "Volk", von "Politik" und "Kultur"; "Entnationali-</line>
        <line lrx="1798" lry="1293" ulx="273" uly="1232">sierung des Staates", "Egtpolitisierung" das Nationalen.</line>
      </zone>
      <zone lrx="2461" lry="1788" type="textblock" ulx="266" uly="1308">
        <line lrx="1991" lry="1357" ulx="274" uly="1308">3) Überwindung des Gegenübers von "Staatsvolk" und "Minderheit"</line>
        <line lrx="2405" lry="1427" ulx="268" uly="1382">Das Problem einer "Schweizer Lösung" des ostmitteleuropäischen Nationalitäten-</line>
        <line lrx="510" lry="1486" ulx="271" uly="1443">problems,</line>
        <line lrx="2378" lry="1533" ulx="269" uly="1485">Deutsche Beiträge in den 20er und 30er Jahren: u,a, die des liberalen balten-</line>
        <line lrx="2428" lry="1582" ulx="270" uly="1536">deutschen Politikers Paul Schiemann: Konzeption de: sog. "anationalen Staates",</line>
        <line lrx="2296" lry="1636" ulx="266" uly="1586">Trennung von "Staatsgemeinschaft" u)ıd "Volksgemeinschaft", Seine These von</line>
        <line lrx="2461" lry="1690" ulx="272" uly="1637">1928 (!): Die konsequente Verwirklichung des Nationalitotsprinzips in Ostmittel-</line>
        <line lrx="2353" lry="1742" ulx="272" uly="1688">europa führt entweder zur Assimilierung, zur zwangsweisen Uniformierung oder</line>
        <line lrx="1797" lry="1788" ulx="271" uly="1739">zur „ustreibung der jeweils andersnationglen Volksteile,</line>
      </zone>
      <zone lrx="1283" lry="1853" type="textblock" ulx="1258" uly="1822">
        <line lrx="1283" lry="1853" ulx="1258" uly="1822">V</line>
      </zone>
      <zone lrx="2462" lry="2282" type="textblock" ulx="266" uly="1918">
        <line lrx="2434" lry="1972" ulx="267" uly="1918">Beispiele für die Entwicklung des Verhältnisses zwischen Staatsvölkern und Min-</line>
        <line lrx="808" lry="2018" ulx="271" uly="1977">derheiten nach 1919:</line>
        <line lrx="2458" lry="2102" ulx="273" uly="2039">1) Estlande Kulturselbstverwaltung von 1925 (deren geschichtliche und politische</line>
        <line lrx="700" lry="2147" ulx="268" uly="2097">Voraussetzungen)</line>
        <line lrx="2462" lry="2233" ulx="271" uly="2172">2) Tschechoslowakeis die zwiespältige Haltung des Staatsvolkes in der nationalen</line>
        <line lrx="2351" lry="2282" ulx="266" uly="2224">Frage und zur "Staatsidee" (das Programm Th,G.Masaryks, vgl. die angegebenen</line>
      </zone>
      <zone lrx="2323" lry="2379" type="textblock" ulx="269" uly="2266">
        <line lrx="2323" lry="2335" ulx="269" uly="2266">repräsentativen Schriften von R&amp;dl, Sobota und Krofta); der sudetendeutsche</line>
        <line lrx="2154" lry="2379" ulx="270" uly="2326">"Aktivismus" seit 1926; Voraussetzungen und Gründe seines Scheiterns,</line>
      </zone>
      <zone lrx="513" lry="2533" type="textblock" ulx="269" uly="2497">
        <line lrx="513" lry="2533" ulx="269" uly="2497">Literatur</line>
      </zone>
      <zone lrx="2483" lry="2977" type="textblock" ulx="264" uly="2598">
        <line lrx="589" lry="2642" ulx="266" uly="2598">Allgemcines:</line>
        <line lrx="1829" lry="2716" ulx="266" uly="2658">H.ircendt, Elomente und Ursprünge totaler Herrschaft, 1955</line>
        <line lrx="1639" lry="2774" ulx="266" uly="2709">F.HertzZy Nationality in History and Politics, 1944</line>
        <line lrx="2483" lry="2821" ulx="267" uly="2752">E,Lemberg, Geschichte des Nationalismus in wuropa, 1950 (bes,Kap.VIII, S.221 ff.)</line>
        <line lrx="1391" lry="2872" ulx="267" uly="2813">K.Stavenhagen, Das Wesen der Nation, 1934</line>
        <line lrx="1803" lry="2923" ulx="265" uly="2862">R.Wittram, Das Nationale als europäisches Problem, 1954</line>
        <line lrx="1317" lry="2977" ulx="264" uly="2915">H.0.Ziegler, Die moderne Nation, 1933</line>
      </zone>
      <zone lrx="2105" lry="3179" type="textblock" ulx="269" uly="3066">
        <line lrx="2105" lry="3127" ulx="578" uly="3066">(Hrsg.), Die Nationalitäten in den Staaten Europas, 1931</line>
        <line lrx="1887" lry="3179" ulx="269" uly="3121">C.C.Bruns, Gesammelte Schriften zur Minderheitenfrage, 1933</line>
      </zone>
      <zone lrx="534" lry="3129" type="textblock" ulx="266" uly="3089">
        <line lrx="534" lry="3129" ulx="266" uly="3089">E.Anmende,</line>
      </zone>
      <zone lrx="2051" lry="3437" type="textblock" ulx="265" uly="3172">
        <line lrx="1501" lry="3220" ulx="601" uly="3172">+ional Self - Determination, 1945</line>
        <line lrx="1803" lry="3285" ulx="265" uly="3222">G.H.J,Erler, Das Recht der nationalen Minderheiten, 1931</line>
        <line lrx="2051" lry="3337" ulx="266" uly="3273">E.Flachbarth, System des internationalen Minderheitenrechts, 1937</line>
        <line lrx="1749" lry="3386" ulx="268" uly="3319">L.L.,Gerson, W.,Wilson und die Wiedergeburt Polens, 1956</line>
        <line lrx="1830" lry="3437" ulx="268" uly="3375">0.I.Janowsky, Nationalities and National Minorities, 1945</line>
      </zone>
      <zone lrx="595" lry="3241" type="textblock" ulx="265" uly="3191">
        <line lrx="595" lry="3241" ulx="265" uly="3191">.z‘\. ,C Obb&amp;n ’ Na‘</line>
      </zone>
    </surface>
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        <line lrx="1433" lry="426" ulx="257" uly="382">G.Jellinek, Das Recht der Minoritäten, 1898</line>
        <line lrx="1407" lry="478" ulx="258" uly="434">QO.Junghann, Die nationale Minderheit, 1931</line>
        <line lrx="1707" lry="529" ulx="254" uly="485">H.,Kraus, Das Recht der Minderheiten, Materi£lien, 1927</line>
        <line lrx="1899" lry="582" ulx="259" uly="533">K.,Krofta, Die Deutschen im Tschechoslowakischen Staate, 1937</line>
        <line lrx="2273" lry="640" ulx="255" uly="586">E,Lcomberg, Zur Geschichte der deutschen Volksgruppen in Ost-Mittwleuröpa‚:</line>
        <line lrx="1430" lry="680" ulx="558" uly="639">Zeitschr.f.Ostforschung, I, 1952</line>
        <line lrx="1897" lry="733" ulx="255" uly="689">C,4A,Macartney, National States and National Minorities, 1934</line>
        <line lrx="1759" lry="784" ulx="254" uly="741">EsMair, Die Psychologie der nationalen Minderh.it, 1933</line>
        <line lrx="1211" lry="836" ulx="254" uly="793">Th.,G,Masaryk, Das neue Europa,y 1922</line>
        <line lrx="1786" lry="886" ulx="252" uly="838">EiRAdl, Der Kampf zwischen Tschechen und Deutschen, 1928</line>
        <line lrx="2253" lry="936" ulx="252" uly="891">G.Rhode, Völker ind Stoaten in Ost-Vitteleuropa zwischen den beiden Welt-</line>
        <line lrx="1403" lry="986" ulx="503" uly="944">kriegen, in: Volk und Staat, 1954</line>
        <line lrx="2333" lry="1043" ulx="249" uly="995">Th.,Schieder, Nationalstaat und Nationalitätenproblem, inzs Zeitschrif.,Ostfor-</line>
        <line lrx="1296" lry="1093" ulx="242" uly="1048">; schung, I, 1952 {</line>
        <line lrx="2468" lry="1144" ulx="249" uly="1097">Th,Schieder, Die Schweiz als Modell der Nationalitätenpolitik, ins Zur Geschichte</line>
        <line lrx="2222" lry="1197" ulx="608" uly="1139">und Problematik der Demokrarie (Herzfeld-Festschrift), 1958</line>
        <line lrx="2412" lry="1297" ulx="247" uly="1197">P.,Schicmann, Volk7gemeinschaft und Staatsgemeinschaft, ins Nation und Staat, I,</line>
        <line lrx="797" lry="1291" ulx="612" uly="1251">1927/28</line>
        <line lrx="2387" lry="1354" ulx="248" uly="1300">P.,Schicmann, Die neue nationalistische Welle, in: Nation und Staat, V, 1931/52</line>
        <line lrx="1946" lry="1395" ulx="252" uly="1351">I,Seipcl, Die geistigen Grundlagen der Minderheitenfrage, 1925</line>
        <line lrx="2307" lry="1448" ulx="247" uly="1400">Sit,ungsberichte des Kongresses der organisierten nationalen Gruppen in den</line>
        <line lrx="930" lry="1497" ulx="248" uly="1452">Staaton Europas, 1926 ff,.</line>
        <line lrx="1977" lry="1548" ulx="250" uly="1503">E,Sobota, Die Schweiz und die Tschechoslowakische Republik 1927</line>
        <line lrx="1533" lry="1599" ulx="249" uly="1554">K.Trampler, Die Krise des Nationalstaates, 1932</line>
        <line lrx="1233" lry="1649" ulx="250" uly="1607">K.E,v,Turegg, Mindrheitenrecht, 1950</line>
        <line lrx="1478" lry="1701" ulx="246" uly="1655">H.,Weilenmann, Die vielsprachige Schweiz, 1925</line>
        <line lrx="2138" lry="1752" ulx="246" uly="1706">W.Winkler, Statistisches Handbuch der europäischen Minderheiten, 1931</line>
        <line lrx="2386" lry="1805" ulx="246" uly="1758">H.,Wintgens, Der völkerrechtliche Schutz der nationalen, sprachlichen und reli-</line>
        <line lrx="1837" lry="1854" ulx="578" uly="1809">giösen Minderheiten, 1930 c</line>
      </zone>
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        <line lrx="598" lry="2057" ulx="246" uly="2018">J.,Mackiewiecz</line>
      </zone>
      <zone lrx="2437" lry="2522" type="textblock" ulx="241" uly="2113">
        <line lrx="2186" lry="2157" ulx="604" uly="2113">Die Genesis und die Verwandlungen des Nationalkommunismus,</line>
        <line lrx="2053" lry="2203" ulx="604" uly="2164">von der Leninschen "Deklaration der Rechte der Völker</line>
        <line lrx="1831" lry="2257" ulx="602" uly="2216">Russlands" vom 16,11.1917 - bis zur Gegenwart</line>
        <line lrx="2437" lry="2365" ulx="245" uly="2317">Die Nationalprobleme und der Bolschewismus der Frühzeit, - Die Leninsche Stratoe</line>
        <line lrx="2406" lry="2451" ulx="242" uly="2394">gie und Taktik in der Nationalfrage während des Bürger- und Polenkrieges, - Das</line>
        <line lrx="2382" lry="2522" ulx="241" uly="2470">Wechselspiel zwischen sozialem Radikealismus und nationalem Traditionalismus, -</line>
      </zone>
      <zone lrx="2406" lry="2600" type="textblock" ulx="238" uly="2547">
        <line lrx="2406" lry="2600" ulx="238" uly="2547">Der endgültige Zerfall der Vielnationalen-Einheit des "Grossfürstentum Litauen"</line>
      </zone>
      <zone lrx="2436" lry="2684" type="textblock" ulx="247" uly="2622">
        <line lrx="2436" lry="2684" ulx="247" uly="2622">(Norda-Wost-Gebiet), - Die Hauptfrage:s "Russland" oder Weltkommunismus? - Die Ge-</line>
      </zone>
      <zone lrx="2382" lry="3143" type="textblock" ulx="238" uly="2699">
        <line lrx="2382" lry="2752" ulx="240" uly="2699">heimabkommen von Bialowieza und Mikaszewicze, - Warum liess Pilsudski die "Fö-</line>
        <line lrx="2326" lry="2827" ulx="242" uly="2776">deralistische-Idee" im Rigaer Frieden fallen, - Die Blütezeit des ersten Na-</line>
        <line lrx="2381" lry="2909" ulx="241" uly="2855">tionalkommunismus in der Leninschen NEF-Periode 1922-30, und die "Poputschiks-</line>
        <line lrx="2352" lry="2984" ulx="238" uly="2930">Ära', = Die Parallele zwischen dem "Gegen-Polen" der Weissruthenen und Ukrai-</line>
        <line lrx="2380" lry="3058" ulx="240" uly="3003">ner von damals, und dem "Gegen-Deutschland" der Polen von heute, - Die zweite</line>
        <line lrx="2325" lry="3143" ulx="396" uly="3087">NEP-Periode unter Stalin während des zweiten Weltkrieges, - Die dritte</line>
      </zone>
      <zone lrx="2346" lry="3221" type="textblock" ulx="238" uly="3161">
        <line lrx="2346" lry="3221" ulx="238" uly="3161">NEP in den Volksrepubliken, = Titoismus, - Dic"Rückkehr zum LeniniB,ugg!,=..-</line>
      </zone>
      <zone lrx="562" lry="3297" type="textblock" ulx="236" uly="3260">
        <line lrx="562" lry="3297" ulx="236" uly="3260">Gomulkismus.</line>
      </zone>
    </surface>
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        <line lrx="1350" lry="302" ulx="1219" uly="263">- 9 -</line>
      </zone>
      <zone lrx="1843" lry="449" type="textblock" ulx="307" uly="366">
        <line lrx="716" lry="414" ulx="307" uly="366">Prof.,Dr.,H.Ludat</line>
        <line lrx="1843" lry="449" ulx="388" uly="411">; Polen und das Re-ich im Hochmittelalter</line>
      </zone>
      <zone lrx="2339" lry="715" type="textblock" ulx="312" uly="511">
        <line lrx="2283" lry="562" ulx="312" uly="511">963 Markgraf Gero besiegt Mieszko und unterwirft ihn der kaiserlichen</line>
        <line lrx="2339" lry="610" ulx="501" uly="563">Gewalt, Abhängigkeit und Treuegelöbnis des Polenfürsten, Errichtung</line>
        <line lrx="2227" lry="657" ulx="505" uly="615">einer Tributhoheit des Reiches für das Gobiet zwischen Oder und</line>
        <line lrx="1756" lry="715" ulx="498" uly="660">Warthe (usque in Vurta fluviumz Cidini /972/).</line>
      </zone>
      <zone lrx="2334" lry="840" type="textblock" ulx="500" uly="730">
        <line lrx="2334" lry="784" ulx="500" uly="730">Mieszko wird -‘im Einflussbereich der Ottonischen Ostpolitik - nach</line>
        <line lrx="2085" lry="840" ulx="505" uly="794">seiner Eheschliessung mit der Premyslidin Dubravka Christ,</line>
      </zone>
      <zone lrx="2339" lry="973" type="textblock" ulx="499" uly="870">
        <line lrx="2339" lry="918" ulx="499" uly="870">Frühestens 968 im Einvernehmen zwischen Kaiser und Papst Errichtung</line>
        <line lrx="2141" lry="973" ulx="503" uly="923">des polnischen Bistums Posen. als Suffraganbistum MagdeburgsS,</line>
      </zone>
      <zone lrx="2449" lry="1599" type="textblock" ulx="500" uly="997">
        <line lrx="2338" lry="1044" ulx="500" uly="997">Auch nach Ottos I, Tod trötz vorübergehendem Paktieren mit Hcinrich</line>
        <line lrx="2362" lry="1107" ulx="503" uly="1046">dem Zänker [974; 984] keine Änderung der auf Treue und Tributpflicht</line>
        <line lrx="2362" lry="1151" ulx="504" uly="1097">gegründeten Abhängigkeit Mieszkos vom Reich (Lutizengefahr, Konflikt</line>
        <line lrx="2392" lry="1200" ulx="502" uly="1147">mit Böhmen, 986: Huldigung und deditio)., Schutz und Unterstützung des</line>
        <line lrx="2419" lry="1250" ulx="500" uly="1199">Reichs und des Papstes ermöglichen Polen eigene aussenpolitische Akti-</line>
        <line lrx="2394" lry="1304" ulx="502" uly="1243">vität (Pommern, Schlesien, Krakauer Land)., Dagome-iudex-Schenkung (um</line>
        <line lrx="2449" lry="1354" ulx="504" uly="1302">990) nicht gegen das Reich gerichtet, unterstellt diese politische Neu-</line>
        <line lrx="1345" lry="1401" ulx="505" uly="1359">oränung dem Schutz des Papstes,</line>
        <line lrx="2366" lry="1448" ulx="503" uly="1400">Die Reichsleitung bemüht sich um die kirchenorganisatorische Neuord-</line>
        <line lrx="2340" lry="1503" ulx="504" uly="1452">nung des erweiterten polnischen Herrschaftsgebietes, Meissener Bis-</line>
        <line lrx="2392" lry="1555" ulx="505" uly="1502">tumsplan (um 995) scheitert. Im Rahmen der Renovatio-Konzeption Ottos</line>
        <line lrx="1675" lry="1599" ulx="504" uly="1557">III,. wird bis 1000 neue Lösung vorbereitet.</line>
      </zone>
      <zone lrx="2525" lry="1887" type="textblock" ulx="500" uly="1628">
        <line lrx="2340" lry="1679" ulx="500" uly="1628">Errichtung des polnischen Erzbistums Gnesen, mit Suffraganbistümern</line>
        <line lrx="2396" lry="1732" ulx="504" uly="1679">Kolberg, Breslau, Krakau, in engem Einvernehmen von Kuiser, Papst und</line>
        <line lrx="2340" lry="1783" ulx="500" uly="1730">Polenherzog. Aufhebung der tributären Abhängigkeit undheue Stellung</line>
        <line lrx="2309" lry="1828" ulx="504" uly="1780">der Sclavinia-Polonia als ein dem deutschen Regnum nebengeordnetes</line>
        <line lrx="2525" lry="1887" ulx="500" uly="1827">Regnum im Imperium Romanum Christianum, BolesZfaw mit hohen Ehren ausgestat</line>
      </zone>
      <zone lrx="2504" lry="2087" type="textblock" ulx="504" uly="1881">
        <line lrx="2450" lry="1939" ulx="509" uly="1881">tet,patriciusähnliche Würde (amicus et socius populi romani, cooperator</line>
        <line lrx="2504" lry="1989" ulx="507" uly="1932">imerii), Eheverbindung des Piastenhauses mit dem Kaiserhaus beschlossen,-</line>
        <line lrx="2371" lry="2039" ulx="504" uly="1983">Keine Königskmönung Bolesdaws, Gute Beziehungen des Polenfürsten zum</line>
        <line lrx="2033" lry="2087" ulx="508" uly="2036">sächsischen Hochadel, besonders zu Ekkehard von Meissen,</line>
      </zone>
      <zone lrx="2397" lry="2371" type="textblock" ulx="502" uly="2108">
        <line lrx="2395" lry="2163" ulx="502" uly="2108">Nıch Ermordung Ekkehards von Meissen im Zusammenhang der Thronkämpfe</line>
        <line lrx="2397" lry="2214" ulx="505" uly="2162">nach Ottos III. Tod besetzt Boleslaw - wahrscheinlich im Einvernehmen</line>
        <line lrx="2395" lry="2265" ulx="502" uly="2212">mit dem Ekkehardinischen Haus - die Lausitz und das Milzenerland, An-</line>
        <line lrx="2368" lry="2315" ulx="507" uly="2251">erkannt durch den neuen König Heinrich II. In Meissen wird BolesZ2aws</line>
        <line lrx="2397" lry="2371" ulx="503" uly="2314">Schwager Gunzelin eingesetzt, Boleslaw huldigt Heinrich II., in Merse-</line>
      </zone>
      <zone lrx="634" lry="2424" type="textblock" ulx="503" uly="2387">
        <line lrx="634" lry="2424" ulx="503" uly="2387">burg.</line>
      </zone>
      <zone lrx="2482" lry="2756" type="textblock" ulx="502" uly="2441">
        <line lrx="2397" lry="2496" ulx="502" uly="2441">Boleskaw wird in die böhmischen Wirren hineingezogen, Unterstützt zu-</line>
        <line lrx="2453" lry="2549" ulx="505" uly="2490">nächst die Ansprüche Vladivojs und Boleslavs III., zieht aber schliess-</line>
        <line lrx="2424" lry="2600" ulx="507" uly="2541">ıich selbst in Prag ein. Heinrich II, bereit, die Ausweitung der Scla-</line>
        <line lrx="2424" lry="2651" ulx="505" uly="2593">vinia auf Böhmen anzuerkennen, verlangt aber Huldigung für Böhmen, die</line>
        <line lrx="2427" lry="2704" ulx="503" uly="2645">Bolesiaw verweigert. Diese Ablehnung als Missachtung von Reichsrechten</line>
        <line lrx="2482" lry="2756" ulx="505" uly="2695">und Gefährdung seines Königtums betrachtet, Bündnis des Deutschen Königs</line>
      </zone>
      <zone lrx="1351" lry="2807" type="textblock" ulx="504" uly="2750">
        <line lrx="1351" lry="2807" ulx="504" uly="2750">mit den Lutizen gegen Boles?aw,.</line>
      </zone>
      <zone lrx="2513" lry="3301" type="textblock" ulx="503" uly="2822">
        <line lrx="2398" lry="2885" ulx="503" uly="2822">Fünfzehnjähriger Konflikt, der alle möglichen.ÄAnsätze, das Verhältnis</line>
        <line lrx="2402" lry="2936" ulx="509" uly="2873">zwischen Polen und Acm Kuich auf der Basis der Gnesener Beschlüsse zu</line>
        <line lrx="2513" lry="2988" ulx="508" uly="2924">erhalten, wieder zu Fall bringt. 1018 scheidet Boleslaw aus allen Bindun-</line>
        <line lrx="2343" lry="3050" ulx="510" uly="2975">genan den Deutschen König und das Imperium aus,. Erst nach Heinrichs</line>
        <line lrx="2374" lry="3092" ulx="504" uly="3027">Tod lässt sich Boleszaw 1025 ohne Einwilligung des Papstes krönen, -</line>
        <line lrx="2402" lry="3142" ulx="507" uly="3078">Gnesener Konzeption in der staatlichen Spha;e er}oschem‚ doch Weiter-</line>
        <line lrx="2346" lry="3194" ulx="506" uly="3127">wirken in der piastischen Königsidee, @ie sich den unter den spezi-</line>
        <line lrx="2402" lry="3245" ulx="509" uly="3178">fischen historischen Voraussetzungen mit der Vgrstellung von Unabhän-</line>
        <line lrx="1931" lry="3301" ulx="510" uly="3229">gigkeit und Einheit des polnischen Landes verbindet,</line>
      </zone>
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        <line lrx="579" lry="444" ulx="284" uly="402">Literaturz ,</line>
        <line lrx="522" lry="497" ulx="289" uly="444">(gekürzt)</line>
      </zone>
      <zone lrx="2447" lry="1385" type="textblock" ulx="280" uly="520">
        <line lrx="2391" lry="570" ulx="280" uly="520">Brackmann, Albert (Hrsg): Deutschland und Polen, Beiträge zu ihren geschicht-</line>
        <line lrx="2116" lry="620" ulx="1000" uly="577">lichen Beziehungen, München u,Berlin 1933</line>
        <line lrx="2392" lry="672" ulx="280" uly="626">Halecki, OskarsBorderlands of West:rn Civilization, A History of East Central</line>
        <line lrx="2388" lry="722" ulx="697" uly="671">Europe. New York 1952, - Dt.,Übers.s Grenzraum des Abendlandes,</line>
        <line lrx="2004" lry="769" ulx="695" uly="725">Eine Geschichte Ostmitteleuropas, Salzburg 1956,</line>
        <line lrx="2447" lry="825" ulx="283" uly="778">Hellmann, Manfreds Grundlagen slawischer Verfassungsgeschichte des frühen Mite-</line>
        <line lrx="2306" lry="876" ulx="809" uly="829">telalters., In: Jbb.f.Gesch,Osteuropas N.F., Bd.,2, 1954,</line>
        <line lrx="1073" lry="923" ulx="806" uly="884">S5.387-404.</line>
        <line lrx="2416" lry="979" ulx="282" uly="925">Holtzmann, Roberts Böhmen u,Polen i.10.Jh. In: Z.f.Gesch,Schlesiens, 52./1918‚</line>
        <line lrx="964" lry="1026" ulx="805" uly="987">S |l"'52</line>
        <line lrx="2416" lry="1080" ulx="283" uly="1030">Kehr, Paul: Das Erzbistum Magdeburg und die christliche Kirche in Polen, (Abh,</line>
        <line lrx="2033" lry="1126" ulx="615" uly="1077">d.Berliner Akadid,Wiss., Phil.-hist., Kl. Nril, 1920)</line>
        <line lrx="2392" lry="1183" ulx="283" uly="1133">Ludat, Herbert:s Mieszkogs Tributpflieht bis zur Warthe. In: Dt,irch.,f.Landes-</line>
        <line lrx="1620" lry="1233" ulx="723" uly="1178">u.Volksforsch.11/1938, S.380-385.</line>
        <line lrx="2387" lry="1285" ulx="282" uly="1234">Ludat, Herbcrts Die Slaven und das Mittelalter, Ins Welt der Geschichte 1952,</line>
        <line lrx="989" lry="1335" ulx="723" uly="1292">S . 69"84 .</line>
        <line lrx="2032" lry="1385" ulx="283" uly="1337">Ludat, Herbertz Die Anfänge des polnischen Staates, Krakau 1942,</line>
      </zone>
      <zone lrx="2386" lry="1429" type="textblock" ulx="2379" uly="1417">
        <line lrx="2386" lry="1429" ulx="2379" uly="1417">d</line>
      </zone>
      <zone lrx="2502" lry="2862" type="textblock" ulx="278" uly="1487">
        <line lrx="2391" lry="1538" ulx="281" uly="1487">Schlesinger, Walters Die deutschen Territorien: Der Osten, Inz Gebhard-Grund-</line>
        <line lrx="2417" lry="1586" ulx="860" uly="1539">mann, Handbuch der deutschen Geschichte, Bd.2, S,532,617.</line>
        <line lrx="2307" lry="1636" ulx="859" uly="1595">Stuttgart 1955. .</line>
        <line lrx="2475" lry="1693" ulx="280" uly="1640">Schlesinger, Waltert Die geschichtliche Stellung der mittelalterlichen deutschen</line>
        <line lrx="2337" lry="1738" ulx="859" uly="1682">Ostbewegungs ins Hist.,Ztschr.183,/1957 (Dazu Rezension</line>
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        <line lrx="2339" lry="1890" ulx="940" uly="1844">Tschechen in polnischer Schau, Inz Blick nach Osten</line>
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        <line lrx="2445" lry="2054" ulx="281" uly="1997">Ludat, Herbeurt: Der europäische Osten in abendländischer und soyetischer Sicht,</line>
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        <line lrx="2450" lry="2564" ulx="282" uly="2504">Ludat, Herbert; Polen zwischen Versailles und Moskau,” Ins Geschichte in Wissen-</line>
        <line lrx="1432" lry="2599" ulx="728" uly="2557">schaft und Unterricht 1952</line>
        <line lrx="2452" lry="2669" ulx="282" uly="2604">Ludat, Herbert: Die infänge des polnischen Staates und das Verhältnis der Polen</line>
        <line lrx="2229" lry="2697" ulx="725" uly="2653">zu ihrer Geschichte, Ins Geschichte in Wissenschaft und</line>
        <line lrx="1404" lry="2755" ulx="623" uly="2702">; Unterricht, Heft 10, 1960</line>
        <line lrx="2363" lry="2825" ulx="278" uly="2756">Rhode, G.: Polen I, Veröffentlichung 1945-1958. Ins Historische Zeitschrift,</line>
        <line lrx="1402" lry="2862" ulx="584" uly="2813">Sonderheft 1, 1962, S.158-211.</line>
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        <line lrx="818" lry="487" ulx="270" uly="443">Dr.,Dr.,E,Schweissguth</line>
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        <line lrx="1856" lry="582" ulx="821" uly="534">Verfassungsprobleme im Vielvölkerstaat</line>
        <line lrx="1499" lry="640" ulx="884" uly="580">(Jugoslawien 1918-1945)</line>
      </zone>
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        <line lrx="2163" lry="739" ulx="271" uly="683">As Kurzer Überblick der Geschichte der einzelnen südslawischen Länder</line>
        <line lrx="903" lry="789" ulx="356" uly="748">bis zum I, Weltkrieg</line>
      </zone>
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        <line lrx="1176" lry="867" ulx="359" uly="818">I, Innerhalb Östereich-Ungarns</line>
      </zone>
      <zone lrx="1889" lry="946" type="textblock" ulx="444" uly="892">
        <line lrx="1889" lry="946" ulx="444" uly="892">l. Ungarische Einflussphäres a. Kroatien, b.Vojvodina</line>
      </zone>
      <zone lrx="2434" lry="1121" type="textblock" ulx="360" uly="959">
        <line lrx="2434" lry="1018" ulx="444" uly="959">2. Österreichische Einflußephäre: a., Dalmatien, b,. Slowenien, c. Istrien,</line>
        <line lrx="1973" lry="1080" ulx="760" uly="1018">; d. Bosnien-Herzegowina</line>
        <line lrx="1231" lry="1121" ulx="360" uly="1080">II,Ausserhalb Osterreich-Ungarns</line>
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        <line lrx="1536" lry="1199" ulx="446" uly="1146">1. Serbien; 2, Montenegro;z 3, Mazedonien</line>
      </zone>
      <zone lrx="1730" lry="1453" type="textblock" ulx="274" uly="1248">
        <line lrx="1671" lry="1301" ulx="274" uly="1248">B. Entstehungsgeschichte des jugoslawischen Staates</line>
        <line lrx="740" lry="1377" ulx="361" uly="1337">I, Allgemeines</line>
        <line lrx="1730" lry="1453" ulx="362" uly="1396">IIL;Ereignisse vom 15.Juli 1914 bis 1.Dezember 1918</line>
      </zone>
      <zone lrx="1782" lry="1781" type="textblock" ulx="363" uly="1486">
        <line lrx="1782" lry="1554" ulx="363" uly="1486">Die erste jugoslawische Verfassung vom 28iJuni 1921,</line>
        <line lrx="1129" lry="1628" ulx="364" uly="1586">I, Provisorische Versammlung</line>
        <line lrx="1350" lry="1707" ulx="368" uly="1656">I1.Die verfassunggebende Versammlung</line>
        <line lrx="1677" lry="1781" ulx="451" uly="1725">1. Regierungsentwürfe; 2, Oppositionsentwürfe</line>
      </zone>
      <zone lrx="1732" lry="1857" type="textblock" ulx="337" uly="1802">
        <line lrx="1732" lry="1857" ulx="337" uly="1802">III.Die Verfassung von 1921 in nationalitärer Sicht</line>
      </zone>
      <zone lrx="2061" lry="2346" type="textblock" ulx="281" uly="1901">
        <line lrx="1897" lry="1966" ulx="281" uly="1901">D, Die zweite jugoslawische Verfassung vom 3:5September 1931</line>
        <line lrx="801" lry="2039" ulx="365" uly="1997">I. Vorgeschichte</line>
        <line lrx="2061" lry="2115" ulx="366" uly="2049">I1.Die Verfassung vom 3,.September 1931. in nationalitärer Sicht</line>
        <line lrx="1952" lry="2194" ulx="338" uly="2127">III.Die Entwicklung vom 3,5September 1931 bis 26.,August 1939</line>
        <line lrx="1052" lry="2269" ulx="367" uly="2223">IV,Die Banschaft Kroatien</line>
        <line lrx="1847" lry="2346" ulx="366" uly="2279">V, Die Entwicklung vom 26.August 1939 bis Grır 1947</line>
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        <line lrx="1273" lry="2452" ulx="282" uly="2395">E, Der II, Weltkrieg und Jugoslawien</line>
      </zone>
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        <line lrx="725" lry="2528" ulx="369" uly="2481">I, Okkupation</line>
      </zone>
      <zone lrx="2347" lry="2650" type="textblock" ulx="371" uly="2531">
        <line lrx="2347" lry="2604" ulx="371" uly="2531">II1.Entstehung des von der KPJ beherrschten Jugoslawien in nationalitärer</line>
        <line lrx="612" lry="2650" ulx="454" uly="2613">Sicht.</line>
      </zone>
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        <line lrx="1466" lry="2733" ulx="344" uly="2667">111.Das Schicksal der deutschen Minorität</line>
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        <line lrx="538" lry="2841" ulx="290" uly="2800">Literatur</line>
      </zone>
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        <line lrx="2378" lry="2947" ulx="297" uly="2858">„QGulinovi6c ‚Ferdo: O postanku jugoslovenske republike —.Über die Entstehungder</line>
        <line lrx="2295" lry="2979" ulx="788" uly="2914">Jugoslawischen Republik -, in:;Zbornik Pravnog fakulteta</line>
        <line lrx="1225" lry="3027" ulx="789" uly="2979">u Zagrebu , 1948</line>
        <line lrx="2239" lry="3075" ulx="787" uly="3013">Razvitak jugoslovenskog federalizma - Entwicklung des</line>
        <line lrx="1883" lry="3132" ulx="793" uly="3069">jugoslawischen Föderalismus. Zagreb 1952</line>
        <line lrx="2324" lry="3204" ulx="291" uly="3116">Das Programm des Bundes der Kommunisten Jugoslaw1ena Deutsch, Beograd 1958</line>
        <line lrx="1803" lry="3256" ulx="292" uly="3169">Gerskovic, Leons Historija narodne vlasti, Beograd 1957</line>
      </zone>
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        <line lrx="1468" lry="3297" ulx="305" uly="3230">1 h des Weltkommunismus . München 1358'</line>
        <line lrx="2133" lry="3359" ulx="290" uly="3268">%angbggié Slobodan: Ustavno pravo Kraljevine SH5S, Verfassungsrecht</line>
        <line lrx="1833" lry="3378" ulx="325" uly="3317">OEn aes Königsreiches SHS, Beograd 1924</line>
      </zone>
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        <line lrx="529" lry="3060" ulx="497" uly="3040">i</line>
        <line lrx="725" lry="3096" ulx="293" uly="3050">Culinovic,Ferdo:</line>
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        <line lrx="1387" lry="250" ulx="1228" uly="218">F Ca</line>
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        <line lrx="1578" lry="363" ulx="292" uly="314">Jugoslawien, Osteuropa-Handbuch Bd,l, Köln 1954</line>
        <line lrx="2426" lry="420" ulx="289" uly="362">Markovie, Lazars Jugoslovenska drzava i hrvatsko pitanje., Jugoslawischer Staat</line>
        <line lrx="1792" lry="468" ulx="758" uly="418">und die kroatische Frage, Zagreb 1935,</line>
        <line lrx="1960" lry="519" ulx="287" uly="466">Maurach, Reinharts Handbuch der SowjetverAässung., München 1950</line>
        <line lrx="2181" lry="571" ulx="288" uly="516">Schweissguth, Edmund:s Die Entwicklung des Bundesverfassungsrechts der</line>
        <line lrx="1628" lry="619" ulx="893" uly="566">FVRJ., Frankfurt/Berlin 1960</line>
        <line lrx="2372" lry="673" ulx="286" uly="617">Schweissguth, Edmunds Die Feststellung der Volkszugehörigkeit in Theorie und</line>
        <line lrx="1712" lry="722" ulx="890" uly="673">Praxis, Innsbruck (Diss,) 1957</line>
        <line lrx="2369" lry="772" ulx="284" uly="719">Snuderl, Makss Odluka AVNOJ - a o federaciji, AVNOJ-Beschluss über die Föde-</line>
        <line lrx="1732" lry="822" ulx="699" uly="773">ration, Ins Arhiv-Beograd A E a B</line>
        <line lrx="1789" lry="872" ulx="286" uly="820">Verüdross, Antons Völkerrecht, 3.Aufl. Wien 1955 + 211</line>
        <line lrx="1767" lry="921" ulx="290" uly="875">Zollich, Anton: Josef Georg Strossmeyer, Salzburg 1962</line>
      </zone>
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        <line lrx="605" lry="1062" ulx="281" uly="1025">Dr.,M.,Broszat</line>
        <line lrx="1761" lry="1126" ulx="830" uly="1081">Nationalsozialistische Polenpoltik</line>
      </zone>
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        <line lrx="1320" lry="1174" ulx="1082" uly="1134">1939-1945</line>
      </zone>
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        <line lrx="1020" lry="1274" ulx="279" uly="1228">Historische Voraussetzunzen</line>
      </zone>
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        <line lrx="2279" lry="1362" ulx="275" uly="1306">Antagonismus preussischer und polnischer Staats- und Gesellschaftsordnung</line>
        <line lrx="2332" lry="1409" ulx="280" uly="1356">im 18,Jh,; preussische Herrschaft über die polnischen Gebiete (vor allem in</line>
        <line lrx="2328" lry="1467" ulx="275" uly="1398">Posen) seit 18158 Zivilisatorische Leistung, Mangel politischer Geastaltung,</line>
        <line lrx="2251" lry="1508" ulx="277" uly="1459">Kolonisepren -Mentalität; Veränderungen des Verhältnisses zur polnischen</line>
        <line lrx="2468" lry="1565" ulx="273" uly="1510">Frage durch Gründung des Deutschen Reiches; preussisch-deutsche Ostmarkenpolitik</line>
        <line lrx="2298" lry="1609" ulx="274" uly="1561">und -ideologie unter Bismarck und WilhelmI1I.; deutsche Polenpolitik vom 1.</line>
        <line lrx="707" lry="1652" ulx="273" uly="1612">und 2,Weltkrieg.</line>
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        <line lrx="2104" lry="1738" ulx="273" uly="1680">Quellen (unvollständige Hinweise zur Einführung in Einzelprobleme)</line>
      </zone>
      <zone lrx="2433" lry="1872" type="textblock" ulx="278" uly="1765">
        <line lrx="2302" lry="1811" ulx="278" uly="1765">14 Steins "Nassauer Denkschrift" v.Juni 1807 betr., Polenfragen in Preussen</line>
        <line lrx="2433" lry="1872" ulx="360" uly="1810">(enthalten in 5bändiger A‚usgabe der politischen Briefe und Schriften Steins)</line>
      </zone>
      <zone lrx="2325" lry="1988" type="textblock" ulx="274" uly="1894">
        <line lrx="2325" lry="1941" ulx="274" uly="1894">2, Verhandlungen der Deut.chen Nationalversammlung in der Paulskirche betr,</line>
        <line lrx="1060" lry="1988" ulx="356" uly="1939">die polnische Frage (1848)</line>
      </zone>
      <zone lrx="2299" lry="2115" type="textblock" ulx="274" uly="2021">
        <line lrx="2299" lry="2070" ulx="274" uly="2021">3, Verhandlungen des preussischen Abgeordnetenhauses über das Enteignungs-</line>
        <line lrx="898" lry="2115" ulx="353" uly="2073">gesetz vom März 1908</line>
      </zone>
      <zone lrx="2405" lry="2246" type="textblock" ulx="269" uly="2149">
        <line lrx="2405" lry="2198" ulx="269" uly="2149">4, zum Problemkreis Locarno und Polenpolitiks Stresemanns Vermächtnis, insbes,</line>
        <line lrx="973" lry="2246" ulx="349" uly="2192">BA«II und 111 (1932/33)</line>
      </zone>
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        <line lrx="1994" lry="2320" ulx="269" uly="2276">5, zur Aussenpolitik des Dritten Reiches gegenüber Polen 1933 —</line>
        <line lrx="2437" lry="2375" ulx="354" uly="2327">398 Akten zur Deutschen „uswärtigen Politikg ferner Weissbuch der polnischen</line>
        <line lrx="2324" lry="2420" ulx="347" uly="2378">Regierung über die polnisch-deutschen und die polnisch-russischen Bezie-</line>
        <line lrx="1362" lry="2472" ulx="347" uly="2428">hungen 1933 - 1939. Basel, Sept.1939</line>
      </zone>
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        <line lrx="510" lry="2570" ulx="264" uly="2535">Litcratur</line>
        <line lrx="1634" lry="2657" ulx="262" uly="2608">Laeuen, Harald: Polnische Tragödie., Stuttgart 1955</line>
        <line lrx="2318" lry="2706" ulx="261" uly="2659">Schinkel, Friedrich Wilhelm: Polen, Preussen und Deutschland, Die polnische</line>
        <line lrx="2403" lry="2754" ulx="1061" uly="2709">Frage als Problem der preussisch-deutschen Nat%io-</line>
        <line lrx="1990" lry="2801" ulx="1060" uly="2759">nalstaatsentwicklung. Breslau 1931</line>
        <line lrx="2400" lry="2861" ulx="259" uly="2808">Feldmann, W.,s Geschichte der politischen Ideen in Polen seit dessen Teilungen,</line>
        <line lrx="1137" lry="2903" ulx="645" uly="2849">München/Berlin 197</line>
        <line lrx="2071" lry="2971" ulx="259" uly="2914">Laubert, Mgs Die preussische Polenpolitik 1772 —.1?14‚ Krakau 1942</line>
        <line lrx="2258" lry="3022" ulx="257" uly="2964">Conzec, Werner: Polnische Nation und dcutsghc Politik im ersten Weltkrieg,</line>
        <line lrx="2180" lry="3074" ulx="256" uly="3013">Roos, Hans: Geschichte der polnischcn Nation }916-1960. Stuttgart 1961</line>
        <line lrx="2341" lry="3122" ulx="256" uly="3065">Roos, Hans: Polen und Europa, Studie zur polnischen Aussenpolitik 1933-1939,</line>
        <line lrx="942" lry="3161" ulx="586" uly="3118">Tübingen 1957</line>
      </zone>
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      <zone lrx="2002" lry="394" type="textblock" ulx="279" uly="344">
        <line lrx="2002" lry="394" ulx="279" uly="344">Völkische Neuordnungs+ und Besatzungspolitik in _ Polen 1939-1945</line>
      </zone>
      <zone lrx="2305" lry="590" type="textblock" ulx="275" uly="447">
        <line lrx="2131" lry="500" ulx="278" uly="447">Vierte Teilung Polens; keine politische Lösung der polnischen Frage;</line>
        <line lrx="2305" lry="551" ulx="277" uly="498">Aufgabe der Reststaats-Idee; rassische Fremdvolk-Doktrin; Ausschaltung der</line>
        <line lrx="764" lry="590" ulx="275" uly="548">Militärverwaltung.</line>
      </zone>
      <zone lrx="2387" lry="975" type="textblock" ulx="273" uly="623">
        <line lrx="2385" lry="672" ulx="278" uly="623">Die_eingegliederten Ostgebiete: Anwendungsgebiet völkisch-nationalsozialisti-</line>
        <line lrx="2386" lry="730" ulx="281" uly="675">scher Feuoränung: gewaltsame Eliminierung der polnischen Führungsschicht, Po-</line>
        <line lrx="2357" lry="776" ulx="280" uly="725">lendeportation, Ansiedlung von Volksdeutschen, Verbot polnischer Sprache und</line>
        <line lrx="2387" lry="828" ulx="275" uly="776">Schule, Dezimierung der polnischen katholischen Kirche; Einziehung polnischen</line>
        <line lrx="2356" lry="876" ulx="278" uly="827">landwirtschaftlichen und gewerblichen Besitzes; polizeiliche und strafrecht-</line>
        <line lrx="2329" lry="928" ulx="279" uly="879">liche Verfolgung; System abgestufter völkischer Rechtsgruppen; Volkslisten-</line>
        <line lrx="1034" lry="975" ulx="273" uly="931">und Eindeutschungsverfahren,.</line>
      </zone>
      <zone lrx="2356" lry="1358" type="textblock" ulx="270" uly="1005">
        <line lrx="2356" lry="1061" ulx="273" uly="1005">Das_Generalgouvernement: Hitlers Direktive; völkerrechtliche Zwitterstellung</line>
        <line lrx="2301" lry="1111" ulx="275" uly="1058">des Generalgouvernements; Struktur der deutschen Herrschaft; Machtstellung</line>
        <line lrx="2268" lry="1161" ulx="272" uly="1110">von 55 und Polizei; wirtscheftliche Ausbeutung, Fremdarbeiterbeschaffung,</line>
        <line lrx="2269" lry="1205" ulx="274" uly="1161">"yorbeugende" Widerstandsbekämpfung; Widerstreit der Fremdvolktheorie mit</line>
        <line lrx="2296" lry="1262" ulx="272" uly="1212">politisch-yerwaltungsmässiger Zweckmässigkeit; Stellung Franks; verspätete</line>
        <line lrx="2328" lry="1316" ulx="272" uly="1263">Versuche eines Kurswechsels; polnischer Widerstand; polnische Exilregierung</line>
        <line lrx="1771" lry="1358" ulx="270" uly="1308">und Polenbeschlüsse der Alliierten (Teheran und Yalta)‚</line>
      </zone>
      <zone lrx="460" lry="1427" type="textblock" ulx="269" uly="1388">
        <line lrx="460" lry="1427" ulx="269" uly="1388">Quellen</line>
      </zone>
      <zone lrx="2434" lry="1870" type="textblock" ulx="266" uly="1460">
        <line lrx="2181" lry="1514" ulx="273" uly="1460">14 Documenta Occupationis (Posen), insbes, Vol.V (1952) und VI (1958),</line>
        <line lrx="1413" lry="1562" ulx="357" uly="1509">(Dokumente i,dt,Original wiedergegeben)</line>
        <line lrx="2434" lry="1614" ulx="270" uly="1568">2, "Biuletyn" der Warschauer Hauptkommission zur Untersuchung der NS-Verbrechen</line>
        <line lrx="2293" lry="1664" ulx="352" uly="1611">in Polen, insbes, BD,XII und XIII.- Warschau 1960/61. (Dokumente in dt,</line>
        <line lrx="589" lry="1713" ulx="347" uly="1663">Original)</line>
        <line lrx="1524" lry="1767" ulx="270" uly="1722">3. Frank-Tagebuch, Auszug in IMT XXIX, PS-2233</line>
        <line lrx="2294" lry="1818" ulx="266" uly="1771">4, Denkschrift Himmlers zur Behandlung der Fremdvölkischen im Osten; Vier-</line>
        <line lrx="1382" lry="1870" ulx="349" uly="1818">teljahreshefte f.,Zeitgesch., H.2 (1957)</line>
      </zone>
      <zone lrx="511" lry="1962" type="textblock" ulx="265" uly="1926">
        <line lrx="511" lry="1962" ulx="265" uly="1926">Literatur</line>
      </zone>
      <zone lrx="2428" lry="2327" type="textblock" ulx="259" uly="2025">
        <line lrx="2153" lry="2069" ulx="261" uly="2025">Broszat, Martins Nationalsozialistische Polenpolitik, Stuttgart 1961</line>
        <line lrx="2097" lry="2123" ulx="262" uly="2068">Osteuropa-Handbuch; hrsg.,v.,Werner Markert, Bd,Polen« Köln/Graz 1959</line>
        <line lrx="2349" lry="2174" ulx="261" uly="2128">Wagner, Wolfgang: Die Entstehung der Oder-Neisse-Linie in den diplomatischen</line>
        <line lrx="2428" lry="2228" ulx="756" uly="2179">Verhandlungen während des zweiten Weltkrieges, Stuttgart 1953</line>
        <line lrx="2320" lry="2289" ulx="259" uly="2231">Polen, Deutsohland und die Oder-Neisse-Linies: hrsg.v.Deutschen_Institut für</line>
        <line lrx="2312" lry="2327" ulx="261" uly="2281">Zeitgeschichte in Verbindung mit der polnischen Historikerkommission, Red,3</line>
      </zone>
      <zone lrx="1081" lry="2377" type="textblock" ulx="258" uly="2327">
        <line lrx="1081" lry="2377" ulx="258" uly="2327">Rudi Goquel, Berlin (Ost) 1959</line>
      </zone>
    </surface>
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      <zone lrx="1391" lry="537" type="textblock" ulx="1235" uly="499">
        <line lrx="1391" lry="537" ulx="1235" uly="499">B</line>
      </zone>
      <zone lrx="1807" lry="720" type="textblock" ulx="296" uly="612">
        <line lrx="791" lry="654" ulx="296" uly="612">Prof,Dr,E.W.Zeeden</line>
        <line lrx="1807" lry="720" ulx="850" uly="670">Konfession, Gesellschaft und Nation</line>
      </zone>
      <zone lrx="1638" lry="803" type="textblock" ulx="1023" uly="739">
        <line lrx="1638" lry="803" ulx="1023" uly="739">(Polen, Böhmen,. Ungarn)</line>
      </zone>
      <zone lrx="2390" lry="1319" type="textblock" ulx="304" uly="866">
        <line lrx="2275" lry="935" ulx="386" uly="866">Der Vortrag wird so aufgebaut sein, dass nach einer Einführung in die</line>
        <line lrx="2361" lry="1022" ulx="304" uly="944">politische Lage, völkische Zusammensetzung und gesellschaftliche Verfassung</line>
        <line lrx="2388" lry="1098" ulx="306" uly="1019">gezeigt werden soll, wie zunächst die Reformation, dann auch die Gegenrefor-</line>
        <line lrx="2362" lry="1165" ulx="306" uly="1098">mation auf die einzelnen völkischen, politischen, sozialen Faktoren anspre-</line>
        <line lrx="2389" lry="1243" ulx="311" uly="1171">chen und wie sich durch die Verschiedenheit der Reaktion eine neue, eben die</line>
        <line lrx="2390" lry="1319" ulx="308" uly="1247">neuzeitliche Situation herausbildet, mit der wir es sehr lange, zum Teil bis</line>
      </zone>
      <zone lrx="1183" lry="1395" type="textblock" ulx="313" uly="1341">
        <line lrx="1183" lry="1395" ulx="313" uly="1341">ins 20.Jehrhundert zu tun haben,.</line>
      </zone>
      <zone lrx="1153" lry="1520" type="textblock" ulx="394" uly="1473">
        <line lrx="1153" lry="1520" ulx="394" uly="1473">Zur Einführung empfehle ichs</line>
      </zone>
      <zone lrx="2232" lry="1666" type="textblock" ulx="395" uly="1547">
        <line lrx="2232" lry="1623" ulx="395" uly="1547">Karl Müller, Kircheng.schichte II/2‚ die emtsprechenden 88 über die</line>
        <line lrx="1623" lry="1666" ulx="753" uly="1617">Reformation im östlichen Europä;</line>
      </zone>
      <zone lrx="2450" lry="1958" type="textblock" ulx="397" uly="1678">
        <line lrx="2450" lry="1752" ulx="401" uly="1678">ferner aus seriösen Nachschlagewerken wie Lexikon für Theologie und Kirche,</line>
        <line lrx="2372" lry="1810" ulx="397" uly="1726">RGG, u,U., auch Brockhaus, die Artikel Böhmen, Litauen, Polen, Ungarn und</line>
        <line lrx="2399" lry="1856" ulx="402" uly="1780">evtl. die Gegenstände, auf die dort verwiesen wird. Vom Grossen Brockhaus</line>
        <line lrx="2316" lry="1914" ulx="404" uly="1832">empfehle ich möglichst die zwischen 1890 und 1900 erschienene Auflage,</line>
        <line lrx="1988" lry="1958" ulx="403" uly="1881">Adie sich durch gediegene Materialaufbereitung auszeichnet,.</line>
      </zone>
      <zone lrx="1329" lry="2063" type="textblock" ulx="397" uly="2004">
        <line lrx="1329" lry="2063" ulx="397" uly="2004">Zur Anschauung wird dienlich seints</line>
      </zone>
      <zone lrx="2352" lry="2185" type="textblock" ulx="402" uly="2053">
        <line lrx="2352" lry="2144" ulx="402" uly="2053">Putzger, Historischer Schulatlas (neuester Titel Weltatlas)‚ Jubiläums-</line>
        <line lrx="1585" lry="2185" ulx="655" uly="2118">ausgabe (80.Aufl.), Bielefeld‘ 1961</line>
      </zone>
      <zone lrx="2165" lry="2441" type="textblock" ulx="409" uly="2184">
        <line lrx="2082" lry="2268" ulx="409" uly="2184">die Karten: Kirchliche Organisation SO</line>
        <line lrx="2163" lry="2305" ulx="765" uly="2229">Mitteleuropa 1547 S, 66/70</line>
        <line lrx="2165" lry="2360" ulx="767" uly="2279">Europa 1555 S, 78/79</line>
        <line lrx="2085" lry="2406" ulx="771" uly="2336">Konfessionskarte Europa 1570 S4 68</line>
        <line lrx="2084" lry="2441" ulx="968" uly="2388">" " 1648 G 69</line>
      </zone>
      <zone lrx="2467" lry="2872" type="textblock" ulx="407" uly="2464">
        <line lrx="2467" lry="2552" ulx="412" uly="2464">Noch besser, Wenn vorhanden, wäre der Grosse historische Weltatlas, Band 3,</line>
        <line lrx="1211" lry="2604" ulx="407" uly="2538">München 1957, %1962, und zwar</line>
        <line lrx="2118" lry="2681" ulx="418" uly="2595">die Kartens Europäa iM 10adle FA</line>
        <line lrx="2119" lry="2718" ulx="749" uly="2648">Konfessionen 1546;, 1650 (Europa) ‚115</line>
        <line lrx="2342" lry="2770" ulx="749" uly="2697">Deutschland 110 und 124</line>
        <line lrx="2124" lry="2820" ulx="750" uly="2750">Russland 131</line>
        <line lrx="2124" lry="2872" ulx="750" uly="2803">Polen 139</line>
      </zone>
      <zone lrx="1339" lry="2956" type="textblock" ulx="1331" uly="2946">
        <line lrx="1339" lry="2956" ulx="1331" uly="2946">;</line>
      </zone>
      <zone lrx="2429" lry="3200" type="textblock" ulx="426" uly="3006">
        <line lrx="2352" lry="3097" ulx="426" uly="3006">Meine Empfehlungen gehen von der Überzeugung aus, dass eine, wenn auch</line>
        <line lrx="2429" lry="3148" ulx="430" uly="3057">noch so geringe Vororientierung.im Faktischen die beste Vorbereitung ist,</line>
        <line lrx="2353" lry="3200" ulx="429" uly="3109">um zu den Problemen Zugang ZuU finden, die sich zum Teil aus den Fakten</line>
      </zone>
      <zone lrx="645" lry="3256" type="textblock" ulx="434" uly="3212">
        <line lrx="645" lry="3256" ulx="434" uly="3212">ergebene</line>
      </zone>
    </surface>
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        <line lrx="1375" lry="388" ulx="1218" uly="349">A</line>
      </zone>
      <zone lrx="1978" lry="567" type="textblock" ulx="276" uly="462">
        <line lrx="746" lry="504" ulx="276" uly="462">Prof.Dr.E.Lemberg</line>
        <line lrx="1978" lry="567" ulx="830" uly="523">Nationalismus und Kommunismus in Osteuropa</line>
      </zone>
      <zone lrx="1893" lry="652" type="textblock" ulx="921" uly="589">
        <line lrx="1893" lry="652" ulx="921" uly="589">(Zu einer Theorie des Nationalismus)</line>
      </zone>
      <zone lrx="2422" lry="1220" type="textblock" ulx="284" uly="748">
        <line lrx="2422" lry="813" ulx="288" uly="748">1. Eine Reihe von Beobachtungen aus der Zeitgeschichte zeigt, dass Nationalis-</line>
        <line lrx="2368" lry="858" ulx="285" uly="800">mus und Kommunismus nicht immer - wie die Erfahrungen mit dem Gegensatz zwi-</line>
        <line lrx="2422" lry="910" ulx="287" uly="850">schen "Rechts" und "Links" vermuten liessen - einander b2kämpfen, sondern ein-</line>
        <line lrx="2395" lry="966" ulx="285" uly="900">ander gelegentlich - mit verteilten Funktionen - ergänzen. Beispieles: Taurog-</line>
        <line lrx="2368" lry="1021" ulx="284" uly="953">gennythos, Verwendung des ostmitteleuropäischen Nationalismus zur Deutschen-</line>
        <line lrx="2342" lry="1066" ulx="286" uly="1002">vertreibung, Anknüpfung an bürgerlich nationalistische Geschichtsbilder der</line>
        <line lrx="2314" lry="1116" ulx="288" uly="1055">ostmitteleuropäischen Völker, Mobilisierung des Nationalismus der Entwick-</line>
        <line lrx="2394" lry="1171" ulx="287" uly="1104">lungsländer gegen die Kolonialmächte, Dieses "arbeitsteilige" Verhältnis muss</line>
        <line lrx="2342" lry="1220" ulx="288" uly="1156">in einer gemeinsamen sozialpsychologischen Wurzel oder in einer gemeinsamen</line>
      </zone>
      <zone lrx="1349" lry="1272" type="textblock" ulx="289" uly="1218">
        <line lrx="1349" lry="1272" ulx="289" uly="1218">soziologischen Funktion begründet sein.</line>
      </zone>
      <zone lrx="2514" lry="2069" type="textblock" ulx="285" uly="1283">
        <line lrx="2258" lry="1347" ulx="289" uly="1283">2., Dieser Hypothese kommt eine weitere Beobchtung näher:s Der Kommunismus</line>
        <line lrx="2392" lry="1393" ulx="285" uly="1333">übernimmt unter Umständen die Rolle einer nationalen Sendungsideologie, z.B.s</line>
        <line lrx="2368" lry="1448" ulx="289" uly="1382">in der Sowjetunion. Die lang diskutierte Frage des 19.Jhdtsj; worin Russlands</line>
        <line lrx="2346" lry="1501" ulx="286" uly="1433">Sendung bestehe, hat der Marximus-Leninismus beantwortet, indem er Russland</line>
        <line lrx="2425" lry="1550" ulx="287" uly="1485">als Trägerin der Weltrevolution und der Verheissung einer klassenlosen Gesell-</line>
        <line lrx="2401" lry="1599" ulx="292" uly="1537">schaft erscheinen lässt. SO konnte Stalin die nationalistischen Kräfte bis in</line>
        <line lrx="2401" lry="1653" ulx="291" uly="1587">ihre religiösen Wurzeln für den forcierten Aufbau der kommunistischen Staats-</line>
        <line lrx="2509" lry="1701" ulx="287" uly="1637">und Wirtschaftsmacht mobilisieren,. Parallelen: Übernational konzipierte Sendungs-</line>
        <line lrx="2453" lry="1755" ulx="286" uly="1688">und Rechtfertigungsideologien in der Funktion eines nationalen Sendungsglaubens</line>
        <line lrx="2316" lry="1808" ulx="292" uly="1742">in England, Frankreich, USA, Polen u.8,. Dabei erweist sich der Kommunismus</line>
        <line lrx="2482" lry="1855" ulx="289" uly="1792">als eine der . quasireligiösen Ideologien, die, zum Unterschied von den Geschichts-</line>
        <line lrx="2510" lry="1917" ulx="287" uly="1843">mythen des bürgerlichen Nationalismus, eine Heilslehre ist, die die Weltgeschich-</line>
        <line lrx="2457" lry="1960" ulx="291" uly="1894">te von Anfang bis Ende erklärt, eine Eschatologie enthält und dem Einzelnen den</line>
        <line lrx="2514" lry="2009" ulx="287" uly="1938">Sinn seines Lebens deutet, Das zeigt die Rezeption des marxistisch-leninistischen</line>
        <line lrx="1792" lry="2069" ulx="286" uly="2001">Geschichtsbildes bei den ostmitteleuropäischen Völkern,.</line>
      </zone>
      <zone lrx="2486" lry="3042" type="textblock" ulx="286" uly="2071">
        <line lrx="2483" lry="2143" ulx="294" uly="2071">3, Für den Einzelmenschen und sein Verhältnis zur Gesellschaft haben Kommunismus</line>
        <line lrx="2482" lry="2189" ulx="289" uly="2122">ünd Nationalismus die gleiche Fuhktion und Wirkung: Entgegen jenen Theorien, die</line>
        <line lrx="2430" lry="2240" ulx="290" uly="2174">den Nationalismus als Machtrausch erklären (weil er von Aussenstehenden so er-=-</line>
        <line lrx="2345" lry="2291" ulx="292" uly="2225">lebt worden; ist), erfordert der Nationalismus - wie der Kommunismus und die</line>
        <line lrx="2403" lry="2347" ulx="286" uly="2276">Religion - Hingabe an die überindividuelle Gemeinschaft bis zur Preisgabe der</line>
        <line lrx="2402" lry="2395" ulx="289" uly="2327">Porsönlichkeit, zur Aufgabe bisheriger Wert- und Normensysteme, Abwertung des</line>
        <line lrx="2433" lry="2446" ulx="291" uly="2377">Individuums im Dienst des Kollektivs, Absolutsetzung des Kollektivs, Opfer von</line>
        <line lrx="2460" lry="2498" ulx="290" uly="2430">Freiheit und Leben, Diese Hingabe an ein das Individuum transzendierendes Prin-</line>
        <line lrx="2486" lry="2559" ulx="293" uly="2479">zip erstattet dafürı: Selbstrechtfertigung des Einzelnen, Selbststeigerung, Sinn-</line>
        <line lrx="2351" lry="2600" ulx="294" uly="2529">erfüllung des Lebensi Beispiele: Erweckungsartige Erlebnisse nationaler und</line>
        <line lrx="2377" lry="2654" ulx="295" uly="2574">sozialrevolutionärer Vorkämpfer im Frühstadium solcher Bewegungen, (wie Her-</line>
        <line lrx="1165" lry="2709" ulx="292" uly="2640">der, Palacky, Sz6czenyi, Lenin).</line>
        <line lrx="2349" lry="2762" ulx="676" uly="2704">wie Kommunismus erweisen sich damit als Sonderfälle jener das</line>
        <line lrx="2435" lry="2819" ulx="650" uly="2756">ndenden, seinen Ort bestimmenden; ihm die Welt deutenden - und so</line>
        <line lrx="2464" lry="2887" ulx="290" uly="2807">Grossgruppen integrierenden - Kräften oder Ideologien, zu denen auch - freilich</line>
        <line lrx="2377" lry="2936" ulx="291" uly="2859">nur der Struktur und Funktion nach - die Religion gehört, Der Sündenfall des</line>
        <line lrx="2358" lry="2989" ulx="292" uly="2911">Nationalismus scheint also nicht in seiner Existenz an sich, sondern in dem</line>
        <line lrx="2409" lry="3042" ulx="290" uly="2962">Grad zu liegen, der den (hegelschen) Umschlag ins Qualitative bewirkts in der</line>
      </zone>
      <zone lrx="2468" lry="3543" type="textblock" ulx="291" uly="3035">
        <line lrx="1003" lry="3092" ulx="291" uly="3035">Absolutsetzung der Nations</line>
        <line lrx="2384" lry="3154" ulx="653" uly="3093">ufschluss gibt die Prüfung der Markmale, nach denen sich Gross-</line>
        <line lrx="2410" lry="3207" ulx="655" uly="3144">rieren und gegeneinander abgrenzen. In Europa, besonders Mittel-</line>
        <line lrx="2439" lry="3275" ulx="295" uly="3192">und Osteuropa, ist das Erwachen der Völker an der Sprache orientiert., Der Adel</line>
        <line lrx="2468" lry="3326" ulx="296" uly="3247">der vornationalen Gesellschaft (Wittram) denkt in Territorien, die genealogisch</line>
        <line lrx="2440" lry="3378" ulx="297" uly="3298">und staatsrechtlich motiviert sind, Erst das Bürgertum installiert die Sprache</line>
        <line lrx="2439" lry="3430" ulx="296" uly="3349">als Kriterium der Nation und strebt nach Nationalstaaten der Sprachvölker, da-</line>
        <line lrx="2413" lry="3480" ulx="295" uly="3401">her der Umbau des Staatensystems in Mittel- und Osteuropa nach dem Nationali-</line>
        <line lrx="2273" lry="3543" ulx="298" uly="3454">tätsprinzip-. Da Sprache Staatsursache_ist, bedeuten hier anderssprachige</line>
      </zone>
      <zone lrx="647" lry="2831" type="textblock" ulx="289" uly="2727">
        <line lrx="645" lry="2778" ulx="289" uly="2727">Nationalismus</line>
        <line lrx="647" lry="2831" ulx="293" uly="2783">Individuum bi</line>
      </zone>
      <zone lrx="652" lry="3233" type="textblock" ulx="296" uly="3124">
        <line lrx="649" lry="3178" ulx="296" uly="3124">4, Weiteren A</line>
        <line lrx="652" lry="3233" ulx="297" uly="3178">gruppen integ</line>
      </zone>
    </surface>
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      <zone lrx="1380" lry="353" type="textblock" ulx="1206" uly="297">
        <line lrx="1380" lry="353" ulx="1206" uly="297">Fa</line>
      </zone>
      <zone lrx="2325" lry="572" type="textblock" ulx="293" uly="418">
        <line lrx="2325" lry="478" ulx="293" uly="418">Gruppen (M1nderheiten) eine Smächung des "Nationalstaates" und werfen Na-</line>
        <line lrx="2271" lry="523" ulx="298" uly="469">tionalitätenprobleme auf. Das ungelöste Nationalitätenproblem öÖffnet dem</line>
        <line lrx="1414" lry="572" ulx="297" uly="527">Kommunismus die Tür nach Ostmitteleuropa,</line>
      </zone>
      <zone lrx="2432" lry="1474" type="textblock" ulx="294" uly="596">
        <line lrx="2432" lry="648" ulx="298" uly="596">Der Kommunismus bedeutet ein neues, die Sprache als Abgrenzungsmerkmal staats-</line>
        <line lrx="2291" lry="707" ulx="297" uly="641">begründender Grossgruppen ablösendes Kriterium (Proletarier aller Länder{i</line>
        <line lrx="2381" lry="755" ulx="294" uly="691">Umwandlung des imperialistischen Kriegs in Bürgerkrieg). Als Staatsideologie</line>
        <line lrx="2409" lry="805" ulx="301" uly="742">installiert, ersetzt er die nach Sprache gezogenen Grenzen durch neue (Eiser-</line>
        <line lrx="2376" lry="858" ulx="297" uly="798">ner Vorhang), Die staatsbildend gewordene Ideologie wirkt als Nationalismus.</line>
        <line lrx="2377" lry="910" ulx="298" uly="849">Der sowjetische Nationalismus, Aurch Stalin mobilisiert,orientiert sich z,T,.</line>
        <line lrx="2380" lry="959" ulx="296" uly="899">wieder an der Sprache, z.B.: Hervorhebung des Grossrussischen und Wandel der</line>
        <line lrx="2406" lry="1014" ulx="300" uly="949">sowjetischen Nationalitätenpolitik. Die durch welches Merkmal immer hervorge-</line>
        <line lrx="2377" lry="1063" ulx="299" uly="1002">rufene Abgrenzung wirkt nationbildend. Beispiele:; Wirkung Eiserner Vorhänge,</line>
        <line lrx="2266" lry="1109" ulx="297" uly="1050">aber auch früherer Staaten: Schweiz, Niederlande, Preussen, Österreich:,</line>
        <line lrx="2348" lry="1162" ulx="295" uly="1101">Eine Nationbildung nach dem gleichen Prinzip zeigen die Entwicklungsländer,</line>
        <line lrx="2380" lry="1211" ulx="299" uly="1152">wo neue Nationen nach Massgabe. der Grenzen entstehen, die die Kolonialmächte</line>
        <line lrx="2269" lry="1267" ulx="298" uly="1202">willkürlich, über alte StammeS- und Völkergrenzen hinweg, gezogen haben,</line>
        <line lrx="2327" lry="1322" ulx="296" uly="1253">Ergebnis:s die nationbildenden, und also Subjekte von Nationalismus konsti-</line>
        <line lrx="2383" lry="1365" ulx="300" uly="1304">tuierenden Merkmale sind austauschbar, Welches dieser Merkmale jeweils domi-</line>
        <line lrx="2382" lry="1423" ulx="297" uly="1354">niert, bestimmt den Stil der Epoche. Struktur und Funktion der Integrations-</line>
        <line lrx="2384" lry="1474" ulx="303" uly="1405">ideologien (Nationalismen) bleiben konstant, an welchen Merkmalen immer sich</line>
      </zone>
      <zone lrx="786" lry="1520" type="textblock" ulx="299" uly="1482">
        <line lrx="786" lry="1520" ulx="299" uly="1482">diese orientieren.</line>
      </zone>
      <zone lrx="2502" lry="2061" type="textblock" ulx="298" uly="1532">
        <line lrx="2439" lry="1602" ulx="304" uly="1532">5, Zur ethischen Wertung des Nationalismus: Bei den durch Exzesse des Nationa-</line>
        <line lrx="2331" lry="1652" ulx="304" uly="1582">lismus gegangenen Völkern ist der Nationalismus ethisch abgewertet, In den</line>
        <line lrx="2436" lry="1704" ulx="299" uly="1631">Entwicklungsländern dagegen, woO sich neue Nationen mit Hilfe des Nationalismus</line>
        <line lrx="2382" lry="1754" ulx="302" uly="1682">konstituieren, erscheint er als gittliche Forderung., Aus der Distanz erweist</line>
        <line lrx="2411" lry="1803" ulx="303" uly="1732">er sich - wie z.T., für die angelsächsische Literatur - als ambivalent. Er be-</line>
        <line lrx="2385" lry="1857" ulx="300" uly="1781">wirkt Hingabe, Leistung, Heroismus . Organisation von Grossgesellschaften und</line>
        <line lrx="2502" lry="1906" ulx="298" uly="1835">Aufbau von Kulturen, anderseits’ Fanatismus, Blindheit, Verbrechen bis zum Völker</line>
        <line lrx="2422" lry="1953" ulx="309" uly="1885">nmord. Dabei hat der Nationalismus eine notwendige-Funktion bei der Ausbildung</line>
        <line lrx="2406" lry="2005" ulx="311" uly="1938">der durch Gesellschaftswandel- und Industrialisierung notwendig gewordenen ı</line>
        <line lrx="2450" lry="2061" ulx="309" uly="1987">Grossgesellschaften,. Es gibt Beispiele. dafür[ was eintritt, wenn er fehlt: La-</line>
      </zone>
      <zone lrx="2442" lry="2214" type="textblock" ulx="305" uly="2052">
        <line lrx="2442" lry="2141" ulx="332" uly="2052">äéäääär%ä€ é?aääegfgägf&amp;%gétzung der Nation oder der als Objekt jener Hingabe</line>
        <line lrx="2415" lry="2185" ulx="305" uly="2109">auftretenden Grossgruppe und der ihr zugrundeliegenden Ideologie, die den Um-</line>
        <line lrx="2360" lry="2214" ulx="1183" uly="2158">bedeutet. Beispiel dafürs der integrale Na-</line>
      </zone>
      <zone lrx="2302" lry="2290" type="textblock" ulx="307" uly="2186">
        <line lrx="2134" lry="2243" ulx="307" uly="2186">schlag ins ethisch Verwerfliche } ?</line>
        <line lrx="2302" lry="2290" ulx="307" uly="2209">tionalismus (Barrés)‚ der auch Nationalismus und Faschismus kennzeichnet.</line>
      </zone>
      <zone lrx="2437" lry="2445" type="textblock" ulx="304" uly="2260">
        <line lrx="2305" lry="2343" ulx="304" uly="2260">Diese A“bsolutsetzung schaltet alle anderen Werte und Normen aus und führt</line>
        <line lrx="2437" lry="2392" ulx="306" uly="2312">zu totalitären Methoden. Das zeigt die gleichsinnige Entwicklung bei Nationa-'</line>
        <line lrx="2221" lry="2445" ulx="307" uly="2365">lismus wie Kommunismus aber auch bei früheren theokratischen Systemen,</line>
      </zone>
      <zone lrx="2502" lry="3352" type="textblock" ulx="306" uly="2433">
        <line lrx="2471" lry="2523" ulx="309" uly="2433">6, Diese funktionale Analyse des Nationalismus (gnd der ähnliqhen Integrations-</line>
        <line lrx="2502" lry="2574" ulx="307" uly="2481">kräfte) ermöglichen die Frage:; Unter welchgn_Bed1ngungen reagicren Gesellschaften</line>
        <line lrx="2448" lry="2628" ulx="306" uly="2546">mit Nationalismus ? Die Geschichte der natiomlen (Erwa°hens)bewegungen Jetakı</line>
        <line lrx="2346" lry="2689" ulx="313" uly="2608">a) bei Strukturveränderungen, wie sie durch den Übergang zur industriellen</line>
        <line lrx="2318" lry="2733" ulx="310" uly="2660">Pproduktion hervorgerufen wurden. Die industrielle Gesellschaft bedarf der</line>
        <line lrx="2397" lry="2780" ulx="313" uly="2713">bewussten Mitwi:kung aller und entwickelt die dazu notwendige, stimulierende</line>
        <line lrx="2400" lry="2834" ulx="314" uly="2763">und zur lebensfähig abgegrenzten, arbeitsteiligen Gesellschaft integrierende</line>
        <line lrx="2402" lry="2887" ulx="316" uly="2814">Ideologie: in West- und Mitteleuropa den bürgerlichen Nationalismus, der zu-</line>
        <line lrx="2424" lry="2936" ulx="312" uly="2865">nächst das neuentstandene Proletariat nur unvollkommen zur Nation integriert,</line>
        <line lrx="1821" lry="2986" ulx="317" uly="2916">eine Aufgabe, die ihm im Osten der Kommunismus abnimmt.</line>
        <line lrx="2432" lry="3050" ulx="314" uly="2969">v) bei Bedrohung und Beeinträchtigung der als Objekt der Hingabe fungierenden</line>
        <line lrx="2480" lry="3097" ulx="315" uly="3020">Gruppe» Sie bewirken, dass diese Gruppe®, schön aus Gründen der geistigen Selbst</line>
        <line lrx="2318" lry="3138" ulx="315" uly="3069">orhaltung, verteidigt und aufgebaut wird: damit tritt der von der neueren</line>
        <line lrx="2401" lry="3198" ulx="311" uly="3120">Psychologie für den Binzelnen aber auch für Gruppen ermittelte Frustations-</line>
        <line lrx="2427" lry="3251" ulx="312" uly="3170">Aggrosions-Mechanismus in Tätigkeit, SO entstehen nationale und revolutionäre</line>
        <line lrx="2320" lry="3300" ulx="311" uly="3224">Bewegungen aus der Kompensation von Minderwertigkeitsgefühlen, wie sie am</line>
        <line lrx="1876" lry="3352" ulx="313" uly="3275">Anfang solcher Bewegungen regelmässig zu beobachten sind.</line>
      </zone>
      <zone lrx="2375" lry="3403" type="textblock" ulx="1008" uly="3346">
        <line lrx="2375" lry="3403" ulx="1008" uly="3346">so dass die in Rode stehende Gruppe (Nation, Ideo-</line>
      </zone>
      <zone lrx="2403" lry="3454" type="textblock" ulx="315" uly="3382">
        <line lrx="967" lry="3428" ulx="315" uly="3382">Ist der Schock zu gT08S,</line>
        <line lrx="2403" lry="3454" ulx="980" uly="3405">leicht diskredif£fiert, als Quelle jener Selbstbehaup-</line>
      </zone>
      <zone lrx="972" lry="3486" type="textblock" ulx="319" uly="3420">
        <line lrx="972" lry="3486" ulx="319" uly="3420">logiegumeinschaft)‚ viel</line>
      </zone>
    </surface>
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        <line lrx="1387" lry="338" ulx="1229" uly="300">N</line>
      </zone>
      <zone lrx="2264" lry="547" type="textblock" ulx="292" uly="401">
        <line lrx="2262" lry="446" ulx="295" uly="401">tung ausfällt, dann reagiert die betreffende Gesellschaft mit Nihilismus</line>
        <line lrx="2264" lry="500" ulx="297" uly="443">(z,.B. Ohne-mich-Bewegung im Nachkriegsdeutschland) oder mit dem Übergang</line>
        <line lrx="2256" lry="547" ulx="292" uly="491">zu anderen Objekten der gleichen seelischen Kräfte (Europa;, Kommunismus)</line>
      </zone>
      <zone lrx="724" lry="908" type="textblock" ulx="287" uly="863">
        <line lrx="724" lry="908" ulx="287" uly="863">Pr0f .‚Dr oG o‚80h1112</line>
      </zone>
      <zone lrx="1523" lry="977" type="textblock" ulx="950" uly="934">
        <line lrx="1523" lry="977" ulx="950" uly="934">Die verspätete Nation</line>
      </zone>
      <zone lrx="2397" lry="1134" type="textblock" ulx="290" uly="1034">
        <line lrx="2341" lry="1083" ulx="370" uly="1034">Es wird häufig gesagt, dass die Nation ein Erzeugnis der Geschichte ist.</line>
        <line lrx="2397" lry="1134" ulx="290" uly="1084">Zu fragen bleibt, welche Tatsachen sich hinter dieser Feststellung verbergen.</line>
      </zone>
      <zone lrx="2482" lry="1614" type="textblock" ulx="284" uly="1160">
        <line lrx="2429" lry="1205" ulx="296" uly="1160">1. Die Nation entwickelt sich aus sich heraus, ist ein Produkt der Selbstver-</line>
        <line lrx="2372" lry="1262" ulx="289" uly="1210">wirklichung. Dieser Vorgang verdient sowohl in politisch-historischer wie in</line>
        <line lrx="2455" lry="1315" ulx="289" uly="1262">geistesgeschichtlicher und in sozialgeschichtlicher Hinsicht Interesse; er kann</line>
        <line lrx="2395" lry="1363" ulx="289" uly="1314">also Gegenstand unterschiedlicher Betrachtungs- und Untersuchungsweisen sein,.</line>
        <line lrx="2454" lry="1408" ulx="284" uly="1363">Er erscheint stets im Flusse befindlich, als eine nicht abgeschlossene Entwick-</line>
        <line lrx="2427" lry="1468" ulx="291" uly="1415">lung, die jedoch in jedem Falle auf das Ziel einer politischen Einheit bezogen</line>
        <line lrx="2482" lry="1515" ulx="293" uly="1465">ist., Der moderne Begriff der Nation ist nicht ohne die Vorstellung einer Staats-</line>
        <line lrx="2399" lry="1571" ulx="290" uly="1517">organisation denkbar. Die Nation muss daher als "Staatsnation" im Sinne Frie«-</line>
        <line lrx="1216" lry="1614" ulx="289" uly="1576">ärich Meineckes verstanden werdens</line>
      </zone>
      <zone lrx="2480" lry="1956" type="textblock" ulx="286" uly="1643">
        <line lrx="2337" lry="1693" ulx="292" uly="1643">2. Jede Nation hat ihre eigene Geschichte, Vergleiche sind jedoch möglich;</line>
        <line lrx="2399" lry="1748" ulx="291" uly="1683">eine Morphologie oder eine Typologie der Nationalstaatsentwicklunngäﬁgt sich</line>
        <line lrx="2399" lry="1795" ulx="289" uly="1739">denken. Die deutsche Geschichte zeichnet sich durch lang anhaltende, überwäl-</line>
        <line lrx="2401" lry="1853" ulx="290" uly="1796">tigende Wirkungen defr Spannungsbeziehungen zwischen Reichsidee, Kaiserpolitik</line>
        <line lrx="2480" lry="1898" ulx="286" uly="1847">und Landesherrschaft während des Mittelalters aus. Hieraus folgte, auf der Grund</line>
        <line lrx="2399" lry="1956" ulx="291" uly="1898">lage der Vergangenheit, der Zerfall der politischen Einheit im mitteleuropäi-</line>
      </zone>
      <zone lrx="2397" lry="2001" type="textblock" ulx="291" uly="1948">
        <line lrx="2397" lry="2001" ulx="291" uly="1948">schen Raum im Zeitalter des entwickelten Territorialfürstentums und des ÄAbso-</line>
      </zone>
      <zone lrx="2428" lry="2156" type="textblock" ulx="285" uly="1999">
        <line lrx="2291" lry="2052" ulx="291" uly="1999">lutismus mit dem Endpunkt der Auflösung des alten Reiches und der Bildung</line>
        <line lrx="2369" lry="2104" ulx="288" uly="2050">neuer Staatenbünde zwischen 1806 und 1815, Luch die Periode der Belebung des</line>
        <line lrx="2428" lry="2156" ulx="285" uly="2100">Nationalbewusstseins und der nationalstaatlichen Bestrebungen steht im Zeichen</line>
      </zone>
      <zone lrx="1708" lry="2207" type="textblock" ulx="291" uly="2150">
        <line lrx="1708" lry="2207" ulx="291" uly="2150">ihrer Auseinandersetzung mit den Territorialstaatene.</line>
      </zone>
      <zone lrx="2477" lry="3043" type="textblock" ulx="286" uly="2227">
        <line lrx="2397" lry="2290" ulx="291" uly="2227">3, Im Vergleich zu den Staaten Westeuropas ist die deutsche Entwicklung weit</line>
        <line lrx="2429" lry="2341" ulx="290" uly="2278">zögurnder yerlaufen, Man kann damer von einer "Verspätung" der Nationalstaats-</line>
        <line lrx="2400" lry="2370" ulx="1144" uly="2328">innerhalb einer gesamteuropäischen Geschichts-</line>
        <line lrx="2455" lry="2446" ulx="289" uly="2378">periode zum Ziele gelangt, in der die moderne Großstaatenbildung im allgemeinen</line>
        <line lrx="2477" lry="2488" ulx="286" uly="2429">hereits abgeschlossen war und in der sich - in wirtschafts- und sozialgeschichte</line>
        <line lrx="2404" lry="2540" ulx="292" uly="2480">licher Hinsicht - die Industrialisierung in vollem Zuge befand, das Bürgertum</line>
        <line lrx="2374" lry="2596" ulx="288" uly="2531">eine politische Rolle zu spielen begonnen hatte und in den wachsenden Heeren</line>
        <line lrx="2424" lry="2643" ulx="290" uly="2582">der Industricarbeiterschaft die modernen Massenströmungen ihren Anfang nahmen.</line>
        <line lrx="2346" lry="2698" ulx="289" uly="2634">In Westeuropa hatten sich tragfähige politische Staatsformen in Gestalt der</line>
        <line lrx="2348" lry="2757" ulx="288" uly="2686">parlamcntarischcn Demokratie ausgebildet und war die Grundrechtsentwicklung</line>
        <line lrx="2348" lry="2800" ulx="288" uly="2737">weit vorangeschritten, die dem Staatsbürger ungeahnte Rechte und Freiheiten</line>
        <line lrx="2315" lry="2850" ulx="290" uly="2787">einräumte und ihn zu selbstverantwortlicher politischer Tätigkeit entband,</line>
        <line lrx="2398" lry="2903" ulx="368" uly="2840">Aus der Tatsache der Verspätung der deutschen Nationalstaatsbildung ergibt</line>
        <line lrx="2378" lry="2956" ulx="292" uly="2891">sich eine Vervielfältigung ihrer Problume und auch der Hindernisse auf ihrem</line>
        <line lrx="2340" lry="2999" ulx="450" uly="2941">Das Problem, die nationale Einheit zu gewinnen, wurde nicht nur spät,</line>
        <line lrx="2096" lry="3043" ulx="621" uly="2990">£lich auch nur unvollkommen und unbefriedigend gelösts</line>
      </zone>
      <zone lrx="1106" lry="2389" type="textblock" ulx="287" uly="2340">
        <line lrx="1106" lry="2389" ulx="287" uly="2340">bildung sprechen. Sie ist erst</line>
      </zone>
      <zone lrx="613" lry="3057" type="textblock" ulx="285" uly="2974">
        <line lrx="417" lry="3012" ulx="285" uly="2974">WegC.</line>
        <line lrx="613" lry="3057" ulx="291" uly="3013">sondern letz</line>
      </zone>
      <zone lrx="2175" lry="3057" type="textblock" ulx="2165" uly="3046">
        <line lrx="2175" lry="3057" ulx="2165" uly="3046">,</line>
      </zone>
    </surface>
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      <zone lrx="1546" lry="479" type="textblock" ulx="321" uly="363">
        <line lrx="567" lry="397" ulx="321" uly="363">Literatur</line>
        <line lrx="1546" lry="479" ulx="323" uly="435">Zur Vorbereitung sollten herangezogen werden:</line>
      </zone>
      <zone lrx="2484" lry="1473" type="textblock" ulx="318" uly="507">
        <line lrx="2320" lry="555" ulx="319" uly="507">Friedrich Meinecke, Weltbürgertum und Nationalstaat, 6.Aufl,, München und</line>
        <line lrx="2319" lry="602" ulx="2020" uly="563">Berlin 1922</line>
        <line lrx="2236" lry="657" ulx="322" uly="604">Severinus von Monzambano (Samuel v.Pufendorf), Über die Verfassung des</line>
        <line lrx="2376" lry="704" ulx="1010" uly="661">deutschen Reiches, verdeutscht und eingeleitet von</line>
        <line lrx="2401" lry="758" ulx="1005" uly="709">Harry Breßlau (Klassiker der Politik, hrsg,v.F,Mei-</line>
        <line lrx="2431" lry="819" ulx="667" uly="756">. necke und H.Oncken, 3 Bde.) Berlin 1922 - Einleitung</line>
        <line lrx="2427" lry="862" ulx="318" uly="814">Hans Rosenberg, Die nationalpolitische Publizistik Deutschlandse, Vom Eintritt</line>
        <line lrx="2429" lry="905" ulx="761" uly="865">der neuen Ära in Preußen bis zum Ausbruch des Deutschen Krie-</line>
        <line lrx="2321" lry="965" ulx="761" uly="911">ges. Eine kritische Bibliographie (Veröffentlichungen der</line>
        <line lrx="2484" lry="1010" ulx="758" uly="929">Historischen Ruichskommissiong‚ 2 Bde,, München und Berlin 1935</line>
        <line lrx="2347" lry="1066" ulx="319" uly="1018">Quellen zur Geschichte der Deutschen Reichsverfassung, hrsg.y.K,Zeumer und</line>
        <line lrx="2404" lry="1118" ulx="319" uly="1069">Quellen zum Staarecht der Neuzeit, Bd.I: Deutsches Verfassungsrecht im Zeit-</line>
        <line lrx="2401" lry="1164" ulx="404" uly="1113">alter des Konstitutionalismus, Tübingen 1949 (Rheinbunds-Akte vom 12,Juni</line>
        <line lrx="2315" lry="1222" ulx="406" uly="1170">1806, Austritt der Rheinbunds-Staaten aus dem Reiche am 1.,Januar 1806,</line>
        <line lrx="2400" lry="1271" ulx="400" uly="1219">Niederlegung der deutschen Kaiserkrone durch Kaiser Franz II. am 6,August</line>
        <line lrx="2457" lry="1323" ulx="406" uly="1270">1806, Entwurf der Siebzehn für ein deutsches Reichsgrundgesetz vom 26.April</line>
        <line lrx="2372" lry="1374" ulx="406" uly="1323">1848, Frankfurter Reichsverfassung vom 28,März 1849, Deutsche Bundesakte</line>
        <line lrx="2370" lry="1423" ulx="402" uly="1370">vom 8,Juni 1815, Verfassung des Norddeutschen Bundes vom 16, April 1867,</line>
        <line lrx="1848" lry="1473" ulx="402" uly="1416">Verfassung des Deutschen Reiches vom 16. April 1871).</line>
      </zone>
      <zone lrx="2451" lry="1858" type="textblock" ulx="316" uly="1489">
        <line lrx="1655" lry="1549" ulx="319" uly="1489">Zur weiteren Unterrichtung'können benutzt werdenz;</line>
        <line lrx="2451" lry="1626" ulx="319" uly="1577">Zur Einführung auf der Grundlage einer Geschichtsdarstellung des Mittelalters:</line>
        <line lrx="2374" lry="1703" ulx="316" uly="1647">G.Barraclough, Factors in German History, Oxford 1946; dt, Übers.v.Heinrich</line>
        <line lrx="2264" lry="1747" ulx="729" uly="1705">Mitteis: Tatsachen der deutschen Geschichte, Berlin 1947</line>
        <line lrx="2019" lry="1858" ulx="316" uly="1807">Als Beispiel soziologischer Deutung der Geistesgeschichte auch</line>
      </zone>
      <zone lrx="2429" lry="1984" type="textblock" ulx="316" uly="1881">
        <line lrx="2429" lry="1933" ulx="316" uly="1881">H.Plessner, Die verspätete Nation. Über die politische Verführbarkeit bürger-</line>
        <line lrx="1687" lry="1984" ulx="652" uly="1935">lichen Geistes, 3,Aufl. Stuttgart 1959</line>
      </zone>
      <zone lrx="2127" lry="2393" type="textblock" ulx="315" uly="2047">
        <line lrx="721" lry="2082" ulx="315" uly="2047">Ausserdem u.2.$</line>
        <line lrx="2044" lry="2165" ulx="315" uly="2107">H.Kohn, The Idea of Nationalism, 1945, dt. ÜbersiHeidelberg 1950</line>
        <line lrx="2127" lry="2240" ulx="317" uly="2189">E,Lemberg, Geschichte des Nationalismus in KEuropa, Stuttgart 1950</line>
        <line lrx="1689" lry="2315" ulx="316" uly="2264">M.Scheler, Nation und Weltanschauung, Leipzig 1923</line>
        <line lrx="1579" lry="2393" ulx="317" uly="2339">H.,0.Ziegler, Die moderne Nation, Tübingen 1931</line>
      </zone>
      <zone lrx="1633" lry="2465" type="textblock" ulx="319" uly="2414">
        <line lrx="1633" lry="2465" ulx="319" uly="2414">K.Stavenhagen, Das Wesen der Nation, Berlin 1934</line>
      </zone>
      <zone lrx="2231" lry="2570" type="textblock" ulx="317" uly="2512">
        <line lrx="2231" lry="2570" ulx="317" uly="2512">Der kurze Überblick eines Staatsrechtlers und Politikwissenschaftlerss</line>
      </zone>
      <zone lrx="2344" lry="2739" type="textblock" ulx="316" uly="2590">
        <line lrx="2293" lry="2650" ulx="316" uly="2590">G. Leibholz, Volk, Nation, Staat im 20.Jahrhundert, ins Schicksalsfragen</line>
        <line lrx="2344" lry="2694" ulx="678" uly="2646">der Gegenwart, Handbuch politisch-historischer Bildung, hrsg.</line>
        <line lrx="2320" lry="2739" ulx="676" uly="2694">vom Bundesministerium für Verteidigung, 1.Bd,, Tübingen 1956</line>
      </zone>
      <zone lrx="863" lry="2793" type="textblock" ulx="675" uly="2750">
        <line lrx="863" lry="2793" ulx="675" uly="2750">S .64-90</line>
      </zone>
    </surface>
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        <line lrx="1380" lry="352" ulx="1225" uly="314">2A9</line>
      </zone>
      <zone lrx="1434" lry="501" type="textblock" ulx="284" uly="418">
        <line lrx="696" lry="455" ulx="284" uly="418">Prof.Dr.G ‚Rhode</line>
        <line lrx="1434" lry="501" ulx="1002" uly="466">Der Panslawismus</line>
      </zone>
      <zone lrx="2261" lry="736" type="textblock" ulx="425" uly="614">
        <line lrx="2261" lry="661" ulx="425" uly="614">Pan-Bewegungen in der Welt und die besondere Rolle des Panslawismus</line>
        <line lrx="2261" lry="736" ulx="429" uly="690">Die drei Erscheinungsformen des Panslawismus, ihre Aufeinanderfolge</line>
      </zone>
      <zone lrx="1248" lry="814" type="textblock" ulx="427" uly="772">
        <line lrx="1248" lry="814" ulx="427" uly="772">und gegenseitige Beeinflussung</line>
      </zone>
      <zone lrx="2399" lry="1148" type="textblock" ulx="432" uly="867">
        <line lrx="2370" lry="914" ulx="433" uly="867">1 Der literarische sprachliche Panslawismus des frühen 19,.Jahrhunderts</line>
        <line lrx="2399" lry="993" ulx="432" uly="944">2 Der kulturell-politische Panslawismus der zweiten Hälfte des 19.Jahr-</line>
        <line lrx="1439" lry="1063" ulx="511" uly="1023">hunderts bis zum Ersten Weltkriege</line>
        <line lrx="2179" lry="1148" ulx="511" uly="1097">Der geschichtsphilosophisch-weltanschauliche Panslawismus des</line>
      </zone>
      <zone lrx="1716" lry="1327" type="textblock" ulx="425" uly="1173">
        <line lrx="1716" lry="1223" ulx="516" uly="1173">19.Jahrhunderts, seine Gegner und Nachfolger</line>
        <line lrx="1249" lry="1327" ulx="425" uly="1281">Wurzeln panslawischer Gedanken</line>
      </zone>
      <zone lrx="2293" lry="1422" type="textblock" ulx="509" uly="1376">
        <line lrx="2293" lry="1422" ulx="509" uly="1376">Frühes Gemeinsamkeitsgefühl, feststellbar an russischen Chroniken</line>
      </zone>
      <zone lrx="1770" lry="1507" type="textblock" ulx="509" uly="1452">
        <line lrx="1770" lry="1507" ulx="509" uly="1452">Sprachliche Verwandtschaft und Sprachforschung</line>
      </zone>
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        <line lrx="1628" lry="1657" ulx="510" uly="1607">Die Rechtgläubigkeit und das "Dritte Rom"</line>
      </zone>
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        <line lrx="1581" lry="1734" ulx="509" uly="1683">Slawophilie und @Glaube an das Bauerntum</line>
      </zone>
      <zone lrx="2125" lry="1734" type="textblock" ulx="429" uly="1390">
        <line lrx="446" lry="1420" ulx="434" uly="1390">’</line>
        <line lrx="451" lry="1499" ulx="431" uly="1467">2</line>
        <line lrx="2125" lry="1582" ulx="434" uly="1527">3 Herders Ideen zur Philosophie der Geschichte der Menschheit</line>
        <line lrx="451" lry="1658" ulx="429" uly="1621">4</line>
        <line lrx="451" lry="1734" ulx="432" uly="1696">ä</line>
      </zone>
      <zone lrx="1414" lry="1831" type="textblock" ulx="428" uly="1787">
        <line lrx="1414" lry="1831" ulx="428" uly="1787">Die Reaktionen der slawischen Völker</line>
      </zone>
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        <line lrx="1114" lry="1931" ulx="511" uly="1895">Tschechen und Slowaken</line>
        <line lrx="756" lry="2007" ulx="510" uly="1973">Südslawen</line>
        <line lrx="1034" lry="2084" ulx="510" uly="2048">Russen und Ukrainer</line>
      </zone>
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        <line lrx="648" lry="2159" ulx="510" uly="2126">Polen</line>
      </zone>
      <zone lrx="2323" lry="2262" type="textblock" ulx="431" uly="2215">
        <line lrx="2323" lry="2262" ulx="431" uly="2215">Die Reaktionen der nicht-slawischen Nachbarn, vor allem der Tsohechen</line>
      </zone>
      <zone lrx="702" lry="2344" type="textblock" ulx="431" uly="2306">
        <line lrx="702" lry="2344" ulx="431" uly="2306">und Ungarn</line>
      </zone>
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        <line lrx="2270" lry="2440" ulx="431" uly="2388">Der scheinbare Untergang des Panslawismus nach dem Ersten Weltkrieg</line>
      </zone>
      <zone lrx="2352" lry="2547" type="textblock" ulx="431" uly="2489">
        <line lrx="2352" lry="2547" ulx="431" uly="2489">Wiederbelebung im Ersten Weltkrieg und in den ersten Nachkriegsjahren</line>
      </zone>
      <zone lrx="1855" lry="2618" type="textblock" ulx="430" uly="2567">
        <line lrx="1855" lry="2618" ulx="430" uly="2567">Reinhistorische Erscheinung oder fortwirkende Kraft?</line>
      </zone>
    </surface>
    <surface n="66" type="page" xml:id="s_UAT_206_08_066">
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      <zone lrx="605" lry="470" type="textblock" ulx="276" uly="434">
        <line lrx="605" lry="470" ulx="276" uly="434">Dr.M,Bernath</line>
      </zone>
      <zone lrx="1591" lry="550" type="textblock" ulx="771" uly="510">
        <line lrx="1591" lry="550" ulx="771" uly="510">Nationsbildung in Südosteuropa</line>
      </zone>
      <zone lrx="2415" lry="755" type="textblock" ulx="280" uly="608">
        <line lrx="2415" lry="652" ulx="357" uly="608">Es wird angestrebt, die Entstehung der neuzeitlichen "Nationalität" in Süd-</line>
        <line lrx="2388" lry="704" ulx="282" uly="656">osteuropa deutlich zu machen ünd ihre ethnisch-politischen, geistigen und ge-</line>
        <line lrx="1450" lry="755" ulx="280" uly="709">sellschaftlichen Grundlagen zu untersuchen,</line>
      </zone>
      <zone lrx="2416" lry="1238" type="textblock" ulx="276" uly="785">
        <line lrx="2388" lry="826" ulx="360" uly="785">Die "Neuzeit" —- wenn wir einmal diesen umstrittenen Begriff verwenden wol-</line>
        <line lrx="2416" lry="878" ulx="281" uly="835">len - setzt bei den Südostvölkern spät ein. Der Beginn der Moderne im Südosten</line>
        <line lrx="2363" lry="928" ulx="279" uly="885">ist anzusetzen etwa mit der zweiten Hälfte des 18.Jahrhunderts, also mit der</line>
        <line lrx="2362" lry="987" ulx="276" uly="935">Entfaltung eines zunächst sprachlich-kulturell und sodann ethnisch-politisch</line>
        <line lrx="2389" lry="1039" ulx="277" uly="987">gerichteten Nationalbewusstseins. Die beiden ersten Jahrhunderte der neuzeit-</line>
        <line lrx="2387" lry="1088" ulx="280" uly="1036">lichen Entwicklung der Südostvölker, diese Inkubations- und Vorbereitungszeit</line>
        <line lrx="2415" lry="1140" ulx="278" uly="1088">des südosteuropäischen Nationalismus, ist gekennzeichnet durch einen ideologi-</line>
        <line lrx="2337" lry="1191" ulx="280" uly="1139">schen und politisch-sozialen Vorgang, den Hans Rothfels als einen "Umschlag</line>
        <line lrx="2273" lry="1238" ulx="277" uly="1189">kultureller Nationalität in politische Nationalität" charakterisiert hat,</line>
      </zone>
      <zone lrx="2443" lry="1939" type="textblock" ulx="272" uly="1265">
        <line lrx="2303" lry="1317" ulx="360" uly="1265">In diesem Zusammenhang ist auf eine Erscheinung hinzuweisen, die an das</line>
        <line lrx="2415" lry="1370" ulx="273" uly="1316">Rätsel geschichtlichen Werdens überhaupt rührt; Nämlich auf das zwiegesichtige</line>
        <line lrx="2388" lry="1421" ulx="275" uly="1367">Faktum, dass wir einerseits bei der Entstehung der jungen Nationen in Südost-</line>
        <line lrx="2387" lry="1471" ulx="278" uly="1418">europa trotz unterschiedlicher historischer Bedingungen eine Fülle von Analo-</line>
        <line lrx="2416" lry="1522" ulx="277" uly="1468">gien feststellen können, die darauf schliessen lassen, dass das "nationale Er-</line>
        <line lrx="2443" lry="1572" ulx="273" uly="1518">wachen" im Südosten das Ergebnis allgemeiner, in der Epoche liegender Tendenzen</line>
        <line lrx="2357" lry="1621" ulx="277" uly="1565">war« Andererseits aber ist eine Vielzahl spezifischer Erscheinungsformen des</line>
        <line lrx="2360" lry="1673" ulx="272" uly="1616">Nationswerdens der einzelnen Völkerschaften nachweislich das Produkt staats-</line>
        <line lrx="2386" lry="1734" ulx="274" uly="1667">politischer Planung - also der Intentionen und Massnahmen der imperialen Fak-</line>
        <line lrx="2388" lry="1780" ulx="276" uly="1718">toren (Habsburg, Pforte, Zarenreich). Das Problem, das sich für die Forschung</line>
        <line lrx="2275" lry="1830" ulx="274" uly="1768">hieraus ergibt und das sich in unseren Tagen ja auch in der farbigen Welt</line>
        <line lrx="2390" lry="1884" ulx="279" uly="1819">stellt, wird also, etwas zugespitzt, in der Frage gipfeln, inwieweit Nationen</line>
        <line lrx="1833" lry="1939" ulx="273" uly="1872">geworden, inwieweit sie gleichsam "gemacht'" worden sind,,</line>
      </zone>
      <zone lrx="2365" lry="2111" type="textblock" ulx="272" uly="1946">
        <line lrx="2335" lry="2005" ulx="358" uly="1946">Besondere Aufmerksamkeit wird hierbei der bis heute forschungsmässig nur</line>
        <line lrx="2308" lry="2059" ulx="276" uly="1997">teilweise erhellten Frage nach der Wechselseitigkeit zwischen der sozialen</line>
        <line lrx="2365" lry="2111" ulx="272" uly="2048">Entwicklung und der Dynamik der nationalen Bewegung bei den Südostvölkern zu</line>
      </zone>
      <zone lrx="2068" lry="2164" type="textblock" ulx="277" uly="2107">
        <line lrx="2068" lry="2164" ulx="277" uly="2107">widmen sein. S</line>
      </zone>
      <zone lrx="542" lry="2264" type="textblock" ulx="276" uly="2226">
        <line lrx="542" lry="2264" ulx="276" uly="2226">Literaturz:</line>
      </zone>
      <zone lrx="2421" lry="2342" type="textblock" ulx="275" uly="2278">
        <line lrx="2421" lry="2342" ulx="275" uly="2278">Bernath, M.: Die Südslawen, ins Die Welt der Slawen I, Fischer Bücherei Nr.340</line>
      </zone>
      <zone lrx="1539" lry="2374" type="textblock" ulx="1157" uly="2329">
        <line lrx="1539" lry="2374" ulx="1157" uly="2329">Frankfurt 1960</line>
      </zone>
      <zone lrx="2421" lry="2445" type="textblock" ulx="276" uly="2377">
        <line lrx="2421" lry="2445" ulx="276" uly="2377">Bernath, M,s Anfänge der Nationbildung an der unteren Donau, in: Südosteuropa-</line>
      </zone>
      <zone lrx="2343" lry="2903" type="textblock" ulx="278" uly="2435">
        <line lrx="1967" lry="2486" ulx="639" uly="2435">Jahrbuch 5, München 1961, 45-55 ;</line>
        <line lrx="2279" lry="2547" ulx="278" uly="2472">Birke Esy Die Sowjetisierung Ost-Mitteleuropas, Frankfurt/M.‚</line>
        <line lrx="2229" lry="2600" ulx="279" uly="2530">Neumann, R«;(Ersg.‘) ' Berlin 1959</line>
        <line lrx="2287" lry="2655" ulx="279" uly="2580">Braun, M.,s Die Slawen auf dem Balkan bis zur Befreiung von der türkischen</line>
        <line lrx="1242" lry="2692" ulx="583" uly="2644">Herrschaft, Leipzig 1941</line>
        <line lrx="2343" lry="2756" ulx="279" uly="2685">Busch-Zantner, Re3 Agrarverfassung, Gesellschaft und Siedlung in SOE, Unter</line>
        <line lrx="2343" lry="2788" ulx="809" uly="2734">besonderer Berücksichtigung der Türkenzeit. Leipzig 1938</line>
        <line lrx="2123" lry="2865" ulx="282" uly="2786">Cviji6, Jaß La peninsule balcanique. G&amp;ographie humaine. Paris 1918</line>
        <line lrx="1601" lry="2903" ulx="505" uly="2843">Julius von:; Südosteuropa, Göttingen 1955</line>
      </zone>
      <zone lrx="2346" lry="2963" type="textblock" ulx="282" uly="2877">
        <line lrx="444" lry="2911" ulx="282" uly="2877">Farkas</line>
        <line lrx="2346" lry="2963" ulx="282" uly="2888">Franzei‚ E,s Der Donauraum im Zeitalter des Nationalitätenprinzips, München</line>
      </zone>
      <zone lrx="2400" lry="3434" type="textblock" ulx="284" uly="2945">
        <line lrx="1185" lry="3005" ulx="647" uly="2945">1958 (=S1g.Dalp 343)</line>
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        <line lrx="2097" lry="3108" ulx="671" uly="3041">Bulgarien unter der Türkenherrschaft Stgttgart 1925</line>
        <line lrx="2317" lry="3153" ulx="728" uly="3085">La formation de la Yougoslavie (XV -XX sikcles): Institut</line>
        <line lrx="2346" lry="3201" ulx="730" uly="3144">d'Etudes Slaves Paris, Collection Historique,; V.,Paris 1930</line>
        <line lrx="2293" lry="3259" ulx="728" uly="3195">Hitler, König Carol und Marschall Antonescu, Die deutsch-</line>
        <line lrx="2400" lry="3304" ulx="733" uly="3239">rumänischen Beziehungen 1938-1944. Wiesbaden 1954 (=Veröff.d.</line>
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      </zone>
      <zone lrx="690" lry="3172" type="textblock" ulx="283" uly="3075">
        <line lrx="636" lry="3125" ulx="283" uly="3075">Hajek, Alois,</line>
        <line lrx="690" lry="3172" ulx="284" uly="3124">Haumant, Emile:</line>
      </zone>
      <zone lrx="691" lry="3278" type="textblock" ulx="284" uly="3229">
        <line lrx="691" lry="3278" ulx="284" uly="3229">Hillgruber, A.:</line>
      </zone>
    </surface>
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        <line lrx="1398" lry="366" ulx="1240" uly="334">- 01 &gt;</line>
      </zone>
      <zone lrx="2517" lry="1766" type="textblock" ulx="303" uly="391">
        <line lrx="2387" lry="470" ulx="305" uly="391">Iorga, Nic.8 Gesch.desosman,Reiches nach den Quellen dargestellt, I1-V. Gotha</line>
        <line lrx="2249" lry="488" ulx="2010" uly="445">1908-1913</line>
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      </zone>
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        <line lrx="2090" lry="1805" ulx="2073" uly="1791">A</line>
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        <line lrx="1859" lry="2000" ulx="327" uly="1924">Nachtrag zur Literaturangabe von Professor Schulz, S.183:</line>
      </zone>
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        <line lrx="2141" lry="2077" ulx="331" uly="1996">Schieder, Thes Das deutsche Kaiserreich von 1871 als Nationalstaat</line>
        <line lrx="1219" lry="2115" ulx="756" uly="2062">Köln-Opladen 1961</line>
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        <line lrx="1357" lry="317" ulx="1200" uly="285">N E</line>
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        <line lrx="1792" lry="436" ulx="260" uly="372">Literaturangaben zu den Colloquien von Prof,Rhode (S,19)</line>
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        <line lrx="783" lry="585" ulx="260" uly="546">Gesamtübersichtens</line>
      </zone>
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        <line lrx="2351" lry="721" ulx="263" uly="657">Fischel, Alfred Der Panslawismus bis zum Weltkeig, Ein geschichtlicher</line>
        <line lrx="1852" lry="756" ulx="871" uly="709">Überblick, Stuttgart u., Berlin 1919,</line>
        <line lrx="2409" lry="822" ulx="265" uly="758">Kohn, Hans Die S1lawen und der Westen, Die Geschichte des Panslawis-</line>
        <line lrx="1656" lry="861" ulx="872" uly="802">mus., Wien und München 1956_.4</line>
        <line lrx="2437" lry="914" ulx="874" uly="859">Zuerst englisch alss Pan-Slavism. Its History and Ideolo-</line>
        <line lrx="1475" lry="970" ulx="874" uly="912">gy. Notre Dame/lndiana</line>
        <line lrx="2406" lry="1024" ulx="266" uly="961">Lednicki, Waclaw Pan-Slawism. InsEuropean Ideologies, Hrsg,v.Felix Gross,</line>
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      </zone>
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        <line lrx="726" lry="1178" ulx="267" uly="1134">Quellenschriftens:</line>
      </zone>
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        <line lrx="2306" lry="1308" ulx="270" uly="1241">Koll&amp;är, Jan Über die literarische Wechselseitigkeit zwischen den</line>
        <line lrx="2384" lry="1345" ulx="875" uly="1292">Stämmen und Mundarten der slawischen Nation, Prag, 1837</line>
        <line lrx="1865" lry="1405" ulx="881" uly="1344">2, Leipzig 1844. Mehrere Neuauflagen</line>
        <line lrx="2334" lry="1510" ulx="268" uly="1393">Safarik, Paul Slaw}sche Altertümer. 2 Bde, Deutsche Ausgabe Leipzig</line>
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        <line lrx="2280" lry="1617" ulx="271" uly="1544">Kirejcovskij, P.V, Über den Charakter der europäischen Bildung und ihr</line>
        <line lrx="2389" lry="1653" ulx="880" uly="1587">Verhältnis zur Bildung Russlands (russisch) Moskau 1852</line>
        <line lrx="2198" lry="1702" ulx="880" uly="1646">Neue deutsche Ausgabe: Russland und Europa, 1948</line>
        <line lrx="2142" lry="1769" ulx="274" uly="1692">Danilevskij, N.,J« Russland und Europa (russisch) Petersburg 1870</line>
        <line lrx="1756" lry="1812" ulx="882" uly="1751">Deutsch, gekürzt, Stuttgart 1920</line>
      </zone>
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        <line lrx="926" lry="1926" ulx="274" uly="1877">Quellenzusammenstellung:</line>
      </zone>
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        <line lrx="2393" lry="2056" ulx="273" uly="1975">Neander, Irene Der Panslawismus. Nr.4220 der Quellen- und Arbeitshefte</line>
        <line lrx="2393" lry="2088" ulx="886" uly="2025">für den Geschichtsunterricht im Klett-Verlag, Stüttgart</line>
      </zone>
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        <line lrx="2457" lry="2337" ulx="278" uly="2256">Bittner, Konrad Herders Geschichtsphilosophie und die Slawen; Reichenberg</line>
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        <line lrx="993" lry="2376" ulx="890" uly="2335">1929</line>
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        <line lrx="2292" lry="2419" ulx="888" uly="2359">Der Messianismus bei den Slawen, Ins: Jahrbücher für</line>
        <line lrx="2260" lry="2471" ulx="890" uly="2405">Kultur und Geschichte der Slawen, Neue Folge Bd,6,</line>
        <line lrx="1299" lry="2526" ulx="893" uly="2477">1930, Si223-238</line>
        <line lrx="2291" lry="2572" ulx="881" uly="2511">Russland und Europa, Zur russischen Geschichts+ und</line>
        <line lrx="2212" lry="2627" ulx="889" uly="2563">Religionsphilosophie, Studien über die geistigen</line>
        <line lrx="1990" lry="2676" ulx="889" uly="2615">Strömungen in Russland, 2 Bde, Jena 1913</line>
        <line lrx="1713" lry="2749" ulx="281" uly="2668">Soloviev, Vladimir Russland und Europa, Jena 1917</line>
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        <line lrx="779" lry="2799" ulx="283" uly="2751">Schelting, Alexan-</line>
        <line lrx="780" lry="2834" ulx="591" uly="2801">der von</line>
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        <line lrx="632" lry="2438" ulx="277" uly="2394">Mirtschuk, J.</line>
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        <line lrx="635" lry="2595" ulx="278" uly="2546">Masaryk, T.G,</line>
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        <line lrx="2291" lry="2825" ulx="892" uly="2766">Russland und Europea im russischen Geschichtsdenken,</line>
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        <line lrx="1139" lry="2878" ulx="893" uly="2836">Bern 1948</line>
        <line lrx="1633" lry="2952" ulx="285" uly="2874">Schultze, Bernhard Russische Denker, Wien 1950</line>
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        <line lrx="687" lry="577" ulx="245" uly="538">Prof,Dr,E,Zeeden</line>
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        <line lrx="1503" lry="665" ulx="761" uly="621">Die erste polnische Teilung</line>
        <line lrx="1667" lry="714" ulx="653" uly="669">in der deutschen Geschichtsschreibung</line>
      </zone>
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        <line lrx="2364" lry="868" ulx="326" uly="820">5s.ist beabsichtigt, die verschiedenen in der deutschen Historie vorgetra«</line>
        <line lrx="2312" lry="942" ulx="247" uly="898">genen Standpunkte zu referieren, desgl. aeuch auf einige öÖsterreichische und</line>
        <line lrx="2249" lry="1017" ulx="242" uly="975">polnische Stimmen aufmerksam zu machen und sie zur Diskussion zu stellen,</line>
        <line lrx="2220" lry="1097" ulx="243" uly="1051">Dabei wird vielleicht in Umrissen das sehr schwierige Probb&amp;em deutlich,</line>
        <line lrx="2308" lry="1176" ulx="245" uly="1128">eine weiter zurückliegende Vergangenheit nach ihren eigenm® Voraussetzungen</line>
      </zone>
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        <line lrx="2279" lry="1246" ulx="243" uly="1205">gerecht verstbändlich zu mechen und sich doch ganz entschieden kritisch von</line>
      </zone>
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        <line lrx="649" lry="1321" ulx="244" uly="1282">ihr abzusetzen,</line>
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        <line lrx="507" lry="1544" ulx="240" uly="1511">Literaturs:</line>
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        <line lrx="622" lry="1649" ulx="237" uly="1610">H.v,Treitschke</line>
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        <line lrx="430" lry="1778" ulx="237" uly="1742">R.Koser</line>
        <line lrx="511" lry="1860" ulx="235" uly="1819">Onno Klopp</line>
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        <line lrx="456" lry="1982" ulx="233" uly="1946">G.Ritter</line>
        <line lrx="452" lry="2061" ulx="234" uly="2024">O,.Hintze</line>
        <line lrx="506" lry="2138" ulx="233" uly="2099">F.,Meinecke</line>
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        <line lrx="478" lry="2219" ulx="235" uly="2178">L,v,Ranke</line>
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        <line lrx="757" lry="2346" ulx="231" uly="2287">A,Ritter von Arneth</line>
        <line lrx="450" lry="2427" ulx="230" uly="2384">E,Guglia</line>
        <line lrx="590" lry="2500" ulx="229" uly="2461">H.Kretschmayr</line>
        <line lrx="699" lry="2575" ulx="231" uly="2532">O.Forst-Battaglia</line>
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        <line lrx="476" lry="2706" ulx="229" uly="2665">O,Halecki</line>
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        <line lrx="2355" lry="1661" ulx="847" uly="1604">Deutsche Geschichte im 19,Jahrhundert (viele Auflagen),</line>
        <line lrx="1004" lry="1702" ulx="848" uly="1665">1, Bal</line>
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        <line lrx="2001" lry="1782" ulx="844" uly="1715">Friedrich der Grosse‚4'55.Bd., 9.Buch 1913</line>
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        <line lrx="2388" lry="1859" ulx="846" uly="1815">König Friedrich II und die deutsche Nation, Schaffhausen</line>
        <line lrx="2162" lry="1902" ulx="2060" uly="1864">1860</line>
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        <line lrx="1691" lry="1987" ulx="843" uly="1940">Friedrich der Grosse, 1936 u.5ö.</line>
        <line lrx="1804" lry="2062" ulx="843" uly="2018">Die Hohenzollern und ihr Werk, 1915</line>
        <line lrx="1667" lry="2139" ulx="843" uly="2093">Die Idee der Staatsräson, 1936</line>
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        <line lrx="1969" lry="2216" ulx="842" uly="2162">Friedrich II, etc, sämtl. Werke, Bd,51/52</line>
        <line lrx="2019" lry="2267" ulx="849" uly="2215">(= Artikel Friedrich II, in Allgıdt.Biogr.)</line>
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        <line lrx="1801" lry="2342" ulx="841" uly="2299">Geschichte Maria Theresias, 8, 1877</line>
        <line lrx="1472" lry="2421" ulx="839" uly="2378">Maria Theresia, 2, 1917</line>
        <line lrx="1387" lry="2495" ulx="838" uly="2454">Maria Theresie, 1925</line>
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        <line lrx="2186" lry="2573" ulx="841" uly="2528">Stanislaus August Poniatowski und der Ausgang des</line>
        <line lrx="1496" lry="2623" ulx="840" uly="2578">alten Polenstaates, 1927</line>
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        <line lrx="1937" lry="2706" ulx="837" uly="2651">Grenzraum des Abendlandes, Salzburg 1956</line>
        <line lrx="2328" lry="2752" ulx="844" uly="2702">(= dt,Übersetzung von "Borderland of Western Civiliza»</line>
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        <line lrx="1359" lry="2800" ulx="841" uly="2756">tion, New York 1952</line>
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        <line lrx="633" lry="344" ulx="246" uly="304">Leibniz Kolleg</line>
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        <line lrx="1487" lry="415" ulx="827" uly="361">Erstes Trimester 1962/65</line>
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        <line lrx="1959" lry="491" ulx="605" uly="446">Periodische und rhythmische Vorgänge in der Natur</line>
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        <line lrx="939" lry="670" ulx="386" uly="628">Prof.,Dr.H.Siedentopf</line>
        <line lrx="856" lry="748" ulx="388" uly="707">Doz.Dr.,F.Westphal</line>
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        <line lrx="860" lry="924" ulx="388" uly="887">Prof.Dr.,H.Brunner</line>
        <line lrx="889" lry="1001" ulx="391" uly="962">Doz.Dr.,H.,Scheffler</line>
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        <line lrx="834" lry="1128" ulx="394" uly="1091">Doz.Dr.H,Flashar</line>
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        <line lrx="971" lry="1333" ulx="394" uly="1296">Prof.,Dr.G,Möllensteüät</line>
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        <line lrx="750" lry="1461" ulx="396" uly="1425">Doz.Dr.F.Lenz</line>
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        <line lrx="893" lry="1539" ulx="397" uly="1502">Doz.Dr.K.H,Hausser</line>
        <line lrx="673" lry="1593" ulx="395" uly="1553">Heidelberg</line>
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        <line lrx="923" lry="1681" ulx="397" uly="1627">Prof.Dr.R.Mühlgieen</line>
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        <line lrx="810" lry="1824" ulx="399" uly="1783">G DL E TR</line>
        <line lrx="982" lry="1900" ulx="399" uly="1860">Prof.Dr.,R.Schönenberg</line>
        <line lrx="816" lry="1976" ulx="402" uly="1937">Doz.Dr,G.Müller</line>
        <line lrx="840" lry="2053" ulx="402" uly="2015">Doz,Dr,G.Einsele</line>
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        <line lrx="760" lry="2180" ulx="403" uly="2144">Dr.,W.,Lodemann</line>
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        <line lrx="872" lry="2311" ulx="406" uly="2269">Doz.,Dr.,F.,Westphal</line>
        <line lrx="845" lry="2412" ulx="404" uly="2373">Prof.Dr.H.Matzke</line>
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        <line lrx="905" lry="2546" ulx="408" uly="2501">Dr.,Ing,E,Denninger</line>
        <line lrx="652" lry="2605" ulx="407" uly="2556">Stuttgart</line>
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        <line lrx="880" lry="2727" ulx="407" uly="2682">Prof.Dr.,E.Bünning</line>
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        <line lrx="879" lry="2807" ulx="407" uly="2758">Prof.Dr.J.Aschoff</line>
        <line lrx="795" lry="2858" ulx="410" uly="2811">Erling-Andechs</line>
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        <line lrx="799" lry="2934" ulx="411" uly="2890">Doz .D1‘ .F .Hub€r</line>
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        <line lrx="938" lry="3115" ulx="412" uly="3066">Doz.Dr.H.P.Koepchen</line>
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        <line lrx="748" lry="3351" ulx="416" uly="3306">Dr,H.0.G1lenk</line>
        <line lrx="637" lry="3406" ulx="415" uly="3367">Erlangen</line>
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        <line lrx="2182" lry="666" ulx="1301" uly="624">Einführung in das Trimesterthema</line>
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        <line lrx="2093" lry="741" ulx="1302" uly="700">Exkursion mit Vorbesprechungs:</line>
        <line lrx="2434" lry="793" ulx="1303" uly="751">Zur Geologie der schwäbischen Stufenland«-</line>
        <line lrx="1462" lry="838" ulx="1307" uly="804">schaft</line>
      </zone>
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        <line lrx="2183" lry="924" ulx="1302" uly="877">Ägyptens Erfindung des Kalenders</line>
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        <line lrx="2463" lry="997" ulx="1303" uly="956">Scheinbare und wahre Rhythmen der Himmels-</line>
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        <line lrx="2383" lry="1126" ulx="1303" uly="1084">Periodische Vorgänge in der Deutung der</line>
        <line lrx="1854" lry="1177" ulx="1307" uly="1136">antiken Meteorologie</line>
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        <line lrx="2438" lry="1333" ulx="1308" uly="1290">Führung durch das Institut für angewandte</line>
        <line lrx="1472" lry="1386" ulx="1306" uly="1344">Physik</line>
      </zone>
      <zone lrx="2302" lry="1541" type="textblock" ulx="1307" uly="1416">
        <line lrx="2302" lry="1461" ulx="1307" uly="1416">Elektronen als Korpuskeln und Wellen</line>
        <line lrx="1855" lry="1541" ulx="1307" uly="1486">T.N. (Spektroskopie)</line>
      </zone>
      <zone lrx="2441" lry="1971" type="textblock" ulx="1309" uly="1621">
        <line lrx="2441" lry="1662" ulx="1310" uly="1621">Ebbe und Flut und andere geophysikalische</line>
        <line lrx="1531" lry="1728" ulx="1309" uly="1678">Perioden</line>
        <line lrx="2390" lry="1822" ulx="1312" uly="1775">Geregelte Abläufe in der Erdentwicklung</line>
        <line lrx="2198" lry="1894" ulx="1315" uly="1852">Das Leitmotiv der Erdentwicklung</line>
        <line lrx="2006" lry="1971" ulx="1315" uly="1932">Vulkanische Erscheinungen</line>
      </zone>
      <zone lrx="2392" lry="2104" type="textblock" ulx="1315" uly="2006">
        <line lrx="2392" lry="2050" ulx="1315" uly="2006">Sedimente als Zeugen erdgeschichtlicher</line>
        <line lrx="1533" lry="2104" ulx="1316" uly="2064">Vorgänge</line>
      </zone>
      <zone lrx="2476" lry="2231" type="textblock" ulx="1314" uly="2134">
        <line lrx="2476" lry="2180" ulx="1314" uly="2134">Gesetzmässigkeiten bei der Ablagerung che-+</line>
        <line lrx="2142" lry="2231" ulx="1316" uly="2187">mischer und biogener Sedimente</line>
      </zone>
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        <line lrx="2037" lry="2302" ulx="1319" uly="2263">Zur Periodik der Eiszeiten</line>
      </zone>
      <zone lrx="1698" lry="2414" type="textblock" ulx="1317" uly="2361">
        <line lrx="1698" lry="2414" ulx="1317" uly="2361">T,N.‘ (Akustik)</line>
      </zone>
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        <line lrx="2482" lry="2540" ulx="1320" uly="2491">T.N. (Naturwissenschaften als Hilfswissen-</line>
        <line lrx="1728" lry="2588" ulx="1492" uly="2538">schaften)</line>
      </zone>
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        <line lrx="2040" lry="2720" ulx="1321" uly="2673">Tagesperiodik bei Pflanzen</line>
      </zone>
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        <line lrx="2234" lry="2797" ulx="1323" uly="2750">Tagesperiodik bei Tier und Mensch</line>
      </zone>
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        <line lrx="2427" lry="2920" ulx="1408" uly="2878">Die Laurhythmen der Insekten und ihre</line>
        <line lrx="2018" lry="2969" ulx="1409" uly="2927">Bedeutung im Verhalten</line>
        <line lrx="2181" lry="3016" ulx="1409" uly="2978">Das Konzert der Nervenzellen</line>
      </zone>
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        <line lrx="2433" lry="3101" ulx="1409" uly="3056">Rhythmische Vorgänge in Kreislauf und</line>
        <line lrx="1576" lry="3150" ulx="1411" uly="3111">Atmung</line>
      </zone>
      <zone lrx="2462" lry="3255" type="textblock" ulx="1412" uly="3162">
        <line lrx="2462" lry="3204" ulx="1412" uly="3162">Zentraelnervöse Khythmik und homoiosta-=-</line>
        <line lrx="2267" lry="3255" ulx="1416" uly="3212">tische Regulation im Organismus</line>
      </zone>
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        <line lrx="2493" lry="3333" ulx="1332" uly="3290">Jahresperiodische Schwankungen im Plankton</line>
      </zone>
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        <line lrx="628" lry="588" ulx="435" uly="553">Aschoff</line>
        <line lrx="631" lry="665" ulx="436" uly="633">Brunner</line>
        <line lrx="631" lry="748" ulx="437" uly="708">Bünning</line>
        <line lrx="689" lry="825" ulx="440" uly="785">Denninger</line>
        <line lrx="631" lry="894" ulx="440" uly="860">KHinsele</line>
        <line lrx="634" lry="972" ulx="440" uly="938">Flashar</line>
        <line lrx="582" lry="1049" ulx="442" uly="1016">Glenk</line>
        <line lrx="637" lry="1127" ulx="443" uly="1095">Hausser</line>
        <line lrx="582" lry="1205" ulx="443" uly="1172">Huber</line>
        <line lrx="665" lry="1289" ulx="446" uly="1248">Koepchen</line>
        <line lrx="553" lry="1359" ulx="448" uly="1326">Lenz</line>
        <line lrx="669" lry="1435" ulx="450" uly="1401">Lodemann</line>
        <line lrx="613" lry="1511" ulx="448" uly="1477">Matzke</line>
        <line lrx="749" lry="1588" ulx="448" uly="1553">Möllenstedt</line>
        <line lrx="698" lry="1665" ulx="449" uly="1630">Mühleisen</line>
        <line lrx="617" lry="1744" ulx="450" uly="1708">Müller</line>
        <line lrx="727" lry="1825" ulx="454" uly="1783">Siedentopf</line>
        <line lrx="703" lry="1899" ulx="454" uly="1861">Scheffler</line>
        <line lrx="759" lry="1979" ulx="457" uly="1939">Schönenberg</line>
        <line lrx="677" lry="2056" ulx="457" uly="2015">Westphal</line>
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        <line lrx="1343" lry="351" ulx="1268" uly="320">Q —</line>
      </zone>
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        <line lrx="1399" lry="462" ulx="1124" uly="421">Terminplan</line>
      </zone>
      <zone lrx="2036" lry="2044" type="textblock" ulx="1267" uly="547">
        <line lrx="1593" lry="587" ulx="1269" uly="547">29.,u.30,Juni</line>
        <line lrx="1430" lry="664" ulx="1272" uly="625">30 «Mai</line>
        <line lrx="2036" lry="736" ulx="1267" uly="697">Termine werden noch bestimmt</line>
        <line lrx="1459" lry="811" ulx="1273" uly="778">18 .,Juli</line>
        <line lrx="1433" lry="889" ulx="1274" uly="856">28 .Mai</line>
        <line lrx="1660" lry="963" ulx="1280" uly="923">6. und 16.Juli</line>
        <line lrx="1629" lry="1047" ulx="1276" uly="1007">B: und SQidung</line>
        <line lrx="1631" lry="1126" ulx="1276" uly="1085">9, und 23.Mai</line>
        <line lrx="1685" lry="1204" ulx="1278" uly="1162">245 400 2540</line>
        <line lrx="1686" lry="1280" ulx="1279" uly="1237">134 und 144Juli</line>
        <line lrx="1660" lry="1354" ulx="1280" uly="1315">11. und 15.Mai</line>
        <line lrx="1440" lry="1433" ulx="1280" uly="1393">4 .Juni</line>
        <line lrx="1884" lry="1511" ulx="1283" uly="1465">29.Mai, 54 und 19.,Juni</line>
        <line lrx="1437" lry="1581" ulx="1283" uly="1547">12,Mai</line>
        <line lrx="1693" lry="1664" ulx="1285" uly="1620">26Juni4 3, Juli</line>
        <line lrx="1446" lry="1741" ulx="1287" uly="1701">25.Mai</line>
        <line lrx="1419" lry="1817" ulx="1286" uly="1778">7.Mai</line>
        <line lrx="1834" lry="1896" ulx="1288" uly="1850">2043 224 Und Z</line>
        <line lrx="1450" lry="1970" ulx="1291" uly="1933">18 ,Mai</line>
        <line lrx="1450" lry="2044" ulx="1291" uly="2009">2.Juli</line>
      </zone>
      <zone lrx="2094" lry="2362" type="textblock" ulx="463" uly="2310">
        <line lrx="2094" lry="2362" ulx="463" uly="2310">Die Colloquien finden regelmässig um 17.,15 Uhr, gamstags um</line>
      </zone>
      <zone lrx="1177" lry="2445" type="textblock" ulx="466" uly="2396">
        <line lrx="1177" lry="2445" ulx="466" uly="2396">9;15 oder 10,15 Uhr statt,.</line>
      </zone>
      <zone lrx="2151" lry="2541" type="textblock" ulx="465" uly="2486">
        <line lrx="2151" lry="2541" ulx="465" uly="2486">Dozenten, die an einem Colloquium teilzunehmen wünschen, sind</line>
      </zone>
      <zone lrx="2095" lry="2619" type="textblock" ulx="464" uly="2563">
        <line lrx="2095" lry="2619" ulx="464" uly="2563">herzlich willkommen und werden für jeden Fall gebeten, sich</line>
      </zone>
      <zone lrx="1705" lry="2698" type="textblock" ulx="470" uly="2645">
        <line lrx="1705" lry="2698" ulx="470" uly="2645">den Termin telephonisch bestätigen zu lassen,</line>
      </zone>
    </surface>
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        <line lrx="1376" lry="302" ulx="1244" uly="265">- 3 -</line>
      </zone>
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        <line lrx="771" lry="385" ulx="300" uly="346">Prof.Dr.H,Brunner</line>
      </zone>
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        <line lrx="1844" lry="461" ulx="966" uly="413">Ägyptens Erfindung des Kalenders</line>
      </zone>
      <zone lrx="2378" lry="929" type="textblock" ulx="304" uly="515">
        <line lrx="2319" lry="567" ulx="389" uly="515">Die rhythmische Gliederungen des Jahres durch den Sonnen- und Mondlauf</line>
        <line lrx="2290" lry="622" ulx="313" uly="567">(wobei in Ägypten an die Stelle der Sonnenwende weitgehend die jährliche</line>
        <line lrx="2348" lry="666" ulx="304" uly="617">Nilüberschwemmung tritt, weil sie deutlicher zu erkennen und einschneiden-</line>
        <line lrx="2293" lry="717" ulx="308" uly="666">der für das tägliche Leben ist), geben dem Menschen einerseits eine Mög-</line>
        <line lrx="2238" lry="767" ulx="310" uly="721">lichkeit der Gliederung der Zeit in lange Zeiträume, andererseits aber</line>
        <line lrx="2295" lry="818" ulx="311" uly="769">stellen sie ihn vor sehr schwer zu lösende Aufgaben, nachdem die Umlauf-</line>
        <line lrx="2378" lry="869" ulx="311" uly="822">zeiten der beiden Gestirne in kein einfaches Verhältnis zueinander zu brin-</line>
        <line lrx="552" lry="929" ulx="309" uly="885">gen sinde</line>
      </zone>
      <zone lrx="2351" lry="1466" type="textblock" ulx="308" uly="952">
        <line lrx="2347" lry="1002" ulx="393" uly="952">Die Ägypter gaben Versuche, den Mond zur Jahresgliederung zu verwenden,</line>
        <line lrx="2296" lry="1049" ulx="313" uly="1003">sehr bald auf, Aber auch die Sonne erweist sich als eine wenig rationale</line>
        <line lrx="2242" lry="1102" ulx="315" uly="1056">"Uhr"zg 12 Monate zu 30 Tagen erfordern zunächst 5 Zusatztage, "Schalt-</line>
        <line lrx="2271" lry="1160" ulx="308" uly="1108">Tage'', die jedes Jahr zwischen die Monate eingeschaltet werden. Dennoch</line>
        <line lrx="2351" lry="1205" ulx="310" uly="1150">bleibt ein solches 365-tägiges Jahr zu kurz,und zwar um 1/4 Tage pro Jahr.</line>
        <line lrx="2267" lry="1256" ulx="312" uly="1204">Diese weitere notwendige Schaltung haben die Ägypter nicht vorgenommen,</line>
        <line lrx="2299" lry="1306" ulx="315" uly="1261">80 dass sie mit einem "bürgerlichen" Jahr rechneten, das &amp;lle vier Jahre</line>
        <line lrx="2273" lry="1358" ulx="314" uly="1305">einen vollen Tag hinter dem Sonnen- oder Naturjahr zurückblieb,. (Diesen</line>
        <line lrx="2326" lry="1409" ulx="315" uly="1363">fehlenden Viertel-Tag führte Julius Caesar ein, und sein immer noch nicht</line>
        <line lrx="1854" lry="1466" ulx="314" uly="1406">ganz genaues Jahr wurde nochmals von Gregor korrigiert).</line>
      </zone>
      <zone lrx="2468" lry="2007" type="textblock" ulx="315" uly="1491">
        <line lrx="2329" lry="1537" ulx="396" uly="1491">Diese Erfindung des Kalenders stellt eine grossartige Leistung mensch-</line>
        <line lrx="2414" lry="1589" ulx="318" uly="1541">lichen Geistes dar; eigenartiger Weise besitzt aber gerade auch ihre Unvoll-</line>
        <line lrx="2357" lry="1638" ulx="315" uly="1593">kommenheit einen besonders hohen Wert für die Wissenschaftz Durch das Aus-</line>
        <line lrx="2330" lry="1692" ulx="317" uly="1643">einanderfallen des bürgerlichen und des Natur-Jahres ergibt sich die Mög-</line>
        <line lrx="2468" lry="1747" ulx="317" uly="1695">lichkeit, zu einer absoluten Zeitansetzung für die altorientalische Geschichte</line>
        <line lrx="2388" lry="1798" ulx="317" uly="1747">zu kommen, und zwar durch Doppeldaten, also Nachrichten, dass in dem Jahr X</line>
        <line lrx="2361" lry="1848" ulx="318" uly="1798">des Königs N der Beginn des Naturjahres auf den Tag Y.des bürgerlichen Ka-</line>
        <line lrx="2304" lry="1899" ulx="319" uly="1850">lenders fiel; Ausgangspunkt dazu ist eine Nachricht, dass der Anfang des</line>
        <line lrx="2360" lry="1954" ulx="316" uly="1895">Bürgerlichen Jahres 139 nıChr., mit dem Naturjahr zusemmenfiel. Dies Ereig-</line>
        <line lrx="1443" lry="2007" ulx="316" uly="1955">nis fand alle 4 X 365 = 1460 Jahre statt,</line>
      </zone>
      <zone lrx="2418" lry="2233" type="textblock" ulx="319" uly="2030">
        <line lrx="2418" lry="2074" ulx="398" uly="2030">Schliesslich soll noch der aus den Sternen gewonnenen Einteilung des Jahr</line>
        <line lrx="2392" lry="2132" ulx="319" uly="2082">res in 36 Dekaden gedacht werden und der Teilung des Tages und der Nacht in</line>
        <line lrx="2282" lry="2191" ulx="319" uly="2133">je 12 Stunden, Zuletzt gilt es, die Bedeutung einer solchen Zeitoränung</line>
        <line lrx="1557" lry="2233" ulx="320" uly="2185">für das Bewusstsein des Menschen zu würdigen,</line>
      </zone>
      <zone lrx="1704" lry="2535" type="textblock" ulx="317" uly="2395">
        <line lrx="900" lry="2441" ulx="317" uly="2395">Prof,Dri/RSchönenberg</line>
        <line lrx="1704" lry="2535" ulx="820" uly="2493">Das Leitmotiv der Erdentwicklung</line>
      </zone>
      <zone lrx="2373" lry="2757" type="textblock" ulx="326" uly="2595">
        <line lrx="2342" lry="2646" ulx="404" uly="2595">Überall im Bereiche der heutigen Kontinente finden wir die Spuren sehr</line>
        <line lrx="2373" lry="2704" ulx="326" uly="2648">starker Lagerungsstörungen der Erdkruste, Solche "tektonischen" Bewegungen</line>
        <line lrx="2287" lry="2757" ulx="326" uly="2701">können wir auch heute beobachten, die Erdbeben sind unter ihnen nur ein</line>
      </zone>
      <zone lrx="566" lry="2813" type="textblock" ulx="322" uly="2767">
        <line lrx="566" lry="2813" ulx="322" uly="2767">Beispiel«</line>
      </zone>
      <zone lrx="2482" lry="3146" type="textblock" ulx="323" uly="2830">
        <line lrx="2395" lry="2885" ulx="408" uly="2830">Zeitliche und räumliche Analyse der tektonischen Bewegungen hat ergeben,</line>
        <line lrx="2401" lry="2937" ulx="326" uly="2882">dass die ganz starken "alpinotypen" Bewegungen in der Erdgeschichte phasen-</line>
        <line lrx="2479" lry="2990" ulx="323" uly="2927">haft auftreten., Wir sprechen von "orogenetischen ( = gebirgsbildenen) Phasen",</line>
        <line lrx="2402" lry="3041" ulx="326" uly="2985">Diese sind normaler Weise begleitet von kräftigen Magmenbewegungen graniti-</line>
        <line lrx="2397" lry="3094" ulx="327" uly="3032">scher Art sowie druck- und tomperaturbedingten Umwandlungen (Metamorphosen)</line>
        <line lrx="2482" lry="3146" ulx="327" uly="3089">der betroffenen Gesteinskomplexe. Dabei entstehen die "Kristallinen Schiefer".</line>
      </zone>
      <zone lrx="486" lry="3274" type="textblock" ulx="326" uly="3238">
        <line lrx="486" lry="3274" ulx="326" uly="3238">nente,.</line>
      </zone>
      <zone lrx="2402" lry="3452" type="textblock" ulx="329" uly="3284">
        <line lrx="2350" lry="3351" ulx="411" uly="3284">Die Vorgeschichte der alpinotypen Orbgenose dagen spielt sich stets im</line>
        <line lrx="2378" lry="3403" ulx="330" uly="3347">"Mutterschoße" der "Geosynklinalen" ab, das sind oft kontinentweite, lang-</line>
        <line lrx="2402" lry="3452" ulx="329" uly="3397">Adauernd sginkende Meeresräume , die mächtige Sedimentmassen aufnehmen können.</line>
      </zone>
    </surface>
    <surface n="73" type="page" xml:id="s_UAT_206_08_073">
      <graphic url="https://opendigi.ub.uni-tuebingen.de/opendigi/image/UAT_206_08/UAT_206_08_073.jp2/full/full/0/default.jpg"/>
      <zone lrx="2440" lry="512" type="textblock" ulx="257" uly="257">
        <line lrx="1331" lry="295" ulx="1199" uly="257">A</line>
        <line lrx="2440" lry="414" ulx="260" uly="342">Das Alpen-Orogen ist z,B. entstanden aus der Tethys-Geosynklinale, die zwischen</line>
        <line lrx="2384" lry="467" ulx="257" uly="395">Europa - Asien und Afrika - Vorderindien - Australien gelegen war und vom A%-</line>
        <line lrx="1137" lry="512" ulx="264" uly="464">lantik bis Pazifik gereicht hat,</line>
      </zone>
      <zone lrx="2417" lry="788" type="textblock" ulx="263" uly="523">
        <line lrx="2415" lry="584" ulx="345" uly="523">Die Nachgeschichte der alpinotypen Orogenese erst führt zur Bildung morpho-</line>
        <line lrx="2387" lry="646" ulx="266" uly="568">logischer Gebirge: Das Orogen zerfällt an Bruchsystemen in aufsteigende (=Ge-</line>
        <line lrx="2417" lry="695" ulx="265" uly="627">birge) und absinkende (=Längstäler und Becken) Schollen. Restbestände des gra-</line>
        <line lrx="2081" lry="741" ulx="263" uly="680">nitischen Magmas steigen in den' Bruchzonen als "Quarzporhyre" auf,</line>
        <line lrx="1368" lry="788" ulx="267" uly="737">WYir sprechen vom "Subsequenten Stadium",</line>
      </zone>
      <zone lrx="2342" lry="963" type="textblock" ulx="270" uly="805">
        <line lrx="2342" lry="866" ulx="270" uly="805">Es folgt das "Finale Stadium'", in dem die tektonische Aktivität des fragli-</line>
        <line lrx="2259" lry="914" ulx="273" uly="856">chen Erdgebietes mehr und mehr erstirbt und die magmatische Tätigkeit in</line>
        <line lrx="1177" lry="963" ulx="275" uly="919">den Basalt-Vulkanismus umschlägt.</line>
      </zone>
      <zone lrx="2006" lry="1041" type="textblock" ulx="358" uly="987">
        <line lrx="2006" lry="1041" ulx="358" uly="987">Der "magmato-tektonische Zyklus" besteht also aus 4 Stadien:</line>
      </zone>
      <zone lrx="1075" lry="1268" type="textblock" ulx="467" uly="1075">
        <line lrx="1075" lry="1121" ulx="467" uly="1075">Geosynklinales Stadium</line>
        <line lrx="911" lry="1172" ulx="470" uly="1128">Orogenes Stadium</line>
        <line lrx="1023" lry="1221" ulx="469" uly="1179">Subsequentes Stadium</line>
        <line lrx="885" lry="1268" ulx="469" uly="1231">Finales Stadium</line>
      </zone>
      <zone lrx="2439" lry="1766" type="textblock" ulx="280" uly="1293">
        <line lrx="2378" lry="1347" ulx="362" uly="1293">Jeder unserer heutigen Kontinente bestand zu Beginn der übersehbaren Erde+</line>
        <line lrx="2408" lry="1409" ulx="280" uly="1336">geschichte (Kambrium = ca - 500 Mio „ahre) aus einem Kontinentalen Kern ("Ur-</line>
        <line lrx="2268" lry="1456" ulx="281" uly="1395">kontinent"), jeder Urkontinent war umgeben von weiten Geosynklinalräumen</line>
        <line lrx="2353" lry="1512" ulx="287" uly="1446">(= Urgeosynklinalen"). Im Laufe der Erdentwicklung wurden den Urkontinenten</line>
        <line lrx="2299" lry="1554" ulx="282" uly="1499">auf Kosten der Urgeosynklinalen neue Kontinentalräume konzentrisch "ange-</line>
        <line lrx="2439" lry="1605" ulx="285" uly="1548">schweisst", Dies geschah in 3 grossen Akten, in dem jeweils geosyklinaler Raum</line>
        <line lrx="2354" lry="1667" ulx="284" uly="1600">durch alpinotype Orogenese in kontinentalen Zustand übergeführt wurde, Jede</line>
        <line lrx="2244" lry="1707" ulx="284" uly="1653">dieser "Überführungsaktionen" spielte sich im Rahmen des oben genannten</line>
        <line lrx="1134" lry="1766" ulx="283" uly="1716">magmato-tektonischen Zyklus ab.</line>
      </zone>
      <zone lrx="2305" lry="1833" type="textblock" ulx="369" uly="1783">
        <line lrx="2305" lry="1833" ulx="369" uly="1783">Das Leitmotiv der Erdentwicklung ist somit die schrittweise Ausmerzung</line>
      </zone>
      <zone lrx="2386" lry="1941" type="textblock" ulx="289" uly="1830">
        <line lrx="2386" lry="1897" ulx="289" uly="1830">geosynklinaler Räume durch alpinotype Orogenese und damit die Schaffung kon-</line>
        <line lrx="750" lry="1941" ulx="289" uly="1898">tincntaler Räume,</line>
      </zone>
      <zone lrx="2137" lry="2072" type="textblock" ulx="287" uly="1980">
        <line lrx="557" lry="2020" ulx="289" uly="1980">Literaturts</line>
        <line lrx="2137" lry="2072" ulx="287" uly="2012">R.Brinkmann, Abriß der Geologie I.Band, Verlag Ferd.,Enke, Stuttgart</line>
      </zone>
      <zone lrx="1620" lry="2365" type="textblock" ulx="293" uly="2282">
        <line lrx="1270" lry="2328" ulx="293" uly="2282">Doz 0DI'OG 1Mül].€l' ;</line>
        <line lrx="1620" lry="2365" ulx="931" uly="2327">Vulkenische Erscheinungen</line>
      </zone>
      <zone lrx="2511" lry="2848" type="textblock" ulx="298" uly="2419">
        <line lrx="2424" lry="2480" ulx="375" uly="2419">Unter "Vulkanismus" versteht man nicht nur die meist kurzlebigen Ausbrüche</line>
        <line lrx="2451" lry="2535" ulx="298" uly="2471">aer Vulkane, verbunden mit Lavaströmen, Gaseruptionen und Aschenregen, sondern</line>
        <line lrx="2369" lry="2585" ulx="299" uly="2522">alle Erscheinungen, die vom weitaus grösseren Herd des Vulkans in etwa 5-20</line>
        <line lrx="2428" lry="2637" ulx="301" uly="2573">km Tiefe ausgehen und oft noch Jahrmillionen nach der eigentlichen Ausbruchs-</line>
        <line lrx="2457" lry="2692" ulx="300" uly="2620">tätigkeit bemerkbar sind, Ist die Zufuhr von Lava und Gasen aus dem Vulkenherd</line>
        <line lrx="2511" lry="2743" ulx="302" uly="2677">erschöpft, erstarrt die Lava des Schlotes, der Vulkan tritt in zeitlich begrenz-</line>
        <line lrx="2429" lry="2791" ulx="302" uly="2730">ten oder ständigen Ruhestand. Folgende Stadien, als "postvulkanische Erschei-</line>
        <line lrx="1537" lry="2848" ulx="299" uly="2785">nungen" bezeichnet, werden dabei durchlaufen:</line>
      </zone>
      <zone lrx="2486" lry="3174" type="textblock" ulx="385" uly="2861">
        <line lrx="2401" lry="2930" ulx="385" uly="2861">&amp; Fumarolen-8tgdium mit Gas- und Dampfexhalationen. Dic Temperatur sinkt</line>
        <line lrx="2123" lry="2966" ulx="469" uly="2910">von etwa 8007C auf ca 200 C ab. Bildung verschiedener $Salze.</line>
        <line lrx="2436" lry="3024" ulx="387" uly="2958">b _ Solfataren-Stadium (vtal, z0lfo = Schwefel), benannt nach der _ berühnmten</line>
        <line lrx="2464" lry="3071" ulx="470" uly="2999">Solfatara in den Phlegräischen Feldern. Temperatur 200 — 100°C. Bildung</line>
        <line lrx="2486" lry="3125" ulx="471" uly="3057">von Schwefel aus Schwefelwasserstoff, Soffionen (ital, soffiare = blaeen)</line>
        <line lrx="1658" lry="3174" ulx="477" uly="3120">sind Solfataren mit wesentlichem Borgehalt.</line>
      </zone>
      <zone lrx="2465" lry="3306" type="textblock" ulx="442" uly="3187">
        <line lrx="2465" lry="3254" ulx="442" uly="3187">‘Mofotten-8tadium (nach der Mofette in den Phlugr.Feldern). Kühle Kohlen-</line>
        <line lrx="1274" lry="3269" ulx="762" uly="3237">: (</line>
        <line lrx="1326" lry="3306" ulx="479" uly="3253">gäureaustritte unterhalb 100”C,</line>
      </zone>
      <zone lrx="2384" lry="3441" type="textblock" ulx="313" uly="3324">
        <line lrx="2384" lry="3387" ulx="391" uly="3324">Treten vulkanische Gase und Dämpfe in das Grundwasser cin, können heisse</line>
        <line lrx="2104" lry="3441" ulx="313" uly="3374">Quellen (Thermun), Mineralquellen und Kohlensäuerlinge entstehen,</line>
      </zone>
    </surface>
    <surface n="74" type="page" xml:id="s_UAT_206_08_074">
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      <zone lrx="1329" lry="290" type="textblock" ulx="1198" uly="251">
        <line lrx="1329" lry="290" ulx="1198" uly="251">- 5 -</line>
      </zone>
      <zone lrx="2383" lry="502" type="textblock" ulx="231" uly="348">
        <line lrx="2383" lry="396" ulx="312" uly="348">Nach den bei der Effusiv-Tätigkeit vorwiegend geförderten Produkten und der</line>
        <line lrx="2326" lry="451" ulx="231" uly="401">dadurch häufig bedingten typischen Form der Vulkanbauten können vier wesent-</line>
        <line lrx="1298" lry="502" ulx="233" uly="457">liche Vulkantypen unterschieden werdens</line>
      </zone>
      <zone lrx="2415" lry="888" type="textblock" ulx="315" uly="522">
        <line lrx="1604" lry="577" ulx="316" uly="522">a Lava- oder Schildvulkane (z.B.Island, Hawai)</line>
        <line lrx="2380" lry="625" ulx="315" uly="568">b Gemischte Vulkane oder Stratovulkane, Lava und Tuffe (=zerspratzte Lava)</line>
        <line lrx="1300" lry="681" ulx="402" uly="627">im Wechsel gefördert (z.B. Vesuv)</line>
        <line lrx="2415" lry="786" ulx="318" uly="673">© Lockcgstoff- und Gasvulkane. Tuffe und Gase vorherrschend (ziB, Maare der</line>
        <line lrx="534" lry="778" ulx="399" uly="744">Eifel</line>
        <line lrx="2304" lry="835" ulx="319" uly="779">d Subvulkane. In geringer Tiefe unter der Erdoberfläche erstarrte Lava-</line>
        <line lrx="1552" lry="888" ulx="400" uly="831">massen (z.B, Drachenfels i.Siebengebirge),</line>
      </zone>
      <zone lrx="2413" lry="1062" type="textblock" ulx="237" uly="910">
        <line lrx="2389" lry="962" ulx="319" uly="910">Die räumliche Verbreitung der vulkanischen Erscheinungen steht in enger Be-</line>
        <line lrx="2413" lry="1018" ulx="237" uly="963">ziehung zur Tektoniks am häufigsten sind sie in den alpidischen Faltengebirgen,</line>
        <line lrx="1363" lry="1062" ulx="237" uly="1022">am ärmsten auf den alten Festlandskernen,</line>
      </zone>
      <zone lrx="2448" lry="1352" type="textblock" ulx="236" uly="1093">
        <line lrx="2305" lry="1141" ulx="319" uly="1093">Der Chemismus - und damit der Mineralbestand - der vulkanischen Gesteine</line>
        <line lrx="2306" lry="1196" ulx="236" uly="1137">wird durch das Magma und dessen mannigfahce Veränderungen (z.B. gravitative</line>
        <line lrx="2448" lry="1246" ulx="239" uly="1189">Differentiation, Assimilation von Nebengestein etc.) im Verlauf der vulkanischen</line>
        <line lrx="2393" lry="1302" ulx="237" uly="1246">Tätigkeit bestimmt. Am Beispiel des Vesuvs soll eine derartige gerichtete Ent-</line>
        <line lrx="2056" lry="1352" ulx="237" uly="1294">wicklung eines Magmas (magmatische Evolution) demonstriert werden,</line>
      </zone>
      <zone lrx="2454" lry="2015" type="textblock" ulx="239" uly="1410">
        <line lrx="978" lry="1447" ulx="241" uly="1410">Literatur zu "Vulkanismus":</line>
        <line lrx="2366" lry="1505" ulx="239" uly="1450">Rittmann, A.s Vulkane und ihre Tätigkeit., 2.Aufl; Ferd.,Enke Verlag, Stuttgart</line>
        <line lrx="734" lry="1551" ulx="633" uly="1507">1960</line>
        <line lrx="2420" lry="1608" ulx="240" uly="1551">Brinkmann,R.: Abriss der Geologie, 1.Band, 9.,Aufl., Ferd,Enke Verlag,Stuttgart,</line>
        <line lrx="1423" lry="1653" ulx="310" uly="1609">; 1961. Abschnitt "Magmatismus"</line>
        <line lrx="2454" lry="1709" ulx="241" uly="1654">Fischer, W.: Gegsteins- und Lagerstättenbildung im Wandel der wissenschaftlichen</line>
        <line lrx="2369" lry="1800" ulx="629" uly="1706">Angchauung. E.Schweizerbart'sche Verlagsbuchhandlung, Stuttgart</line>
        <line lrx="740" lry="1808" ulx="636" uly="1767">1961</line>
        <line lrx="870" lry="1859" ulx="242" uly="1819">Vulkanismus in Italiens</line>
        <line lrx="2316" lry="1917" ulx="242" uly="1854">Wagner,G.s Vulkanismus in Italien,Aus der Heimat, 66, 125, Öhringen 1958</line>
        <line lrx="2368" lry="1970" ulx="244" uly="1911">Müller,G.2 Vulkanismus - Fluch und Segen Italiens. Geogr.Ruhdsch,, 13 285,</line>
        <line lrx="1100" lry="2015" ulx="632" uly="1969">Braunschweig 1961</line>
      </zone>
      <zone lrx="2016" lry="2321" type="textblock" ulx="248" uly="2179">
        <line lrx="685" lry="2223" ulx="248" uly="2179">Doz.Dr.G.Kinsele</line>
        <line lrx="2016" lry="2321" ulx="693" uly="2274">Sedimente als Zeugen erdgeschichtlicher Vorgänge</line>
      </zone>
      <zone lrx="2381" lry="2688" type="textblock" ulx="251" uly="2375">
        <line lrx="2324" lry="2426" ulx="332" uly="2375">Übersichts An einer Reihe von Beispielen, vornehmlich aus Süddeutschland</line>
        <line lrx="2354" lry="2481" ulx="251" uly="2427">und den Alpen, wird erläutert, was allein aüs einem Gesteinshandstück, einem</line>
        <line lrx="2352" lry="2533" ulx="252" uly="2479">einzelnen geologischen Profil oder wenigen Aufschlüssen über die Bildungsbe-</line>
        <line lrx="2381" lry="2589" ulx="281" uly="2530">dingungen eines Gesteine, die Oberflächengestaltung, das Klima usw., der ent-</line>
        <line lrx="2326" lry="2644" ulx="255" uly="2582">sprechenden geologischen Zeit abgeleitet werden kaänn/| Der Fossilinhalt soll</line>
        <line lrx="1297" lry="2688" ulx="254" uly="2639">dabei nur wenig berücksichtigt werden,</line>
      </zone>
      <zone lrx="1220" lry="2841" type="textblock" ulx="334" uly="2722">
        <line lrx="603" lry="2769" ulx="334" uly="2722">Beispieles:</line>
        <line lrx="1220" lry="2841" ulx="341" uly="2793">1 Für kontinentale Ablagerungen</line>
      </zone>
      <zone lrx="2438" lry="3438" type="textblock" ulx="423" uly="2866">
        <line lrx="2387" lry="2918" ulx="423" uly="2866">a Fanglomerate des Rotliegenden belegen nahe gelegene Hochgebiete, den</line>
        <line lrx="2380" lry="2966" ulx="503" uly="2917">Gesteinsaufbau dieser Liefergebiete und arides bis semiarides Klima,</line>
        <line lrx="1880" lry="3021" ulx="504" uly="2960">Vergleich mit heutigen Fanglomeraten (Nordamerika)</line>
        <line lrx="2301" lry="3069" ulx="505" uly="3022">Stubensandsgtein des Keupers: Korngrösse, mineralogische Zusammen-</line>
        <line lrx="2387" lry="3124" ulx="510" uly="3073">sgetzung und Lagerungsverhältnisse weisen auf ehemalige Schwemmfächer</line>
        <line lrx="2438" lry="3178" ulx="507" uly="3123">hin, deren Einzugsgebiet nicht allzu fern im Osten gelegen haben mus8s,</line>
        <line lrx="2354" lry="3226" ulx="505" uly="3176">Schilfsandstein des Keupers; Feinkörniges, gut sortiertes Material,</line>
        <line lrx="2413" lry="3275" ulx="507" uly="3227">musg nach neuen Untersuchungen weit her von Norden herantransportiert</line>
        <line lrx="834" lry="3324" ulx="507" uly="3284">worden sein,</line>
        <line lrx="2301" lry="3382" ulx="507" uly="3330">Sandsteine des Oberen Jura der Rocky Mountains: Grogssdimensionale</line>
        <line lrx="2304" lry="3438" ulx="506" uly="3385">Schrägschichtung, gute Sortierung und gute Kornrundung weisen auf</line>
      </zone>
    </surface>
    <surface n="75" type="page" xml:id="s_UAT_206_08_075">
      <graphic url="https://opendigi.ub.uni-tuebingen.de/opendigi/image/UAT_206_08/UAT_206_08_075.jp2/full/full/0/default.jpg"/>
      <zone lrx="1340" lry="310" type="textblock" ulx="1208" uly="273">
        <line lrx="1340" lry="310" ulx="1208" uly="273">S</line>
      </zone>
      <zone lrx="2426" lry="646" type="textblock" ulx="520" uly="380">
        <line lrx="2367" lry="443" ulx="522" uly="380">äolischen‘ Transport, Zum Vergleichs Rezente Sanddünen, EX£erimente</line>
        <line lrx="763" lry="489" ulx="520" uly="454">mit Sand,</line>
        <line lrx="2426" lry="547" ulx="521" uly="497">Knollenmergel des Keupersst Mächtige, schichtungslose rote Tone werden</line>
        <line lrx="2398" lry="594" ulx="522" uly="547">als fossiler Wüstenstaub gedeutet, der sihh über fast völlig einge-</line>
        <line lrx="1564" lry="646" ulx="523" uly="605">ebnetem Terrain abgelagert haben muss,</line>
      </zone>
      <zone lrx="1647" lry="725" type="textblock" ulx="411" uly="674">
        <line lrx="1647" lry="725" ulx="411" uly="674">Sedimente der Epikontinentalmeere (Flachmeer)</line>
      </zone>
      <zone lrx="2312" lry="848" type="textblock" ulx="415" uly="753">
        <line lrx="2312" lry="801" ulx="415" uly="753">a Oolithische Eisenerze als Beispiel einer Sedimentbildung flacher,</line>
        <line lrx="1016" lry="848" ulx="526" uly="813">kühler Meeresräume</line>
      </zone>
      <zone lrx="1872" lry="907" type="textblock" ulx="414" uly="858">
        <line lrx="1872" lry="907" ulx="414" uly="858">b  Typische Strandgedimente, fossil und gegenwärtig,.</line>
      </zone>
      <zone lrx="2406" lry="1244" type="textblock" ulx="415" uly="935">
        <line lrx="2014" lry="986" ulx="415" uly="935">Charakteristische Sedimente der entstehenden Faltengebirge</line>
        <line lrx="1820" lry="1039" ulx="422" uly="981">(Ablagerungen tieferer Meeresteile) ;</line>
        <line lrx="2378" lry="1090" ulx="415" uly="1035">Flysch: marine Wechselfolge zwischen feiny. und mittelkörnigen Gesteinen</line>
        <line lrx="2406" lry="1134" ulx="416" uly="1086">nit besonderen Sedimentstrukturen, typisch für Meeresräume mit beginnen-</line>
        <line lrx="2240" lry="1189" ulx="420" uly="1137">der Gebirgsbildung., Vergleich mit. heutiger Sedimentation in tiefen</line>
        <line lrx="1351" lry="1244" ulx="415" uly="1197">Trögen vor der Küste Kaliforniens,</line>
      </zone>
      <zone lrx="2468" lry="2165" type="textblock" ulx="252" uly="1305">
        <line lrx="520" lry="1338" ulx="254" uly="1305">Literatur:</line>
        <line lrx="2381" lry="1397" ulx="252" uly="1343">Brinkmann,R.: Emanuel Kayser's Abriss der Geologie, I.Band, Allgemeine Geo-</line>
        <line lrx="1743" lry="1446" ulx="701" uly="1391">logie., (Verschiedene Auflagen) ;</line>
        <line lrx="1937" lry="1500" ulx="256" uly="1438">Kuenen, Ph.H.: Marine Geology, - 568 S.New York (Wiley) 1950</line>
        <line lrx="1771" lry="1545" ulx="313" uly="1495">n s Sand., - Scientific American, April 1960</line>
        <line lrx="2468" lry="1603" ulx="255" uly="1546">Niggli, Pas Gesteine und Minerallagerstätten II, Exogene Gesteine und LageT-</line>
        <line lrx="1855" lry="1648" ulx="702" uly="1594">stätten. - 557 S., Basel (Birkhäuser) 1952</line>
        <line lrx="2355" lry="1703" ulx="253" uly="1641">Pettijohn,F.J.: Sedimentary rocks, - 2 nd ed,, 718 5, New York (Harper) 1957</line>
        <line lrx="2415" lry="1755" ulx="256" uly="1700">Reineck, H.-E.s Der Wattenboden und das Leben im Wattenboden. - Natur und Volk</line>
        <line lrx="1582" lry="1809" ulx="694" uly="1751">86, 268-284, Frankfuit a.M. 1956</line>
        <line lrx="2468" lry="1861" ulx="255" uly="1803">Wagner ‚G, Einführung in die Erd- und Landschaftsgeschichte, - 2,Aufl, 1950</line>
        <line lrx="1167" lry="1905" ulx="705" uly="1860">oder Z.Aufl. 1960</line>
        <line lrx="2303" lry="1962" ulx="257" uly="1908">Wurster,P.s Schüttung des Schilfsandsteins im mittleren Württemberg, -</line>
        <line lrx="2330" lry="2008" ulx="701" uly="1959">N.Jb.Geol.Paläont., Mh., 1958, 11, 479-489, Stuttgart, Nov.</line>
        <line lrx="810" lry="2059" ulx="550" uly="2018">} 1958</line>
        <line lrx="2358" lry="2120" ulx="261" uly="2061">Zeil,We: Merkmale des Flysch. - Abh.dt.,Akad,Wiss.Berlin, K1.,III, H.l,</line>
        <line lrx="1725" lry="2165" ulx="709" uly="2108">206-215, Berlin (Akademie-Verhg) 1960</line>
      </zone>
      <zone lrx="2034" lry="2469" type="textblock" ulx="264" uly="2330">
        <line lrx="623" lry="2372" ulx="264" uly="2330">Dr .,W.Lodemann</line>
        <line lrx="2034" lry="2417" ulx="706" uly="2369">Gesetzmässigykeiten bei der iblagerung chemischer</line>
        <line lrx="1506" lry="2469" ulx="902" uly="2425">und biogener Sedimente</line>
      </zone>
      <zone lrx="2454" lry="2693" type="textblock" ulx="267" uly="2520">
        <line lrx="2424" lry="2576" ulx="349" uly="2520">Aus der Fülle chemischer und biogeneer Sedimente werden die marinen Salzse-</line>
        <line lrx="2454" lry="2632" ulx="267" uly="2571">Ainente (Chloride und Sulfate) als Beispiel der chemischen, die Kohle als Bei-</line>
        <line lrx="1506" lry="2693" ulx="271" uly="2629">spiel der biogenen Bildungen. herausgegriffen,</line>
      </zone>
      <zone lrx="2486" lry="3486" type="textblock" ulx="269" uly="2702">
        <line lrx="2454" lry="2759" ulx="353" uly="2702">Die Altesten salzführenden Sedimentfolgen sind aus dem Kambrium bekannt., Be-</line>
        <line lrx="2426" lry="2816" ulx="272" uly="2753">sonders weite Verbreitung erl:ngten Salzsedimente im Oberen Silur, im Oberkar-</line>
        <line lrx="2400" lry="2873" ulx="269" uly="2806">bon, im Poerm, in der Oberen Trias, im Oberen Jura und im Tertiär, Eine Eigen-</line>
        <line lrx="2347" lry="2919" ulx="269" uly="2857">heit der salzführenden Formation ist ihr gesetzmässiger Aufbau, der sich im</line>
        <line lrx="2318" lry="2970" ulx="269" uly="2910">Schichtschnitt durch eine bestimmte Aufeinanderfolge der verschiedenen Ge-</line>
        <line lrx="2457" lry="3020" ulx="276" uly="2959">steinsarten bemerkbar macht, Die Aufeinanderfolge wird ganz wesentlich bestimmt</line>
        <line lrx="2486" lry="3069" ulx="272" uly="3008">von der unterschiedlichen Löslichkeit der im Meerwasser vertretenen Chloride und</line>
        <line lrx="2406" lry="3128" ulx="272" uly="3065">Sulfate. Eine Ausscheidung dieser Salze ist nur dort möglich, wo in mehr oder</line>
        <line lrx="2456" lry="3180" ulx="272" uly="3116">minder abgeschlossenen Teilbecken die Verdunstung grösser wird als der Zufluss.</line>
        <line lrx="2379" lry="3228" ulx="272" uly="3165">Auf der einen Seite sind für die Herausbildung derartiger abflussloser Teil-</line>
        <line lrx="2265" lry="3278" ulx="273" uly="3216">becken die Zeiten, in denen sich grössere Landmagssen h.rausheben und das</line>
        <line lrx="2435" lry="3328" ulx="273" uly="3267">Meer zurückweicht, besonders günstig; auf der anderon Seite spielen die Klima-</line>
        <line lrx="2405" lry="3379" ulx="274" uly="3317">vorhältnisse für die Intensität der Verdunstung eine entscheidende Rolle, Das</line>
        <line lrx="2436" lry="3439" ulx="276" uly="3373">Ineinandergreifen tektonischer Vorgänge in cinen vmn aussen her bedingten Kli-</line>
        <line lrx="2381" lry="3486" ulx="277" uly="3425">maablauf kann die Salzbildungsbedingungen über weite Räume der Erdoberfläche</line>
      </zone>
    </surface>
    <surface n="76" type="page" xml:id="s_UAT_206_08_076">
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      <zone lrx="1355" lry="256" type="textblock" ulx="1224" uly="217">
        <line lrx="1355" lry="256" ulx="1224" uly="217">- 7 -</line>
      </zone>
      <zone lrx="2414" lry="1036" type="textblock" ulx="252" uly="317">
        <line lrx="2328" lry="365" ulx="259" uly="317">in bestimmter Richtung beeinflussen. Das regressive und progressive Di1d 1</line>
        <line lrx="2271" lry="423" ulx="252" uly="370">Salzprofil gibt uns damit einen Hinweis der klimatischen und tektonischen</line>
        <line lrx="1160" lry="468" ulx="252" uly="424">Abläufe zur Zeit der Salzbildung,</line>
        <line lrx="2328" lry="516" ulx="339" uly="472">Kohle entsteht aus Pflanzensubstanz, wenn diese nach dem Absterben unter</line>
        <line lrx="2354" lry="568" ulx="253" uly="522">Sauerstoffabschluss gerät und dann den Prozess der Humifizierung und Inkoh-</line>
        <line lrx="2354" lry="626" ulx="259" uly="573">lung durchläuft, Bevorzugt in Flachmooren sind die Verhältnisse gegeben, bei</line>
        <line lrx="2356" lry="675" ulx="262" uly="619">denen die Oxydation (= Zerfall in Gas und Asche) der Pflanzenreste unterbun-</line>
        <line lrx="2410" lry="723" ulx="258" uly="670">den und durch die Reduktion (= Kohlenstoffanreicherung) ersetzt wird., Mächtige</line>
        <line lrx="2359" lry="777" ulx="257" uly="722">Torflager (bzw. spätere Kohlenflöze) bilden sich aber nur dort, wo der Boden</line>
        <line lrx="2414" lry="824" ulx="260" uly="779">des Flachmoores bei gleichbleibendem Sumpfwasserspiegel ständig so schnell ab-</line>
        <line lrx="2330" lry="881" ulx="261" uly="830">sinkt, wie das Nachwachsen der Moorvegetation vor sicht geht. Wenn als Vor-</line>
        <line lrx="2359" lry="929" ulx="261" uly="882">aussetzung für die Anlage eines Flachmoores ein vegetationsreiches, feucht-</line>
        <line lrx="2414" lry="978" ulx="258" uly="933">warmes Klime zu nennen ist, dann mus als Voraussetzung für die Bildung mächti+“-</line>
        <line lrx="1883" lry="1036" ulx="261" uly="986">ger Kohleflöze eine gleichmässige Bodensenkung hinzutreten,</line>
      </zone>
      <zone lrx="2419" lry="1466" type="textblock" ulx="259" uly="1063">
        <line lrx="2387" lry="1107" ulx="343" uly="1063">Sowohl die Kohlenbildung als auch die Salzbildung unterliegt einer Gleich-</line>
        <line lrx="2388" lry="1162" ulx="263" uly="1114">zeitfigkeitsregel, weil beide Bildungen wesentlich abhängig sind von der Tek-</line>
        <line lrx="2386" lry="1216" ulx="262" uly="1165">tonik, die ihrerseits in weltweiter Verbreitung zeitgleiche Formen zcigt, Die</line>
        <line lrx="2387" lry="1264" ulx="259" uly="1216">Hochkonjunktur der Kohlebildung auf der ganzen Welt im Karbon geht einher mit</line>
        <line lrx="2357" lry="1313" ulx="263" uly="1268">einem Tiefstand der Salzbildung. Und wie im Perm die Kohlebildung ausklingt,</line>
        <line lrx="2419" lry="1362" ulx="264" uly="1318">ninmt der salinare Charakter der Sedimente zu, Der Zyklus von Salz- und Kohle-</line>
        <line lrx="2362" lry="1418" ulx="261" uly="1364">bildung wird bestimmt vom Interferenzbild, das sich aus der Überlagerung von</line>
        <line lrx="1390" lry="1466" ulx="263" uly="1425">Klimakurve und tektonischer Kurve ergibt,.</line>
      </zone>
      <zone lrx="2450" lry="2058" type="textblock" ulx="263" uly="1506">
        <line lrx="530" lry="1540" ulx="265" uly="1506">Literaturs</line>
        <line lrx="2365" lry="1599" ulx="265" uly="1549">Lotze, Fos Steinsalz und Kalisalz, I.Teil,- Gebr.Borntraeger, Berlin</line>
        <line lrx="1947" lry="1645" ulx="794" uly="1605">195 ;</line>
        <line lrx="2445" lry="1699" ulx="264" uly="1652">Richter-Bernburg,G.: Salinarce Sedimentation, - Ztschr.,d,Deutsch.Gecol.Ges.,105,</line>
        <line lrx="1229" lry="1758" ulx="728" uly="1708">; Hannover 1955</line>
        <line lrx="2365" lry="1807" ulx="264" uly="1751">Ruchin, L.B.: Grundzüge der Lithologie. - ikademie Verl., Berlin 1958</line>
        <line lrx="2310" lry="1858" ulx="265" uly="1802">Barth, Correns, Eskolas Die Entstehung der Gesteine, - Springer Verl., 1960</line>
        <line lrx="2450" lry="1904" ulx="264" uly="1853">Petrascheck, W.E.: Kohle, Reihe: Verständliche Wissenschaft, Springer Verl.1956</line>
        <line lrx="2006" lry="1957" ulx="265" uly="1910">Petrascheck, W.u.E.: Lagerstättenlehre, Springur Verl.,Wien 1950</line>
        <line lrx="2252" lry="2011" ulx="263" uly="1961">Potonie, H.t Die Entstehung der Steinkohle und der Kaustobiolithe.</line>
        <line lrx="1591" lry="2058" ulx="793" uly="2015">Gebr.Borntraeger, Berlin 1920</line>
      </zone>
      <zone lrx="1624" lry="2306" type="textblock" ulx="271" uly="2222">
        <line lrx="737" lry="2264" ulx="271" uly="2222">Doz.Dr.F,Westphal</line>
        <line lrx="1624" lry="2306" ulx="908" uly="2270">Zur Periodik der Eiszeiten</line>
      </zone>
      <zone lrx="2401" lry="2453" type="textblock" ulx="272" uly="2343">
        <line lrx="2401" lry="2391" ulx="355" uly="2343">Kurze Schilderung der heutigen Vergletscherung und ihres derzeitigen Rück-</line>
        <line lrx="458" lry="2453" ulx="272" uly="2418">gangesS,</line>
      </zone>
      <zone lrx="2401" lry="2575" type="textblock" ulx="274" uly="2473">
        <line lrx="2401" lry="2521" ulx="355" uly="2473">Die Ausdehnung der quartären Vereisung in Europa und ihre Dokumentation in</line>
        <line lrx="930" lry="2575" ulx="274" uly="2530">der heutigen Landschaft,</line>
      </zone>
      <zone lrx="2288" lry="2650" type="textblock" ulx="354" uly="2601">
        <line lrx="2288" lry="2650" ulx="354" uly="2601">Eis-Vorstösse und -Rückzüge; die Viergliederung der quartären Eiszeit.</line>
      </zone>
      <zone lrx="2260" lry="2736" type="textblock" ulx="355" uly="2679">
        <line lrx="2260" lry="2736" ulx="355" uly="2679">Frage nach den Ursachen für die Vereisung und für die Viergliederung.</line>
      </zone>
      <zone lrx="2403" lry="2866" type="textblock" ulx="275" uly="2751">
        <line lrx="2403" lry="2815" ulx="357" uly="2751">Khythmische Sedimentation (Jahresschichtung) in glazialen Randseen und die</line>
        <line lrx="1790" lry="2866" ulx="275" uly="2809">daraus gewonnene Chronologie der Spät- und Nacheiszeit.</line>
      </zone>
      <zone lrx="2434" lry="3018" type="textblock" ulx="275" uly="2927">
        <line lrx="543" lry="2965" ulx="276" uly="2927">Literatur:</line>
        <line lrx="2434" lry="3018" ulx="275" uly="2961">Klebelsberg, R,V.: Handbuch der Gletscherkunde und Glazialgeologie,Wien 1948</line>
      </zone>
      <zone lrx="2460" lry="3282" type="textblock" ulx="272" uly="3018">
        <line lrx="1071" lry="3052" ulx="861" uly="3018">2 Bände,</line>
        <line lrx="1879" lry="3120" ulx="275" uly="3057">Schwarzbach, M.s Das Klima der Vorzeit, Stuttgart 1961</line>
        <line lrx="2460" lry="3176" ulx="272" uly="3114">Wagner,Go8 Einführung in die Erd- und Landschaftsgeschichte, 3Z.Aufl,.,</line>
        <line lrx="1214" lry="3208" ulx="334" uly="3161">. Öhringen 1960</line>
        <line lrx="2181" lry="3282" ulx="274" uly="3214">Woldstedt,P,3 Das Eiszeita‘ lter, Stuttgart 1954-1958 (2 Bände)</line>
      </zone>
    </surface>
    <surface n="77" type="page" xml:id="s_UAT_206_08_077">
      <graphic url="https://opendigi.ub.uni-tuebingen.de/opendigi/image/UAT_206_08/UAT_206_08_077.jp2/full/full/0/default.jpg"/>
      <zone lrx="2420" lry="927" type="textblock" ulx="261" uly="352">
        <line lrx="732" lry="393" ulx="261" uly="352">Prof.Dr.,E.,Bünning</line>
        <line lrx="1559" lry="467" ulx="843" uly="421">Tagesperiodik bei Pflanzen</line>
        <line lrx="803" lry="569" ulx="266" uly="533">Literaturs .</line>
        <line lrx="2412" lry="625" ulx="265" uly="567">Bünning,E,s ins Handbuch der Pflanzenphysiolcgie, Bd.,II, 1956, Kap.,VII Cs</line>
        <line lrx="1921" lry="671" ulx="733" uly="623">Endogene Aktivitätsrhythmen, 5,878-902 und</line>
        <line lrx="2420" lry="721" ulx="736" uly="668">BA.XVII, Teil 1, 1959: Tagesperiodische Bewegungen, S5.579-651</line>
        <line lrx="1506" lry="778" ulx="265" uly="726">Bünning,E.s Die Physiologische Uhr, 1958</line>
        <line lrx="2360" lry="829" ulx="265" uly="774">Bünning,E.t Entwicklungs- und Bewegungsphysiologie der Pflanze, 3.ÄAufl.</line>
        <line lrx="2226" lry="875" ulx="740" uly="828">1953.2,Teil, III. Endogcne Aktivitötsrhythmen, 5,72-85</line>
        <line lrx="2199" lry="927" ulx="741" uly="875">6.Teil, IV, Lichtwirkung und Tagesrhythmik, S.441-461</line>
      </zone>
      <zone lrx="1763" lry="1262" type="textblock" ulx="269" uly="1143">
        <line lrx="737" lry="1182" ulx="269" uly="1143">Prof,Dr.,J.Aschoff</line>
        <line lrx="1763" lry="1262" ulx="850" uly="1216">Tagesperiodik bei Tier und Mensch</line>
      </zone>
      <zone lrx="1569" lry="1517" type="textblock" ulx="274" uly="1324">
        <line lrx="623" lry="1360" ulx="274" uly="1324">Erste Stunde;</line>
        <line lrx="1542" lry="1441" ulx="388" uly="1396">1 Das Spektrum der biologischen Rhythmen</line>
        <line lrx="1569" lry="1517" ulx="498" uly="1473">a Welche Rhythmen sind zu beobaächten?</line>
      </zone>
      <zone lrx="2427" lry="1647" type="textblock" ulx="496" uly="1538">
        <line lrx="2427" lry="1601" ulx="496" uly="1538">b Lassen sich verschiedene Typen unterscheiden (endogene und exogene</line>
        <line lrx="896" lry="1647" ulx="621" uly="1597">Rhythmen)?</line>
      </zone>
      <zone lrx="2404" lry="1824" type="textblock" ulx="497" uly="1676">
        <line lrx="1877" lry="1721" ulx="501" uly="1676">c Welche Bedeutung haben sie für den Organismus?</line>
        <line lrx="2404" lry="1824" ulx="497" uly="1769">Bedeutung der mit der Umwelt synchronisierten Rhythmen (zeitliche An-</line>
      </zone>
      <zone lrx="1513" lry="1929" type="textblock" ulx="498" uly="1824">
        <line lrx="1513" lry="1878" ulx="501" uly="1824">passung des Organismus an die Umwelt)</line>
        <line lrx="1265" lry="1929" ulx="498" uly="1885">Tages- Jahresperiodik u,S.W,</line>
      </zone>
      <zone lrx="2292" lry="2057" type="textblock" ulx="500" uly="1952">
        <line lrx="2292" lry="2004" ulx="500" uly="1952">Die Tagesperiodik, Bestuntersuchtes Beispiel einer mit der Umwelt</line>
        <line lrx="1325" lry="2057" ulx="506" uly="2013">synchronisierten Periodizität,</line>
      </zone>
      <zone lrx="1434" lry="2130" type="textblock" ulx="503" uly="2088">
        <line lrx="1434" lry="2130" ulx="503" uly="2088">a Die Vielfalt der Erscheinungen,</line>
      </zone>
      <zone lrx="2244" lry="2209" type="textblock" ulx="504" uly="2158">
        <line lrx="2244" lry="2209" ulx="504" uly="2158">b  experimentelle Befunde zur Frage nach exogener und endogener</line>
      </zone>
      <zone lrx="1381" lry="2368" type="textblock" ulx="283" uly="2311">
        <line lrx="1381" lry="2368" ulx="283" uly="2311">Zweite Stunde (Fortsetzung von Punkt 3)</line>
      </zone>
      <zone lrx="1770" lry="2543" type="textblock" ulx="508" uly="2420">
        <line lrx="1769" lry="2465" ulx="508" uly="2420">c etwas zur Theorie gekoppelter Schwingungen,</line>
        <line lrx="1770" lry="2543" ulx="508" uly="2495">d die Wirkung der synchronisierten Zeitgeber,</line>
      </zone>
      <zone lrx="2261" lry="2621" type="textblock" ulx="510" uly="2568">
        <line lrx="2261" lry="2621" ulx="510" uly="2568">e Nachweis endogener tagesperiodischer Prozesse beim Menschen,</line>
      </zone>
      <zone lrx="554" lry="2733" type="textblock" ulx="286" uly="2695">
        <line lrx="554" lry="2733" ulx="286" uly="2695">Literatur:</line>
      </zone>
      <zone lrx="1697" lry="2815" type="textblock" ulx="285" uly="2752">
        <line lrx="1697" lry="2815" ulx="285" uly="2752">Bünning,E.s Die Physiologische Uhr, Springer 1958</line>
      </zone>
      <zone lrx="2374" lry="2986" type="textblock" ulx="273" uly="2833">
        <line lrx="2374" lry="2890" ulx="273" uly="2833">Biologische Uhren, Abdruck von Progress in Photobiology, p roceedings of the</line>
        <line lrx="2265" lry="2934" ulx="277" uly="2881">thirt International Congress of Photobiology S5,.50-62. hersg, Christensen</line>
        <line lrx="1930" lry="2986" ulx="275" uly="2929">u.Buchmann, Cold Spring Habor Symp.Quant.,Biol. Badn 25, 1960</line>
      </zone>
      <zone lrx="2176" lry="3111" type="textblock" ulx="273" uly="3011">
        <line lrx="2176" lry="3065" ulx="275" uly="3011">Zeitliche Strukturen biologischer Vorgänge, Nova Acta Leopoldina N,Fı.</line>
        <line lrx="1899" lry="3111" ulx="273" uly="3054">Badn 21. Nr.43: Das Zeitproblem (Leipzig .1959)‚ S.,147-177,</line>
      </zone>
    </surface>
    <surface n="78" type="page" xml:id="s_UAT_206_08_078">
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      <zone lrx="1334" lry="346" type="textblock" ulx="211" uly="203">
        <line lrx="1334" lry="240" ulx="1206" uly="203">K Or</line>
        <line lrx="651" lry="346" ulx="211" uly="301">Doz.Dr.H.Flashar</line>
      </zone>
      <zone lrx="1728" lry="474" type="textblock" ulx="655" uly="370">
        <line lrx="1728" lry="431" ulx="655" uly="370">Periodische Vorgänge in der Deutung der</line>
        <line lrx="1396" lry="474" ulx="853" uly="429">antiken Meteorologie</line>
      </zone>
      <zone lrx="2343" lry="622" type="textblock" ulx="301" uly="536">
        <line lrx="2343" lry="622" ulx="301" uly="536">Periodisch wiederkehrende Vorgänge und Abläufe im Naturgeschehen, und zwar</line>
      </zone>
      <zone lrx="2262" lry="702" type="textblock" ulx="225" uly="612">
        <line lrx="2262" lry="702" ulx="225" uly="612">insbesondere der meteorologischen Erscheinungen, sind wohl zu allen Zeiten</line>
      </zone>
      <zone lrx="2508" lry="1855" type="textblock" ulx="223" uly="687">
        <line lrx="2317" lry="783" ulx="223" uly="687">Gegenstand der Beobachtung gewesen. 4ber erst bei den Griechen war damit das</line>
        <line lrx="2405" lry="853" ulx="226" uly="760">Streben verbunden, diese Beobachtungen systemati.ch zu deuten und wissenschaft-</line>
        <line lrx="2382" lry="930" ulx="233" uly="837">lich zu begründen. Während bei den ersten griechischen Denkern Beobachtung und</line>
        <line lrx="2325" lry="1009" ulx="232" uly="918">Deutung noch nicht in einem ausgewogenen Verhältnis standen, hat Aristoteles</line>
        <line lrx="2414" lry="1090" ulx="237" uly="995">dann, soweit wir wissen als erster, ein umfangreiches Werk mit dem Titel "Mete-</line>
        <line lrx="2443" lry="1165" ulx="238" uly="1071">orologie" geschrieben, mit dem er, in ständiger Ausgeinandersetzung mit den Theo-</line>
        <line lrx="2471" lry="1238" ulx="241" uly="1144">rien seiner Vorgänger, ein System geschaffen hat, das für thrhundurto von grund-</line>
        <line lrx="1118" lry="1322" ulx="244" uly="1260">legender Bedeutung geworden isto</line>
        <line lrx="2506" lry="1397" ulx="327" uly="1297">Daneben aber hat Aristoteles eine kleinere Schrift über ein einzelnos, freilich</line>
        <line lrx="2508" lry="1469" ulx="247" uly="1375">damals sehr wichtiges, periodisch wiederkehrendes Phänomen geschrieben: "Vom Stei-</line>
        <line lrx="2454" lry="1555" ulx="249" uly="1454">gen des Nil." Diese Schrift ist uns allerdings nu: in einem Auszug in spätlatei-</line>
        <line lrx="2484" lry="1622" ulx="249" uly="1533">nischur Übersetzung erhalten., Imumerhin gestattet dieser Auszug, ergänzt durch an-</line>
        <line lrx="2461" lry="1699" ulx="254" uly="1609">dere Nachrichten, einen Einblick in die Deutungsversuche nicht nur des Aristote-</line>
        <line lrx="2463" lry="1784" ulx="257" uly="1685">les, sondern auch seiner Vorgänger, auf dessen insichten Aristoteles gerade hier</line>
        <line lrx="2439" lry="1855" ulx="255" uly="1764">besonders einführlich eingeht, So lässt sich an diocsem Beispiel die Entwicklung</line>
      </zone>
      <zone lrx="2299" lry="1933" type="textblock" ulx="261" uly="1844">
        <line lrx="2299" lry="1933" ulx="261" uly="1844">naturwissenschaftlichen Denkens bei den Griechen besonders klar verfolgene</line>
      </zone>
      <zone lrx="528" lry="2034" type="textblock" ulx="263" uly="1996">
        <line lrx="528" lry="2034" ulx="263" uly="1996">Literatur:</line>
      </zone>
      <zone lrx="2571" lry="2741" type="textblock" ulx="264" uly="2021">
        <line lrx="2444" lry="2114" ulx="264" uly="2021">Zur allgemeinen Orientierung immer noch grundl;gund‚ wenngleich in Einzelheiten</line>
        <line lrx="505" lry="2164" ulx="267" uly="2124">überholt:</line>
        <line lrx="2477" lry="2218" ulx="267" uly="2122">Gilbert, Otto, Die meteorologischen Theorien des griechischen Altertums, Leipzig</line>
        <line lrx="788" lry="2255" ulx="687" uly="2216">1907</line>
        <line lrx="2392" lry="2318" ulx="269" uly="2247">Zur Schrift "Vom Steigen des Nil"s e</line>
        <line lrx="2399" lry="2371" ulx="270" uly="2278">Text: Rose, Valentin, Aristoielis qui ferabantur librorum fragmenta, Le1pzig</line>
        <line lrx="1263" lry="2418" ulx="282" uly="2356">ı 1886, 188-197</line>
        <line lrx="2571" lry="2472" ulx="275" uly="2372">Übersetzung: Gohlke, Paul, Aristoteles, Fragmente, Paderborn 1960, 185-193 (kritisd</line>
        <line lrx="2321" lry="2480" ulx="2001" uly="2431">zu benutzen)</line>
        <line lrx="2351" lry="2570" ulx="283" uly="2489">Darstellungen: Partsch, Johannes, Des Aristoteles Buch vom Steigen des Nil,</line>
        <line lrx="2468" lry="2603" ulx="699" uly="2537">nbhdl.d‚öäCh3.Ges„d.ﬂiss.phil.—hist.Kl. 27; Nr.16, 1910, 553-600</line>
        <line lrx="2444" lry="2682" ulx="702" uly="2620">Capelle,Wilhelm, Die Nilschwelle, Neue Jahrb.f.d.,klass,Altertum</line>
        <line lrx="2464" lry="2741" ulx="709" uly="2639">33, 1914, 317-361 }</line>
      </zone>
      <zone lrx="2335" lry="2862" type="textblock" ulx="704" uly="2749">
        <line lrx="2335" lry="2814" ulx="704" uly="2749">Rehm, Albert, Nilschwelle, Realienereiopfädie der elassischen</line>
        <line lrx="1945" lry="2862" ulx="706" uly="2801">Altertumswissenschaft (RE) 17,1,1936; 571=590</line>
      </zone>
      <zone lrx="2220" lry="2987" type="textblock" ulx="706" uly="2878">
        <line lrx="2220" lry="2960" ulx="706" uly="2878">Hommc?‚ Hildgbrßcht‚ Aristophanes über die Nilschwelle,</line>
        <line lrx="1750" lry="2987" ulx="710" uly="2930">Rheinisches Yuseum 94, 1951, LOa</line>
      </zone>
    </surface>
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      <zone lrx="1791" lry="409" type="textblock" ulx="160" uly="198">
        <line lrx="1343" lry="232" ulx="1183" uly="198">O</line>
        <line lrx="657" lry="338" ulx="160" uly="294">Doz.Dr,H.P,Kpechen</line>
        <line lrx="1791" lry="409" ulx="577" uly="344">Rhythmische Vorgänge in Kreislauf und Atmung</line>
      </zone>
      <zone lrx="690" lry="514" type="textblock" ulx="168" uly="467">
        <line lrx="690" lry="514" ulx="168" uly="467">I. Grunädprinzipien</line>
      </zone>
      <zone lrx="2317" lry="641" type="textblock" ulx="168" uly="520">
        <line lrx="2317" lry="609" ulx="168" uly="520">Rhythmische und nicht rythmische Zustandsänderungen und Bewegungen. Die rhyth-</line>
        <line lrx="2237" lry="641" ulx="170" uly="563">mische und die kontinuierliche Bewegung in Technik und Biologie, Funktions-</line>
      </zone>
      <zone lrx="2348" lry="745" type="textblock" ulx="174" uly="612">
        <line lrx="2348" lry="694" ulx="174" uly="612">tiel, Übergangsformen zwischen Fortbewegung und innerem Stofftransport bei nie-</line>
        <line lrx="1739" lry="745" ulx="174" uly="674">deren Tieren, Kreislauf und Atmung als Transportvorgänge.</line>
      </zone>
      <zone lrx="1296" lry="846" type="textblock" ulx="176" uly="784">
        <line lrx="1296" lry="846" ulx="176" uly="784">II. Die Rhythmen in Atmung und Kreislaufs:</line>
      </zone>
      <zone lrx="1691" lry="1027" type="textblock" ulx="182" uly="856">
        <line lrx="1602" lry="920" ulx="182" uly="856">1 Aus der Transportfunktion verständliche Rhythmenz</line>
        <line lrx="1302" lry="970" ulx="344" uly="915">Der Atemrhythmus, der Pulsrhythmus,</line>
        <line lrx="1691" lry="1027" ulx="341" uly="958">Möglichkeiten der Registrierung und Untersuchung.</line>
      </zone>
      <zone lrx="2312" lry="1663" type="textblock" ulx="264" uly="1024">
        <line lrx="2304" lry="1106" ulx="264" uly="1024">Rhythmen in Kreislauf und Atmung, die nicht ohne weiteres aus der Funktion</line>
        <line lrx="755" lry="1149" ulx="265" uly="1107">verständlich sind,</line>
        <line lrx="1202" lry="1209" ulx="265" uly="1152">Rhythmen verschiedener Ordnung-. .</line>
        <line lrx="2309" lry="1257" ulx="269" uly="1179">Die Gruppenatmung , Erscheinungsformen, Vorkommen, Zusammenhang mit anderen</line>
        <line lrx="511" lry="1311" ulx="266" uly="1269">Rhythmen,</line>
        <line lrx="1918" lry="1355" ulx="269" uly="1289">Die Blutdruckwellen. Wellen II. Ordnung, Wellen III.Ordnung «</line>
        <line lrx="1146" lry="1413" ulx="295" uly="1355">Respiratorische Herzarrhythmie.</line>
        <line lrx="2312" lry="1459" ulx="270" uly="1383">Entstehung der Wellen II.Ordnung? Begleiterscheinung der Atemmechanik oder</line>
        <line lrx="1038" lry="1508" ulx="276" uly="1460">zentralnervöse Koordination.</line>
        <line lrx="1757" lry="1567" ulx="270" uly="1495">Möglichkeiten nervöser Einwirkungen auf den Blutdruck,</line>
        <line lrx="1648" lry="1617" ulx="272" uly="1548">Atemsynchrine Kreislaufrhythmen ohne Atemmechanik,</line>
        <line lrx="1650" lry="1663" ulx="275" uly="1602">Fakultative Selbständigkeit des Kreislaufrhythmus,.</line>
      </zone>
      <zone lrx="1407" lry="1769" type="textblock" ulx="196" uly="1708">
        <line lrx="1407" lry="1769" ulx="196" uly="1708">III. Die zentralne: vöse Rhythmuskoordination</line>
      </zone>
      <zone lrx="2408" lry="2078" type="textblock" ulx="194" uly="1797">
        <line lrx="1958" lry="1871" ulx="195" uly="1797">Blutdruckwellen III.Oränung. Zusammenhänge mit dem Atemrhythmus,.</line>
        <line lrx="2234" lry="1923" ulx="194" uly="1845">Absolute und relative Koordination. Die ganzzahligen Frequenzverhältnisse,</line>
        <line lrx="2408" lry="1977" ulx="195" uly="1897">Parallelen zu den rhythmischen Vorgängen bei der Fortbewegung: Flossenbewegungen</line>
        <line lrx="2265" lry="2027" ulx="202" uly="1947">der Fische, Laufbewegungen bei Vierfüsslern, Bewegungsformen beim Menschen,</line>
        <line lrx="1630" lry="2078" ulx="201" uly="2014">Koordihation zwischen äusserer und innerer Bewegung.</line>
      </zone>
      <zone lrx="1944" lry="2214" type="textblock" ulx="509" uly="2103">
        <line lrx="1944" lry="2168" ulx="509" uly="2103">Zentralnervöse Rhythmik und homoiostatische Regelung</line>
        <line lrx="1305" lry="2214" ulx="954" uly="2170">im Organismus</line>
      </zone>
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        <line lrx="2333" lry="2303" ulx="205" uly="2213">Das Prinzip der Homoiostase, Die Konstanz von Zustandsgrössen im Organismue.'</line>
        <line lrx="2283" lry="2364" ulx="205" uly="2272">Beispiele: Temperatur, Blutdruck, Blutzucker. A</line>
      </zone>
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        <line lrx="2358" lry="2445" ulx="208" uly="2355">Möglichkeiten der Konstanz: Störfreiheit, Dynamische Gleichgewichte, Regelung.</line>
        <line lrx="2387" lry="2490" ulx="210" uly="2406">Voraussetzungen der Regelung: Wahrnehmungen- und Kompensat ionen der Ab weichung</line>
        <line lrx="2421" lry="2540" ulx="210" uly="2456">Aufbau gechnischer Regelsysteme. Aufbau biologfischer Regelsysteme, Die Verschie-</line>
        <line lrx="2060" lry="2592" ulx="214" uly="2513">denheit der sechnischen und der biologischen Problemätik. - “</line>
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        <line lrx="2396" lry="2672" ulx="214" uly="2587">Der biologische Fühler:s Physiologie der Receptoren, Beispiel: Die Druckrecepto-</line>
        <line lrx="2033" lry="2724" ulx="216" uly="2639">ren in den Arterien, Reizform, Reizbeantwortung und Reflexerfolge,</line>
      </zone>
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        <line lrx="2371" lry="2802" ulx="216" uly="2714">Unvollkommenheiten der Regelung: Die Schwingung im Regelkreis, Technische Bei-</line>
        <line lrx="404" lry="2857" ulx="220" uly="2812">spiele«</line>
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        <line lrx="2453" lry="2936" ulx="219" uly="2845">Biologische Rhythnen als Schwingungen im Regelkreis? Beispiele: Der Atemrhythmus ;</line>
        <line lrx="2427" lry="2987" ulx="223" uly="2895">die rhythmischen Blutdruckschwankungen, Die Alternative: Zentrale Eigenrhythmik,</line>
        <line lrx="2405" lry="3044" ulx="219" uly="2953">Bagrehut? yöglichkeiten der Ents°heidUHg. Kriterien: Zentrale Rhythmuszusammen-</line>
        <line lrx="1186" lry="3093" ulx="223" uly="3017">hänge , Durchschneidungsexperimente .</line>
      </zone>
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        <line lrx="2350" lry="3158" ulx="224" uly="3072">Der zentrale Eigenrhythmus « Entstehungstheorien. Intrazentrale Rückkoppelung .</line>
      </zone>
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        <line lrx="2324" lry="3225" ulx="224" uly="3129">Experimentell nachweisbare Phänomene, Die periphere Resonanz, Trägheiten des</line>
        <line lrx="2436" lry="3279" ulx="226" uly="3180">Systems. Das Verhältnis von Rhythm : und Homoiostase im Organismus: Der Rhythmus</line>
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        <line lrx="1373" lry="253" ulx="1215" uly="221">a 11ı S</line>
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        <line lrx="2370" lry="374" ulx="246" uly="314">als Form der Spontanaktivität und “Ruhebewegung'", Homoiostatische Mechanismen</line>
        <line lrx="2340" lry="430" ulx="249" uly="367">als Rhythmusbegrenzer., Homoiostatische Mechanismen innerhalb eines Rhythmus,</line>
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        <line lrx="763" lry="532" ulx="245" uly="486">Allgemeiner Aspektz</line>
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        <line lrx="1294" lry="603" ulx="251" uly="556">Konstanz und Veränderung im Organismus</line>
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        <line lrx="518" lry="704" ulx="253" uly="671">Literaturs:</line>
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        <line lrx="2378" lry="785" ulx="254" uly="724">K.Golenhofen u.G,Hildebrandts .Zur relativen Koordination von Atmung und Blut-</line>
        <line lrx="1848" lry="822" ulx="1084" uly="782">druckwellen höherer Ordnung,</line>
        <line lrx="2042" lry="881" ulx="1084" uly="822">Zeitschrff,Biologie 112, 451 (1961)</line>
        <line lrx="2353" lry="940" ulx="252" uly="876">E, v,Holst: f Die relative Koordination als Phänomen und als</line>
        <line lrx="2214" lry="974" ulx="1086" uly="931">Methode zentralnervöser Funktionsanalyse,</line>
        <line lrx="2158" lry="1034" ulx="1085" uly="973">Ergebnisse der Physiol,, 42, 228 (1939)</line>
        <line lrx="2437" lry="1095" ulx="257" uly="1029">E,Koch: Die reflektorische Selbststeuerung des Kreislauß,.</line>
        <line lrx="2469" lry="1136" ulx="1086" uly="1075">Ergebniss der Kreislauffoschung. BaA.1.Dresden, 1931</line>
        <line lrx="1690" lry="1205" ulx="259" uly="1142">H;P.,Koepchen: Die Blutdruckrhythmik,</line>
        <line lrx="2494" lry="1246" ulx="401" uly="1170">} Darmstadt (Steinkopff) 1962 (noch nicht erschienen)</line>
        <line lrx="2361" lry="1301" ulx="261" uly="1236">H.,P,Kocpchen u,.K,Thuraus: Untersuchungen über die Zusammenhänge zwischen</line>
        <line lrx="2081" lry="1335" ulx="1092" uly="1291">Blutdruckwellen und Ateminnervation,.</line>
        <line lrx="2135" lry="1392" ulx="1091" uly="1332">Pflügers Arch. Physiol, 267, 10 (1958)</line>
        <line lrx="1004" lry="1455" ulx="265" uly="1409">H,P,Koepchen, P,HiWagner u,</line>
        <line lrx="2421" lry="1513" ulx="265" uly="1440">HiDihLuxs Über die Zusammenhänge zwischen zentraler Erreg-</line>
        <line lrx="2502" lry="1545" ulx="1096" uly="1485">barkeit, reflektonischem Tonus und Atemrhythmus bei</line>
        <line lrx="2197" lry="1590" ulx="1100" uly="1545">der nervösen Steuerung der Herzfrequenz.</line>
        <line lrx="2223" lry="1649" ulx="1096" uly="1586">Pflügers Archiv Physiol. 273, 445 (1961)</line>
        <line lrx="2397" lry="1709" ulx="271" uly="1642">0,F,Ranke: Physiologie des Zentralnervensystems vom Stand-</line>
        <line lrx="1784" lry="1752" ulx="1062" uly="1703">- punkt der Regelungslehre,.</line>
        <line lrx="1648" lry="1801" ulx="1098" uly="1752">München, Berlin 1960</line>
        <line lrx="2339" lry="1872" ulx="271" uly="1798">R.,Wagners Beispiele und Probleme biologischer Regelung.</line>
        <line lrx="1485" lry="1906" ulx="1100" uly="1862">Stuttgart 1954</line>
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        <line lrx="610" lry="2226" ulx="278" uly="2182">Dr.,H,0,.G1lenk</line>
      </zone>
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        <line lrx="2102" lry="2322" ulx="613" uly="2261">Die jahresperiodischen Entfaltungen des Phytoplanktons</line>
        <line lrx="1470" lry="2366" ulx="978" uly="2323">in Binnengewässern</line>
      </zone>
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        <line lrx="2356" lry="2479" ulx="420" uly="2411">Grundzüge der quantitativen biologischen und chemischen, Untersuchungs-</line>
        <line lrx="1003" lry="2530" ulx="423" uly="2485">methodik der Gewässer</line>
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        <line lrx="2359" lry="2613" ulx="423" uly="2538">Rhythmische Erscheinungen im Jahresverlauf der phytoplanktischen Vege-</line>
        <line lrx="590" lry="2660" ulx="428" uly="2624">tation</line>
      </zone>
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        <line lrx="1310" lry="2739" ulx="426" uly="2687">A Die Schwankungen der Biomasse</line>
      </zone>
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        <line lrx="2365" lry="2815" ulx="429" uly="2741">B _ Der jehreszeitliche Aspektwechsel am Beispiel einiger Flachgewässer</line>
      </zone>
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        <line lrx="1811" lry="2895" ulx="431" uly="2826">C AÄussere und innere Gründe für den Aspektwechsel</line>
      </zone>
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        <line lrx="1232" lry="2970" ulx="517" uly="2915">a mphysikalische Faktoren</line>
        <line lrx="1781" lry="3021" ulx="634" uly="2942">(Temperatur, Licht, Turbulenz des Wassers)</line>
      </zone>
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        <line lrx="1147" lry="3075" ulx="518" uly="3025">b _ chemische Faktoren</line>
        <line lrx="2316" lry="3130" ulx="637" uly="3053">(anorganische Ionen, organische Stoffe, Auto- und Heteroanta-</line>
      </zone>
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        <line lrx="876" lry="3181" ulx="660" uly="3136">gonismuß</line>
        <line lrx="1101" lry="3230" ulx="525" uly="3181">C endogene Faktoren</line>
      </zone>
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        <line lrx="1707" lry="3320" ulx="304" uly="3245">III Die anthropogen® Steuerung der Planktonaspekte</line>
      </zone>
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        <line lrx="568" lry="368" ulx="302" uly="330">Literatur:</line>
      </zone>
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        <line lrx="435" lry="470" ulx="304" uly="434">Z 10</line>
      </zone>
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        <line lrx="437" lry="496" ulx="291" uly="483">PEa</line>
      </zone>
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        <line lrx="547" lry="550" ulx="304" uly="508">Voigt, M,</line>
        <line lrx="606" lry="650" ulx="306" uly="609">Gessner, F</line>
      </zone>
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        <line lrx="634" lry="754" ulx="307" uly="711">Untermöhl,H,.</line>
        <line lrx="582" lry="911" ulx="312" uly="866">Glenk,H40,</line>
      </zone>
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        <line lrx="810" lry="1060" ulx="316" uly="1015">Klut und Olszewski</line>
      </zone>
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        <line lrx="589" lry="1162" ulx="323" uly="1123">ohne Verf,</line>
      </zone>
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        <line lrx="563" lry="1327" ulx="323" uly="1273">Za I1 A2</line>
      </zone>
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        <line lrx="623" lry="1395" ulx="323" uly="1354">Gessner, F.</line>
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        <line lrx="569" lry="1498" ulx="327" uly="1447">Zu 11489</line>
      </zone>
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        <line lrx="625" lry="1578" ulx="326" uly="1535">Weimann, R.</line>
      </zone>
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        <line lrx="628" lry="1683" ulx="331" uly="1637">Glenk, H.0</line>
      </zone>
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        <line lrx="578" lry="1837" ulx="334" uly="1793">Schmid,R.</line>
      </zone>
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        <line lrx="557" lry="2039" ulx="341" uly="1999">VE</line>
        <line lrx="644" lry="2116" ulx="342" uly="2073">Ruttner, Fa</line>
      </zone>
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        <line lrx="642" lry="2220" ulx="342" uly="2177">Gessner;, F,</line>
      </zone>
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        <line lrx="813" lry="2322" ulx="347" uly="2274">Lefevre, M.et al.</line>
      </zone>
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        <line lrx="650" lry="2531" ulx="351" uly="2484">Bünning, Ea</line>
      </zone>
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        <line lrx="545" lry="2688" ulx="359" uly="2642">Zu IIIs</line>
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        <line lrx="685" lry="2765" ulx="362" uly="2717">Liecbmann, H,</line>
      </zone>
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        <line lrx="942" lry="2868" ulx="359" uly="2807">Wunder, Untermöhl und</line>
        <line lrx="471" lry="2920" ulx="364" uly="2880">Ohle</line>
      </zone>
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        <line lrx="580" lry="3015" ulx="361" uly="2970">Fott‚ B.</line>
      </zone>
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        <line lrx="2094" lry="531" ulx="969" uly="481">Das Mikroskop im Dienste des biol.Unterr,</line>
        <line lrx="2292" lry="586" ulx="976" uly="524">Z,\ufl, Dieterich'sche Verl.,handlg. Leipzig 1929</line>
        <line lrx="1381" lry="640" ulx="969" uly="594">Hydrobotanik II</line>
        <line lrx="1850" lry="683" ulx="972" uly="636">Deutsch,Verl,d,.Wiss, Berlin 1959</line>
        <line lrx="2406" lry="735" ulx="973" uly="678">Zur Vervollkommnung der quantitativen Phytoplankton-</line>
        <line lrx="1193" lry="785" ulx="974" uly="750">methodik</line>
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        <line lrx="2439" lry="890" ulx="977" uly="827">Die Untersuchung des Phytoplanktons auf wissenschaft-</line>
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        <line lrx="2137" lry="1046" ulx="977" uly="987">Untersuchung des Wassers an Ort und Stelle</line>
        <line lrx="1915" lry="1103" ulx="982" uly="1042">9Q,äufl:; Springer Verl,. Berlin 1945</line>
        <line lrx="1728" lry="1148" ulx="982" uly="1101">Die Untersuchung von Wasser</line>
        <line lrx="1532" lry="1201" ulx="982" uly="1152">E.Merck AG Darmstadt</line>
      </zone>
      <zone lrx="1205" lry="1377" type="textblock" ulx="986" uly="1342">
        <line lrx="1205" lry="1377" ulx="986" uly="1342">wie oben</line>
      </zone>
      <zone lrx="2440" lry="1918" type="textblock" ulx="991" uly="1498">
        <line lrx="2179" lry="1556" ulx="992" uly="1498">Chemisch-biol.Untersuchungen an einem Teich</line>
        <line lrx="1651" lry="1611" ulx="991" uly="1556">Arch.,f,Hydrobiol1.28, 619</line>
        <line lrx="2430" lry="1664" ulx="996" uly="1597">Die jahreszeitlichen Schwankungen des Phytoplanktons</line>
        <line lrx="1991" lry="1711" ulx="1000" uly="1656">im Dechsendorfer Weiher bei Erlangen</line>
        <line lrx="2436" lry="1768" ulx="997" uly="1696">Sitzg,ber. der physik.,-med,Sozietät Erlangen 7731954</line>
        <line lrx="2440" lry="1819" ulx="1000" uly="1750">Ökologisch-soziologische Phytoplanktonuntersuchungen</line>
        <line lrx="2102" lry="1868" ulx="1002" uly="1807">an . Flachgewässern der Umgebung Erlangens</line>
        <line lrx="1963" lry="1918" ulx="1001" uly="1859">Dissertation, noch unveröffentlicht</line>
      </zone>
      <zone lrx="2396" lry="2563" type="textblock" ulx="1005" uly="2044">
        <line lrx="1666" lry="2095" ulx="1005" uly="2044">Grundriss der Limnologie</line>
        <line lrx="1862" lry="2154" ulx="1012" uly="2089">2,4ufl., de Gruyter Berlin 1952</line>
        <line lrx="1438" lry="2206" ulx="1006" uly="2156">Hydarobotanik I ,</line>
        <line lrx="1889" lry="2254" ulx="1010" uly="2190">Deutsch.,Ver1.d.,Wis8s. Berlin 1955</line>
        <line lrx="2169" lry="2299" ulx="1010" uly="2238">Auto- et Heteroantagonisme chez les Algues</line>
        <line lrx="1312" lry="2351" ulx="1014" uly="2313">ad’'Eau douce</line>
        <line lrx="1147" lry="2401" ulx="1012" uly="2365">Paris</line>
        <line lrx="1921" lry="2455" ulx="1012" uly="2391">Ann,Stat.Centr.,Hydrobiol, IV 1962</line>
        <line lrx="2396" lry="2506" ulx="1014" uly="2436">Entwicklungs- und Bowegungsphysiologie der Pflanze</line>
        <line lrx="1511" lry="2563" ulx="1016" uly="2504">Springer Verl1.1948</line>
      </zone>
      <zone lrx="2265" lry="2793" type="textblock" ulx="1023" uly="2670">
        <line lrx="2265" lry="2738" ulx="1023" uly="2670">Handbuch der Frischwasser- u,ibwasserbiologie</line>
        <line lrx="1520" lry="2793" ulx="1027" uly="2740">Ba.I, München 1951</line>
      </zone>
      <zone lrx="2383" lry="3040" type="textblock" ulx="1027" uly="2817">
        <line lrx="2383" lry="2888" ulx="1027" uly="2817">Untersuchungen über die Wirkung von Superphosphat</line>
        <line lrx="1773" lry="2941" ulx="1031" uly="2882">Z,f.Fischerei 33, 555 1935</line>
        <line lrx="1301" lry="2993" ulx="1028" uly="2950">Algenkunde</line>
        <line lrx="1579" lry="3040" ulx="1028" uly="2991">G.Fischer, Jena 1959</line>
      </zone>
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        <line lrx="692" lry="373" ulx="336" uly="336">Doz.Dr.,F.,Lenz</line>
      </zone>
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        <line lrx="1715" lry="468" ulx="754" uly="428">Das Elektron als, Teilchen und Welle</line>
      </zone>
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        <line lrx="1355" lry="675" ulx="451" uly="635">Wie man freie Elektronen erzeugt,</line>
      </zone>
      <zone lrx="2139" lry="854" type="textblock" ulx="454" uly="732">
        <line lrx="2081" lry="784" ulx="454" uly="732">Die Bewegung vm Elektronen in elektrischen und magnetischen</line>
        <line lrx="2139" lry="854" ulx="454" uly="808">Feldern kann nach den Gesetzen der klassischen Punktmechanik</line>
      </zone>
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        <line lrx="971" lry="932" ulx="454" uly="896">beschrieben werden,</line>
      </zone>
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        <line lrx="2278" lry="1037" ulx="456" uly="988">Diese klassische Beschreibung ist nur eine Näherung von begrenztem</line>
        <line lrx="975" lry="1118" ulx="457" uly="1076">Gültigkeitsbereich,</line>
      </zone>
      <zone lrx="2280" lry="1300" type="textblock" ulx="458" uly="1166">
        <line lrx="2197" lry="1223" ulx="458" uly="1166">Die korrekte wellenmechanische Theorie beschreibt nicht die Be-»</line>
        <line lrx="2280" lry="1300" ulx="459" uly="1243">wegung geladener Massenpunkte in Kraftfeldern, sondern die wellen-</line>
      </zone>
      <zone lrx="2227" lry="1445" type="textblock" ulx="462" uly="1319">
        <line lrx="2227" lry="1375" ulx="462" uly="1319">artige Ausbreitung einer kontinuierlichen Funktion des Ortes und</line>
        <line lrx="702" lry="1445" ulx="462" uly="1410">der Zeit,.</line>
      </zone>
      <zone lrx="2342" lry="1856" type="textblock" ulx="460" uly="1498">
        <line lrx="2310" lry="1547" ulx="460" uly="1498">Aus dieser können beobachtbare Grössen wie die mittlere Stromdichte</line>
        <line lrx="2342" lry="1624" ulx="468" uly="1575">in einer aus vielen Elektronen bestehenden Strömung, nicht aber Aus-</line>
        <line lrx="2313" lry="1708" ulx="469" uly="1652">sagen,über nicht beobachtbare Grössen wi® die exakten Werte von Ort</line>
        <line lrx="2317" lry="1784" ulx="467" uly="1728">und Impuls eines einzelnen punktförmig gedachten Elektrons abgelei-</line>
        <line lrx="764" lry="1856" ulx="469" uly="1819">tet werden.</line>
      </zone>
      <zone lrx="2132" lry="2180" type="textblock" ulx="362" uly="2014">
        <line lrx="857" lry="2060" ulx="362" uly="2014">Doz Dr .H « Cheffl@r</line>
        <line lrx="2132" lry="2180" ulx="640" uly="2120">Scheinbare und wahre Rhythmen der Himmelegerscheinungen</line>
      </zone>
      <zone lrx="1475" lry="2314" type="textblock" ulx="372" uly="2262">
        <line lrx="1475" lry="2314" ulx="372" uly="2262">1, Stunde: Die_jährliche Sonnenbewegung</line>
      </zone>
      <zone lrx="2421" lry="2794" type="textblock" ulx="701" uly="2347">
        <line lrx="2355" lry="2405" ulx="701" uly="2347">Die Sonnenbahn und ihre Bestimmung, Historigche Entwicklung,</line>
        <line lrx="2416" lry="2488" ulx="701" uly="2424">Bewegungsgleichheiten der Sonne: Zeitgleichung, Erklärung der-</line>
        <line lrx="1610" lry="2557" ulx="707" uly="2509">selben, Jahreslänge und Kalender«</line>
        <line lrx="2421" lry="2636" ulx="703" uly="2576">Periodische und säkulare Verlagerungen der Sonnenbahn relativ</line>
        <line lrx="1364" lry="2717" ulx="710" uly="2665">zum System des Äquators,</line>
        <line lrx="1809" lry="2794" ulx="710" uly="2737">Sternbewegungen mit Sonnenjahresperiode,</line>
      </zone>
      <zone lrx="1206" lry="2867" type="textblock" ulx="712" uly="2825">
        <line lrx="1206" lry="2867" ulx="712" uly="2825">Die Sonnenrotation</line>
      </zone>
      <zone lrx="1157" lry="3015" type="textblock" ulx="385" uly="2959">
        <line lrx="1157" lry="3015" ulx="385" uly="2959">2. Stundes Die _ Mondbewsgung</line>
      </zone>
      <zone lrx="2263" lry="3095" type="textblock" ulx="717" uly="3045">
        <line lrx="2263" lry="3095" ulx="717" uly="3045">Die Mondbahn, Monatslänge, Knotenbewegungen. Historische</line>
      </zone>
      <zone lrx="2126" lry="3336" type="textblock" ulx="718" uly="3124">
        <line lrx="2013" lry="3185" ulx="719" uly="3124">Deutungen. Mond und Zeitrechnung, Finsternisse,</line>
        <line lrx="1737" lry="3256" ulx="718" uly="3201">Erklärung von Präzession und Nutation,</line>
        <line lrx="2126" lry="3336" ulx="720" uly="3269">Ungleichheiten der Mondbewegung und ihre Erklärung.</line>
      </zone>
    </surface>
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        <line lrx="1371" lry="271" ulx="1212" uly="232">LA</line>
      </zone>
      <zone lrx="1373" lry="389" type="textblock" ulx="277" uly="335">
        <line lrx="1373" lry="389" ulx="277" uly="335">3. Stundes Die Bewegungen der _ Planeten</line>
      </zone>
      <zone lrx="2287" lry="714" type="textblock" ulx="633" uly="434">
        <line lrx="1730" lry="480" ulx="634" uly="434">Die scheinbaren Bewegungen der Planeten,</line>
        <line lrx="2200" lry="560" ulx="633" uly="505">Deutung der Erscheinungen durch geozentrische Weltbilder,</line>
        <line lrx="2287" lry="636" ulx="635" uly="581">Deutung der Erscheinungen durch die heliozentrischen Modelle</line>
        <line lrx="1346" lry="714" ulx="636" uly="668">von Kopernikus und Kepler:</line>
      </zone>
      <zone lrx="2315" lry="785" type="textblock" ulx="636" uly="736">
        <line lrx="2315" lry="785" ulx="636" uly="736">Deduktion der Planetenbewegungen aus einfachen Naturgesetzen,</line>
      </zone>
      <zone lrx="545" lry="943" type="textblock" ulx="279" uly="909">
        <line lrx="545" lry="943" ulx="279" uly="909">Literaturz:</line>
      </zone>
      <zone lrx="2516" lry="1057" type="textblock" ulx="279" uly="961">
        <line lrx="2516" lry="1027" ulx="279" uly="961">Fr.Becker, Einfi;in die Astronomie I.,Meth, Grundlage, Bibl. Inst.Hochschulbücherei</line>
        <line lrx="2184" lry="1057" ulx="2081" uly="1012">1961</line>
      </zone>
      <zone lrx="1936" lry="1156" type="textblock" ulx="281" uly="1092">
        <line lrx="1936" lry="1156" ulx="281" uly="1092">Fladt-Seitz, Astronomie, Ermt Klett-Verlag, Stuttgart 1957</line>
      </zone>
      <zone lrx="2518" lry="1234" type="textblock" ulx="283" uly="1160">
        <line lrx="2518" lry="1234" ulx="283" uly="1160">O,Thomas, Astronomiej 7.,Aufl, 1956, Verlag "Das Bergland-Buch" Salzburg/8tuttgart</line>
      </zone>
      <zone lrx="1867" lry="1569" type="textblock" ulx="295" uly="1455">
        <line lrx="789" lry="1493" ulx="295" uly="1455">Doz,Dr.,K.,H,Hausser</line>
        <line lrx="1867" lry="1569" ulx="792" uly="1513">Begriff und Bedeutung der Spektroskopie</line>
      </zone>
      <zone lrx="1788" lry="1639" type="textblock" ulx="824" uly="1592">
        <line lrx="1788" lry="1639" ulx="824" uly="1592">I Periodische Vorgänge in der Natur</line>
      </zone>
      <zone lrx="2035" lry="1748" type="textblock" ulx="300" uly="1692">
        <line lrx="2035" lry="1748" ulx="300" uly="1692">Jede Rotation und jede Schwingung ist ein periodischer Vorgang.</line>
      </zone>
      <zone lrx="2481" lry="1886" type="textblock" ulx="298" uly="1765">
        <line lrx="2368" lry="1833" ulx="298" uly="1765">Rad, Wasserrad, Windmühle periodische Vorgänge, Rotation der Erde um Achse,</line>
        <line lrx="2481" lry="1886" ulx="300" uly="1814">Tag und Nacht, Ebbe und Flut, Kreisbahn um die Sonne führt zu den Jahreszeiten,</line>
      </zone>
      <zone lrx="2405" lry="2065" type="textblock" ulx="302" uly="1893">
        <line lrx="2405" lry="1960" ulx="302" uly="1893">Schwingungen, mechanische und elektromagnetische, Wichtigste mechanische der</line>
        <line lrx="2348" lry="2009" ulx="303" uly="1948">Schall. Longitudinale Schwingungen der Luft oder anderer Medien, Zusammen-</line>
        <line lrx="1209" lry="2065" ulx="305" uly="2012">hang von Schwingungen und Wellen,</line>
      </zone>
      <zone lrx="1544" lry="2215" type="textblock" ulx="304" uly="2084">
        <line lrx="1544" lry="2140" ulx="304" uly="2084">Resonanz, Stimmgabel, Zersingen eines Glases.</line>
        <line lrx="1515" lry="2215" ulx="305" uly="2163">Ausbreitung der Schallwellen, Dopplereffekt.</line>
      </zone>
      <zone lrx="2295" lry="2343" type="textblock" ulx="307" uly="2227">
        <line lrx="2295" lry="2293" ulx="307" uly="2227">Umwandlung der Schallwellen in elektrische Schwingungen, Darstellung mit</line>
        <line lrx="1464" lry="2343" ulx="307" uly="2291">Hilfe eines Kathodenstrahl-Oszillographen,.</line>
      </zone>
      <zone lrx="2326" lry="2473" type="textblock" ulx="310" uly="2354">
        <line lrx="2326" lry="2421" ulx="310" uly="2354">Tonhöhe = Frequenz, Lautstärke + Amplitude, Klangfarbe = Oberwellengehalt</line>
        <line lrx="1550" lry="2473" ulx="314" uly="2415">der Schwingung. Elektrische Musikinstrumente,</line>
      </zone>
      <zone lrx="2438" lry="2608" type="textblock" ulx="314" uly="2480">
        <line lrx="2416" lry="2546" ulx="314" uly="2480">Das elektromagnetische Spektrum, y’ „-Strahlen, Röntgen-Strahlen, UV, sichtbar</line>
        <line lrx="2438" lry="2608" ulx="320" uly="2522">(0ktave!), Infrarot, Hochfrequenz (Mikrowellen, Radiowellen, Niederfrequenz),</line>
      </zone>
      <zone lrx="1415" lry="2683" type="textblock" ulx="313" uly="2618">
        <line lrx="1415" lry="2683" ulx="313" uly="2618">Begriff und Bedeutung der Spektroskopie,</line>
      </zone>
    </surface>
    <surface n="84" type="page" xml:id="s_UAT_206_08_084">
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        <line lrx="1358" lry="272" ulx="1199" uly="233">n</line>
        <line lrx="449" lry="388" ulx="232" uly="349">11i Tell</line>
      </zone>
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        <line lrx="1987" lry="425" ulx="1954" uly="396">Y</line>
        <line lrx="2339" lry="489" ulx="233" uly="415">Das elektromagnetische Spektrum, Zusammenhang zwischen Frequenz WellenlängeÄ</line>
        <line lrx="1484" lry="543" ulx="233" uly="486">und Lichtgeschwindigkeit c und Wellenzahl v</line>
        <line lrx="1643" lry="620" ulx="408" uly="525">yıd=C bIwW vıS v*f%‚h„„ VE</line>
      </zone>
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        <line lrx="1218" lry="623" ulx="1209" uly="608">‘</line>
      </zone>
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        <line lrx="2332" lry="698" ulx="235" uly="621">Quantentheorie, auch elektromagnetische Strahlung quantisiert, Einstein'sc}4e</line>
        <line lrx="487" lry="747" ulx="237" uly="709">Beziehung</line>
      </zone>
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        <line lrx="1129" lry="783" ulx="955" uly="739">E=hy</line>
      </zone>
      <zone lrx="1530" lry="897" type="textblock" ulx="240" uly="820">
        <line lrx="1530" lry="897" ulx="240" uly="820">h =Plancksche Konstante, h = 6.6"l0ß27 erg.5SCC.</line>
      </zone>
      <zone lrx="1975" lry="1001" type="textblock" ulx="237" uly="889">
        <line lrx="1975" lry="956" ulx="237" uly="889">Wegen Kleinheit von h macht sich E nur für grosses V bemerkbar.</line>
        <line lrx="1009" lry="1001" ulx="242" uly="957">Einheit das Elektronen-Volt,</line>
      </zone>
      <zone lrx="2124" lry="1156" type="textblock" ulx="245" uly="1008">
        <line lrx="1602" lry="1078" ulx="421" uly="1008">AeV a S0000 A Z 0 HE AA</line>
        <line lrx="2124" lry="1156" ulx="245" uly="1088">Dualismus Welle-Korpuskel, letzteres in Zusammenwirkung mit Materie,</line>
      </zone>
      <zone lrx="2546" lry="1445" type="textblock" ulx="251" uly="1161">
        <line lrx="2406" lry="1246" ulx="251" uly="1161">Atomey, Moleküle, Kerne verhalten sich wie Resonatoren mit einer Anzahl charak=</line>
        <line lrx="2463" lry="1285" ulx="257" uly="1212">teristischer Eigenfrequenzen, vergleichbar einer Stimmgabel, die durch Strahlung</line>
        <line lrx="2462" lry="1338" ulx="257" uly="1262">zur Resonanz gebratht werden können. Damit identisch ist nach der Quantentheorie</line>
        <line lrx="2546" lry="1391" ulx="258" uly="1307">die Aussage, dass Materie diskrete Energieniveaux besitzt, zwischen denen Übergänge</line>
        <line lrx="1385" lry="1445" ulx="260" uly="1378">erfolgen, wenn AE-= hvV ;</line>
      </zone>
      <zone lrx="2466" lry="1568" type="textblock" ulx="260" uly="1436">
        <line lrx="2466" lry="1515" ulx="260" uly="1436">Dieser Wechselwirkung zwischen Materie ‚und elektromagnetischen Schwingungen ver-</line>
        <line lrx="2100" lry="1568" ulx="261" uly="1496">Aanken wir die Kenntnis vom-.Bau der Materie, Dazu einige Beispiele;</line>
      </zone>
      <zone lrx="2444" lry="1696" type="textblock" ulx="261" uly="1567">
        <line lrx="2444" lry="1644" ulx="262" uly="1567">Äussere Elektronen der Atome haben Energieniveaux in der Grössenordnung einiger</line>
        <line lrx="1719" lry="1696" ulx="261" uly="1630">Elektronenvolt, Resonanz mit sichtbarem Licht und UV,</line>
      </zone>
      <zone lrx="2419" lry="1882" type="textblock" ulx="266" uly="1700">
        <line lrx="2419" lry="1776" ulx="266" uly="1700">Vereinigen sich mehrere Atome zu Molekülen, so erfolgen die Schwingungen wegen</line>
        <line lrx="2309" lry="1830" ulx="268" uly="1752">der grösseren Masse der dabei bewegten Kerne langsamer; diese Schwingungen</line>
        <line lrx="2251" lry="1882" ulx="271" uly="1801">liegen im Ultraroten, entsprechen einer Energie von einigen zehntel e,V.</line>
      </zone>
      <zone lrx="2480" lry="2056" type="textblock" ulx="270" uly="1876">
        <line lrx="2396" lry="1955" ulx="270" uly="1876">Die Energieniveaux der inneren Elektronenschalen liegen in der Grössenordnung</line>
        <line lrx="2480" lry="2008" ulx="272" uly="1926">von einigen Hundert bis Zehntausend Elektronenvolt: entsprechend ist dabei emit-</line>
        <line lrx="1675" lry="2056" ulx="276" uly="1991">tierte bzw. absorbierte Strahlung im Röntgengebiet.</line>
      </zone>
      <zone lrx="2510" lry="2238" type="textblock" ulx="274" uly="2053">
        <line lrx="2449" lry="2135" ulx="274" uly="2053">Bei noch höheren Energien, 105-109 e V liegen die Energieniveaux deor Atomkerne;</line>
        <line lrx="2510" lry="2186" ulx="277" uly="2103">die von ihnen emittierte bzw. absorbierte elecktromagnetische Strahlung bezeichnet</line>
        <line lrx="2454" lry="2238" ulx="277" uly="2157">man als Y -Strahlung zum Unterschied von der korpuskularen x - und /%-Strahlung,</line>
      </zone>
      <zone lrx="2467" lry="2675" type="textblock" ulx="279" uly="2214">
        <line lrx="2433" lry="2315" ulx="279" uly="2214">Aus dem Bereich der y-Strahlung zum Abschluss Kern-Resonanz-Fluoreszen%, Mögßs-</line>
        <line lrx="2407" lry="2366" ulx="279" uly="2285">bauer-Effekt. Ruckstoss, Gewehr, Kanone, Rakete, Doppler-Effekt infolge Rück-</line>
        <line lrx="2461" lry="2421" ulx="287" uly="2335">stoss, Durch Einbau in Kristall Masse vergrössert, Rückstoss und Doppler-Effekt</line>
        <line lrx="2354" lry="2475" ulx="284" uly="2385">ausgeschaltet. Infolgedessen ganz ausserordentlich scharfe Absorptions- und</line>
        <line lrx="2467" lry="2545" ulx="282" uly="2460">Emissionslinien, 953410'12. Schon bei einer Relativgeschwindigkeit von Quelle</line>
        <line lrx="2354" lry="2626" ulx="287" uly="2539">und Absorber von % cm/Minute infolge Doppler-Effekt Frequenz 80 verschoben,</line>
        <line lrx="1083" lry="2675" ulx="290" uly="2619">dass Absorption verschwindet,</line>
      </zone>
      <zone lrx="2328" lry="2806" type="textblock" ulx="288" uly="2666">
        <line lrx="2328" lry="2747" ulx="288" uly="2666">Am anderen Ende des Spektrums ebenfalls sehr scharfe Linien, Ammoniak-Uhr,</line>
        <line lrx="1032" lry="2806" ulx="288" uly="2748">Molekularverstärker‚ Laser,</line>
      </zone>
    </surface>
    <surface n="85" type="page" xml:id="s_UAT_206_08_085">
      <graphic url="https://opendigi.ub.uni-tuebingen.de/opendigi/image/UAT_206_08/UAT_206_08_085.jp2/full/full/0/default.jpg"/>
      <zone lrx="2018" lry="442" type="textblock" ulx="223" uly="310">
        <line lrx="661" lry="349" ulx="223" uly="310">Prof.Dr.,H.Matzke</line>
        <line lrx="2018" lry="442" ulx="779" uly="403">Über Periodizität und Stabilität in der Musik</line>
      </zone>
      <zone lrx="2323" lry="551" type="textblock" ulx="224" uly="503">
        <line lrx="2323" lry="551" ulx="224" uly="503">Geschichtliche und akustisch-technische Grundlagen der Musik, als Einführung</line>
      </zone>
      <zone lrx="1434" lry="630" type="textblock" ulx="233" uly="584">
        <line lrx="1434" lry="630" ulx="233" uly="584">in das überblickbare musikalische Geschehen,.</line>
      </zone>
      <zone lrx="2271" lry="784" type="textblock" ulx="336" uly="727">
        <line lrx="2271" lry="784" ulx="336" uly="727">Periodische und nichtpericdische Schwingungen in der Musik (Akustisch-</line>
      </zone>
      <zone lrx="1799" lry="994" type="textblock" ulx="234" uly="812">
        <line lrx="967" lry="862" ulx="343" uly="812">technische Grundlagen).</line>
        <line lrx="1799" lry="994" ulx="234" uly="940">II Musikgeschichtliche Periodik, besonders im Abendland,</line>
      </zone>
      <zone lrx="2329" lry="1122" type="textblock" ulx="233" uly="1069">
        <line lrx="2329" lry="1122" ulx="233" uly="1069">III Absolutismus, Universalismus und historisierende, folkloristische, elbk-</line>
      </zone>
      <zone lrx="1607" lry="1199" type="textblock" ulx="346" uly="1147">
        <line lrx="1607" lry="1199" ulx="346" uly="1147">tronische Aufsplitterung in der neueren Musik.</line>
      </zone>
      <zone lrx="1443" lry="1353" type="textblock" ulx="234" uly="1304">
        <line lrx="1443" lry="1353" ulx="234" uly="1304">Schluss: Möglichkeiten einer neuen Synthese,</line>
      </zone>
      <zone lrx="624" lry="1658" type="textblock" ulx="237" uly="1617">
        <line lrx="624" lry="1658" ulx="237" uly="1617">Doz,Dr.,F,Huber</line>
      </zone>
      <zone lrx="2283" lry="1784" type="textblock" ulx="627" uly="1729">
        <line lrx="2283" lry="1784" ulx="627" uly="1729">&amp; Lautrhythmen bei Insekten und ihre Bedeutung im Verhalten</line>
      </zone>
      <zone lrx="2424" lry="2096" type="textblock" ulx="242" uly="1883">
        <line lrx="2424" lry="1940" ulx="242" uly="1883">Behandelt wird dieses Problem von der Seite der Lauterzeugung und von der Seite</line>
        <line lrx="2373" lry="2018" ulx="245" uly="1955">der Wahrnehmung am Beispiel von Grillen, Heüuschrecken und Zikaden, Es geht im</line>
        <line lrx="2372" lry="2096" ulx="243" uly="2038">wesentlichen darum herauszustellen, dass die Rhythmik und ihr Wechsel im Ver-</line>
      </zone>
      <zone lrx="1649" lry="2176" type="textblock" ulx="246" uly="2120">
        <line lrx="1649" lry="2176" ulx="246" uly="2120">halten dieser Insekten den Bestand der Art sichert,</line>
      </zone>
      <zone lrx="515" lry="2278" type="textblock" ulx="249" uly="2242">
        <line lrx="515" lry="2278" ulx="249" uly="2242">Literaturs</line>
      </zone>
      <zone lrx="2472" lry="3383" type="textblock" ulx="247" uly="2289">
        <line lrx="2322" lry="2360" ulx="247" uly="2289">Faber, n.(1955) Laut- und Gebärdensprache bei Insekten. Mitt1l1.Staatl,Museum</line>
        <line lrx="2403" lry="2400" ulx="479" uly="2348">; Stuttgart (Buch) (</line>
        <line lrx="2434" lry="2465" ulx="250" uly="2396">Jacobs, W.(1953) Verhaltensbiologische Studien an Feldheuschrecken, Beiheft zur</line>
        <line lrx="1573" lry="2498" ulx="508" uly="2454">- Zeitschrift für Tierpsychologie</line>
        <line lrx="2347" lry="2595" ulx="249" uly="2497">Pringle, J.W.(1954) A phygiological analysis of cicada songs,. J,exp.B101.31,</line>
        <line lrx="996" lry="2605" ulx="810" uly="2563">525-560</line>
        <line lrx="2406" lry="2675" ulx="252" uly="2599">Hagiwara,S. und 4.,Watanabe (1956) Discharges in motoneurons of cicada, J,cell,</line>
        <line lrx="1854" lry="2703" ulx="626" uly="2654">} comp.Physiol1.47, 415-428</line>
        <line lrx="2383" lry="2778" ulx="253" uly="2703">Huber‚F.(l955) Sitz und Bedeutung nervöser Zentren für Instinkthandlungen bei</line>
        <line lrx="1995" lry="2809" ulx="669" uly="2756">Männchen der Feldgrille. Z.Tierpsychol.12, 12-48</line>
        <line lrx="2356" lry="2883" ulx="256" uly="2806">Huber‚F.(l960) Untersuchungen über die Funktion des ZNS und insbesondere des</line>
        <line lrx="2382" lry="2912" ulx="671" uly="2857">Gehirns bei Fortbewegung und Leuterzeugung der Grillen., Z.vg1l.</line>
        <line lrx="1277" lry="2970" ulx="671" uly="2915">Physiologie 44, 60-132</line>
        <line lrx="2438" lry="3035" ulx="257" uly="2949">Autrum,J.,H.(1960) Phasische und tonische Antworten vom Tympanalorgan (Hörorgan)</line>
        <line lrx="2354" lry="3065" ulx="760" uly="3003">von Tettigonia viridissima (Laubheuschrecke). Acustica 10,</line>
        <line lrx="1969" lry="3121" ulx="765" uly="3077">339- 348 ;</line>
        <line lrx="2301" lry="3215" ulx="260" uly="3111">Suga ,N.(1960) Periphgral mechanism of hearing in loecust, Jap.J.Physio1l.10,</line>
        <line lrx="811" lry="3227" ulx="683" uly="3185">33-54</line>
        <line lrx="2388" lry="3294" ulx="263" uly="3188">Katsuki‚Y.u.N.guza (1960) Neural mechanism of hearing in Insects, J,exp.Biol,</line>
        <line lrx="1283" lry="3322" ulx="991" uly="3278">379 2797290</line>
        <line lrx="2472" lry="3383" ulx="515" uly="3316">y.Katsuki (1961) Central mechanism of hoaring in Insects,J,exp.Biol,38,</line>
      </zone>
      <zone lrx="1175" lry="3424" type="textblock" ulx="265" uly="3355">
        <line lrx="506" lry="3399" ulx="265" uly="3355">S} NouUes</line>
        <line lrx="1175" lry="3424" ulx="292" uly="3365">S 545-558</line>
      </zone>
    </surface>
    <surface n="86" type="page" xml:id="s_UAT_206_08_086">
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      <zone lrx="1564" lry="472" type="textblock" ulx="709" uly="326">
        <line lrx="1367" lry="365" ulx="1209" uly="326">N f en</line>
        <line lrx="1564" lry="472" ulx="709" uly="426">b Das Konzert der Nervenzellen</line>
      </zone>
      <zone lrx="2348" lry="901" type="textblock" ulx="215" uly="516">
        <line lrx="2257" lry="587" ulx="215" uly="516">Hier wird am Beispiel der Schnecke Aplysia, die an den Küsten des Atlantik</line>
        <line lrx="2316" lry="663" ulx="217" uly="593">und Pazifik vorkommt, beschricben, was einzelne Nervenzellen im Nervensystem</line>
        <line lrx="2340" lry="739" ulx="221" uly="672">dieses Tieres tun, Dabei geht es vor allem darum zu zeigen, dass die spontane</line>
        <line lrx="2259" lry="825" ulx="223" uly="749">rhythmische und periodische Tätigkeit gewisser dieser Zellen für bestimmte</line>
        <line lrx="2348" lry="901" ulx="222" uly="824">Körperfunktionen von gT0o8SSer Bedeutung ist. Gleichzeitig wird eine Einführung</line>
      </zone>
      <zone lrx="1762" lry="981" type="textblock" ulx="225" uly="909">
        <line lrx="1762" lry="981" ulx="225" uly="909">gegeben, wie man heute solche Probleme technisch angeht,</line>
      </zone>
      <zone lrx="495" lry="1100" type="textblock" ulx="227" uly="1063">
        <line lrx="495" lry="1100" ulx="227" uly="1063">Literatur:</line>
      </zone>
      <zone lrx="2301" lry="1272" type="textblock" ulx="227" uly="1097">
        <line lrx="2266" lry="1183" ulx="227" uly="1097">Eales, N.B.(1921) Aplysia (Beschreibung der Körpergestalt und der Organe),</line>
        <line lrx="2301" lry="1223" ulx="728" uly="1157">Liverpool., Marine Biology Committee, Liverpool Univers1ty</line>
        <line lrx="1001" lry="1272" ulx="726" uly="1231">Press 1921</line>
      </zone>
      <zone lrx="2192" lry="1407" type="textblock" ulx="233" uly="1285">
        <line lrx="2192" lry="1358" ulx="233" uly="1285">Die weitere Literatur ist zum gTrossen Teil französisch und englisch und</line>
        <line lrx="1083" lry="1407" ulx="236" uly="1360">den Studenten nicht zugänglicg.</line>
      </zone>
      <zone lrx="1385" lry="1487" type="textblock" ulx="235" uly="1431">
        <line lrx="1385" lry="1487" ulx="235" uly="1431">Zur allgemeinen Vorbereitung wird geraten;</line>
      </zone>
      <zone lrx="2420" lry="1760" type="textblock" ulx="237" uly="1483">
        <line lrx="2221" lry="1569" ulx="237" uly="1483">Jung, R.(1953) Die Tätigkeit des Nervensystems.,Hb,inn.Med.Bd,V/1 S.1-162</line>
        <line lrx="2033" lry="1611" ulx="652" uly="1539">Springer-Verlag ;</line>
        <line lrx="2420" lry="1669" ulx="238" uly="1586">Bullock,T,H.(1959) Neuron doctrine and electrophysiology. Science 129, 997-1002</line>
        <line lrx="2418" lry="1721" ulx="238" uly="1640">Autrum‚H.J.(l9él) Die Arbeitsweise einzelner Sinneszellen. Naturwiss,Rundschau,</line>
        <line lrx="1591" lry="1760" ulx="737" uly="1695">Ba.l4, H.2 Februar 1961 S5.53-60</line>
      </zone>
    </surface>
    <surface n="87" type="page" xml:id="s_UAT_206_08_087">
      <graphic url="https://opendigi.ub.uni-tuebingen.de/opendigi/image/UAT_206_08/UAT_206_08_087.jp2/full/full/0/default.jpg"/>
      <zone lrx="831" lry="439" type="textblock" ulx="309" uly="395">
        <line lrx="831" lry="439" ulx="309" uly="395">Dr.Ing. E,Denninger</line>
      </zone>
      <zone lrx="1960" lry="582" type="textblock" ulx="640" uly="533">
        <line lrx="1960" lry="582" ulx="640" uly="533">Werkstoffkunde als historische Hilfswissenschaft</line>
      </zone>
      <zone lrx="2357" lry="874" type="textblock" ulx="316" uly="660">
        <line lrx="2269" lry="716" ulx="395" uly="660">Der Vortrag versucht darzulegem, wie die naturwissenschaftlichen Me-</line>
        <line lrx="2326" lry="791" ulx="316" uly="736">+hoden der Werkstoffkunde zur Lösung von Problemen der Frühgeschichtsfor-</line>
        <line lrx="2357" lry="874" ulx="318" uly="814">schung, der Archäologie, der Kunstwissenschaft, der Baugeschichtsforschung</line>
      </zone>
      <zone lrx="1605" lry="947" type="textblock" ulx="316" uly="898">
        <line lrx="1605" lry="947" ulx="316" uly="898">und der Denkmalpflege eingesetzt werden können.</line>
      </zone>
      <zone lrx="2332" lry="1284" type="textblock" ulx="322" uly="993">
        <line lrx="2332" lry="1046" ulx="402" uly="993">Di. so erarbeiteten Erkenntnisse führen zu eindeutigen Begriffsdefini-</line>
        <line lrx="2222" lry="1131" ulx="322" uly="1072">tionen für Werkstoffqünd Techniken, die für den praktisch arbeitenden</line>
        <line lrx="2328" lry="1202" ulx="346" uly="1146">Historiker wertvolle Hilfsmittel darstellen, Es werden einige Begriffe,</line>
        <line lrx="2281" lry="1284" ulx="323" uly="1225">die infolge ungenügender Materialkenn£tnis bisher von den oben genannten</line>
      </zone>
      <zone lrx="1612" lry="1363" type="textblock" ulx="323" uly="1308">
        <line lrx="1612" lry="1363" ulx="323" uly="1308">Disziplinen verwendet wurden, richtig gestellt.</line>
      </zone>
      <zone lrx="2341" lry="1691" type="textblock" ulx="323" uly="1401">
        <line lrx="2337" lry="1464" ulx="406" uly="1401">Aufgrund werkstoffkundlicher Untersuchungen konnten sowohl historische</line>
        <line lrx="2254" lry="1536" ulx="323" uly="1479">Befunde an einem Bauwerk relativ und absolut chronologisch eingeordnet</line>
        <line lrx="2312" lry="1618" ulx="325" uly="1557">werden, als auch historische Werkstoffe und Techniken rekonstruiert wer-</line>
        <line lrx="2341" lry="1691" ulx="329" uly="1632">den. „uf diese Weise kann die Arbeit des Kunsthistorikers, Baugeschichts-</line>
      </zone>
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        <line lrx="2007" lry="1769" ulx="331" uly="1699">forschers und Denkmalpflegers erfolgreich unterstützt werden.</line>
      </zone>
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        <line lrx="1593" lry="1827" ulx="1583" uly="1818">u</line>
      </zone>
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        <line lrx="598" lry="1899" ulx="333" uly="1862">Literaturs</line>
      </zone>
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        <line lrx="2455" lry="2003" ulx="334" uly="1930">Versuche über die Rekonstruktion der "Terra nigra”", Germania, Band 31 (1953),</line>
        <line lrx="2264" lry="2028" ulx="1416" uly="1985">: Seite 67</line>
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        <line lrx="2407" lry="2134" ulx="335" uly="2067">Die chemischen Vorgänge bei der Festigung von Wandmalereien mit sogenannten</line>
        <line lrx="1713" lry="2186" ulx="336" uly="2119">Kalksinterwasser., Maltechnik, Band 64 (1958), 8.67</line>
      </zone>
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        <line lrx="2211" lry="2262" ulx="337" uly="2197">Naturwissenschaftliche Untersuchungen an einer äthiopischen Malerei,</line>
        <line lrx="1219" lry="2315" ulx="336" uly="2255">Maltechnik, Band 65 (1959), S.17</line>
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      <zone lrx="2352" lry="2448" type="textblock" ulx="339" uly="2323">
        <line lrx="2352" lry="2399" ulx="339" uly="2323">Angaben von Untersuchungsergebnissen der Wandbehandlung im Dom zu Speyer«</line>
        <line lrx="1854" lry="2448" ulx="343" uly="2378">In: 900 Jahre Speyerer Dom (1961) , 8,62, 129; 131y 130</line>
      </zone>
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        <line lrx="945" lry="2479" ulx="942" uly="2468">'</line>
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        <line lrx="595" lry="353" ulx="211" uly="313">Leibniz Kolleg</line>
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        <line lrx="1532" lry="416" ulx="848" uly="362">Drittes Trimester 1961/62</line>
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        <line lrx="1699" lry="526" ulx="629" uly="471">Zur Begriffsgeschichte’der Rationalität</line>
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        <line lrx="849" lry="705" ulx="353" uly="666">Prof.D, E,Käsemann</line>
        <line lrx="684" lry="833" ulx="358" uly="796">Dr.,U .Wickert</line>
      </zone>
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        <line lrx="746" lry="964" ulx="359" uly="924">Prof.,Dr.,H,Küng</line>
      </zone>
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        <line lrx="691" lry="1043" ulx="361" uly="1003">Dr.L,Steiger</line>
      </zone>
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        <line lrx="773" lry="1168" ulx="360" uly="1130">Prof.D, E,Fuchs</line>
        <line lrx="633" lry="1228" ulx="362" uly="1174">Marburg/L.</line>
      </zone>
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        <line lrx="805" lry="1297" ulx="363" uly="1258">Prof.Dr,J.Möller</line>
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        <line lrx="888" lry="1424" ulx="365" uly="1384">Prof.Dr.0.F.Bollnow</line>
        <line lrx="809" lry="1502" ulx="368" uly="1462">Doz,Dr.,H,Flashar</line>
      </zone>
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        <line lrx="781" lry="1578" ulx="370" uly="1539">Doz.,Dr.K.Gaiser</line>
      </zone>
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        <line lrx="757" lry="1757" ulx="374" uly="1717">Doz.Dr.HA.,Lübbe</line>
        <line lrx="753" lry="1816" ulx="371" uly="1760">Münster/Westf.</line>
      </zone>
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        <line lrx="869" lry="1887" ulx="375" uly="1845">Dr.H.Schwartländer</line>
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        <line lrx="900" lry="2016" ulx="376" uly="1972">Doz.Dr.,R.,Schaeffler</line>
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        <line lrx="903" lry="2093" ulx="375" uly="2051">Prof.,Dr.,H.Bausinger</line>
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        <line lrx="958" lry="2223" ulx="379" uly="2177">Prof.,Dr.W.Schadewaldt</line>
        <line lrx="822" lry="2301" ulx="379" uly="2256">PI‘Of .DI‘.K oZ@ll€'l‘</line>
        <line lrx="807" lry="2379" ulx="379" uly="2332">Prof.Dr.,E,Bloch'</line>
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        <line lrx="765" lry="2456" ulx="381" uly="2410">P:C'Of 0DroH 0Lutz</line>
        <line lrx="578" lry="2507" ulx="383" uly="2469">München</line>
      </zone>
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        <line lrx="800" lry="2586" ulx="383" uly="2537">Prof.Dr.,W.Boeck</line>
        <line lrx="911" lry="2768" ulx="386" uly="2715">PTof.Dr.ﬁ.K.Weinert</line>
        <line lrx="830" lry="2897" ulx="390" uly="2850">Prof,Dr.H.Fegers</line>
      </zone>
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        <line lrx="636" lry="2949" ulx="391" uly="2904">Stuttgart</line>
        <line lrx="721" lry="3026" ulx="394" uly="2979">Dr.,U.Siegele</line>
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        <line lrx="2315" lry="692" ulx="1102" uly="643">Das Problem der "natürlichen Theologie" nach</line>
        <line lrx="1485" lry="743" ulx="1104" uly="703">dem Römerbrief</line>
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        <line lrx="2124" lry="821" ulx="1103" uly="771">Glauben und Denken bei Tertullian und</line>
        <line lrx="1319" lry="878" ulx="1104" uly="839">Origenes</line>
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        <line lrx="2291" lry="948" ulx="1107" uly="898">Zweifel und Glaube bei Descartes und Pascal</line>
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        <line lrx="2292" lry="1027" ulx="1107" uly="976">Die Paradoxie des christlichen Glaubens bei</line>
        <line lrx="1574" lry="1079" ulx="1107" uly="1036">Sören Kierkegaard</line>
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        <line lrx="2072" lry="1156" ulx="1110" uly="1108">Zum Problem der Entmythologisierung</line>
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        <line lrx="2160" lry="1285" ulx="1109" uly="1236">Glaube und Wissen bei Thomas von Aquin</line>
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        <line lrx="2186" lry="1411" ulx="1112" uly="1363">Über die Erziehung zur Urteilsfähigkeit</line>
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        <line lrx="2273" lry="1489" ulx="1112" uly="1438">Rationalität und Irrationalität bei Platon</line>
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        <line lrx="2355" lry="1566" ulx="1114" uly="1514">Ein Thema aus der aristotelischen Philosophie</line>
        <line lrx="2303" lry="1659" ulx="1119" uly="1561">zu "ratio". und Rationalität SEinleitung Zzur</line>
        <line lrx="1887" lry="1674" ulx="1122" uly="1621">“"Metaphysik'" des Aristoteles</line>
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        <line lrx="2250" lry="1744" ulx="1120" uly="1694">Die Rationalität politischer Aufklärungs-</line>
        <line lrx="1419" lry="1805" ulx="1121" uly="1759">philosophie</line>
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        <line lrx="2390" lry="1876" ulx="1121" uly="1820">Kants Stellung zur Aufklärung, seine Vernunft-</line>
        <line lrx="2114" lry="1924" ulx="1125" uly="1875">kritik als Ermöglichung des Glaubens</line>
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        <line lrx="2113" lry="2006" ulx="1124" uly="1952">Zum Begriff "raison" bei G.W.Leibniz</line>
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        <line lrx="1811" lry="2080" ulx="1125" uly="2035">Aufklärung und Aberglaube</line>
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        <line lrx="1678" lry="2214" ulx="1129" uly="2168">Sprache und Dichtung</line>
        <line lrx="2399" lry="2282" ulx="1129" uly="2232">Zum Problem der mechanischen Sprachübersetzung</line>
        <line lrx="2397" lry="2360" ulx="1129" uly="2308">Ein liberales Motiv in einer totalitären Lehre</line>
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        <line lrx="2345" lry="2435" ulx="1131" uly="2386">Der Staat als Kunstwerk: Die Frage der Bere-</line>
        <line lrx="2429" lry="2487" ulx="1135" uly="2433">chenbarkeit der Macht im Zeitalter Machiavellis</line>
      </zone>
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        <line lrx="2180" lry="2565" ulx="1133" uly="2515">Die Selbstinterpretation des Künstlers</line>
        <line lrx="1540" lry="2624" ulx="1140" uly="2566">(Werkkommentar)</line>
      </zone>
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        <line lrx="2382" lry="2748" ulx="1134" uly="2691">Paul Val&amp;ry, Lafontaine, Voiture: Zum Problem</line>
        <line lrx="1550" lry="2797" ulx="1141" uly="2753">der ars poetica</line>
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        <line lrx="2356" lry="2870" ulx="1140" uly="2819">Das Problem der Lehrbarkeit in der bildenden</line>
        <line lrx="1273" lry="2922" ulx="1140" uly="2889">Kuneset</line>
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        <line lrx="2080" lry="3002" ulx="1142" uly="2949">J.8.Bachs Kompositionsvorschriften</line>
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        <line lrx="694" lry="598" ulx="444" uly="558">Bausinger</line>
        <line lrx="583" lry="670" ulx="443" uly="635">Bloch</line>
        <line lrx="582" lry="747" ulx="446" uly="713">Boeck</line>
        <line lrx="640" lry="825" ulx="447" uly="789">Bollnow</line>
        <line lrx="611" lry="908" ulx="447" uly="867">Fegers</line>
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        <line lrx="586" lry="1055" ulx="450" uly="1023">Fuchs</line>
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        <line lrx="633" lry="2131" ulx="469" uly="2096">Zeller</line>
      </zone>
      <zone lrx="1765" lry="2052" type="textblock" ulx="1083" uly="548">
        <line lrx="1521" lry="592" ulx="1085" uly="548">19:, 20. Februar</line>
        <line lrx="1240" lry="668" ulx="1083" uly="629">9.März</line>
        <line lrx="1765" lry="744" ulx="1087" uly="691">2344 244 Februar (2.März)</line>
        <line lrx="1357" lry="815" ulx="1088" uly="782">12; Januar</line>
        <line lrx="1359" lry="892" ulx="1089" uly="858">10 ‚Februar</line>
        <line lrx="1548" lry="975" ulx="1089" uly="934">1705 39. 7 23 Marg</line>
        <line lrx="1247" lry="1053" ulx="1090" uly="1013">7 ,März</line>
        <line lrx="1412" lry="1132" ulx="1092" uly="1090">20., 21.März</line>
        <line lrx="1335" lry="1206" ulx="1092" uly="1168">15,Januar</line>
        <line lrx="1502" lry="1285" ulx="1094" uly="1240">M A DUar</line>
        <line lrx="1366" lry="1355" ulx="1096" uly="1320">28 .Februar</line>
        <line lrx="1450" lry="1438" ulx="1097" uly="1393">2iy 3.,Februar</line>
        <line lrx="1506" lry="1514" ulx="1098" uly="1469">12., 14 , Bebruar</line>
        <line lrx="1508" lry="1591" ulx="1100" uly="1546">217 26,Febhrüär</line>
        <line lrx="1373" lry="1662" ulx="1102" uly="1624">16.Februar</line>
        <line lrx="1455" lry="1745" ulx="1103" uly="1701">5., 6,Februar</line>
        <line lrx="1620" lry="1823" ulx="1104" uly="1778">2204 23a9 27 JaNUaT</line>
        <line lrx="1652" lry="1898" ulx="1105" uly="1853">26442921 317 Jennar</line>
        <line lrx="1566" lry="1975" ulx="1105" uly="1927">12in 130 164MörZ</line>
        <line lrx="1627" lry="2052" ulx="1108" uly="2008">164 19 22.08nu8r</line>
      </zone>
      <zone lrx="1351" lry="2128" type="textblock" ulx="1107" uly="2088">
        <line lrx="1351" lry="2128" ulx="1107" uly="2088">9,Februar</line>
      </zone>
      <zone lrx="2183" lry="2518" type="textblock" ulx="474" uly="2373">
        <line lrx="2183" lry="2437" ulx="474" uly="2373">Die Colloquien finden regelmässig um 17.15 Uhr statt, samstags</line>
        <line lrx="1271" lry="2518" ulx="475" uly="2466">um 9,15 oder 10,15 Uhr statt.</line>
      </zone>
      <zone lrx="2162" lry="2614" type="textblock" ulx="476" uly="2548">
        <line lrx="2162" lry="2614" ulx="476" uly="2548">Dozenten, die an einem Colloquium teilzunehmen wünschen, sind</line>
      </zone>
      <zone lrx="2107" lry="2697" type="textblock" ulx="476" uly="2629">
        <line lrx="2107" lry="2697" ulx="476" uly="2629">herzlich willkommen und werden für jeden Fall gebeten, sich</line>
      </zone>
      <zone lrx="1716" lry="2776" type="textblock" ulx="480" uly="2714">
        <line lrx="1716" lry="2776" ulx="480" uly="2714">den Termin telephonisch: bestätigen zu lassen,</line>
      </zone>
    </surface>
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      <zone lrx="1957" lry="968" type="textblock" ulx="358" uly="781">
        <line lrx="684" lry="820" ulx="358" uly="781">Dr.,U .Wickert</line>
        <line lrx="1957" lry="968" ulx="690" uly="914">Glauben und Denkeh bei Tertullian und Origenes</line>
      </zone>
      <zone lrx="718" lry="1234" type="textblock" ulx="441" uly="1091">
        <line lrx="711" lry="1124" ulx="444" uly="1091">Leitsätze.</line>
        <line lrx="718" lry="1234" ulx="441" uly="1193">Einführung</line>
      </zone>
      <zone lrx="2186" lry="1712" type="textblock" ulx="451" uly="1290">
        <line lrx="1403" lry="1331" ulx="451" uly="1290">1 Pistis und Gnosis bei Origenes,</line>
        <line lrx="1625" lry="1408" ulx="556" uly="1363">Credere und intelligere bei Tertullianz:</line>
        <line lrx="2186" lry="1486" ulx="558" uly="1435">die Zusammenfassung des Doppelthemas durch das Begriffspaar</line>
        <line lrx="2132" lry="1559" ulx="561" uly="1513">"Glauben und Denken" führt zu einer ersten Unterscheidung</line>
        <line lrx="2160" lry="1641" ulx="560" uly="1589">der beiden géistigen Individualitäten sowie der jeweiligen</line>
        <line lrx="1408" lry="1712" ulx="557" uly="1674">Funktion der "Ratio" bei ihnen,</line>
      </zone>
      <zone lrx="2186" lry="1795" type="textblock" ulx="559" uly="1743">
        <line lrx="2186" lry="1795" ulx="559" uly="1743">Tertullian zeigt sich verständig, während Origene6s "denkt",</line>
      </zone>
      <zone lrx="2246" lry="1897" type="textblock" ulx="561" uly="1846">
        <line lrx="2246" lry="1897" ulx="561" uly="1846">Die Formulierung des Themas fordert zum Vergleich zweier gei-</line>
      </zone>
      <zone lrx="2188" lry="1978" type="textblock" ulx="567" uly="1916">
        <line lrx="2188" lry="1978" ulx="567" uly="1916">stigen Individualitäten heraus, Gemeinsamkeit und Kontrast,</line>
      </zone>
      <zone lrx="2250" lry="2160" type="textblock" ulx="564" uly="2027">
        <line lrx="2219" lry="2072" ulx="564" uly="2027">a Die äussere "Gleichzeitigkeit" weist auf eine ebensolche</line>
        <line lrx="2250" lry="2160" ulx="679" uly="2103">inneres Partizipation an denselben oder ähnlichen theolo-</line>
      </zone>
      <zone lrx="1167" lry="2235" type="textblock" ulx="677" uly="2190">
        <line lrx="1167" lry="2235" ulx="677" uly="2190">gischen Problemen,</line>
      </zone>
      <zone lrx="2254" lry="2327" type="textblock" ulx="678" uly="2281">
        <line lrx="2254" lry="2327" ulx="678" uly="2281">Die Verschiedenheit der lokalen Provenienz deutet dagegen</line>
      </zone>
      <zone lrx="2362" lry="2410" type="textblock" ulx="679" uly="2358">
        <line lrx="2362" lry="2410" ulx="679" uly="2358">auf die Zugehörigkeit zu verschiedenen Provinzen des Geistes,</line>
      </zone>
      <zone lrx="2284" lry="2591" type="textblock" ulx="679" uly="2459">
        <line lrx="2284" lry="2516" ulx="679" uly="2459">Solche Verschiedenheit ist nicht allein Schicksal, sondern</line>
        <line lrx="1282" lry="2591" ulx="683" uly="2545">zugleich Entscheidung,</line>
      </zone>
      <zone lrx="2343" lry="2688" type="textblock" ulx="682" uly="2635">
        <line lrx="2343" lry="2688" ulx="682" uly="2635">Scheinbarer Einklang lässt den Kontrast nur desto deutlicher</line>
      </zone>
      <zone lrx="1258" lry="2765" type="textblock" ulx="686" uly="2726">
        <line lrx="1258" lry="2765" ulx="686" uly="2726">zum Vorschein kommen,</line>
      </zone>
      <zone lrx="715" lry="3066" type="textblock" ulx="382" uly="3021">
        <line lrx="715" lry="3066" ulx="382" uly="3021">DrLSteiger</line>
      </zone>
      <zone lrx="2267" lry="3185" type="textblock" ulx="579" uly="3127">
        <line lrx="2267" lry="3185" ulx="579" uly="3127">Die Paradoxie des christlichen Glaubens bei Sören Kierkeogaard</line>
      </zone>
      <zone lrx="2437" lry="3500" type="textblock" ulx="388" uly="3228">
        <line lrx="2238" lry="3297" ulx="388" uly="3228">1 Kierkegaard will in einer Welt des "Christentums" wieder auf die</line>
        <line lrx="2321" lry="3346" ulx="467" uly="3286">Wahrheit und Fremäheit des christlichen Glaubens aufmerksam machen,</line>
        <line lrx="2437" lry="3398" ulx="468" uly="3333">Er versteht sich als der Einzelne, der den Einzelnen vor die Wahrheits-</line>
        <line lrx="2353" lry="3453" ulx="471" uly="3385">frage seines Existierens stellt, um so gleichzeitig den christlichen</line>
        <line lrx="2240" lry="3500" ulx="471" uly="3437">Glauben als die Frage nach dem Existieren in Wahrheit einzuüben,</line>
      </zone>
      <zone lrx="2384" lry="3626" type="textblock" ulx="391" uly="3511">
        <line lrx="2384" lry="3581" ulx="391" uly="3511">2 Soweit Kierkegaard den Einzelnen dialogisch anepricht, in der Leiden-</line>
        <line lrx="2329" lry="3626" ulx="482" uly="3561">ache jes Denkens_existierend zu sein und Solbsterkenntnis aus der</line>
      </zone>
    </surface>
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      <zone lrx="1315" lry="282" type="textblock" ulx="1185" uly="246">
        <line lrx="1315" lry="282" ulx="1185" uly="246">- 4 -</line>
      </zone>
      <zone lrx="2395" lry="1369" type="textblock" ulx="327" uly="338">
        <line lrx="2342" lry="400" ulx="327" uly="338">Vorgehen "sokratisch". Hier stösst das Denken auf die U„gewissheit seiner</line>
        <line lrx="2315" lry="448" ulx="331" uly="389">scelbst, das in der Leidenschaft des Existierens als Paradox festgehalten</line>
        <line lrx="2310" lry="496" ulx="327" uly="439">werden muss, wenn nicht das’ Problem des Existierens sgelbst und damit die</line>
        <line lrx="2395" lry="547" ulx="327" uly="490">Wahrheit "objektiv" verlassen werden soll. Dieses sokratische oder relative</line>
        <line lrx="2339" lry="601" ulx="327" uly="530">Paradox (für welches Kierkegaard auch den Begriff des Absurden verwendet)</line>
        <line lrx="2372" lry="651" ulx="333" uly="591">ist ein propädeutischer Hinweis auf den Glaubenschhrakter der christlichen</line>
        <line lrx="2233" lry="701" ulx="328" uly="646">Wahrheit, = Kierkegsard interpretiert das sokratische Paradox als das</line>
        <line lrx="2238" lry="749" ulx="336" uly="696">existierende Sein in der Sünde, indem er den Einzelnen nun dogmatisch</line>
        <line lrx="2235" lry="840" ulx="334" uly="748">konfrontiert mit der christlickgg Botschaft, die die Ungewissheit des</line>
        <line lrx="2180" lry="852" ulx="335" uly="799">existierenden Denkens von Gott rgeben und in der Leidenschaft des</line>
        <line lrx="2264" lry="903" ulx="332" uly="851">Glaubens überwunden sein lässt, Weil dieses Geschehen, das in der Un-</line>
        <line lrx="2155" lry="959" ulx="338" uly="903">einsichtigkeit der Gnade Gottes - in seiner Menschwerdung in Jesus</line>
        <line lrx="2349" lry="1007" ulx="335" uly="954">Christus - Wirklichkeit geworden ist, ausserhalb der Möglichkeit des Men-</line>
        <line lrx="2350" lry="1058" ulx="340" uly="1005">schen. und damit ausserhalb jeder vernünftigen "Vermittlung" liegt, ist cs</line>
        <line lrx="2323" lry="1109" ulx="337" uly="1051">nur im Glauben festzuhalten. Dass Gott in der Zeit (Mensch) geworden ist</line>
        <line lrx="2350" lry="1160" ulx="336" uly="1106">und das sokratische Paradox der Existenz für den Menschen überwindet, ist</line>
        <line lrx="2326" lry="1211" ulx="340" uly="1160">das christliche oder absolute Paradox. Es ist für den Verstand eine Tor-</line>
        <line lrx="2273" lry="1267" ulx="339" uly="1210">heit und ein Ärgernis, weil der Verstand entweder spekulativ Gott und</line>
        <line lrx="2219" lry="1315" ulx="344" uly="1263">sich selbst beweisen oder aber im söokratischen Paradox verharren und</line>
        <line lrx="1025" lry="1369" ulx="343" uly="1324">trotzig verzweifeln will,.</line>
      </zone>
      <zone lrx="2394" lry="1908" type="textblock" ulx="340" uly="1389">
        <line lrx="2274" lry="1446" ulx="340" uly="1389">Kierkegaard wendet sich in seiner Zeit gegen den philosophischen Expo-</line>
        <line lrx="2193" lry="1495" ulx="341" uly="1441">nenten des "Christentums", gegen die Philosophie Hegels, welche den</line>
        <line lrx="2278" lry="1545" ulx="344" uly="1492">christlichen Glauben und dessen Paradox durch das Denken des Absoluten</line>
        <line lrx="2194" lry="1604" ulx="347" uly="1543">spekulativ erklärt und aufgehoben hat, Dabei kritisiert Kierkegaard</line>
        <line lrx="2304" lry="1651" ulx="345" uly="1594">die Philosophie Hegels in zweierlei Hinsicht. Hegel habe einerseits das</line>
        <line lrx="2307" lry="1706" ulx="342" uly="1643">Grundproblem menschlichen Daseins, nämlich ein endlich Existierender in</line>
        <line lrx="2394" lry="1751" ulx="346" uly="1695">der Wirklichkeit zu sein, von einem metaphysischen Standpunkt her in einem</line>
        <line lrx="2281" lry="1810" ulx="349" uly="1747">objektiven Denken aufgehoben und beseitigt. Zum andern habe er Paradox</line>
        <line lrx="2365" lry="1860" ulx="346" uly="1797">und Ärgernis des christlichen Glaubens durch dieselbe Logik des Absoluten</line>
        <line lrx="1614" lry="1908" ulx="351" uly="1859">in ein Wissen verwandelt und damit vernichtet,</line>
      </zone>
      <zone lrx="2393" lry="2347" type="textblock" ulx="350" uly="1922">
        <line lrx="2393" lry="1985" ulx="350" uly="1922">Obwohl dem Denken Kierkegaards eine bedeutsame Stellung in der Philosophie</line>
        <line lrx="2368" lry="2040" ulx="352" uly="1968">der Gegenwart zukommt, indem er nämlich das Problem der Subjektivität (in</line>
        <line lrx="2339" lry="2088" ulx="351" uly="2026">der Radikalität endlichen Existierens) aus der Tradition der abendländi-</line>
        <line lrx="2259" lry="2142" ulx="355" uly="2078">schen Metaphysik seit Descartes aufgreift und vertieft, ist doch sein</line>
        <line lrx="2343" lry="2192" ulx="355" uly="2130">Interesse und die Wahrheit seines ganzen Werkes gebunden an die vielsei-</line>
        <line lrx="2343" lry="2250" ulx="356" uly="2179">tige Mitteilung des christlichen Glaubens und von dessen Paradox überall</line>
        <line lrx="2344" lry="2303" ulx="354" uly="2231">geleitet. Eine blosse Existenzphilosophie wäre im Sinne Kierkegaards nur</line>
        <line lrx="2175" lry="2347" ulx="357" uly="2284">der Ausdruck für das sokratische Paradox des existiarenden Denkens,</line>
      </zone>
      <zone lrx="542" lry="2455" type="textblock" ulx="275" uly="2415">
        <line lrx="542" lry="2455" ulx="275" uly="2415">Literatur:</line>
      </zone>
      <zone lrx="2407" lry="2907" type="textblock" ulx="273" uly="2463">
        <line lrx="2377" lry="2535" ulx="274" uly="2463">S,Kierkegaard: Philosophische Brocken. Eugen Diederichs, 10.Abtlg.bes.5.7-50</line>
        <line lrx="2349" lry="2585" ulx="276" uly="2516">S,.Kierkegaard: Abschliessende unwissenschaftliche Nachsöhrift zu den philo-</line>
        <line lrx="2407" lry="2626" ulx="697" uly="2560">sophischen Brocken, I.Eugen Diederichs, 16.Abt1lg.bes.5.,.179-243</line>
        <line lrx="1847" lry="2698" ulx="273" uly="2617">W.Anz: Kierkegaard und der degtsche Idealismus, SgV 1956.</line>
        <line lrx="1654" lry="2740" ulx="276" uly="2672">W.hnze Art. Kierkegaard, RGG7 Bd.3. Sp.1265-1271e0</line>
        <line lrx="2208" lry="2794" ulx="276" uly="2711">H.Diem: Die Existenzdialektik von Sören Kierkegaard., 1950 bes.5.43-65.</line>
        <line lrx="2210" lry="2846" ulx="277" uly="2771">H.Diem: Sören Kierkegaard, Spion im Dienste Gottes, 1957., bes.5.,.84-95.</line>
        <line lrx="2325" lry="2907" ulx="280" uly="2818">K.,Löwith: Wissen, Glaube und Skepsis. Kl.Vandenhoeck-Reihe 30,.1956,.5.49-67</line>
      </zone>
      <zone lrx="1912" lry="3057" type="textblock" ulx="281" uly="2969">
        <line lrx="413" lry="3003" ulx="281" uly="2969">Text:</line>
        <line lrx="1912" lry="3057" ulx="282" uly="2993">Abschliessende unwissenschaftliche Nachschrift I, 5,.198-202</line>
      </zone>
    </surface>
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        <line lrx="1341" lry="341" ulx="1210" uly="303">- 5 -</line>
      </zone>
      <zone lrx="654" lry="426" type="textblock" ulx="240" uly="387">
        <line lrx="654" lry="426" ulx="240" uly="387">Doz.,Dr.,K.,Gaiser</line>
      </zone>
      <zone lrx="1893" lry="590" type="textblock" ulx="654" uly="473">
        <line lrx="1893" lry="520" ulx="654" uly="473">Ein Thema aus der aristotelischen Philosophie</line>
        <line lrx="1702" lry="590" ulx="965" uly="540">zu "ratio" und Rationalität</line>
      </zone>
      <zone lrx="1865" lry="682" type="textblock" ulx="639" uly="623">
        <line lrx="1865" lry="682" ulx="639" uly="623">(Einleitung zur "Metaphysik" des Aristoteles)</line>
      </zone>
      <zone lrx="2373" lry="1668" type="textblock" ulx="246" uly="758">
        <line lrx="2091" lry="808" ulx="328" uly="758">Es 80ll interpretiert werden die Einleitung zur "Metaphysik" des</line>
        <line lrx="2292" lry="888" ulx="247" uly="831">Aristoteles (Metaph. A 1 + 2). Dieser Text spricht vom höchsten Gegenstand</line>
        <line lrx="2373" lry="964" ulx="249" uly="910">der Philosophie und vom Wert der ihm zugeordneten Erkenntnis: vom Prinzipien*</line>
        <line lrx="2237" lry="1038" ulx="246" uly="989">Wissen. Aristoteles yechnet offenbar mit einem hierarchischen Aufbau der</line>
        <line lrx="2184" lry="1124" ulx="248" uly="1067">Gegenstandsbereiche und Wissensarten, der in einem Höchsten, um seiner</line>
        <line lrx="2149" lry="1195" ulx="254" uly="1134">gelbst willen Erstrebenswerten (göttliche Weltursache, reine Theorie)</line>
        <line lrx="2238" lry="1281" ulx="251" uly="1220">gipfelt, Zur Erkenntnis des Ursprünglichen 8soll man gelangen duürch fort-</line>
        <line lrx="2239" lry="1349" ulx="255" uly="1296">schreitende Zusammenfassung des Einzelnen im Allgemeinen, des Empirisch-</line>
        <line lrx="2323" lry="1425" ulx="249" uly="1371">Wahrnehmbaren im Denken, Dies sieht Aristoteles hier auch geschichtlich als</line>
        <line lrx="2272" lry="1509" ulx="254" uly="1448">Steigerung und Verfeinerung des Wissens im Lauf der Entwicklungt: Aufstieg</line>
        <line lrx="2356" lry="1580" ulx="256" uly="1525">vom Praktischen zum Theoretischen, allmähliche Klärung der Gottesvorstellung</line>
        <line lrx="2295" lry="1668" ulx="261" uly="1602">(vom Mythos zum Logos)., Das höchste Wissen wird als "göttlich" bezeichnet,</line>
      </zone>
      <zone lrx="1328" lry="1737" type="textblock" ulx="263" uly="1689">
        <line lrx="1328" lry="1737" ulx="263" uly="1689">soll aber dem Menschen zugänglich seine</line>
      </zone>
      <zone lrx="2164" lry="1842" type="textblock" ulx="257" uly="1780">
        <line lrx="2164" lry="1842" ulx="257" uly="1780">Probleme (im Vergleich mit Platon einerseits, der modernen Situation</line>
      </zone>
      <zone lrx="916" lry="1914" type="textblock" ulx="539" uly="1863">
        <line lrx="916" lry="1914" ulx="539" uly="1863">andererseits):</line>
      </zone>
      <zone lrx="2363" lry="2011" type="textblock" ulx="539" uly="1957">
        <line lrx="2363" lry="2011" ulx="539" uly="1957">&amp; Ist die aristotelische Voraussetzung einer rationalen Struktur</line>
      </zone>
      <zone lrx="2416" lry="2397" type="textblock" ulx="652" uly="2034">
        <line lrx="2277" lry="2086" ulx="652" uly="2034">der Welt und einer rationalen Erkennbarkeit des Weltgrundes</line>
        <line lrx="2307" lry="2164" ulx="653" uly="2105">zutreffend? Wie sieht Aristotelcs das Verhältnis der gsubjek-</line>
        <line lrx="2307" lry="2243" ulx="654" uly="2188">tiven und der objektiven Seite der Rationalität? Zeigt nicht</line>
        <line lrx="2282" lry="2317" ulx="655" uly="2265">auch die Lehre des Aristoteles vom 'unbewegten Beweger' als</line>
        <line lrx="2416" lry="2397" ulx="656" uly="2340">höchster Ursache, dass man ohne die Annahme eines 'irrationalen!</line>
      </zone>
      <zone lrx="1618" lry="2481" type="textblock" ulx="654" uly="2427">
        <line lrx="1618" lry="2481" ulx="654" uly="2427">Gegenprinzips nicht auskommen kann?</line>
      </zone>
      <zone lrx="2260" lry="2576" type="textblock" ulx="657" uly="2522">
        <line lrx="2260" lry="2576" ulx="657" uly="2522">Verhältnis von Philosophie (als Prinzipienwissenschaft und</line>
      </zone>
      <zone lrx="2204" lry="2661" type="textblock" ulx="660" uly="2600">
        <line lrx="2204" lry="2661" ulx="660" uly="2600">allgemeiner Seinswissenschaft) und Einzelwissenschaften?</line>
      </zone>
      <zone lrx="2340" lry="2758" type="textblock" ulx="660" uly="2697">
        <line lrx="2340" lry="2758" ulx="660" uly="2697">Verhältnis von Theorie und Praxiss inwiefern gibt ©8 “"reine",</line>
      </zone>
      <zone lrx="1375" lry="2835" type="textblock" ulx="664" uly="2791">
        <line lrx="1375" lry="2835" ulx="664" uly="2791">"zweckfreie" Wissenschaft?</line>
      </zone>
      <zone lrx="1099" lry="3086" type="textblock" ulx="276" uly="2967">
        <line lrx="543" lry="3008" ulx="276" uly="2967">Literaturs:</line>
        <line lrx="1099" lry="3086" ulx="277" uly="3026">Zur Einarbeitung vom Text hers</line>
      </zone>
      <zone lrx="2241" lry="3214" type="textblock" ulx="277" uly="3087">
        <line lrx="2188" lry="3162" ulx="277" uly="3087">Aristoteles, Einführungsschriften: eingeleitet und neu übertragen von</line>
        <line lrx="2241" lry="3214" ulx="277" uly="3134">0.GIGON, Artemis-Verlag 1961 (dort Metaph. A 1+2 = 5.170-176; die Lehre</line>
      </zone>
      <zone lrx="1271" lry="3265" type="textblock" ulx="280" uly="3192">
        <line lrx="1271" lry="3265" ulx="280" uly="3192">vom !Unbewegten Beweger' = 5.219f£) .</line>
      </zone>
    </surface>
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      <zone lrx="1351" lry="335" type="textblock" ulx="219" uly="211">
        <line lrx="1351" lry="247" ulx="1219" uly="211">T A</line>
        <line lrx="744" lry="335" ulx="219" uly="296">Prof.Dr.H.Bausinger</line>
      </zone>
      <zone lrx="1624" lry="409" type="textblock" ulx="938" uly="367">
        <line lrx="1624" lry="409" ulx="938" uly="367">Aufklärung und Aberglaube</line>
      </zone>
      <zone lrx="2455" lry="923" type="textblock" ulx="222" uly="469">
        <line lrx="2455" lry="511" ulx="304" uly="469">EBine unübersehbare Zahl von Büchern und Broschüren - die sich ziemlich gleich-</line>
        <line lrx="2429" lry="566" ulx="224" uly="520">mässig über das ganze 18,Jahrhundert verteilt + zeugt davon, dass die Aufklärung</line>
        <line lrx="2404" lry="615" ulx="227" uly="572">eine ihrer wesentlichsten Aufgaben im Kampf gegen den Aberglauben sah, Was aber</line>
        <line lrx="2316" lry="667" ulx="227" uly="622">ist Aberglaube, und welche Mittel gibt es, ihn zu überwinden? An einer Reihe</line>
        <line lrx="2322" lry="717" ulx="225" uly="674">von Texten 8soll gezeigt werden, wie die Auseinanders£zung von der rationalen</line>
        <line lrx="2402" lry="769" ulx="222" uly="724">Erklärung der äusserlichen Phänomene übergeht in eine Psychologie des Aberglau-</line>
        <line lrx="2288" lry="821" ulx="224" uly="776">bens. Am Ende der Epoche wächst, keineswegs nur durch romantische AÄnstösse,</line>
        <line lrx="2378" lry="870" ulx="228" uly="827">sondern aus der konsequenten Entwicklung aufklärerischer Impulse, die Bemühung</line>
        <line lrx="2399" lry="923" ulx="223" uly="878">um das verstehende Geltenlassen mancher abergläubischen Berichte und Praktiken,</line>
      </zone>
      <zone lrx="1852" lry="1146" type="textblock" ulx="226" uly="1037">
        <line lrx="665" lry="1074" ulx="226" uly="1037">Doz.,Dr.,H.Flashar</line>
        <line lrx="1852" lry="1146" ulx="693" uly="1099">Rationalität und Irrationalität bei Platon</line>
      </zone>
      <zone lrx="2434" lry="1721" type="textblock" ulx="206" uly="1211">
        <line lrx="2298" lry="1256" ulx="311" uly="1211">Indem Platon des Sokrates Fragen und Suchen nach Wissen und Wahrheit zum</line>
        <line lrx="2270" lry="1310" ulx="225" uly="1264">Ausgangspunkt seiner Philosophäe macht, übernimmt er auch dessen Forderung</line>
        <line lrx="2434" lry="1360" ulx="226" uly="1314">nach Rechenschaftsablage im Gespräch, nach kritischer Prüfung von Wissen, Nicht-</line>
        <line lrx="2351" lry="1411" ulx="225" uly="1367">wissen und Scheinwissen,Da einer derartigen Prüfung in besonderer Weise neben</line>
        <line lrx="2407" lry="1462" ulx="224" uly="1416">Politiker und Sophisten gerade auch die Dichter unterworfen sind, deren Verfas-</line>
        <line lrx="2407" lry="1518" ulx="231" uly="1468">süng von Platon als ein Nichtwissen gedeutet wird, hat man in Sokrates und Pla-</line>
        <line lrx="2351" lry="1564" ulx="206" uly="1519">.ton die Zerstörer der grossen griechischen Dichtung gesehen. Die platonische</line>
        <line lrx="2327" lry="1615" ulx="230" uly="1570">"Dichterkritik", die sich gerade an der grossen repräsentativen Dichtung vor</line>
        <line lrx="2300" lry="1666" ulx="228" uly="1620">alkm Homers orientiert, ist als ein einzigartiges Zeugnis für diese Haltung</line>
        <line lrx="691" lry="1721" ulx="229" uly="1675">angesehen worden,</line>
      </zone>
      <zone lrx="2378" lry="2053" type="textblock" ulx="227" uly="1748">
        <line lrx="2272" lry="1794" ulx="311" uly="1748">Dennoch wäre es nicht richtig, wollte man Platons Stellung zur Dichtung</line>
        <line lrx="2378" lry="1848" ulx="229" uly="1801">nur als einen schroffen Kampf der philosophischen Ratio gegen das irrationale,</line>
        <line lrx="2272" lry="1905" ulx="229" uly="1852">mythische Weltverständnis werten, Denn neben der "Dichterkritik" steht bei</line>
        <line lrx="2300" lry="1951" ulx="227" uly="1904">Platon eine Deutung, in der die Dichtung von dem Begriff der göttlichen Be-</line>
        <line lrx="2359" lry="2008" ulx="230" uly="1956">geisterung her geradezu gepkiesen wird, Es gilt, beide Deutungen als Ausdruck</line>
        <line lrx="1439" lry="2053" ulx="232" uly="2010">einer einheitlichen Konzeption zu verstehen,</line>
      </zone>
      <zone lrx="2438" lry="2443" type="textblock" ulx="230" uly="2083">
        <line lrx="2330" lry="2135" ulx="314" uly="2083">Zeigt sich schon hier, dass das Schlagwort "Vom Mythos zum Logos" zur Er«-</line>
        <line lrx="2275" lry="2186" ulx="231" uly="2134">klärung dieser Probleme nicht ausreicht, so kompliziert sich die Situation</line>
        <line lrx="2355" lry="2238" ulx="231" uly="2185">dadurch, dass sich Mythen ja auch in den Dialogen Platons finden und zwar als</line>
        <line lrx="2355" lry="2287" ulx="230" uly="2237">Form der philosophischen Aussage, ja dass Platon die Philosophie selbst - wie</line>
        <line lrx="2358" lry="2338" ulx="232" uly="2279">die Dichtung - von dem Gedanken des Enthusiasmus her deutet (Phaidros), Dabei</line>
        <line lrx="2438" lry="2390" ulx="232" uly="2339">bilden die Begriffe Mythos und Logos bei Platon nicht eigentlich eine Antithese,</line>
        <line lrx="1996" lry="2443" ulx="235" uly="2390">sondern ein eigenartiges Miteinander im philosophischm Gespräch,.</line>
      </zone>
      <zone lrx="2444" lry="2677" type="textblock" ulx="232" uly="2468">
        <line lrx="2359" lry="2518" ulx="316" uly="2468">Wie sich in diesen Zusammenhängen bei Platon Rationalität und Irratiomität</line>
        <line lrx="2388" lry="2578" ulx="232" uly="2517">verhält, eird sich daher zeigen, wenn man Platons Stellung zur Dichtung einer-</line>
        <line lrx="2444" lry="2625" ulx="237" uly="2571">seits und seine Deutung der Philosophie andererseits untersucht, Es werden dabei</line>
        <line lrx="2054" lry="2677" ulx="233" uly="2622">besonders die Dialoge Apologie, Ion und Phaidros behandelt werden,</line>
      </zone>
      <zone lrx="1777" lry="2836" type="textblock" ulx="233" uly="2720">
        <line lrx="500" lry="2755" ulx="233" uly="2720">Literaturs:</line>
        <line lrx="1777" lry="2836" ulx="233" uly="2773">H.Cundert, Enthusiasmos und Logos, Lexis 2, 1949, 25-46,</line>
      </zone>
      <zone lrx="2308" lry="2912" type="textblock" ulx="234" uly="2832">
        <line lrx="2308" lry="2912" ulx="234" uly="2832">H.Fiashar‚ Der Dialog Ion als Zeugnis platonischer Philosophie, Berlin’195e</line>
      </zone>
      <zone lrx="2362" lry="3024" type="textblock" ulx="236" uly="2927">
        <line lrx="2277" lry="2991" ulx="236" uly="2927">I. von Loewéﬁalau, Mythos und Logos bei Platon, Studium Generale 11, 1958,</line>
        <line lrx="2362" lry="3024" ulx="2151" uly="2983">731-741,</line>
      </zone>
    </surface>
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      <zone lrx="1345" lry="298" type="textblock" ulx="218" uly="191">
        <line lrx="1345" lry="232" ulx="1214" uly="191">m7</line>
        <line lrx="909" lry="298" ulx="218" uly="249">Doz.Dr.Richard Schaeffler</line>
      </zone>
      <zone lrx="1702" lry="366" type="textblock" ulx="717" uly="317">
        <line lrx="1702" lry="366" ulx="717" uly="317">Zum Begriff "raison" bei G.W.,Leibniz</line>
      </zone>
      <zone lrx="2482" lry="3391" type="textblock" ulx="221" uly="389">
        <line lrx="2398" lry="448" ulx="303" uly="389">Das Wort "Ratio" oder "raison", Losungswort einer ganzen Epoche, begegnet in</line>
        <line lrx="2343" lry="500" ulx="225" uly="434">einer Vielfalt von Bedeutungen: Es bezeichnet an Erkenntnisvermögen (die Ver-</line>
        <line lrx="2482" lry="552" ulx="221" uly="490">nunft im Gegensatz zu den Sinnen), aber auch die Ergebnisse der Erkenntnisbemühung</line>
        <line lrx="2451" lry="611" ulx="228" uly="541">(das Gewusste im Gegensatz zum Geglaubten) und den Zusammenhang dieser Ergebnisse</line>
        <line lrx="2398" lry="663" ulx="228" uly="590">(die "ynzerstörliche Verkettung der Wahrheiten"), Es bezeichnet die Gründe, die</line>
        <line lrx="2313" lry="704" ulx="226" uly="643">eine Schlussfolgerung notwendig machen oder eine Entscheidung rechtfertigen,</line>
        <line lrx="2374" lry="756" ulx="227" uly="692">aber auch die Bedingungen, die eine Folge aus sich hervortreiben, schliesslich</line>
        <line lrx="1789" lry="813" ulx="229" uly="739">sogar das durch Gründe ausgewiesene Recht (avoir raison),</line>
        <line lrx="2315" lry="855" ulx="308" uly="793">Die Vielfalt dieses Sprachgebrauches ist jedoch nicht der Ausdruck dafür,</line>
        <line lrx="2349" lry="911" ulx="228" uly="845">dass kein genügend differenziertes Vokabular zu Gebote stand oder dass es der</line>
        <line lrx="2294" lry="960" ulx="228" uly="893">Zeit an Unterscheidungsvermögen mangelte. Der Sprachgebrauch zeigt vielmehr</line>
        <line lrx="2376" lry="1014" ulx="228" uly="946">das Bewusstsein davon an, dass das sehr wohl unterschiedene sachlich zusammen-</line>
        <line lrx="2377" lry="1073" ulx="229" uly="996">gehöre,; Und eben das Bewusstsein des Zusammenhangs von Erkenntniskraft und Er-</line>
        <line lrx="2432" lry="1119" ulx="230" uly="1045">kenntnisgegenstand, von Ordnung der Gedanken und der Sachen, von Grund und Recht</line>
        <line lrx="1933" lry="1169" ulx="228" uly="1101">hat der raison ihre unvergleichliche Wertschätzung verschafft.</line>
        <line lrx="2435" lry="1219" ulx="310" uly="1143">Es ist üblich geworden, diese Wertschätzung als den "oberflächlichen Rationa-</line>
        <line lrx="2301" lry="1272" ulx="236" uly="1198">lismus der Aufklärung abzuurteilen. "Kritik der Vernunft" ist seit Kant und</line>
        <line lrx="2325" lry="1323" ulx="232" uly="1251">noch mehr seit der Romantik zum Programm der Philosophie gewordenz und diese</line>
        <line lrx="2358" lry="1383" ulx="234" uly="1301">philosophische Kritik hat in der viel älteren christlich-theologischen Kritik</line>
        <line lrx="2332" lry="1427" ulx="236" uly="1353">der Vernunft einen Zeugen ihres Rechts und ihrer tieferen Binsieht zu finden</line>
        <line lrx="449" lry="1485" ulx="236" uly="1440">gemeint,</line>
        <line lrx="2386" lry="1527" ulx="315" uly="1442">Ehe wir jedoch in das allgemeine Verwerfungsurteil über die Aufklärung ein-</line>
        <line lrx="2360" lry="1584" ulx="242" uly="1501">stimmen, sollten wir vcrsuchen, an einem Beispiel zu lernen, von welchen Auf-</line>
        <line lrx="2278" lry="1641" ulx="240" uly="1555">gaben das Denken jener Epoche vorangetrieben war und wie es dabei auf jene</line>
        <line lrx="2279" lry="1688" ulx="240" uly="1605">vielgestaltige Einheit verwiesen wurde, die ©8 dann "raison" nannte und 8so</line>
        <line lrx="2390" lry="1735" ulx="242" uly="1654">sehr verehrte, Gottfried Wilhelm Leibniz ist aus zwei Gründen besonders geeig-</line>
        <line lrx="2393" lry="1793" ulx="242" uly="1705">net, als ein solches Beispiel zu dienen, Erstens schliesst sein Denken in sei-</line>
        <line lrx="2340" lry="1843" ulx="242" uly="1756">ner geradezu unglaublich bewegten Lebendigkeit den Verdacht von vorne herein</line>
        <line lrx="2344" lry="1898" ulx="247" uly="1807">aus, als handle es sich hier um einen phänomenfremden Gedankenbaumelstor und</line>
        <line lrx="2397" lry="1944" ulx="249" uly="1858">sterilen "Rationalisten", Sodann aber lässt dieses Denken - antwortend auf die</line>
        <line lrx="2317" lry="2005" ulx="251" uly="1911">jeweils konkreten Aufgaben seiner Zeit - erkennen, wie eben diese konkreten</line>
        <line lrx="2403" lry="2053" ulx="247" uly="1957">Aufgaben es waren, die je auf ihre Art die Ratio als den allein sicheren Boden</line>
        <line lrx="1098" lry="2099" ulx="250" uly="2044">des Denkens erscheinen liessen.</line>
        <line lrx="2368" lry="2149" ulx="331" uly="2060">Aus dieser Fragestellung ergibt sich das Programm,der beiéen.Colloquien. (</line>
        <line lrx="2403" lry="2206" ulx="250" uly="2111">Zu Anfangsoll in groben Umrisslinien ein Bild der Denkerpersönlichkeit Leibniz</line>
        <line lrx="2434" lry="2266" ulx="254" uly="2159">gegeben werden. Es wird darauf ankommen, die Styenge de8 deduktiven D8nkens„und</line>
        <line lrx="2463" lry="2307" ulx="256" uly="2211">aie Offenheit gegenüber der Vielgestalt der Erfahrungen gleighermageen zu würdi-</line>
        <line lrx="2380" lry="2367" ulx="255" uly="2259">gen, Sodann söll aus einem kurzen Blick auf seige Lebensumstände die Vicelfalt</line>
        <line lrx="2301" lry="2425" ulx="258" uly="2314">der Aufgaben verständlich gemacht werien‚ vor die er sich gestellt sah und</line>
        <line lrx="2046" lry="2449" ulx="380" uly="2398">j ;mmer neu auf die raison verwiesenh. }</line>
        <line lrx="2386" lry="2512" ulx="261" uly="2417">dieDäggilwerden folgende Motive besonders wichtig werden: Fü? Le;bniz als Ju-</line>
        <line lrx="2307" lry="2566" ulx="264" uly="2470">risten die TPatsache einer Vielheit von Staaten, Adie sich (se1t n1cht_allzu</line>
        <line lrx="2445" lry="2623" ulx="266" uly="2518">langer Zeit) als souverän empfinden; für Leibniz als Naturforscher die Bgobach.</line>
        <line lrx="2310" lry="2676" ulx="267" uly="2574">tung von der Differenz zwischen Mathematik und Erfahrungswissenschaftä ür</line>
        <line lrx="2340" lry="2722" ulx="266" uly="2626">Leibniz als Historiographen die Erfahrung von der Eigenart der historischen</line>
        <line lrx="2338" lry="2775" ulx="265" uly="2670">Tatsachen; für Leibniz als Philosophen das (von Descartes übern9mmene)"Pro-</line>
        <line lrx="2418" lry="2830" ulx="268" uly="2730">blem des Verhältnisses von Denken und auage@e@nte“ materieller Welt; für Leib-</line>
        <line lrx="2308" lry="2872" ulx="265" uly="2784">niz als Theologen das Bestreben, über die f1x19rtgn konfessionellen Gegen-</line>
        <line lrx="2385" lry="2924" ulx="270" uly="2834">sätze hinweg auch in Dingen des Glaubens im Gespräch zu bleiben., In g11 die=.</line>
        <line lrx="2282" lry="2974" ulx="271" uly="2885">sen Hinsichten wird sich zeigen, dass die eigentliche Absicht von Leibniz</line>
        <line lrx="2259" lry="3028" ulx="239" uly="2938">. die war, das Auseinanderstrebende zusammenzuhalten, und dass es in allen</line>
        <line lrx="2118" lry="3078" ulx="270" uly="2993">Fällen die raison gewesSen ist, die diese Aufgabe leisten sollte.</line>
        <line lrx="2481" lry="3127" ulx="352" uly="3036">Nach dieser Überschau über die Probleme sollen zwei Beispiele für die Art ge-</line>
        <line lrx="2398" lry="3190" ulx="274" uly="3088">geben werden, wie Leibniz von dem Begriff "raison" Gebraucht maght. Das erste</line>
        <line lrx="2347" lry="3239" ulx="273" uly="3139">Beispiel betrifft das Verhältnis von "Verit6 de raison" und "principe de 1a</line>
        <line lrx="2425" lry="3288" ulx="276" uly="3181">raison suffisante" (von Vernunftwahrheit und Prinzip vom zureichenden Qrunde)‚</line>
        <line lrx="2264" lry="3341" ulx="278" uly="3236">däs zweite den "Discours de la conformit&amp; de la foy avec la raison" (die</line>
        <line lrx="2125" lry="3391" ulx="274" uly="3289">Erörterung über die übereinstimmung des Glaubens mit der Vernunft),</line>
      </zone>
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      <zone lrx="1360" lry="313" type="textblock" ulx="1229" uly="282">
        <line lrx="1360" lry="313" ulx="1229" uly="282">HÜ Dn</line>
      </zone>
      <zone lrx="2413" lry="921" type="textblock" ulx="201" uly="344">
        <line lrx="2413" lry="411" ulx="206" uly="344">Zum Verständnis des ersten Aussagekreises werden folgende Fragen erörtert werden</line>
        <line lrx="1243" lry="469" ulx="206" uly="429">müssen: }</line>
        <line lrx="2385" lry="512" ulx="201" uly="448">Welche Erkenntnisse lassen sich im reinen Denken gewinnen? Welche Fragen lassen</line>
        <line lrx="2360" lry="563" ulx="213" uly="498">s4ch nur durch Erfahrung entscheiden? Was besagt dies über den Unterschied der</line>
        <line lrx="812" lry="615" ulx="205" uly="570">Erkenntnisgegenstände?</line>
        <line lrx="2360" lry="666" ulx="205" uly="600">Wann habe ich' eine rein spekulative Aussage verstanden? Wann einen Erfahrungs-</line>
        <line lrx="2304" lry="717" ulx="213" uly="651">satz? Was folgt daraus über die verschiedenen Tätigkeitsformen der Vernunft?</line>
        <line lrx="2329" lry="767" ulx="207" uly="703">Wie unterscheiden sich diejenigen Begründungen, die für einen mathematischen,</line>
        <line lrx="2334" lry="817" ulx="212" uly="752">für einen naturwissenschaftlichen, für einen moralischen Satz geboten werden?</line>
        <line lrx="2388" lry="868" ulx="207" uly="803">Welche Voraussetzung liegt dem rein gedanklichen Argumentieren zugrunde? Welche</line>
        <line lrx="2004" lry="921" ulx="215" uly="858">der Diskussion um das rechte Verständnis der Erfahrungstatsachen?</line>
      </zone>
      <zone lrx="2453" lry="1307" type="textblock" ulx="210" uly="935">
        <line lrx="2137" lry="998" ulx="215" uly="935">Zum Vertändnis des "Discours'" werden folgende Fragen zu erörtern sein:</line>
        <line lrx="2394" lry="1050" ulx="210" uly="982">Wodurch' tritt die Verschiedenheit der christlichen Konfessionen in Erscheinung?</line>
        <line lrx="2421" lry="1102" ulx="212" uly="1031">Wie wurde bzw, wird ihr Gegensatz ausgetragen? Wie kann sich zeigen, ob Vernunft</line>
        <line lrx="2230" lry="1152" ulx="216" uly="1089">und Glaube miteinander übereinstimmen oder einander entgegengesetzt sind?</line>
        <line lrx="1624" lry="1203" ulx="217" uly="1145">Was heisst: die Botschaft des Glaubens "vyerstehen"?</line>
        <line lrx="2453" lry="1256" ulx="216" uly="1186">Was bedeuten in diesem Zusammenhang die Aussagen; das Kreuz sei in den Augen die-</line>
        <line lrx="2399" lry="1307" ulx="223" uly="1238">ser Welt Torheit, und die Weisheit dieser Welt sei an ihm zur Torheit geworden?</line>
      </zone>
      <zone lrx="2483" lry="1435" type="textblock" ulx="222" uly="1313">
        <line lrx="2483" lry="1386" ulx="222" uly="1313">In den Colloquien soll der Vorsuch gemacht werden, Leibniz' Aussagen über die rai-</line>
        <line lrx="2370" lry="1435" ulx="224" uly="1371">son durch Einordnung in den Zusammenhang dieser Fragen verständlich zu machen,.</line>
      </zone>
      <zone lrx="609" lry="1693" type="textblock" ulx="224" uly="1649">
        <line lrx="609" lry="1693" ulx="224" uly="1649">Prof.Dr.H.,Lutz</line>
      </zone>
      <zone lrx="2102" lry="1807" type="textblock" ulx="615" uly="1703">
        <line lrx="2102" lry="1764" ulx="615" uly="1703">Der Staat als Kunstwerks Die Frage der Berechenbarkeit</line>
        <line lrx="1689" lry="1807" ulx="728" uly="1762">der Macht im Zoitalter Machiavellis</line>
      </zone>
      <zone lrx="2384" lry="2289" type="textblock" ulx="231" uly="1852">
        <line lrx="2271" lry="1924" ulx="315" uly="1852">Jacohb Burckardts Formulierung "Der Staat als Kunstwerk" kann auch heute</line>
        <line lrx="2384" lry="1977" ulx="231" uly="1907">noch als Wegweiserdienen, wenn man die von der italienischen Renaissance aus-</line>
        <line lrx="2303" lry="2037" ulx="233" uly="1955">gehende Umgestaltung des Staatsdenkens und des staatlichen Lebens verfolgen</line>
        <line lrx="2300" lry="2082" ulx="234" uly="2007">w£1l, An die Stelle normativer ethisch-rechtlicher Vorstellungen einerseits</line>
        <line lrx="2305" lry="2132" ulx="234" uly="2057">und unreflektierter Machtübunz andererseits tritt mehr und mehr der Versuch</line>
        <line lrx="2221" lry="2186" ulx="238" uly="2108">einer rationalen, quantitativ messenden Analyse und Handhabung von Kraft</line>
        <line lrx="2363" lry="2238" ulx="236" uly="2160">und Gegenkraft, Das lässt sich an der nun einsetzenden Entwicklung der moder-</line>
        <line lrx="2332" lry="2289" ulx="234" uly="2211">nen Diplomatie, der statistischen Wissenschaft und des neuzeitlichen Kriegs-</line>
      </zone>
      <zone lrx="1254" lry="2340" type="textblock" ulx="236" uly="2282">
        <line lrx="1254" lry="2340" ulx="236" uly="2282">wesens besonders deutliche verfolgen,</line>
      </zone>
      <zone lrx="2420" lry="2676" type="textblock" ulx="238" uly="2338">
        <line lrx="2311" lry="2415" ulx="321" uly="2338">Aber dieser Neuansatz hat wciter zurückreichend: Wurzeln, Es ist daher zu</line>
        <line lrx="2392" lry="2476" ulx="239" uly="2388">fragen, ob dieser starke "Schub" in der Richtung der Berechenbarkeit zwischen-</line>
        <line lrx="2339" lry="2523" ulx="238" uly="2440">menschlicher Beziehungen seine Impulse aus der "Staatsidee" als solcher oder</line>
        <line lrx="2311" lry="2574" ulx="241" uly="2493">aus anderen Bereichen erhiclt, Ebenso ist zu fragen nach dem gleicpzei?igen</line>
        <line lrx="2420" lry="2629" ulx="240" uly="2532">Hervortreten der Erfahrung des Unberechenbaren (Tyche, Fortuna), die vielleicht</line>
        <line lrx="1838" lry="2676" ulx="240" uly="2598">yon dem Streben nach Berechenbarkeit nicht zu trennen ist.</line>
      </zone>
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      <zone lrx="636" lry="447" type="textblock" ulx="253" uly="411">
        <line lrx="636" lry="447" ulx="253" uly="411">Doz.Dr.H.,Lübbe</line>
      </zone>
      <zone lrx="2153" lry="622" type="textblock" ulx="639" uly="564">
        <line lrx="2153" lry="622" ulx="639" uly="564">Die Rationalität der politischen Aufklärungsphilosophie</line>
      </zone>
      <zone lrx="2237" lry="876" type="textblock" ulx="253" uly="741">
        <line lrx="2237" lry="804" ulx="333" uly="741">Unter dem Thema "Die Rationalisierung der politischen Aufklärungsphi-</line>
        <line lrx="2237" lry="876" ulx="253" uly="819">losophie" soll nach einleitenden Bemerkungen über die politische Theorie</line>
      </zone>
      <zone lrx="1706" lry="949" type="textblock" ulx="251" uly="896">
        <line lrx="1706" lry="949" ulx="251" uly="896">der Sophisten, vor allem Hobbes interpretiert werden.</line>
      </zone>
      <zone lrx="2287" lry="1901" type="textblock" ulx="237" uly="999">
        <line lrx="2180" lry="1059" ulx="330" uly="999">Die Rationalität der politischen Theorie des Thomas Hobbes liegt in</line>
        <line lrx="2235" lry="1134" ulx="248" uly="1076">der durchsichtigen Pragmatik seiner Antwort auf die Frage nach dem Grund</line>
        <line lrx="2232" lry="1209" ulx="247" uly="1154">des Gehorsams, den Menschen im politischen Verhältnis der Herrschaft des</line>
        <line lrx="2204" lry="1286" ulx="242" uly="1231">Menschen über den Menschen leisten., Dieser Grund ist der des elementaren</line>
        <line lrx="2287" lry="1369" ulx="245" uly="1308">Interesses des Menschenj durch politische Herrschaftsmacht vor seinesglei-</line>
        <line lrx="2177" lry="1439" ulx="245" uly="1385">chen geschützt zu werden, Einzig auf dieser Basis eines kalkulierbaren</line>
        <line lrx="2119" lry="1523" ulx="242" uly="1460">Selbsterhaltungsinteresses ist rationales politisches Verhalten mög-</line>
        <line lrx="2229" lry="1601" ulx="244" uly="1539">lich, Es wird unmöglich, wenn die irrationale, weil indiskutabel-subjek-</line>
        <line lrx="2284" lry="1672" ulx="243" uly="1615">tive Kategorie des Glücks oder Heils ins politische Spiel kommt, Rationale</line>
        <line lrx="2257" lry="1750" ulx="237" uly="1693">Politik ist nur möglich, wenn sie, als Herrschaftspraxis, darauf verzich-</line>
        <line lrx="2252" lry="1837" ulx="243" uly="1770">tet, eine Glücks- oder Heils - Idee zu privilegieren oder zu Ooktroyieren,</line>
        <line lrx="2146" lry="1901" ulx="239" uly="1848">und sich darauf beschränkt, die Bedingungen gemeinsamen Überlebens zu</line>
      </zone>
      <zone lrx="453" lry="1962" type="textblock" ulx="243" uly="1926">
        <line lrx="453" lry="1962" ulx="243" uly="1926">sichern,</line>
      </zone>
      <zone lrx="2254" lry="2228" type="textblock" ulx="239" uly="2028">
        <line lrx="2229" lry="2083" ulx="322" uly="2028">Diese Thesen Hobbes' werden als theoretische Konsequenz der Erfahrung</line>
        <line lrx="2227" lry="2156" ulx="239" uly="2104">des konfessionellen Bürgerkriegs in Frankreich und in England im 16, und</line>
        <line lrx="2254" lry="2228" ulx="240" uly="2182">im 17.Jahrhundert entwickelt., Ihre Bedeutung für die Geschichte der eman-</line>
      </zone>
      <zone lrx="2146" lry="2306" type="textblock" ulx="239" uly="2259">
        <line lrx="2146" lry="2306" ulx="239" uly="2259">zipativen Freiheiten des Bürgers im liberalen Sinn wird, vor allem am</line>
      </zone>
      <zone lrx="1917" lry="2383" type="textblock" ulx="234" uly="2334">
        <line lrx="1917" lry="2383" ulx="234" uly="2334">Beispiel der politischen Philosophie des Spinoza, aufgezeigt,</line>
      </zone>
    </surface>
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        <line lrx="730" lry="583" ulx="260" uly="541">Prof.,Dr.H.,Weinert</line>
      </zone>
      <zone lrx="1810" lry="680" type="textblock" ulx="680" uly="634">
        <line lrx="1810" lry="680" ulx="680" uly="634">Zum Problem der ars poetica in Frankreich</line>
      </zone>
      <zone lrx="2460" lry="1737" type="textblock" ulx="268" uly="759">
        <line lrx="2335" lry="813" ulx="350" uly="759">Die Mitwirkung der Ratio, insbesondere planvoller Arbeit, an der Entste-</line>
        <line lrx="2418" lry="896" ulx="268" uly="832">hung lyrischer Verskunst s8oll untersucht werden an Texten der Dichtungstheorie</line>
        <line lrx="2448" lry="973" ulx="269" uly="910">und ausgewählten Beispielen der Poesie jener Nation, die am stärksten vom ratio</line>
        <line lrx="2339" lry="1049" ulx="270" uly="989">nalen "esprit latin" beherrscht wird. Im Mittelpunkt der Betrachtung stehen</line>
        <line lrx="2284" lry="1120" ulx="273" uly="1062">einerseits Werke von Vincent V oiture (1598-1648) und Jean de La</line>
        <line lrx="2397" lry="1199" ulx="269" uly="1141">Fontaine (1621-1695), die eine Literaturepoche im Zeichen der Gesell-</line>
        <line lrx="2454" lry="1275" ulx="276" uly="1216">schaftlichkeit und der Formkultur repräsentieren, - und andererseits Essays und</line>
        <line lrx="2455" lry="1349" ulx="273" uly="1295">Gedichte von Paul Val&amp;Ery (1871-1945)‚ der in einem Zeitalter gegensätz-</line>
        <line lrx="1733" lry="1431" ulx="278" uly="1358">licher Impulse der Ernéuerung und der Skepsis wirkte,.</line>
        <line lrx="2429" lry="1505" ulx="360" uly="1436">Die Haltung und die Möglichkeiten der Dichter des 17}Jh. werden veranschau-</line>
        <line lrx="2454" lry="1583" ulx="283" uly="1524">licht durch ein Rondeau (nouveau) von Voiture und eine Ballade von La Fontaine,</line>
        <line lrx="2404" lry="1664" ulx="280" uly="1601">also typischen "Gedichten in fester Form", die sowohl Lehrgedichte, Blicke in</line>
        <line lrx="2460" lry="1737" ulx="282" uly="1677">die Werkstatt, Zeugnisse der Reflexion‘ und Selbstinterpretation, als auch forme</line>
      </zone>
      <zone lrx="2405" lry="1816" type="textblock" ulx="283" uly="1755">
        <line lrx="2405" lry="1816" ulx="283" uly="1755">vollendete Werke dichterischer Kleinkunst sind, die nicht zuletzt als galante</line>
      </zone>
      <zone lrx="2519" lry="1896" type="textblock" ulx="279" uly="1825">
        <line lrx="2519" lry="1896" ulx="279" uly="1825">Huldiguhgen ihren Platz am Rande der Liebésdichtung einnehmen, bzw. als Huldigung</line>
      </zone>
      <zone lrx="2529" lry="2515" type="textblock" ulx="284" uly="1920">
        <line lrx="1825" lry="1971" ulx="284" uly="1920">an einen Mäzen bis zur Zeitkritik und Satire vorstossen.</line>
        <line lrx="2413" lry="2046" ulx="368" uly="1982">„us dem umfangreichen dichtungstheoretischen Werk von Paul Val6&amp;ry - Avant-</line>
        <line lrx="2440" lry="2135" ulx="286" uly="2055">propos A la Connaissance de la Desse (1920); Propos sur la po&amp;sie (1927); Pre-</line>
        <line lrx="2413" lry="2205" ulx="287" uly="2134">midre legon du cours de po&amp;tique au Coll&amp;ge de France (1937); N&amp;cessit&amp; de la</line>
        <line lrx="2357" lry="2284" ulx="284" uly="2213">pobsie (1937); Discours sur 1'esthe&amp;tique (1937); Po&amp;sie et Pens&amp;e abstraite</line>
        <line lrx="2413" lry="2368" ulx="295" uly="2293">(19}9)‚ u:;8.mM. - sollen Texte untersucht werden, in denen das "Arbeits-Ethos"</line>
        <line lrx="2529" lry="2437" ulx="291" uly="2368">und die "Bewusstheit" des Dichters besonders deutlich werden,und die zu Gedichten</line>
        <line lrx="2391" lry="2515" ulx="292" uly="2447">hinführen, die der Autor selber als zentral und charakteristisch empfand und</line>
      </zone>
      <zone lrx="2253" lry="2593" type="textblock" ulx="296" uly="2524">
        <line lrx="2253" lry="2593" ulx="296" uly="2524">in Selbstinterpretationen teilweise erschlossz; "Le Cimeti@&amp;re marin" und</line>
      </zone>
      <zone lrx="620" lry="2674" type="textblock" ulx="297" uly="2626">
        <line lrx="620" lry="2674" ulx="297" uly="2626">“La Pythi@" .</line>
      </zone>
      <zone lrx="2537" lry="3399" type="textblock" ulx="293" uly="2701">
        <line lrx="2370" lry="2783" ulx="293" uly="2701">Folgende Thesen bzw. Formulierungen des Autors werden besonderer Überlegung</line>
        <line lrx="618" lry="2835" ulx="296" uly="2786">anempfohlen:</line>
        <line lrx="2506" lry="2880" ulx="378" uly="2802">Mout veritable poste est n6cessairement un oritique de premier ordre, (Pokgie</line>
        <line lrx="1426" lry="2933" ulx="301" uly="2860">at Ponsbe abstraite, Ed.Pl6iade, p.1335).</line>
        <line lrx="2422" lry="2982" ulx="379" uly="2908">mout vEritable po&amp;te est bien plus capable que l'on ne le sait en g6n&amp;ral,</line>
        <line lrx="2148" lry="3036" ulx="302" uly="2958">de raisonnement juste et de pensGe abstraite., (desgl, D.1335/36) .</line>
        <line lrx="1732" lry="3090" ulx="381" uly="3010">Un podtes architecte de po&amp;mes. (desgl. p.1337).</line>
        <line lrx="2431" lry="3141" ulx="384" uly="3066">5i le po@te ne füt jamais que podte, sans la moindre esperance d'abstraire</line>
        <line lrx="2537" lry="3194" ulx="304" uly="3105">et de raisonneT, jl ne laisserait apres soi aucune trace poetique, (deegl.p.l}20)</line>
        <line lrx="2431" lry="3240" ulx="388" uly="3165">La m6&amp;canique po&amp;tique: c'est-A-dire les conditions de production de 1'&amp;tat</line>
        <line lrx="1539" lry="3305" ulx="304" uly="3221">po&amp;tique par 1a parole. (desgl. p.1332) )</line>
        <line lrx="2298" lry="3353" ulx="385" uly="3271">Un poeme est une sorte de machine &amp;4 produire 1'6tat po&amp;tique au moyen</line>
        <line lrx="1047" lry="3399" ulx="307" uly="3328">aes mots. (desgl. p.1337)-</line>
      </zone>
    </surface>
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      <zone lrx="1341" lry="391" type="textblock" ulx="212" uly="267">
        <line lrx="1341" lry="298" ulx="1182" uly="267">- 11 &gt;</line>
        <line lrx="539" lry="391" ulx="212" uly="349">D .U .016:gelé</line>
      </zone>
      <zone lrx="1592" lry="462" type="textblock" ulx="656" uly="416">
        <line lrx="1592" lry="462" ulx="656" uly="416">J.S.Bach, Kompositionsvorschriften</line>
      </zone>
      <zone lrx="2421" lry="1185" type="textblock" ulx="216" uly="508">
        <line lrx="2308" lry="561" ulx="298" uly="508">Die unter Bachs Namen üburlieferten musiktheoretischen Schriften ("Einige</line>
        <line lrx="2339" lry="617" ulx="216" uly="561">höchst näthige Regeln vom General Basso, di J.S.B,'" am Ende des 1725 begonne-</line>
        <line lrx="2395" lry="667" ulx="217" uly="615">nen Notenbuches für Anna Magdalena Bach; "Vorschriften und Grundsätze zum vier-</line>
        <line lrx="2341" lry="724" ulx="221" uly="668">atimmigen Spielen des General-Bass oder Accompagnement", überliefert in einer</line>
        <line lrx="2370" lry="776" ulx="221" uly="719">1738 datierten Abschrift) geben wichtige Hinweise für seine Auffassung von der</line>
        <line lrx="2397" lry="823" ulx="219" uly="769">musikalischen Komposition und den methodischen Aufbau seines Lehrgangs, bespre-</line>
        <line lrx="2421" lry="877" ulx="220" uly="820">chen jedoch im Hinblick auf seine eigenen Kompositionen nur erste Anfangsgründe,</line>
        <line lrx="2370" lry="923" ulx="221" uly="871">So verweisen sie zur Erforschung der Bachschen Kompositionslehre auf die Werke</line>
        <line lrx="2399" lry="981" ulx="223" uly="922">selbst, die vielfach paradigmatischen Charakter zeigen, sei es8s in der Formulier</line>
        <line lrx="2288" lry="1034" ulx="223" uly="977">rung des Titels (Orgelbüchlein; Inventionen und Sinfonien; wohltemperiertes</line>
        <line lrx="2318" lry="1084" ulx="221" uly="1025">Klavier I; in gewisser Weise auch die vier Teile der Klavierübung; Kunst der</line>
        <line lrx="2282" lry="1138" ulx="218" uly="1079">Fuge), sei es in deı Anlage (Kanonische Veränderungen über Vom Himmel hoch;</line>
        <line lrx="795" lry="1185" ulx="220" uly="1133">Musikalisches Opfer).</line>
      </zone>
      <zone lrx="2410" lry="1876" type="textblock" ulx="221" uly="1200">
        <line lrx="2403" lry="1262" ulx="305" uly="1200">Die Gliederung der Rhetorik in inventio (Erfindung oder Einfall), dispositio</line>
        <line lrx="2376" lry="1317" ulx="231" uly="1252">(Anordnung), elaboratio (Ausarbeitung) und elocutio (Vortrag) erhellt, sinnge-</line>
        <line lrx="2406" lry="1364" ulx="225" uly="1306">mäss übertragen, auch den Vorgang barocker Komposition, Bei der Disposition der</line>
        <line lrx="2406" lry="1411" ulx="221" uly="1358">Einfälle sind oft überkommene Formschemata wirksam, die besondere Sinnenfällig-</line>
        <line lrx="2379" lry="1464" ulx="226" uly="1406">keit im Gang der Modulation erhalten. Die Ausarbeitung selbst folgt den Regeln</line>
        <line lrx="2350" lry="1515" ulx="227" uly="1460">des mehrstimmigen Satzes, Der Einfall aber kann verstanden werden als Konkre-</line>
        <line lrx="2326" lry="1567" ulx="229" uly="1510">tisierung der Vorbedingungen des Satzes, als "Vorwurf" des zu komponierenden</line>
        <line lrx="2326" lry="1615" ulx="224" uly="1560">Gebildes, Zu diesen vielfach miteinander verflochtenen Vorbedingungen zählen</line>
        <line lrx="2379" lry="1670" ulx="230" uly="1611">etwas Gattung, Instrument und Besetzung, Verhältnis von metrischer Gestalt des</line>
        <line lrx="2410" lry="1721" ulx="227" uly="1662">Textes und rhythmischem Modell der Musik, Tonart, Taktart und Tempo., Von diesen</line>
        <line lrx="2299" lry="1774" ulx="228" uly="1713">Vorbedingungen sollen Taktart und Tempo in ihrem wechselseitigen Verhältnis</line>
        <line lrx="2330" lry="1832" ulx="236" uly="1765">(das Zeitmaß im engeren Sinn) untersucht werden., - Soviel zur Einleitung und</line>
        <line lrx="1107" lry="1876" ulx="225" uly="1831">Einordnung der speziellen Frage,.</line>
      </zone>
      <zone lrx="2414" lry="2213" type="textblock" ulx="231" uly="1892">
        <line lrx="2414" lry="1949" ulx="314" uly="1892">Gemäss dem Wandel des Zeitverständnisses scheiden sich zwei Arten zeitlicher</line>
        <line lrx="2385" lry="2008" ulx="231" uly="1944">Ordnung der Musik: die ältere ändert das Tempo in proportionierten Graden, die</line>
        <line lrx="2360" lry="2066" ulx="237" uly="1995">jüngere verfügt über eine kontinuierliche Skala, Der Übergang kündigt sich an</line>
        <line lrx="2278" lry="2112" ulx="236" uly="2046">im 17., vollzieht sich im 18, und frühen 19,.Jahrhundert., Den verschiedenen</line>
        <line lrx="2252" lry="2161" ulx="235" uly="2099">Stufen des proportional geordneten Tempos korrespondieren bestimmte Typen</line>
        <line lrx="2135" lry="2213" ulx="237" uly="2151">des musikelischen Satzes, die dem Komponisten als Repertorium dienen,</line>
      </zone>
      <zone lrx="2309" lry="2342" type="textblock" ulx="238" uly="2226">
        <line lrx="2309" lry="2287" ulx="317" uly="2226">Für die Betrachtung Bachscher Musik unter solchen Gesichtspunkten treten</line>
        <line lrx="836" lry="2342" ulx="238" uly="2298">diese Probleme hervors:</line>
      </zone>
      <zone lrx="2255" lry="2522" type="textblock" ulx="326" uly="2353">
        <line lrx="2255" lry="2418" ulx="326" uly="2353">4 In welcher Weise und in welchen Proportionen sind die Tempostufen:</line>
        <line lrx="2040" lry="2470" ulx="435" uly="2423">geordnet? ‘</line>
        <line lrx="2172" lry="2522" ulx="327" uly="2457">2 Wie werden diese Tempostufen in mehrsätzigen Werken kombiniert?</line>
      </zone>
      <zone lrx="2422" lry="2645" type="textblock" ulx="327" uly="2531">
        <line lrx="2422" lry="2608" ulx="327" uly="2531">3 18% 08 möglich,einen absoluten änsatz für ein solches System der Propor-</line>
        <line lrx="929" lry="2645" ulx="437" uly="2600">tionen abzuleiten?</line>
      </zone>
      <zone lrx="1477" lry="2729" type="textblock" ulx="324" uly="2652">
        <line lrx="1477" lry="2729" ulx="324" uly="2652">Die Antworten weisen in folgende Richtuné:</line>
      </zone>
      <zone lrx="2398" lry="2967" type="textblock" ulx="331" uly="2740">
        <line lrx="2398" lry="2808" ulx="331" uly="2740">1 Im Bachschen Werk sind mindestens zwei verschiedene Systeme der propor-</line>
        <line lrx="2262" lry="2849" ulx="440" uly="2787">+ionalen Ordnung der Tempostufen wirksam. Das seiner Herkunft nach</line>
        <line lrx="2344" lry="2907" ulx="441" uly="2840">ältere wird als motettisches, das jüngere, modernere als konzertantes</line>
        <line lrx="932" lry="2967" ulx="439" uly="2905">System bezeichnet,.</line>
      </zone>
      <zone lrx="2403" lry="3148" type="textblock" ulx="440" uly="2974">
        <line lrx="2239" lry="3038" ulx="443" uly="2974">Das motettische System geht von einem mittleren Grundmaß aus, In-</line>
        <line lrx="2403" lry="3097" ulx="443" uly="3024">folgedessen herrscht im Verhältnis beispielsweise des Paares Präludium-</line>
        <line lrx="2322" lry="3148" ulx="440" uly="3073">Fuge die Gleichheit der Tempi vor (wie es auch in der Gleichheit der</line>
      </zone>
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      <zone lrx="1325" lry="365" type="textblock" ulx="1167" uly="332">
        <line lrx="1325" lry="365" ulx="1167" uly="332">RE a</line>
      </zone>
      <zone lrx="2374" lry="742" type="textblock" ulx="445" uly="418">
        <line lrx="2374" lry="480" ulx="445" uly="418">DPonart verbunden ist). Das konzertante System basiert auf dem Kontrast</line>
        <line lrx="2322" lry="533" ulx="453" uly="470">schnell-langsam (wie auch schneller und langsamer Satz des Konzertes</line>
        <line lrx="2295" lry="585" ulx="453" uly="520">im Tongeschlecht zu kontrastieren pflcgon); dabei eignet dem idagio</line>
        <line lrx="2240" lry="634" ulx="452" uly="571">dag halbe Tempo des Allegro. In bestimmten Fällen zeigen die ein-</line>
        <line lrx="2301" lry="683" ulx="455" uly="621">zelnen Sätze ecines Werkes bei proportionaler Ordnung der Tempi auch</line>
        <line lrx="1631" lry="742" ulx="452" uly="684">proportionale Ordnung der zeitlichen Daucr,</line>
      </zone>
      <zone lrx="2329" lry="862" type="textblock" ulx="451" uly="748">
        <line lrx="2329" lry="817" ulx="451" uly="748">Beide Systeme koinzidieren in einem bestimmten Maß, dessen absoluter</line>
        <line lrx="1303" lry="862" ulx="454" uly="818">Ansatz erschlossen werden kann.</line>
      </zone>
      <zone lrx="2309" lry="1132" type="textblock" ulx="265" uly="903">
        <line lrx="2245" lry="970" ulx="347" uly="903">Das motettische System wird vorwiegend am Wohltemperierten Klavier I,</line>
        <line lrx="2279" lry="1023" ulx="267" uly="954">das konzertante am Italicnischen Konzert aus der Klavierübung II exempli-</line>
        <line lrx="2309" lry="1074" ulx="266" uly="1011">fiziert. Das Wohltemperierte Klavier II wird gelegentlich herangezogen, um</line>
        <line lrx="1750" lry="1132" ulx="265" uly="1068">Eigengesetzlichkeit von Tonart und Gattung anzudeuten.</line>
      </zone>
    </surface>
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        <line lrx="567" lry="468" ulx="182" uly="428">Leibniz Kolleg</line>
      </zone>
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        <line lrx="1555" lry="508" ulx="873" uly="454">Zweites Trimester 1961/62</line>
      </zone>
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        <line lrx="1584" lry="581" ulx="844" uly="539">Der Arbeiter in seiner Welt</line>
      </zone>
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        <line lrx="708" lry="770" ulx="353" uly="732">Doz.Dr.W.Zorn</line>
        <line lrx="545" lry="822" ulx="353" uly="788">München</line>
      </zone>
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        <line lrx="738" lry="901" ulx="355" uly="861">Doz.Dr.D.Geyer</line>
      </zone>
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        <line lrx="822" lry="1053" ulx="355" uly="1012">Prof.Dr.Dr.C.,Föhl</line>
      </zone>
      <zone lrx="908" lry="1260" type="textblock" ulx="354" uly="1144">
        <line lrx="793" lry="1182" ulx="354" uly="1144">Prof.Dr.K.Brandt</line>
        <line lrx="908" lry="1260" ulx="357" uly="1218">Prof .Dr.R.Dahrendorf</line>
      </zone>
      <zone lrx="801" lry="1443" type="textblock" ulx="361" uly="1350">
        <line lrx="801" lry="1388" ulx="362" uly="1350">Dr.,F.,Fürstenberg</line>
        <line lrx="581" lry="1443" ulx="361" uly="1404">Erlangen</line>
      </zone>
      <zone lrx="826" lry="1571" type="textblock" ulx="361" uly="1476">
        <line lrx="826" lry="1514" ulx="361" uly="1476">Prof.Dr.K.M.Bolte</line>
        <line lrx="556" lry="1571" ulx="363" uly="1532">Hamburg</line>
      </zone>
      <zone lrx="778" lry="1692" type="textblock" ulx="364" uly="1605">
        <line lrx="778" lry="1645" ulx="364" uly="1605">Prof.,Dr.A.Mayer</line>
        <line lrx="586" lry="1692" ulx="365" uly="1657">Mannheim</line>
      </zone>
      <zone lrx="835" lry="1825" type="textblock" ulx="366" uly="1732">
        <line lrx="835" lry="1768" ulx="366" uly="1732">Herr E,Schabacker</line>
        <line lrx="700" lry="1825" ulx="371" uly="1785">Sindelfingen</line>
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        <line lrx="924" lry="2313" ulx="373" uly="2268">Prof.Dr.E,Steindorff</line>
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        <line lrx="821" lry="2703" ulx="379" uly="2653">Prof ,Dr.H.,Hommel</line>
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        <line lrx="903" lry="2781" ulx="379" uly="2730">P.Paulus Gordan 05B</line>
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        <line lrx="2336" lry="758" ulx="1012" uly="711">Wirtschafts- und Sozialstruktur Mitteleuropas im</line>
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        <line lrx="2387" lry="888" ulx="1014" uly="840">Geschichte der Arbeiterbewegungs Arbeiterparteien,</line>
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        <line lrx="2281" lry="941" ulx="1015" uly="892">Arbeitervereine, Gewerkschaften, 5yndikalismus</line>
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        <line lrx="2395" lry="1046" ulx="1018" uly="994">Die Bedeutung der Arbeit in kreislauftheoretischer</line>
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        <line lrx="1866" lry="2534" ulx="1047" uly="2485">in Vergangenheit und Gegenwart</line>
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        <line lrx="2374" lry="2889" ulx="1049" uly="2838">Die Arbeit als Problem evangelischer Sozialethik</line>
        <line lrx="2372" lry="2940" ulx="1050" uly="2890">und Konfessionssoziologie (unter bes.Berücksich-</line>
        <line lrx="2374" lry="2999" ulx="1054" uly="2943">tigung der Theorie Max Webers zum Verhältnis von</line>
        <line lrx="1928" lry="3049" ulx="1051" uly="2990">Askese, Arbeit und Kapitalismus)</line>
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        <line lrx="824" lry="2911" ulx="382" uly="2862">Prof.D. J.Weerda</line>
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        <line lrx="1446" lry="1715" ulx="1037" uly="1668">2709 28.O0ktober</line>
        <line lrx="1446" lry="1794" ulx="1040" uly="1746">5,, 19.Dezember</line>
        <line lrx="1587" lry="1869" ulx="1041" uly="1820">114 LGrg ATW OKtODEr</line>
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        <line lrx="2148" lry="2183" ulx="520" uly="2123">Die Colloquien finden regelmässig um 17.15 Uhr, samstags um</line>
        <line lrx="930" lry="2270" ulx="523" uly="2221">9,15 Uhr statt,</line>
        <line lrx="2205" lry="2364" ulx="524" uly="2291">Dozenten, die an einem Colloquium teilzunehmen wünschen, sind</line>
        <line lrx="2151" lry="2444" ulx="526" uly="2370">herzlich willkommen und werden für jeden Fall gebeten, sich</line>
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        <line lrx="1762" lry="2520" ulx="529" uly="2458">den Termin telephonisch bestätigen zu lassen.</line>
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        <line lrx="587" lry="498" ulx="231" uly="459">Doz,Dr.,W.Zorn</line>
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        <line lrx="2437" lry="878" ulx="317" uly="828">und Kameralismus als Wirtschaftssysteme des Absolutismus - Die Physiokratie -</line>
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        <line lrx="951" lry="1092" ulx="316" uly="1046">Handwerk_und _ Manufaktur</line>
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        <line lrx="2301" lry="1175" ulx="315" uly="1119">Handwerksbetrieb und Zunftwesen im Kleingewerbe - Verlagswesen und' Haus-</line>
        <line lrx="2216" lry="1226" ulx="322" uly="1165">industrie - Die Manufakturen (zentraligsierten Grossbetriebe) und ihre</line>
        <line lrx="2135" lry="1284" ulx="318" uly="1225">Bedeutung als Vorstufe des modernen Fabrikwesens - Das Bergwesen -</line>
        <line lrx="1726" lry="1332" ulx="319" uly="1279">Manufakturen im fürstlichen Einzelstaat Württemberg</line>
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        <line lrx="1860" lry="1433" ulx="320" uly="1377">Arbeiter und Arbeit im Zeitalter des_reifen Absolutismus</line>
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        <line lrx="2110" lry="1507" ulx="320" uly="1448">Gesellenverbände - Zusammensetzung der Manufakturarbeiterschaft -</line>
        <line lrx="2113" lry="1562" ulx="321" uly="1502">Arbeitsbedingungen und Löhne - Armenfürsorge und Arbeitsgedanke -</line>
        <line lrx="2138" lry="1610" ulx="323" uly="1553">Das Problem der technischen Arbeitszerlegung und der "Entfremdung"</line>
        <line lrx="1811" lry="1673" ulx="331" uly="1607">(Hegel) - Die Arbeiter in der französischen Revolution</line>
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        <line lrx="594" lry="1871" ulx="328" uly="1833">Literaturz</line>
        <line lrx="1953" lry="1948" ulx="328" uly="1880">H.Huussherr, Wirtschaftsgeschichte der Neuzeit, Z.Auf1.1960</line>
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        <line lrx="2148" lry="2028" ulx="328" uly="1961">W.Treue, Wirtschafts- und Sozialgeschichte vom 16, bis zum 18.Jh.}4</line>
        <line lrx="2314" lry="2071" ulx="584" uly="2008">in: Gebhardt, Handbuch der deutschen Geschichte II, 8uhAufl.,1955</line>
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        <line lrx="2341" lry="2159" ulx="335" uly="2084">I1.Bog, Der Merkantilismus in Deutschland, in: Zeitschr.f.Nationalökonomie</line>
        <line lrx="1293" lry="2199" ulx="526" uly="2151">und Statistik 175, 1961, H.2</line>
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        <line lrx="2235" lry="2287" ulx="334" uly="2214">E,Michel, Sozialgeschichte der industriellen Arbeitswelt, 3,Aufl.,19553</line>
        <line lrx="2071" lry="2363" ulx="333" uly="2293">W.Fischer, Handwerksrecht und Handwerkswirtschaft um 1800, 1955</line>
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        <line lrx="2129" lry="2441" ulx="336" uly="2369">K.Hinze, Die Arbeiterfroge zu Beginn des modernen Kapitalismus in</line>
        <line lrx="1301" lry="2482" ulx="586" uly="2433">Brandenburg-Preussen, 1927</line>
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        <line lrx="2298" lry="2571" ulx="338" uly="2496">G.Krauter, Die Manufakturen im Hzm. Wirtemberg und ihre Förderung durch</line>
        <line lrx="2188" lry="2607" ulx="647" uly="2550">die wirt.Regierung in der 2.Hälfte des 18.Jhs.,, Tübinger</line>
        <line lrx="1825" lry="2661" ulx="647" uly="2596">Diss.1952 (Univ.,bibl.Tüb. Signatur Um 2631)</line>
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        <line lrx="1718" lry="2749" ulx="342" uly="2674">O.Reuter, Die Manufaktur im fränkischen Raum, 1960</line>
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        <line lrx="2104" lry="2827" ulx="340" uly="2755">A,.Müller-Armack, Geneasologie der Wirtschaftsstile, 3Z3.,Aufl. 1944,</line>
        <line lrx="2303" lry="2858" ulx="814" uly="2806">Wiederabdruck in: ders., Religion und Wirtschaft, 1959</line>
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        <line lrx="1973" lry="2955" ulx="342" uly="2885">E.Doll&amp;ans-G.Dehove, Histoire du travail en France, I, 1953</line>
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        <line lrx="1858" lry="3061" ulx="349" uly="2993">Zur Orientierung über die ostzonale Forschungsrichtung:</line>
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        <line lrx="2228" lry="3144" ulx="348" uly="3065">H.Krüger, Zur Geschichte der Manufakturen und der Manufakturarbeiter</line>
        <line lrx="2307" lry="3179" ulx="633" uly="3118">in Preussen, Die mittleren Provinzen. in d,2.Hälfte d.18,.Jhs8e,</line>
        <line lrx="1064" lry="3237" ulx="634" uly="3176">1959 (Ostberlin)</line>
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        <line lrx="1339" lry="350" ulx="1209" uly="312">O An</line>
        <line lrx="674" lry="447" ulx="236" uly="411">Prof.Dr.K.,Brandt</line>
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        <line lrx="1697" lry="532" ulx="678" uly="487">Einkommensverteilung und Arbeitskampf</line>
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        <line lrx="2250" lry="662" ulx="240" uly="614">Die _grundlegenden Zusammenhänge: Kollektivvereinbarungen und Verteilungs-</line>
        <line lrx="1394" lry="708" ulx="1148" uly="669">wirkungen</line>
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        <line lrx="1473" lry="814" ulx="239" uly="768">Die Ungleichheit in der Einkommensverteilung,</line>
        <line lrx="2223" lry="870" ulx="238" uly="820">Klassendenken bei der Aufteilung des Sozialproduktes, Ist die Verteilung</line>
        <line lrx="701" lry="913" ulx="240" uly="871">ein Machtproblem?</line>
        <line lrx="729" lry="964" ulx="238" uly="922">Macht und Monopol.</line>
        <line lrx="2248" lry="1023" ulx="237" uly="974">Der Klassenkampf in der Epoche der Industriealisierung, Das "Eherne Lohn-</line>
        <line lrx="1776" lry="1073" ulx="237" uly="1027">gesetz'" und die Prognose von der Verelendung der Massen.</line>
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        <line lrx="1557" lry="1151" ulx="235" uly="1103">Was heisst "Recht auf den vollen Arbeitsertrag"?</line>
        <line lrx="1886" lry="1203" ulx="237" uly="1152">Die Veränderung der Marktstrukturen durch Koalitionsbildung.</line>
        <line lrx="2357" lry="1254" ulx="236" uly="1206">Unternehmerverbände und Gewerkschaften als Tarifpartner auf dem Arbeitsmarkt.</line>
        <line lrx="2054" lry="1305" ulx="237" uly="1257">Das Aushandeln der Löhne, Interessengegensätze in der Verhandlung,</line>
        <line lrx="1334" lry="1349" ulx="237" uly="1310">Konzessionsbereitschaft und Widerstände,</line>
        <line lrx="1666" lry="1406" ulx="238" uly="1360">Verteilungswirkungen nach erfolgter Lohnverhandlung,.</line>
        <line lrx="1113" lry="1455" ulx="238" uly="1411">Verschiedene Anpassungsprozesse,</line>
        <line lrx="2281" lry="1509" ulx="235" uly="1462">Höhe der Investitionen, Unternehmergewinne und Monopolisierung entscheiden</line>
        <line lrx="755" lry="1555" ulx="237" uly="1514">über die Lohnquote,</line>
        <line lrx="2023" lry="1610" ulx="236" uly="1565">Die Rolle der Gewerkschaften bei der Endverteilung der Einkommen,</line>
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        <line lrx="2329" lry="1743" ulx="237" uly="1691">Der Verteilungsprozess im wirtschaftlichen Wachstumsg Lohnkampf_ und Infltion,</line>
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        <line lrx="2384" lry="1844" ulx="237" uly="1796">Das anwachsende Sozialprödukt, Wie soll der Fortschritt weitergegeben w»rden,</line>
        <line lrx="1474" lry="1893" ulx="237" uly="1848">durch Preissenkung oder durch Lohnsteigerung?</line>
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        <line lrx="2275" lry="1968" ulx="233" uly="1924">Vorteile und Nachteile derartlger Prozesse, Das Problem der Lohn - Preis -</line>
        <line lrx="449" lry="2021" ulx="235" uly="1977">Spirale,</line>
        <line lrx="2193" lry="2071" ulx="232" uly="2027">Produktivitätsorientierte Lohnpolitik. Die Arbeitsproduktivität als Maß</line>
        <line lrx="2247" lry="2122" ulx="235" uly="2077">für die Verteilung und Kriterium für eine inflationslose Entwicklung, Die</line>
        <line lrx="1773" lry="2170" ulx="234" uly="2128">Voraussetzungen für stetigen Fortschritt ohne Inflation.</line>
        <line lrx="1778" lry="2225" ulx="235" uly="2181">Lohninflation als Abwehrmassnahme gegen Monopolisierung?</line>
        <line lrx="2221" lry="2275" ulx="236" uly="2232">Konflikt um hohe Wachstumsrate und ausgeglichene Verteilung, Das erzwun-</line>
        <line lrx="1803" lry="2330" ulx="236" uly="2283">gene Wachstum durch Selbstfinanzierung und Konzentration,</line>
        <line lrx="808" lry="2378" ulx="235" uly="2336">Die Rolle der Sparer,</line>
      </zone>
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        <line lrx="2249" lry="2456" ulx="238" uly="2406">Inflationsverstärkung durch die Politik der Lohnparität (Einhalten einmal</line>
        <line lrx="1387" lry="2513" ulx="238" uly="2457">eingespielter Lohnrelationen im Wachstum).</line>
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        <line lrx="1580" lry="2581" ulx="236" uly="2538">Die Koordinierungsaufgabe der Wirtschaftspolitik:</line>
        <line lrx="2051" lry="2640" ulx="239" uly="2589">stetigos Wachstum, Preisstabilität, gerechte E1nkommensverte11ung.</line>
        <line lrx="1747" lry="2694" ulx="233" uly="2642">Mögliche Wege der Lohnpolitik zur Erreichung des Ziels,</line>
      </zone>
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        <line lrx="501" lry="2790" ulx="235" uly="2755">Literatur:</line>
        <line lrx="1558" lry="2869" ulx="232" uly="2815">Ammon, Alfred; Das Lohnproblem, 2.4, Bern 1945</line>
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        <line lrx="2140" lry="2957" ulx="234" uly="2900">Arndt, Erichs: Theoretische Grundlagen der Lohnpolitik, Tübg,, 1957</line>
        <line lrx="1864" lry="3029" ulx="235" uly="2973">Bomnech, G./Gabriel, S.L.: Löhne und Preisey Darmstodt 1957</line>
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        <line lrx="1973" lry="3113" ulx="233" uly="3053">Fürst, G./Gabriel, S,L.: Produktivität und Lohn, Darmstadt 1956</line>
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        <line lrx="2139" lry="3185" ulx="235" uly="3127">Jostock, Paul: Das Sozialprodukt und seine Verteilung,Paderborn 1955</line>
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        <line lrx="1311" lry="3259" ulx="234" uly="3210">Marschak, J.: Die Lohndiskussion, 1931</line>
        <line lrx="2306" lry="3311" ulx="293" uly="3236">r8 ’ Wirtschaftswiss.,Institut d.Gewerkschaften (Hrsg,)# Nationale</line>
        <line lrx="2336" lry="3361" ulx="652" uly="3316">und internationale Massnahmen zur Vollbeschäftigung,Köln 1950</line>
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        <line lrx="1776" lry="455" ulx="232" uly="404">Weber, Adolf: Kapitalbildung und Lohnkämpfe, Borlin 1955</line>
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        <line lrx="2193" lry="529" ulx="234" uly="479">Weisser, G.s Grundsätze der Verteilungspolitik, In: Grundsatzfragen der</line>
        <line lrx="1446" lry="574" ulx="594" uly="532">Wirtschaftsordnung. Berlin 1954</line>
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        <line lrx="1807" lry="725" ulx="624" uly="686">Volkseinkommen und Lohnquote in Deutschland</line>
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        <line lrx="870" lry="879" ulx="541" uly="844">Nettosozial-</line>
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        <line lrx="817" lry="1034" ulx="548" uly="1000">zu Faktor-</line>
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        <line lrx="2379" lry="2203" ulx="282" uly="2136">Quelles Statistisches Jahrbuch 1961, Hrsg.8tat.Bundesamt/Wiesbaden‚Stgt.1961</line>
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        <line lrx="2211" lry="2383" ulx="398" uly="2320">je Einwohner, Arbeitsproduktivität und Erwerbsquote in Deut:chland</line>
        <line lrx="1932" lry="2422" ulx="895" uly="2365">1882 - 1950 (jeweiliger Gebietsstand)</line>
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        <line lrx="2448" lry="3325" ulx="293" uly="3247">Quelle‚.ßombuch‚ Gottfried: Quantitative und monetäre Aspekte des Wirtschafts-</line>
        <line lrx="2341" lry="3358" ulx="514" uly="3302">wachstums, in: Finanz- und währungspolitische Bedingungen stetigen</line>
        <line lrx="2277" lry="3409" ulx="517" uly="3352">Yirtschaftswachstums, Schriften Verein f,Socialpolitik,NF,Bd.15,</line>
        <line lrx="814" lry="3468" ulx="521" uly="3418">1959,5,222,.</line>
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        <line lrx="688" lry="497" ulx="249" uly="443">Dr„F.Fürstenberg</line>
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        <line lrx="1847" lry="549" ulx="692" uly="499">Der Mensch im Betrieb und seine Leitbilder</line>
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        <line lrx="2201" lry="669" ulx="256" uly="596">In dieser Colloquienfolge sollen zwei Fragestellungen behandelt werdens</line>
        <line lrx="2154" lry="742" ulx="259" uly="673">1, Welche Kräfte prägen das Verhalten des arbeitenden Menschen in der</line>
        <line lrx="608" lry="787" ulx="339" uly="750">Industrie?</line>
        <line lrx="2294" lry="869" ulx="260" uly="799">2, Wie kann der Mensch seine problematische Situation in der industri6g1llen</line>
        <line lrx="968" lry="916" ulx="337" uly="873">Arbeitswelt bewältigen?</line>
        <line lrx="2322" lry="996" ulx="256" uly="927">Methodischer Ausgangspunkt ist die Feststellung, dass der Mensch im Betriöb</line>
        <line lrx="2318" lry="1058" ulx="261" uly="980">in eine 4useinandersetzung zwischen subjektiven und objektiven Leitbildern,</line>
        <line lrx="2325" lry="1100" ulx="261" uly="1033">d.h. zwischen seinen persönlichen Erwartungen und den jeweiligen Situtions-</line>
        <line lrx="1711" lry="1152" ulx="262" uly="1103">anforderungen gerät, .</line>
      </zone>
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        <line lrx="755" lry="1225" ulx="264" uly="1188">1 Die Erwartungen</line>
      </zone>
      <zone lrx="2417" lry="1456" type="textblock" ulx="261" uly="1235">
        <line lrx="2408" lry="1302" ulx="261" uly="1235">Es wird untersucht, wodurch die Erwartungen des Arbeitsnehmers geformt werden,</line>
        <line lrx="2386" lry="1355" ulx="262" uly="1288">Anhand von Ergebnissen empirischer Untersuchungen werden typische Erwartungs-</line>
        <line lrx="2417" lry="1411" ulx="265" uly="1337">komplexe dargestellt, Auch die Faktoren, die das Bild des arbeitenden Menschen</line>
        <line lrx="2410" lry="1456" ulx="266" uly="1388">von seiner Tätigkeit und seiner sozialen Umwelt beeinflussen, werden erörtert,</line>
      </zone>
      <zone lrx="1196" lry="1534" type="textblock" ulx="269" uly="1488">
        <line lrx="1196" lry="1534" ulx="269" uly="1488">II Die betrieblichen Anforderungen</line>
      </zone>
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        <line lrx="2446" lry="1610" ulx="273" uly="1543">1, Institutionelle Gegebenheiten, Eine Analyse der betrieblichen Sozialstruktur</line>
        <line lrx="2422" lry="1661" ulx="269" uly="1594">wird Lufschluss über die vom einzelnen nicht beeinflussbaren Rahmenbedingungen</line>
        <line lrx="925" lry="1714" ulx="275" uly="1670">seines Verhaltens geben.</line>
        <line lrx="2340" lry="1791" ulx="275" uly="1723">2. Der soziale Verhaltensspielraum, Hierbei wird die Rolle der Vorgesetzten</line>
        <line lrx="2368" lry="1843" ulx="271" uly="1774">und der Mitarbeiter bei der Prägung des Anforderungsniveaus gesondert unter-=</line>
        <line lrx="431" lry="1898" ulx="277" uly="1859">sucht,</line>
      </zone>
      <zone lrx="1705" lry="1972" type="textblock" ulx="275" uly="1913">
        <line lrx="1705" lry="1972" ulx="275" uly="1913">III Der Ausgleich von Erwartungen und Anforderungen</line>
      </zone>
      <zone lrx="2432" lry="2308" type="textblock" ulx="272" uly="1976">
        <line lrx="2425" lry="2056" ulx="272" uly="1976">Möglichkeiten der Abschwächung individueller und sozialer Konflikte im Betrieb</line>
        <line lrx="2426" lry="2102" ulx="277" uly="2027">werden für alle Ebenen sozialer Aktivitäten dargestellt, also sowohl hinsicht-</line>
        <line lrx="2290" lry="2154" ulx="281" uly="2079">lich der Kontakte von Mensch zu Mensch in den kleinen Arbeitsgruppen, als</line>
        <line lrx="2431" lry="2205" ulx="279" uly="2127">auch hinsichtlich der verschiedenen sozialen Gruppen im Betrieb (z.B. zwischen</line>
        <line lrx="2348" lry="2257" ulx="276" uly="2184">Arbeitern und Angestellten), als auch schliesslich im Hinblick auf die Aus-</line>
        <line lrx="2432" lry="2308" ulx="283" uly="2227">einandersetzung mit der sozialen Institution des Betriebes als solcher (Mitbe-</line>
      </zone>
      <zone lrx="881" lry="2363" type="textblock" ulx="284" uly="2301">
        <line lrx="881" lry="2363" ulx="284" uly="2301">stimmungsproblem usw.)</line>
      </zone>
      <zone lrx="546" lry="2439" type="textblock" ulx="281" uly="2400">
        <line lrx="546" lry="2439" ulx="281" uly="2400">Literatur:</line>
      </zone>
      <zone lrx="2470" lry="2926" type="textblock" ulx="280" uly="2463">
        <line lrx="1017" lry="2516" ulx="282" uly="2463">Zur allgemeinen Einführung:</line>
        <line lrx="2321" lry="2569" ulx="280" uly="2490">R.Dahrendorf, Industrie- und Betriebssoziologie, Sammlung Göschen, Bd,103,</line>
        <line lrx="1940" lry="2588" ulx="1637" uly="2542">Berlin 1956</line>
        <line lrx="2411" lry="2677" ulx="283" uly="2592">F.,Fürstenberg (Hrsg.), Industriesoziologie, Soziologische Texte Bd,1, Neuwied</line>
        <line lrx="2327" lry="2684" ulx="1089" uly="2644">! 1959</line>
        <line lrx="2412" lry="2779" ulx="288" uly="2695">Z 14 Betriebsklime. Frankfurter Beiträge zur Soziologie Bd,5, Frankfurt 1955</line>
        <line lrx="2411" lry="2825" ulx="451" uly="2750">Pirker, Braun, Lutz, Hammelrathg Arbeiter - Management - Mitbestimmungs</line>
        <line lrx="2163" lry="2851" ulx="614" uly="2801">j Stuttgart und Düsseldorf 1955</line>
        <line lrx="2470" lry="2926" ulx="454" uly="2847">Wurzbacher, Jaide, Wald, Recum, Cremer; Die junge Arbeiterin,München 1958</line>
      </zone>
      <zone lrx="2506" lry="3308" type="textblock" ulx="292" uly="2925">
        <line lrx="2086" lry="3011" ulx="292" uly="2925">Zu I1:R.Bendig, Herrschaft und Industriearbeit, Frankfurt/M. 1960</line>
        <line lrx="1865" lry="3059" ulx="454" uly="2986">W.F.Whyte, Lohn und Leistung., Köln und Opladen 1958</line>
        <line lrx="2365" lry="3110" ulx="456" uly="3030">P.AttealandeT, Konflikt und Kooperation im Industriebetrieb., Köln und</line>
        <line lrx="2506" lry="3124" ulx="2148" uly="3080">Opladen 1959</line>
        <line lrx="2089" lry="3218" ulx="294" uly="3128">Zu III: G.,Friedmann, Grenzen der Arbeitsteilung, Frankfurt/M.l959</line>
        <line lrx="1784" lry="3260" ulx="518" uly="3185">0O,.Neuloh, Der neue Betriebsstil, Tübingen 1960</line>
        <line lrx="2258" lry="3308" ulx="518" uly="3228">W.H.Whyte jr., Herr und Opfer der Organisation, Düsseldorf 1960</line>
      </zone>
    </surface>
    <surface n="106" type="page" xml:id="s_UAT_206_08_106">
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      <zone lrx="1800" lry="492" type="textblock" ulx="255" uly="319">
        <line lrx="1355" lry="358" ulx="1225" uly="319">AT</line>
        <line lrx="721" lry="454" ulx="255" uly="409">Prof.,Dr.,K.,M,Bolte</line>
        <line lrx="1800" lry="492" ulx="837" uly="438">Berufsprestige, sozialer Status und</line>
      </zone>
      <zone lrx="1470" lry="562" type="textblock" ulx="982" uly="523">
        <line lrx="1470" lry="562" ulx="982" uly="523">soziale Schichtung</line>
      </zone>
      <zone lrx="2224" lry="833" type="textblock" ulx="345" uly="661">
        <line lrx="2165" lry="729" ulx="345" uly="661">Viele Erscheinungen im‘ Bereich der sozialen Umwelt, Handlungen und</line>
        <line lrx="2224" lry="782" ulx="347" uly="713">Erlebnisse sind für Menschen "wertbesetzt", Wartungen verbinden sich</line>
        <line lrx="1115" lry="833" ulx="351" uly="786">guch mit "Berufspositionen",</line>
      </zone>
      <zone lrx="2418" lry="962" type="textblock" ulx="349" uly="837">
        <line lrx="2363" lry="914" ulx="349" uly="837">Wo begegnen uns in unseTer Gesellschaft "Wertungen" von Burufspositionun?</line>
        <line lrx="2418" lry="962" ulx="351" uly="882">was sind dic Bustimmungsfaktoren der unteurschiecdlichın Wertung von Burufeon?</line>
      </zone>
      <zone lrx="2392" lry="1245" type="textblock" ulx="355" uly="965">
        <line lrx="2392" lry="1038" ulx="355" uly="965">Wiu sicht die "Prestigsskala" der Burufspositionun in unserer Gosollschaft</line>
        <line lrx="2364" lry="1090" ulx="356" uly="1018">aus? Welche Differunzicrungun bustehen in den Ansichteun über das Prestige</line>
        <line lrx="2313" lry="1142" ulx="359" uly="1070">uinur Position in verschiecdenen Bevölk. rungsgruppen? Wiuweit deckt sich</line>
        <line lrx="2260" lry="1194" ulx="360" uly="1123">dic Prestigeskala der Burufc in der Bundesrepublik mit solchen Skalen</line>
        <line lrx="878" lry="1245" ulx="363" uly="1200">in anderen Ländern?</line>
      </zone>
      <zone lrx="1625" lry="1321" type="textblock" ulx="358" uly="1265">
        <line lrx="1625" lry="1321" ulx="358" uly="1265">Wolch” Faktoren bestimmen Aäcn sozialen Status?</line>
      </zone>
      <zone lrx="2345" lry="1423" type="textblock" ulx="359" uly="1302">
        <line lrx="2345" lry="1371" ulx="359" uly="1302">Welche Bedeutung hat das Prestige seines Berufes für den sozialen Statua</line>
        <line lrx="772" lry="1423" ulx="366" uly="1382">eines Menschen?</line>
      </zone>
      <zone lrx="2098" lry="1499" type="textblock" ulx="366" uly="1434">
        <line lrx="2098" lry="1499" ulx="366" uly="1434">Die Bezicehung zwischen sozialem Status und sozialer Schichtung,</line>
      </zone>
      <zone lrx="2381" lry="1887" type="textblock" ulx="367" uly="1504">
        <line lrx="2381" lry="1575" ulx="367" uly="1504">Die multidimensionale Schichtung unserecr Gesellschaft, Soziale Schichten</line>
        <line lrx="2298" lry="1632" ulx="372" uly="1557">in Dörfern und kleinsren Städten: soziale Wirklichkeit und darübur be-</line>
        <line lrx="2245" lry="1680" ulx="373" uly="1609">stehende Vorstellungen, Soziale Schichtung in Großstädten und in der</line>
        <line lrx="2355" lry="1743" ulx="376" uly="1658">(Gcsamt)- Gesellschaft: soziale Wirklichkeit und darüber vorhandene Vor-</line>
        <line lrx="669" lry="1785" ulx="376" uly="1746">stellungen,</line>
        <line lrx="2330" lry="1834" ulx="373" uly="1756">Der "soziale Schichtaufbau" der Gesellschaft, wie er sich auf der Basils</line>
        <line lrx="1473" lry="1887" ulx="376" uly="1831">der Prestigeskala der Berufe abzeichnet,.</line>
      </zone>
      <zone lrx="562" lry="2045" type="textblock" ulx="295" uly="2005">
        <line lrx="562" lry="2045" ulx="295" uly="2005">Literaturs:</line>
      </zone>
      <zone lrx="1646" lry="2123" type="textblock" ulx="296" uly="2055">
        <line lrx="1646" lry="2123" ulx="296" uly="2055">B.Barber Social Stratification, New York 1957</line>
      </zone>
      <zone lrx="2396" lry="2242" type="textblock" ulx="298" uly="2114">
        <line lrx="2396" lry="2202" ulx="298" uly="2114">K.M.Bolte Sozialer Aufstieg und Abstieg, Stuttgart 1959 (insbesondere bis</line>
        <line lrx="848" lry="2242" ulx="658" uly="2192">8,120),</line>
      </zone>
      <zone lrx="2312" lry="2370" type="textblock" ulx="303" uly="2243">
        <line lrx="2312" lry="2331" ulx="303" uly="2243">derselbe Berufsprestige und soziale Schichtung, inz Studium Generalees</line>
        <line lrx="1374" lry="2370" ulx="666" uly="2313">14,Jehrgang, Heft 4, 1961.</line>
      </zone>
      <zone lrx="2043" lry="2471" type="textblock" ulx="304" uly="2380">
        <line lrx="2043" lry="2471" ulx="304" uly="2380">H.,Kluth Sozialprestige und Sozialer Status, Stuttgart 1957</line>
      </zone>
      <zone lrx="2266" lry="2582" type="textblock" ulx="306" uly="2453">
        <line lrx="2266" lry="2542" ulx="306" uly="2453">R.Mayntz Soziale Schichtung und sozialer Wandel in einer Industrier-</line>
        <line lrx="1327" lry="2582" ulx="669" uly="2522">gemeinde, Stuttgart 1958</line>
      </zone>
    </surface>
    <surface n="107" type="page" xml:id="s_UAT_206_08_107">
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      <zone lrx="1822" lry="486" type="textblock" ulx="247" uly="403">
        <line lrx="688" lry="446" ulx="247" uly="403">Prof.Dr.,H.Hommel</line>
        <line lrx="1822" lry="486" ulx="774" uly="443">Solon von Athen und seine Sozialreform</line>
      </zone>
      <zone lrx="2290" lry="852" type="textblock" ulx="253" uly="542">
        <line lrx="2290" lry="596" ulx="334" uly="542">Solon von Athen (ca,640 - 560) war der erste abendländische Mensch, der</line>
        <line lrx="2237" lry="647" ulx="256" uly="593">in den sozialen und politischen Wirren seiner Zeit um die Verwirklichung</line>
        <line lrx="2204" lry="699" ulx="255" uly="645">einer Demokratie gerungen hat und der damit ein Thema aufzeworfen hat,</line>
        <line lrx="2290" lry="749" ulx="256" uly="695">das seither nicht wieder zur Ruhe gekommen ist, Damit hat er zugleich eine</line>
        <line lrx="2238" lry="803" ulx="253" uly="750">Schnsucht geweckt, die noch heute nach Erfüllung ruft und in immer neuen</line>
        <line lrx="1185" lry="852" ulx="255" uly="809">Formen nach Verwirklichung strebt,</line>
      </zone>
      <zone lrx="2382" lry="1295" type="textblock" ulx="258" uly="875">
        <line lrx="2294" lry="926" ulx="336" uly="875">Neben einer Fülle von. Quellen, die uns die Berühmtheit des Mannes schon</line>
        <line lrx="2238" lry="980" ulx="259" uly="927">in der Antike vor Augen führen (besonders Aristoteles' Schrift vom Staat</line>
        <line lrx="2186" lry="1035" ulx="260" uly="972">der Athener, Kap.2. 3. 5 - 13, und Plutarchs Solon-Biographie)‚ zeugen</line>
        <line lrx="2184" lry="1082" ulx="258" uly="1030">vom Werk dieses Mannes die Fragmente seiner politischen Dichtung, Etwa</line>
        <line lrx="2323" lry="1140" ulx="262" uly="1081">300 Verszeilen aus ungefähr 30 verschiedenen Gedichten haben sich von ins -</line>
        <line lrx="2382" lry="1194" ulx="259" uly="1132">gesamt wohl 5000 Versen erhalten, darunter ein eindrucksvoller Rechenschafts-</line>
        <line lrx="2186" lry="1235" ulx="259" uly="1184">bericht über seine sozial-reformerische Leistung und ein paar grössere</line>
        <line lrx="1881" lry="1295" ulx="259" uly="1238">Elegien religiös-weltanschaulichen und politischen Inhalts.</line>
      </zone>
      <zone lrx="2246" lry="1778" type="textblock" ulx="260" uly="1312">
        <line lrx="2246" lry="1363" ulx="342" uly="1312">Hieraus vor allem aoll Leben und Werk des Politikers und Sozialrefor-</line>
        <line lrx="2246" lry="1422" ulx="260" uly="1365">mers abgelesen werden, nachdem die notvollen Voraussetzungen seiner etwa</line>
        <line lrx="2191" lry="1469" ulx="266" uly="1415">ins Jahr 594 fallenden Neuordnung erörtert sind., Diese Massnahmen, die</line>
        <line lrx="2219" lry="1520" ulx="264" uly="1466">unter den Schlagwörtern Bauernbefreiung, Lastenabschüttelung, Schulden-</line>
        <line lrx="2218" lry="1577" ulx="265" uly="1517">tilgung in die Geschichte eingegangen sind, sollen im einzelnen erklärt</line>
        <line lrx="2220" lry="1627" ulx="261" uly="1570">werden, wobei auch die Frage behandelt werden muss, wie weit Solons Re-</line>
        <line lrx="2218" lry="1676" ulx="265" uly="1622">form als geglückt bezeichnet werden darf und wie es dazu kommen konnte,</line>
        <line lrx="2245" lry="1727" ulx="265" uly="1672">dass nicht lange danach die sogenannte Tyrannis des Peisistratos aufkam,</line>
        <line lrx="1832" lry="1778" ulx="266" uly="1728">vor der Solon vorausschauend aber vergeblich gewarnt hat,</line>
      </zone>
      <zone lrx="2053" lry="1931" type="textblock" ulx="265" uly="1880">
        <line lrx="2053" lry="1931" ulx="265" uly="1880">Aus der Masse der Literatur sci zur Einführung folgendes genannt:</line>
      </zone>
      <zone lrx="2226" lry="2083" type="textblock" ulx="266" uly="1977">
        <line lrx="2226" lry="2043" ulx="266" uly="1977">Solon, Dichtungen.... Griechisch mit deutscher Übersetzung von Eberhard</line>
        <line lrx="2002" lry="2083" ulx="460" uly="2035">Preine., Tusculum-Bücher, München, Ernst Heimeran-Verlag,</line>
      </zone>
      <zone lrx="2340" lry="2215" type="textblock" ulx="268" uly="2104">
        <line lrx="2340" lry="2165" ulx="268" uly="2104">Aristoteles, Constitution of Athens., Translated with Introduction and Notes</line>
        <line lrx="2063" lry="2215" ulx="629" uly="2160">by Kurt von Fritz u.Ernst Kapp. New York 1950 Hafner</line>
      </zone>
      <zone lrx="2394" lry="2347" type="textblock" ulx="270" uly="2235">
        <line lrx="2258" lry="2295" ulx="270" uly="2235">Solons Gestalt und Werk nach Aristoteles, Verfassung der Athener, Ausge-</line>
        <line lrx="2394" lry="2347" ulx="271" uly="2273">wählt und bearbeitet von Hans Färber. 2.4Aufl,, Bamberg 1954 Buchner (DM 1,30)</line>
      </zone>
      <zone lrx="2066" lry="2424" type="textblock" ulx="271" uly="2362">
        <line lrx="2066" lry="2424" ulx="271" uly="2362">Friecdrich Schiller, Die Gesetzgebung Solons, Vorlesung, Jena 1789</line>
      </zone>
      <zone lrx="2287" lry="2540" type="textblock" ulx="273" uly="2439">
        <line lrx="2287" lry="2502" ulx="273" uly="2439">Konrat Ziegler, Solon als Mensch und Dichter, Ins Neue Jahrbücher für das</line>
        <line lrx="1871" lry="2540" ulx="719" uly="2493">klassische Altertum, Jahrg.1922, S.193 ff.</line>
      </zone>
      <zone lrx="2263" lry="2654" type="textblock" ulx="273" uly="2566">
        <line lrx="2263" lry="2631" ulx="273" uly="2566">Max Pohlenz, Gestalten aus Hellas, Kapitel "Solon" S,67 ff. München 1950</line>
        <line lrx="2181" lry="2654" ulx="1934" uly="2620">Bruckmann</line>
      </zone>
    </surface>
    <surface n="108" type="page" xml:id="s_UAT_206_08_108">
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      <zone lrx="720" lry="436" type="textblock" ulx="280" uly="395">
        <line lrx="720" lry="436" ulx="280" uly="395">Prof.Di J.,Weerda</line>
      </zone>
      <zone lrx="2156" lry="688" type="textblock" ulx="725" uly="481">
        <line lrx="2156" lry="528" ulx="725" uly="481">Die Arbeit als Problem evangelischer Sozialethik und</line>
        <line lrx="2156" lry="583" ulx="726" uly="533">Konfessionssoziologie (unter busonderere Berücksich-</line>
        <line lrx="2047" lry="637" ulx="730" uly="587">tigung der Theorie Max Webers zum Verhältnis von</line>
        <line lrx="1602" lry="688" ulx="725" uly="634">Askese, Arbeit und Kapitalismus)</line>
      </zone>
      <zone lrx="2243" lry="971" type="textblock" ulx="284" uly="766">
        <line lrx="2243" lry="817" ulx="293" uly="766">1. Die Funktion der Arbeit ist nach der evangelischen, insbesondere Te-</line>
        <line lrx="2188" lry="868" ulx="284" uly="817">formierten Ethik zu verstehen von der Sinngebung des menschlichen Le-</line>
        <line lrx="2188" lry="920" ulx="290" uly="872">bens durch die Berufung des Menschen zum Geschöpf und Kind Gottes aus</line>
        <line lrx="834" lry="971" ulx="292" uly="931">als Berufserfüllung.</line>
      </zone>
      <zone lrx="2136" lry="1099" type="textblock" ulx="294" uly="997">
        <line lrx="2136" lry="1050" ulx="294" uly="997">2., Durch seine Arbeit erweist und bewährt sich der Mensch als Glied</line>
        <line lrx="755" lry="1099" ulx="295" uly="1059">der Gemeinschaft,.</line>
      </zone>
      <zone lrx="2222" lry="1288" type="textblock" ulx="292" uly="1124">
        <line lrx="2222" lry="1182" ulx="297" uly="1124">3, Die Berufswahl muss der Berufung des Menschen zum Geschöpf und Kind</line>
        <line lrx="2169" lry="1233" ulx="292" uly="1176">Goöttes entsprechen., Imerhalb dieser Grenze aber ist der Arbeitsform</line>
        <line lrx="1033" lry="1288" ulx="297" uly="1237">grösste Freiheit gestattet.</line>
      </zone>
      <zone lrx="2200" lry="1564" type="textblock" ulx="294" uly="1306">
        <line lrx="2087" lry="1361" ulx="297" uly="1306">4, Da Arbeit und Lebenssich:rung im Vollzug des Lebens verbunden</line>
        <line lrx="2167" lry="1410" ulx="298" uly="1355">erscheinen, wird das Problem des Arbeitslohnes, des Verdienstes, des</line>
        <line lrx="2200" lry="1462" ulx="294" uly="1406">Arbeitsergebnisses (des Aufwandeffektes) sich sachgemäss immer in den</line>
        <line lrx="2144" lry="1517" ulx="297" uly="1459">Vordergrund stellen und muss (nach Calvin) als die Ermöglichung von</line>
        <line lrx="2148" lry="1564" ulx="296" uly="1508">Partnerschaft im Arbeitsprozess behandelt werden, {</line>
      </zone>
      <zone lrx="2232" lry="1795" type="textblock" ulx="299" uly="1585">
        <line lrx="2227" lry="1647" ulx="304" uly="1585">5, Um das Eingehen auf.die konfessionssoziologischen Thesen Max Webers</line>
        <line lrx="2232" lry="1692" ulx="299" uly="1636">vorzubereiten, sind aus der Geschichte reformierter Ethik an einzelnen</line>
        <line lrx="2203" lry="1743" ulx="300" uly="1682">Vertrotern des 17.Jahrhunderts (Perkins, Amesius, Pictet) Materialien</line>
        <line lrx="1923" lry="1795" ulx="301" uly="1743">vorzuführen, die auf die Fragestellung Webers Bezug nehmen.</line>
      </zone>
      <zone lrx="2232" lry="1976" type="textblock" ulx="381" uly="1815">
        <line lrx="2176" lry="1870" ulx="386" uly="1815">a. Reichtum ist in der Ethik des Puritanismus im wesentlichen ein</line>
        <line lrx="2232" lry="1924" ulx="381" uly="1866">FProblem der Verfügbarkeit über das (positivistisch oder naturrecht-</line>
        <line lrx="1095" lry="1976" ulx="388" uly="1924">lich begründete) Eigentum,</line>
      </zone>
      <zone lrx="2284" lry="2156" type="textblock" ulx="386" uly="1991">
        <line lrx="2284" lry="2050" ulx="387" uly="1991">b. Armut wird unter dem Gesichtspunkt göttlicher Pädagogik behöndelt,</line>
        <line lrx="2179" lry="2102" ulx="388" uly="2044">nicht vordringlich als Problem der Gesellschaftsstfuktur oder der</line>
        <line lrx="905" lry="2156" ulx="386" uly="2114">Produktionsnutzung,</line>
      </zone>
      <zone lrx="2265" lry="2345" type="textblock" ulx="391" uly="2174">
        <line lrx="2236" lry="2232" ulx="391" uly="2174">c. Der Reichtum ist nach allen puritanischen Ethikern seelengefähr-</line>
        <line lrx="2265" lry="2288" ulx="391" uly="2224">dend, und, sofern er über das Notwendige hinausgeht und aus Erwerbs-</line>
        <line lrx="1569" lry="2345" ulx="393" uly="2283">gier angestrebt wird, sittlich verwerflich.</line>
      </zone>
      <zone lrx="2321" lry="3152" type="textblock" ulx="309" uly="2352">
        <line lrx="2321" lry="2420" ulx="310" uly="2352">6; Aus der Behandlung des Arbeitsproblems in der calvinischen und purita-</line>
        <line lrx="2210" lry="2470" ulx="310" uly="2404">nischen Ethik hat Weber sozilogische Gesetze abzuleiten versucht, die</line>
        <line lrx="2187" lry="2522" ulx="311" uly="2456">die Entstehung und das Wesen des "Geistes des Kapitalismus" erklären</line>
        <line lrx="2182" lry="2576" ulx="310" uly="2507">helfen sollen, Die Besprechung versucht die konfessionssoziologische</line>
        <line lrx="2159" lry="2629" ulx="309" uly="2559">Unzulänglichkeit der Methode und des herangezogenen Materials anzu-</line>
        <line lrx="498" lry="2679" ulx="313" uly="2644">deuten,</line>
        <line lrx="2216" lry="2752" ulx="397" uly="2683">a. Nach Weber (und TProeltsch) besteht ein Band zwischen dem Erwäh-</line>
        <line lrx="2271" lry="2809" ulx="400" uly="2735">lungsglauben reformierter Theologie und dem Reichtum, das, karikiert</line>
        <line lrx="2245" lry="2862" ulx="398" uly="2788">ausgedrückt, die Erwählungsgewissheit durch die Höhe des Bankkontos</line>
        <line lrx="1027" lry="2915" ulx="399" uly="2857">ausgedrückt sein lässt,</line>
        <line lrx="2139" lry="2991" ulx="397" uly="2918">b. Der puritonische Lebensstil zeigt die Einwirkung asketischer</line>
        <line lrx="2138" lry="3041" ulx="397" uly="2970">Grundsätze, weil die reformierte Ethik ein diszipliniertes Ver-</line>
        <line lrx="2250" lry="3094" ulx="400" uly="3020">halten zu L„ufwendungen 2us dem Arbeitsertrag über das Lebensnotwen-</line>
        <line lrx="2224" lry="3152" ulx="387" uly="3066">‚dige hinaus verlangt und seinen Vertretern anerzicht, (Asketischer</line>
      </zone>
      <zone lrx="698" lry="3205" type="textblock" ulx="402" uly="3142">
        <line lrx="698" lry="3205" ulx="402" uly="3142">Sparzwan8)o</line>
      </zone>
      <zone lrx="2282" lry="3383" type="textblock" ulx="320" uly="3197">
        <line lrx="2252" lry="3284" ulx="320" uly="3197">v Kritikmaterial ergibt gich aus der Sozialgeschichte der refoormier-</line>
        <line lrx="2282" lry="3330" ulx="322" uly="3240">tén Kirche (Verfolgungs- und Minderheitensituation in Westeuropa), aber</line>
        <line lrx="2173" lry="3383" ulx="321" uly="3310">auch aus der Geschichte der tragenden Schichten des werdenden neuen</line>
      </zone>
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        <line lrx="1393" lry="379" ulx="1235" uly="346">RE U</line>
      </zone>
      <zone lrx="2221" lry="556" type="textblock" ulx="267" uly="442">
        <line lrx="2221" lry="498" ulx="267" uly="442">Wirtschaftsgeistes (Industrie und Handel als Sinnzweck des bürgerlichen</line>
        <line lrx="1523" lry="556" ulx="268" uly="498">Lebens),. 6</line>
      </zone>
      <zone lrx="2280" lry="936" type="textblock" ulx="271" uly="575">
        <line lrx="2169" lry="624" ulx="272" uly="575">8, Der moderne kapitalistische Geist entwickelt sich unter Verzerrung</line>
        <line lrx="2197" lry="676" ulx="272" uly="627">und Abstossung der religiösen Grundlagen, dic die Reformation zu geben</line>
        <line lrx="2225" lry="724" ulx="271" uly="677">hatte. Es besteht von Anfang an nur eine Wechselwirkung zwischen Ideen-</line>
        <line lrx="2169" lry="783" ulx="272" uly="728">geltung und Sozialgeschehen, doch muss die Zuordnung beider Wirklich-</line>
        <line lrx="2280" lry="829" ulx="272" uly="778">keiten anders erfolgen als ın Webers Analysen, Besonders müssen dic will-</line>
        <line lrx="2199" lry="879" ulx="272" uly="825">kürlichen Definitionen historisch zutreffenderen Platz machen (Kapita-</line>
        <line lrx="1644" lry="936" ulx="277" uly="875">lismus, Calvinismus, asketischer Protestantismus).</line>
      </zone>
      <zone lrx="2231" lry="1170" type="textblock" ulx="273" uly="961">
        <line lrx="2231" lry="1014" ulx="275" uly="961">9. Die moderne Sozial&amp;ituation ist mit den Sätzen der klassischen Ethik</line>
        <line lrx="2229" lry="1058" ulx="276" uly="1013">aus dem Geiste reformierter Kirchlidhkeit nicht mehr unmittelbar zu be-</line>
        <line lrx="2202" lry="1116" ulx="273" uly="1063">wältigen, Der Mensch und seine Arbeit bleibt einer wachen Ethik aufge-</line>
        <line lrx="433" lry="1170" ulx="276" uly="1129">geben,</line>
      </zone>
      <zone lrx="541" lry="1316" type="textblock" ulx="277" uly="1282">
        <line lrx="541" lry="1316" ulx="277" uly="1282">Literatur:</line>
      </zone>
      <zone lrx="2262" lry="1539" type="textblock" ulx="278" uly="1343">
        <line lrx="2174" lry="1394" ulx="278" uly="1343">Calvin: AndrE Bi’ler, La Pens&amp;ec &amp;conomique et sociale de Calvin 1959.</line>
        <line lrx="2234" lry="1444" ulx="883" uly="1394">Das grundlegende, Weber und Troeltsch weit hinter</line>
        <line lrx="2262" lry="1488" ulx="890" uly="1445">gich lassende Grundwerk zu Calvins Sozialethik des</line>
        <line lrx="2009" lry="1539" ulx="885" uly="1501">wirtschaftenden und arbeitenden Menschen.</line>
      </zone>
      <zone lrx="2122" lry="1673" type="textblock" ulx="278" uly="1574">
        <line lrx="2122" lry="1624" ulx="278" uly="1574">Calvinismus: Max Weber, Gesammelte Aufsätze zur Religionssoziologie</line>
        <line lrx="1546" lry="1673" ulx="781" uly="1622">| I.Ausgabe 1947 S.1-236</line>
      </zone>
      <zone lrx="2238" lry="1799" type="textblock" ulx="638" uly="1701">
        <line lrx="2238" lry="1750" ulx="638" uly="1701">Ernet Troeltsch, Die Soziallehren der christlichen Kirchen</line>
        <line lrx="1878" lry="1799" ulx="1110" uly="1750">und Gruppen 1912 S,605 - 794</line>
      </zone>
      <zone lrx="2184" lry="1923" type="textblock" ulx="641" uly="1829">
        <line lrx="2184" lry="1881" ulx="641" uly="1829">R.,H.Tawney, Religion und Frühkapitalismus, Sammlung Dalp</line>
        <line lrx="1522" lry="1923" ulx="973" uly="1880">Band. 6 bes.,5.200-286</line>
      </zone>
      <zone lrx="2159" lry="2084" type="textblock" ulx="284" uly="1964">
        <line lrx="1806" lry="2010" ulx="284" uly="1964">Zur modernen evangelischen Sozialethik: }</line>
        <line lrx="2159" lry="2084" ulx="645" uly="2033">Karl Barth, Kirchliche Dogmatik, Band III, 4, S.538-789</line>
      </zone>
      <zone lrx="2186" lry="2214" type="textblock" ulx="645" uly="2108">
        <line lrx="2186" lry="2162" ulx="645" uly="2108">Emil Brunner, Das Gebot und die Ordnungen. S.369-425 mit</line>
        <line lrx="2158" lry="2214" ulx="1033" uly="2157">wichtigen Anmerkungen, bes.5.630f, 636ff,</line>
      </zone>
      <zone lrx="1605" lry="2290" type="textblock" ulx="650" uly="2243">
        <line lrx="1605" lry="2290" ulx="650" uly="2243">derselbe, Gerechtigkeit, S5S,174-231.</line>
      </zone>
      <zone lrx="2138" lry="2415" type="textblock" ulx="646" uly="2316">
        <line lrx="2138" lry="2367" ulx="646" uly="2316">Arthur Rich, Christliche Existenz in der industriellen</line>
        <line lrx="1279" lry="2415" ulx="1008" uly="2374">Welt, 1957</line>
      </zone>
      <zone lrx="2248" lry="2540" type="textblock" ulx="647" uly="2446">
        <line lrx="2248" lry="2493" ulx="647" uly="2446">Gottfried Locher, Der Eigentumsbegriff als Problem evange-</line>
        <line lrx="1803" lry="2540" ulx="1152" uly="2498">lischer Theologie., 1954.</line>
      </zone>
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        <line lrx="2225" lry="2649" ulx="650" uly="2600">Für eine erste Übersicht über die historische Sozialethik</line>
        <line lrx="2307" lry="2701" ulx="653" uly="2655">Calvins und des Calvinismus weise ich auf meine entsprechen-</line>
        <line lrx="1944" lry="2755" ulx="655" uly="2706">den Artikel im Z£vangelischen Soziallexikon hin,.</line>
      </zone>
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        <line lrx="777" lry="412" ulx="226" uly="357">Prof.Dr.E.8teindorff</line>
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        <line lrx="1965" lry="525" ulx="623" uly="457">Individualarbeitsrecht: Der Persönlichkeitsschutz</line>
      </zone>
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        <line lrx="1387" lry="590" ulx="926" uly="551">des Arbeitnehmers</line>
      </zone>
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        <line lrx="2140" lry="762" ulx="351" uly="683">Historische Beispiele für die rechtliche Entwicklung der Arbeits-</line>
        <line lrx="653" lry="815" ulx="352" uly="778">beziehungen</line>
      </zone>
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        <line lrx="1173" lry="892" ulx="360" uly="826">4 Sklaverei (Römisches Recht)</line>
        <line lrx="1947" lry="967" ulx="361" uly="884">”» Familienähnliche Beziehungen, Gesinde (Deutsches Recht)</line>
        <line lrx="2177" lry="1052" ulx="365" uly="967">3 Auswirkungen des Liberalismuss Vertragsfreiheit und Koalitions-</line>
        <line lrx="1072" lry="1094" ulx="444" uly="1044">verbote im Arbeitsrecht</line>
        <line lrx="2126" lry="1198" ulx="364" uly="1120">Der Persönlichkeitsschutz als Aufgabe des modernen Arbeitsrechts</line>
        <line lrx="1657" lry="1279" ulx="370" uly="1205">1 Hauptgegenstähde des Persönlichkeitsschutzes</line>
        <line lrx="1657" lry="1350" ulx="454" uly="1275">a Würde der Person (Beispiel: Torkontrol}e)</line>
      </zone>
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        <line lrx="2268" lry="1430" ulx="537" uly="1336">Körperliche Integrität (Beispiel: Gesundheutsschutz und Urlaub)</line>
      </zone>
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        <line lrx="480" lry="1426" ulx="455" uly="1395">b</line>
        <line lrx="1828" lry="1502" ulx="460" uly="1422">c Soziale Sicherheit (Beispiels Kündigungsschutz)</line>
        <line lrx="485" lry="1578" ulx="462" uly="1547">d</line>
      </zone>
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        <line lrx="2247" lry="1579" ulx="541" uly="1499">Freiheit und Selbstbestimmung (Beispiel: üÜbertarifliche Löhne,</line>
        <line lrx="2225" lry="1628" ulx="543" uly="1546">Direktionsrecht des Arbeitgebers und Mitbestimmung) :</line>
      </zone>
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        <line lrx="2085" lry="1708" ulx="463" uly="1628">Die Notwendigkeit der Freiheitsbeschränkung im Arbeitsrecht</line>
      </zone>
      <zone lrx="2226" lry="1834" type="textblock" ulx="467" uly="1702">
        <line lrx="2226" lry="1785" ulx="467" uly="1702">a Freiheit nicht das einzige Rechtsgut; die anderen Gegenstände</line>
        <line lrx="1985" lry="1834" ulx="554" uly="1763">des Persönlichkeitsschutzes erfordern Beschränkungen</line>
      </zone>
      <zone lrx="2466" lry="2431" type="textblock" ulx="288" uly="1828">
        <line lrx="2261" lry="1913" ulx="471" uly="1828">b Die Einordnung in das Kollektiv, die SOß - Betriebsgemeinschaft</line>
        <line lrx="2368" lry="2002" ulx="395" uly="1904">3 Moderne Deutungen des Arbeitsverhältnisses als Treueverhältnis oder °</line>
        <line lrx="2352" lry="2044" ulx="473" uly="1952">Gemeinschaftsverhältnis gehen an der Hauptsache, nämlich an der Aufe</line>
        <line lrx="1549" lry="2103" ulx="478" uly="2026">gabe des Persönlichkeitsschutzes vorbei</line>
        <line lrx="2466" lry="2208" ulx="288" uly="2087">I1I Verwirklichung des Persönlichkeitsschutzes im geltenden Recht in Beiup$a}jh</line>
        <line lrx="1442" lry="2278" ulx="405" uly="2210">4 Arbeitsschutz im öffentlichen Recht</line>
        <line lrx="1336" lry="2356" ulx="408" uly="2286">2 Entwicklung der Fürsorgepflicht</line>
        <line lrx="2002" lry="2431" ulx="489" uly="2345">&amp; Ppersönlichkeitsschutz als Inhalt der Fürsorgepflicht</line>
      </zone>
      <zone lrx="2424" lry="2553" type="textblock" ulx="489" uly="2406">
        <line lrx="2424" lry="2506" ulx="489" uly="2406">h_ _ Die Entwicklung eigener Rechtsinstitute (z.B, Urlaubsrecht) von der</line>
        <line lrx="1480" lry="2553" ulx="573" uly="2492">Grundlage der Fürsorgepflicht aus</line>
      </zone>
      <zone lrx="2316" lry="2690" type="textblock" ulx="575" uly="2540">
        <line lrx="2316" lry="2632" ulx="575" uly="2540">Die Fürsorgepflicht als Mittel zur Begründung privatrechtlicher</line>
        <line lrx="2097" lry="2690" ulx="580" uly="2602">Ansprüche aus öffentlich-rechtlichen Schutzbestimmungen</line>
      </zone>
      <zone lrx="2408" lry="2889" type="textblock" ulx="304" uly="2764">
        <line lrx="573" lry="2808" ulx="304" uly="2764">Literatur:</line>
        <line lrx="2408" lry="2883" ulx="308" uly="2765">Zum röm,Recht : W.Endemann: Die rechtliche Behandlung der Arbeit, Jahrb,für</line>
        <line lrx="2269" lry="2889" ulx="1112" uly="2815">Nationalökonomie und Statistik, 1896 5,641</line>
      </zone>
      <zone lrx="2385" lry="3015" type="textblock" ulx="313" uly="2896">
        <line lrx="2385" lry="3001" ulx="467" uly="2896">ıtschen Recht: O,v.Gierke: Die Wurzeln des Dienstvertrages, Berliner</line>
        <line lrx="2108" lry="3015" ulx="313" uly="2950">Zum GeUEP Fostschrift für H.Brunner, 1914</line>
      </zone>
      <zone lrx="2444" lry="3123" type="textblock" ulx="923" uly="2997">
        <line lrx="2444" lry="3083" ulx="923" uly="2997">W.Elbel: Gewerbliches Arbeitsvertraggrecht im deutschen</line>
        <line lrx="1643" lry="3123" ulx="1174" uly="3073">Mittelalter, 1954</line>
      </zone>
      <zone lrx="2394" lry="3249" type="textblock" ulx="321" uly="3127">
        <line lrx="2394" lry="3227" ulx="629" uly="3127">1-sozialistischen Recht: W.Siebert: Das Arbeitsyerhältnis in der</line>
        <line lrx="2144" lry="3249" ulx="321" uly="3178">Z0a OS Oranung der nationalen Arbeit, 1935</line>
      </zone>
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        <line lrx="2038" lry="3377" ulx="325" uly="3263">Zum heutigen Recht: A.Nikisch, Arbeitsrecht Bd.1, Ze« Aufk.1961</line>
      </zone>
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        <line lrx="744" lry="525" ulx="360" uly="487">Doz.Dr.D.Geyer</line>
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        <line lrx="1652" lry="668" ulx="719" uly="627">Geschichte der Arbeiterbewegung in</line>
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        <line lrx="1569" lry="742" ulx="863" uly="704">industriellen Gesellschaft</line>
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        <line lrx="1492" lry="986" ulx="475" uly="937">Begriff und Typologie, Periodisierung</line>
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        <line lrx="1516" lry="1082" ulx="476" uly="1039">Nationalstaat und "Internationalismus"</line>
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        <line lrx="1439" lry="1161" ulx="479" uly="1117">Sozialreform und soziale Revolution</line>
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        <line lrx="1990" lry="1267" ulx="478" uly="1216">Arbeiterbewegung und "industrielle Revolution" am Rande</line>
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        <line lrx="1630" lry="1348" ulx="478" uly="1294">Europas und in der aussereuropäischen Welt</line>
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        <line lrx="1885" lry="1445" ulx="480" uly="1394">Historisch-politische Kontroversen um Tradition und</line>
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        <line lrx="780" lry="1522" ulx="483" uly="1485">Kontinuität</line>
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        <line lrx="643" lry="1803" ulx="377" uly="1768">Literatur:z</line>
      </zone>
      <zone lrx="2389" lry="2347" type="textblock" ulx="379" uly="1863">
        <line lrx="1256" lry="1920" ulx="379" uly="1863">C.Jantke, Der vierte Stand, 1955</line>
        <line lrx="2389" lry="1985" ulx="379" uly="1927">R.stadelmann, Soziale und politische Geschichte der Revolution 1348, 1948</line>
        <line lrx="2276" lry="2061" ulx="380" uly="2008">R.Michels, Zur Soziologie des Parteiwesens in der modernen Demokratie</line>
        <line lrx="1010" lry="2115" ulx="691" uly="2063">(1911), 1957</line>
        <line lrx="1919" lry="2193" ulx="381" uly="2136">D.Cole, A History of Socialist Thought, 4 Bde., 1954 ff</line>
        <line lrx="1536" lry="2270" ulx="380" uly="2212">G.Landau, European Socialism, 2 Bde,., 1960</line>
        <line lrx="2063" lry="2347" ulx="381" uly="2289">G.Ritter, Die Arbeiterbewegung im Wilhelminischen Reich, 1959</line>
      </zone>
      <zone lrx="1953" lry="2426" type="textblock" ulx="383" uly="2362">
        <line lrx="1953" lry="2426" ulx="383" uly="2362">L.Schapiro, The Communist Party of the Soviet Union, 1960</line>
      </zone>
      <zone lrx="2338" lry="2665" type="textblock" ulx="385" uly="2595">
        <line lrx="2338" lry="2665" ulx="385" uly="2595">Quellentexte werden für jede Stunde rechtzeitig zur Verfügung gestellt,</line>
      </zone>
      <zone lrx="2312" lry="2737" type="textblock" ulx="388" uly="2673">
        <line lrx="2312" lry="2737" ulx="388" uly="2673">ain Teil des Colloquiums soll der Interpretation solcher Texte gelten.</line>
      </zone>
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        <line lrx="885" lry="440" ulx="333" uly="399">Prof.Dr.R.Dahrendorf</line>
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        <line lrx="2097" lry="592" ulx="530" uly="532">Wandlungen in der Rolle des Arbeiters in der Gesellschaft</line>
      </zone>
      <zone lrx="2353" lry="848" type="textblock" ulx="342" uly="718">
        <line lrx="2352" lry="769" ulx="342" uly="718">Das Grundthema der Colloquien lässt sich schlagwortartig etwa so bezeich-</line>
        <line lrx="2353" lry="848" ulx="342" uly="795">nenz: "Vom Vierten Stand zur Neuen Arbeiterklasse", Dabei werden nebenein-</line>
      </zone>
      <zone lrx="2126" lry="925" type="textblock" ulx="344" uly="867">
        <line lrx="2126" lry="925" ulx="344" uly="867">ander historische und strukturelle Überlegungen anzustellen seins</line>
      </zone>
      <zone lrx="2244" lry="1207" type="textblock" ulx="349" uly="999">
        <line lrx="2187" lry="1056" ulx="349" uly="999">1. Historischs der Prozess der Ausbreitung der Bürgerrechte auf die</line>
        <line lrx="2219" lry="1130" ulx="427" uly="1077">Arbeiterschaft und seine Konsequenzen; Veränderungen des sozialen</line>
        <line lrx="2244" lry="1207" ulx="429" uly="1153">Status und Reaktionen der Arbeiterschaft;z wechselnde Bedeutung des</line>
      </zone>
      <zone lrx="2140" lry="1285" type="textblock" ulx="430" uly="1232">
        <line lrx="2140" lry="1285" ulx="430" uly="1232">Strebens nach "Sicherheit" (und anderer Motive des politischen</line>
      </zone>
      <zone lrx="1996" lry="1367" type="textblock" ulx="429" uly="1309">
        <line lrx="1996" lry="1367" ulx="429" uly="1309">Handelnsa); Konjunkturentwicklung und Arbeiterbewusstsein.</line>
      </zone>
      <zone lrx="2310" lry="1650" type="textblock" ulx="432" uly="1428">
        <line lrx="2303" lry="1490" ulx="432" uly="1428">Strukturell: Innere Differenzierung der A;bciterschaft (Unterschiede</line>
        <line lrx="2308" lry="1567" ulx="437" uly="1511">zwischen verschiedenen Industrieländern); soziale Distanz zu anderen</line>
        <line lrx="2310" lry="1650" ulx="436" uly="1587">Gruppen; Arbeiter und der "neue Mittelstand'"; politischer Radikalis-</line>
      </zone>
      <zone lrx="2222" lry="1729" type="textblock" ulx="437" uly="1659">
        <line lrx="2222" lry="1729" ulx="437" uly="1659">mus; Gestalt einer Unterschicht in der Gesellschaft im Überfluss,</line>
      </zone>
      <zone lrx="2261" lry="2112" type="textblock" ulx="356" uly="1817">
        <line lrx="2231" lry="1878" ulx="356" uly="1817">Hinter den unbezweifelbaren Wandlungen in der Stellung des Arbeiters</line>
        <line lrx="2174" lry="1965" ulx="358" uly="1893">wird jedoch gewissermassen ein "harter Kern" seiner sozialen Rolle</line>
        <line lrx="2261" lry="2034" ulx="363" uly="1971">in der modernen Gesellschaft deutlich, der durch die folgenden Stich-</line>
        <line lrx="2231" lry="2112" ulx="361" uly="2047">worte angedeutet werden kann; Dichotomiebewusstsein, "Unterschicht",</line>
      </zone>
      <zone lrx="2010" lry="2194" type="textblock" ulx="359" uly="2127">
        <line lrx="2010" lry="2194" ulx="359" uly="2127">Abhängigkeit und Konfliktträchtigkeit, Aufstiegshindernisse .</line>
      </zone>
      <zone lrx="631" lry="2426" type="textblock" ulx="364" uly="2387">
        <line lrx="631" lry="2426" ulx="364" uly="2387">Literatur:</line>
      </zone>
      <zone lrx="2439" lry="2693" type="textblock" ulx="364" uly="2456">
        <line lrx="1855" lry="2533" ulx="364" uly="2456">A,Andrieux, Lignon: L'ouvrier d'aujourdhui. Paris 1960</line>
        <line lrx="2409" lry="2612" ulx="367" uly="2533">V.Graf Blücher: Industriearbeiterschaft in der Sowjetzone. Stuttgart 1959</line>
        <line lrx="2439" lry="2693" ulx="368" uly="2609">R.Hoggart: The Uses of Literacy. Aspects of Working-Class Life. London 1957</line>
      </zone>
      <zone lrx="2160" lry="2790" type="textblock" ulx="369" uly="2691">
        <line lrx="2160" lry="2768" ulx="369" uly="2691">H,Kluth, R.Tartler, U.,Lohmar: Arbeiterjugend - gestern und heute,</line>
        <line lrx="1611" lry="2790" ulx="408" uly="2747">d Heidelberg 1955</line>
      </zone>
      <zone lrx="2440" lry="2899" type="textblock" ulx="373" uly="2807">
        <line lrx="2440" lry="2899" ulx="373" uly="2807">D.Lockwoods "The New Working Class", Europ,Archiv für Soziologie 1/2 (1960)</line>
      </zone>
      <zone lrx="2279" lry="2987" type="textblock" ulx="371" uly="2895">
        <line lrx="2279" lry="2979" ulx="371" uly="2895">H.Popitz, H.P.Bahrdt, E.A.Jüres, H.Kesting:; Das Gesellschaftsbijld des</line>
        <line lrx="2252" lry="2987" ulx="410" uly="2941">f Arbeiters. Tübingen“1961</line>
      </zone>
    </surface>
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        <line lrx="562" lry="417" ulx="209" uly="369">Dr.G ‚Wannagat</line>
        <line lrx="592" lry="471" ulx="183" uly="419">Senatspräsident</line>
      </zone>
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        <line lrx="2008" lry="601" ulx="604" uly="509">Die Sozialversicherung als Mittel der Sozialpolitik</line>
      </zone>
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        <line lrx="1675" lry="667" ulx="859" uly="599">AA Vergangenheit und Gegenwart</line>
      </zone>
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        <line lrx="1406" lry="854" ulx="203" uly="771">I Begriff‘ und WeSen der Sozialversicherung «</line>
        <line lrx="2353" lry="926" ulx="287" uly="796">Die ALbgrenzung gegenüber der Privatversicherung , Fürsorge (Sozialhilfe) und</line>
        <line lrx="586" lry="977" ulx="289" uly="942">Versorgung</line>
      </zone>
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        <line lrx="1776" lry="1053" ulx="291" uly="956">Herkunft und Inhalt des Begriffs "goziale Sicherheit",</line>
      </zone>
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        <line lrx="1284" lry="1186" ulx="299" uly="1105">Aufgabe4der Sozialpolitik. Thr adeis</line>
      </zone>
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        <line lrx="2289" lry="1258" ulx="306" uly="1146">In der Ordnung der Gesellschaft "soziale Gerechtigkeit" verwirklichen zu</line>
        <line lrx="2148" lry="1311" ulx="309" uly="1199">zu helfen. Der Wandel der Vorstellungen über soziale Gerechtigkeit.</line>
      </zone>
      <zone lrx="1298" lry="1515" type="textblock" ulx="309" uly="1353">
        <line lrx="1298" lry="1440" ulx="309" uly="1353">Sozialversicherung und Sozialpolitik</line>
        <line lrx="1215" lry="1515" ulx="315" uly="1435">a in der vorindustriellen Ze1t,</line>
      </zone>
      <zone lrx="2278" lry="1790" type="textblock" ulx="317" uly="1474">
        <line lrx="2019" lry="1593" ulx="317" uly="1474">b zu Beginn der sogenannten ersten industriellen Revolution,</line>
        <line lrx="2220" lry="1644" ulx="439" uly="1513">(die grundlegenden Sozialversichorung5393etze der 80ger Jahre des</line>
        <line lrx="2278" lry="1693" ulx="438" uly="1562">19.Jahrhunderts _ die klassische Sozialversicherung - und ihre Wür-</line>
        <line lrx="2253" lry="1743" ulx="439" uly="1620">digung. Die soziale Frage von damals - die Lösung des Arbeiterpro-</line>
        <line lrx="2223" lry="1790" ulx="438" uly="1656">blems - + Der schichten—spezifische Charakter der Sozialpolitik.)</line>
      </zone>
      <zone lrx="2294" lry="2106" type="textblock" ulx="449" uly="1781">
        <line lrx="2043" lry="1893" ulx="449" uly="1781">zu Beginn der sogenannten zweiten industriellen Revolution</line>
        <line lrx="2264" lry="1951" ulx="455" uly="1823">(der Wandel der Sozialversicherung, die Neuorientierung am Sicher-</line>
        <line lrx="2294" lry="1994" ulx="451" uly="1867">heitsbedürfnis. Von,der Arbeiterversicherung ZUr Volksversicherung?</line>
        <line lrx="2215" lry="2047" ulx="452" uly="1923">Das gesteigerte Sicherhuitsbedürfnis und seine Ursachen. Sozial-</line>
        <line lrx="1329" lry="2106" ulx="457" uly="2013">politik - Gesellscha.ftspolitik).</line>
      </zone>
      <zone lrx="2253" lry="2343" type="textblock" ulx="352" uly="2109">
        <line lrx="2170" lry="2238" ulx="352" uly="2109">30zialversicherung und Sozialpolitik zwischen Freiheit und Bindung</line>
        <line lrx="2253" lry="2297" ulx="359" uly="2152">(Eingriff jn die Freiheit des Einzelnen. Die zweite Einkommensvertei-</line>
        <line lrx="1893" lry="2343" ulx="359" uly="2217">lung. Der Mensch als Individuum und Gcmcinschaftswesen).</line>
      </zone>
      <zone lrx="2333" lry="2732" type="textblock" ulx="366" uly="2452">
        <line lrx="631" lry="2498" ulx="366" uly="2452">Literaturs</line>
        <line lrx="1718" lry="2576" ulx="368" uly="2461">Hans AchingeT;s Soziale Sicherheit, Stuttgart 1955</line>
        <line lrx="2053" lry="2655" ulx="372" uly="2520">Erik Boettcher: Sozialpolitik und Sozialreform, Tübingen 1957</line>
        <line lrx="2333" lry="2732" ulx="376" uly="2583">Horst PeteTrS: Die Geschichte der Sozialversicherung, Bad Godesberg 19597</line>
      </zone>
      <zone lrx="2504" lry="2811" type="textblock" ulx="381" uly="2652">
        <line lrx="2504" lry="2811" ulx="381" uly="2652">Walter wWeddingen: Grundzüge der Gozialpolitik und Wohlfahrtspfleg®», Stuttgart</line>
        <line lrx="2366" lry="2751" ulx="2265" uly="2708">290</line>
      </zone>
      <zone lrx="1901" lry="2948" type="textblock" ulx="387" uly="2808">
        <line lrx="1901" lry="2948" ulx="387" uly="2808">DetleVv Zöliner: Sozialpolitik heute, Bad Godesberg 1959</line>
      </zone>
    </surface>
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      <zone lrx="625" lry="516" type="textblock" ulx="183" uly="432">
        <line lrx="625" lry="473" ulx="183" uly="432">Dr.,0.Rappenecker</line>
        <line lrx="564" lry="516" ulx="211" uly="483">LAG-Präsident</line>
      </zone>
      <zone lrx="1584" lry="604" type="textblock" ulx="929" uly="564">
        <line lrx="1584" lry="604" ulx="929" uly="564">Kollektives Arbeitsrecht</line>
      </zone>
      <zone lrx="675" lry="670" type="textblock" ulx="183" uly="635">
        <line lrx="675" lry="670" ulx="183" uly="635">Koalitionsfreiheit</line>
      </zone>
      <zone lrx="2249" lry="949" type="textblock" ulx="178" uly="737">
        <line lrx="2249" lry="792" ulx="181" uly="737">Die arbeitsrechtlichen Koalitionen bestehen seit etwa 80 bis 100 Jahren, Am</line>
        <line lrx="2245" lry="852" ulx="178" uly="790">Anfang der geschichtlichen Entwicklung steht ein absolutes Verbot. Es folgt</line>
        <line lrx="2247" lry="894" ulx="183" uly="840">die Duldung und Zulassung, Schliesslich kommt es zur Koalitionsfreiheit mit</line>
        <line lrx="1826" lry="949" ulx="181" uly="892">verfassungsrechtlichem Schutz (Art.159 Weimarer Verfassung).</line>
      </zone>
      <zone lrx="2328" lry="1224" type="textblock" ulx="178" uly="971">
        <line lrx="2301" lry="1024" ulx="178" uly="971">Eine Unterdrückung der Koalitionen und der Koalitionsfreiheit ist das Merkmal</line>
        <line lrx="2217" lry="1077" ulx="181" uly="1023">der nationalsozialistischen Epoche von 1933 bis 1945.: Naech 1945 werden die</line>
        <line lrx="2328" lry="1128" ulx="179" uly="1075">früheren Gewerkschaften und Arbcitgeberverbände neu gegründet. Die Koalitions-</line>
        <line lrx="2272" lry="1180" ulx="180" uly="1126">freiheit wird wieder hergestellt (Art.9 Abs,3 GG). Der Verfassungsschutz ist</line>
        <line lrx="1660" lry="1224" ulx="179" uly="1177">nicht nur Programm, sondern aktuelles geltendes Recht,.</line>
      </zone>
      <zone lrx="2244" lry="1535" type="textblock" ulx="175" uly="1280">
        <line lrx="1407" lry="1323" ulx="177" uly="1280">Das Wesen der arbeitsrechtlichen Koalitionens</line>
        <line lrx="2219" lry="1381" ulx="177" uly="1324">Überbetriebliche Vereinigungen von Arbeitgebern oder von Arbeitnehmern zur</line>
        <line lrx="2241" lry="1438" ulx="175" uly="1383">Wahrung ihrer arbeitsrechtlichen Interessen, Gegnerfreiheit, Unabhängigkeit</line>
        <line lrx="2244" lry="1487" ulx="176" uly="1433">vom Staat, Freiwilligkeit der Mitgliedschaft, Parteipolitische oder konfes-</line>
        <line lrx="1796" lry="1535" ulx="179" uly="1486">sionelle Neutralität ist keine Voraussetzung der Koalition.</line>
      </zone>
      <zone lrx="2268" lry="1690" type="textblock" ulx="173" uly="1589">
        <line lrx="2268" lry="1635" ulx="174" uly="1589">Die positive Koalitionsfreiheit als persönliche Freiheit zum Zusammenschluss</line>
        <line lrx="2099" lry="1690" ulx="173" uly="1641">bietet cine Garantie gegen den Staat wie auch gegen Eingriffe Dritter,</line>
      </zone>
      <zone lrx="2271" lry="1842" type="textblock" ulx="173" uly="1743">
        <line lrx="2271" lry="1798" ulx="173" uly="1743">Die negative Koalitionsfreiheit ist das persönliche Recht, einer Vereinigung</line>
        <line lrx="1712" lry="1842" ulx="174" uly="1796">fernzubleiben, Auch sie wird von Art.9 Abs.3 GG erfässt.</line>
      </zone>
      <zone lrx="2237" lry="1944" type="textblock" ulx="173" uly="1899">
        <line lrx="2237" lry="1944" ulx="173" uly="1899">Der verfassungsrechtliche Schutz steht auch den Koalitionen als solchen zu.</line>
      </zone>
      <zone lrx="2183" lry="2096" type="textblock" ulx="170" uly="2001">
        <line lrx="2183" lry="2045" ulx="171" uly="2001">Die Koalitionen und der Nichtorganisierte: Die Koalitionen betrachten die</line>
        <line lrx="1711" lry="2096" ulx="170" uly="2053">Nichtorganisierten als Nutzniesser der Koalitionsarbeit.</line>
      </zone>
      <zone lrx="2405" lry="2864" type="textblock" ulx="166" uly="2151">
        <line lrx="2269" lry="2205" ulx="174" uly="2151">Sind tarifliche Schutzklauseln (z.B. Aussenseiterklausel, Organisationsklau-</line>
        <line lrx="2268" lry="2255" ulx="175" uly="2199">sel, Absperrklausel) mit der negativen Koalitionsfreiheit v-reinbar? In neu-</line>
        <line lrx="2242" lry="2309" ulx="173" uly="2259">ester Zcit wurde wicderholt gefordert, die Nichtorganisierten zur Bezahlung</line>
        <line lrx="2405" lry="2357" ulx="174" uly="2311">eines Solidaritätsbeitrags zu vcrpflichten. Lässt die negative Koalitionsfreiheit</line>
        <line lrx="387" lry="2404" ulx="172" uly="2370">dies zu?</line>
        <line lrx="434" lry="2481" ulx="170" uly="2448">Literatur:</line>
        <line lrx="2318" lry="2564" ulx="170" uly="2512">Dietz: Die Koalitionsfreiheit: Bcttermann-Nipperdey-8chcuncr: Die Grundrechte,</line>
        <line lrx="1686" lry="2608" ulx="317" uly="2554">e 3.Band, l.Halbband S.416</line>
        <line lrx="1354" lry="2664" ulx="167" uly="2616">Nikisch: Arbeitsrecht, 2.Aufl., 2.Band S.17</line>
        <line lrx="1852" lry="2720" ulx="167" uly="2663">Hucck—Nippcrdoy«Dietz: Arbeitsrecht; 6.Aufl., Band 2 S.47 ff</line>
        <line lrx="1712" lry="2769" ulx="167" uly="2718">Reuss: Koalitionsfreiheit in Arbeit und Recht 1961 S.289</line>
        <line lrx="2211" lry="2821" ulx="166" uly="2760">Födiséh° Freiheit und Zwang im geltenden Koalitionsrecht: Recht der Arbeit</line>
        <line lrx="2017" lry="2864" ulx="369" uly="2810">) 1955 %.88</line>
      </zone>
      <zone lrx="2323" lry="3128" type="textblock" ulx="166" uly="2871">
        <line lrx="1602" lry="2925" ulx="166" uly="2871">Hessel: Tarifausschlussklauseln - Betrieb 1960 5,208</line>
        <line lrx="2323" lry="2981" ulx="166" uly="2916">Heigcvoo Negative Koalitionsfreiheit und tarifliche Schutzklauseln - Rocht der</line>
        <line lrx="2180" lry="3040" ulx="414" uly="2980">Arbeit 1960 8.299 . } EB</line>
        <line lrx="2237" lry="3077" ulx="445" uly="3028">Die Sicherung der Koalition durch sogenannte Solidaritätsbeiträge</line>
        <line lrx="1879" lry="3128" ulx="445" uly="3079">der Nichtorganisierten - Recht der Arbeit 1960 S.295</line>
      </zone>
      <zone lrx="405" lry="3082" type="textblock" ulx="165" uly="3047">
        <line lrx="405" lry="3082" ulx="165" uly="3047">Heussner;:</line>
      </zone>
    </surface>
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      <zone lrx="527" lry="482" type="textblock" ulx="195" uly="442">
        <line lrx="527" lry="482" ulx="195" uly="442">Tarifvertrag</line>
      </zone>
      <zone lrx="2403" lry="684" type="textblock" ulx="202" uly="527">
        <line lrx="2293" lry="579" ulx="202" uly="527">1 Der TV entsteht in der 2.Hälfte des 19.Jahrhunderts und gewinnt schon vor</line>
        <line lrx="2403" lry="630" ulx="283" uly="577">dem 1.Weltkrieg wachsende wirtschaftliche und soziale Bedeutung., Eine gosetz-</line>
        <line lrx="991" lry="684" ulx="285" uly="638">liche Regelung fehlt aber,</line>
      </zone>
      <zone lrx="2429" lry="811" type="textblock" ulx="281" uly="704">
        <line lrx="2290" lry="756" ulx="281" uly="704">Eine beherrschende Stellung erlangt. der TV in der Zeit von 1918 bis 1933</line>
        <line lrx="2429" lry="811" ulx="283" uly="741">Die erste gesetzliche Regelung ist die TVO vom 23,.12.1918 (Neufassung 1328670</line>
      </zone>
      <zone lrx="2433" lry="934" type="textblock" ulx="286" uly="831">
        <line lrx="2433" lry="889" ulx="286" uly="831">Eine jähe Unterbrechung ist von 1933 bis 1945: An die Stelle der Tarifverträge</line>
        <line lrx="2098" lry="934" ulx="286" uly="877">treten in dieser Zeit Tarifordnungen (staatl. Rechtsverordnungen).</line>
      </zone>
      <zone lrx="2386" lry="1371" type="textblock" ulx="286" uly="960">
        <line lrx="2324" lry="1017" ulx="290" uly="960">1945 Rückkehr zum TV. Für eine Übergangszeit fehlt wieder eine gesetzliche</line>
        <line lrx="1879" lry="1072" ulx="286" uly="1019">Regekung. Jetzt gilt das Tarifvertragsgesetz vom 9.4,1949.</line>
        <line lrx="2382" lry="1141" ulx="287" uly="1091">Der TV ist ein Vertrag zwischen Gewerkschaften und Vereinigungen von Arbeit-</line>
        <line lrx="2327" lry="1201" ulx="289" uly="1142">gebern oder Einzelarbeitgebern, Die Tarifvertragspartner stehen ausserhalb</line>
        <line lrx="2186" lry="1248" ulx="291" uly="1186">des Betriebs (Ausnahme auf seiten des Arbeitgebers beim Firmentarif),</line>
        <line lrx="2386" lry="1319" ulx="288" uly="1270">Die wirtschaftliche und soziaele Bedeutung des TV als überbetricbliche Insti-</line>
        <line lrx="474" lry="1371" ulx="292" uly="1340">tution,.</line>
      </zone>
      <zone lrx="1606" lry="1447" type="textblock" ulx="288" uly="1407">
        <line lrx="1606" lry="1447" ulx="288" uly="1407">Man unterscheidet 2 Arten von Tarifbestimmungen:</line>
      </zone>
      <zone lrx="2388" lry="1581" type="textblock" ulx="376" uly="1475">
        <line lrx="2388" lry="1526" ulx="376" uly="1475">a die schuldrechtlichen Bestimmungen begründen Rechte und Pflichten der</line>
        <line lrx="1253" lry="1581" ulx="456" uly="1536">vertragschliessenden Parteien</line>
      </zone>
      <zone lrx="2332" lry="1785" type="textblock" ulx="294" uly="1603">
        <line lrx="2332" lry="1653" ulx="374" uly="1603">b die normativen Tarifbestimmungen bestimmen den Inhalt, den Abschluss</line>
        <line lrx="1527" lry="1707" ulx="458" uly="1662">und die Beendigung der Arbeitsverträge,</line>
        <line lrx="2305" lry="1785" ulx="294" uly="1730">Die Bedeutung und das Schwergewicht des TV liegen im normativen Teil, Die</line>
      </zone>
      <zone lrx="2364" lry="1887" type="textblock" ulx="294" uly="1783">
        <line lrx="2364" lry="1835" ulx="294" uly="1783">normativen Bestimmungen sind Rechtsnormen., Dic Parteien des TV haben hierzu</line>
        <line lrx="2302" lry="1887" ulx="295" uly="1835">als Rechtssubjekte eine ausdrückliche gesetZliche Delegation des Staantes,.</line>
      </zone>
      <zone lrx="2083" lry="1963" type="textblock" ulx="294" uly="1904">
        <line lrx="2083" lry="1963" ulx="294" uly="1904">Normative Tarifbestimmungen und Grundgesetz (Gleichberechtigung).</line>
      </zone>
      <zone lrx="2366" lry="2206" type="textblock" ulx="286" uly="1998">
        <line lrx="1334" lry="2045" ulx="293" uly="1998">Tarifvertrag und Einzelarbeitsvertrag:</line>
        <line lrx="2366" lry="2092" ulx="295" uly="2040">Nur solche Arbeitsverhältnisse werden vom TV erfasst, deren Vertragspartner</line>
        <line lrx="2361" lry="2149" ulx="294" uly="2086">Mitzlied einer Partei ist, die den TV abgeschlossen hat (Tarifgebundenheit,</line>
        <line lrx="1311" lry="2206" ulx="286" uly="2143">‚persönlicher Geltungsbereich des TV).</line>
      </zone>
      <zone lrx="1753" lry="2353" type="textblock" ulx="297" uly="2227">
        <line lrx="1753" lry="2275" ulx="297" uly="2227">Der normative Teil des TV enthält Mindestbedingungen.</line>
        <line lrx="1368" lry="2353" ulx="297" uly="2303">Tariflohn und übertarifliche Bezahlung.</line>
      </zone>
      <zone lrx="1759" lry="2484" type="textblock" ulx="298" uly="2378">
        <line lrx="1759" lry="2431" ulx="298" uly="2378">Übertarifliche Bezahlung und Erhöhung des Tariflohnes</line>
        <line lrx="711" lry="2484" ulx="298" uly="2438">Effcktivklausel</line>
      </zone>
      <zone lrx="1042" lry="2564" type="textblock" ulx="299" uly="2510">
        <line lrx="1042" lry="2564" ulx="299" uly="2510">Die Grenzen des Tarifrechts</line>
      </zone>
      <zone lrx="1075" lry="2642" type="textblock" ulx="302" uly="2587">
        <line lrx="1075" lry="2642" ulx="302" uly="2587">Der allgemoinverbindliche ÜV</line>
      </zone>
      <zone lrx="484" lry="2719" type="textblock" ulx="219" uly="2684">
        <line lrx="484" lry="2719" ulx="219" uly="2684">Literatur:</line>
      </zone>
      <zone lrx="2402" lry="2868" type="textblock" ulx="216" uly="2734">
        <line lrx="1986" lry="2801" ulx="216" uly="2734">Hueck_Nipperdey-Tophovenz Komm.z.Tarifvertragsgesetz 3.4Auf1.1955</line>
        <line lrx="2402" lry="2854" ulx="218" uly="2781">Hueck-Nipperdey: Lehrbuch des Arbeitsrechts, 1957 2.BA.Kollektives Arbeitsrecht</line>
        <line lrx="2233" lry="2868" ulx="1990" uly="2828">SS AI</line>
      </zone>
      <zone lrx="2040" lry="2953" type="textblock" ulx="218" uly="2885">
        <line lrx="2040" lry="2953" ulx="218" uly="2885">Nikisch: Lechrbuch des Arbeitsrechts, 2.Aufl. 1959 Band 2 5.195 ff,.</line>
      </zone>
      <zone lrx="1631" lry="3058" type="textblock" ulx="218" uly="2944">
        <line lrx="1516" lry="3010" ulx="218" uly="2944">Nipperdey: Recht der Arbeit 1949 S.81 Ö</line>
        <line lrx="1631" lry="3058" ulx="221" uly="2982">Hu2£k: Betriebsberater 1949 8,354 u.530, 1954 8770</line>
      </zone>
      <zone lrx="720" lry="3160" type="textblock" ulx="219" uly="3116">
        <line lrx="720" lry="3160" ulx="219" uly="3116">Betriecbsverfassung</line>
      </zone>
      <zone lrx="2402" lry="3322" type="textblock" ulx="219" uly="3186">
        <line lrx="2402" lry="3262" ulx="219" uly="3186">Erste Bestrebungen, dem Arbeitnchmer innerhalb des Butriebs ein Mitspracherecht</line>
        <line lrx="1738" lry="3322" ulx="224" uly="3244">zu geben, finden sich in der Mitte des 19.Jahrhunderts,</line>
      </zone>
      <zone lrx="2381" lry="3449" type="textblock" ulx="220" uly="3311">
        <line lrx="2381" lry="3391" ulx="220" uly="3311">Es beginnt eine langsame, aber organische Weiterentwicklung bis zur Verordnung</line>
        <line lrx="797" lry="3449" ulx="221" uly="3381">yom;23,12..1918 (PVO):</line>
      </zone>
    </surface>
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        <line lrx="1344" lry="394" ulx="1186" uly="355">E</line>
      </zone>
      <zone lrx="2198" lry="816" type="textblock" ulx="134" uly="453">
        <line lrx="2198" lry="509" ulx="134" uly="453">Art.165 der Weimarer Verfassung bringt eine verfassungsmässige Verankerung,.</line>
        <line lrx="1618" lry="583" ulx="137" uly="534">Der Abschluss ist das Betriebsrätegesetz vom 4.2.1920,</line>
        <line lrx="1841" lry="663" ulx="136" uly="608">Eine grundsätzliche Unterbrechung bringen die Jahre 1933-1945.</line>
        <line lrx="2174" lry="738" ulx="139" uly="681">Das "Führerprinzip" ist einer demokratischen Betriebsvertretung abgeneigt,</line>
        <line lrx="1621" lry="816" ulx="138" uly="763">Nach 1945 wird an der Entwicklung vor 1933 angeknüpft..</line>
      </zone>
      <zone lrx="2371" lry="951" type="textblock" ulx="140" uly="834">
        <line lrx="2291" lry="893" ulx="140" uly="834">Es folgen nocheinander das Kontrollratsgesetz Nr.22, die Betriebsverfassungs-</line>
        <line lrx="2371" lry="951" ulx="141" uly="884">gesetze der einzelnen Bundesländer und schliesslich das Betriebsverfassungsgesetz</line>
      </zone>
      <zone lrx="273" lry="1000" type="textblock" ulx="145" uly="961">
        <line lrx="273" lry="1000" ulx="145" uly="961">1952</line>
      </zone>
      <zone lrx="2292" lry="1124" type="textblock" ulx="140" uly="1012">
        <line lrx="2292" lry="1072" ulx="140" uly="1012">Eine besonders weitgehende Mitbestimmung enthält das Mitbestimmunsgesetz Kohle</line>
        <line lrx="799" lry="1124" ulx="146" uly="1080">und Eisen vom 21.5.1951,</line>
      </zone>
      <zone lrx="2266" lry="1254" type="textblock" ulx="145" uly="1141">
        <line lrx="2266" lry="1200" ulx="145" uly="1141">Für die Arbeitnehmer des öffentl. Dienstes wird das Personalvertretungsgesetz</line>
        <line lrx="2070" lry="1254" ulx="145" uly="1196">vom 6.8.1955 erlassen., Dazu kommen mehrere gleichartige Landesgesetze,</line>
      </zone>
      <zone lrx="2324" lry="1389" type="textblock" ulx="148" uly="1269">
        <line lrx="2324" lry="1329" ulx="148" uly="1269">Das Mitbestimmungsrecht der Arbeitnchmor im Betrieb ist neben dem TV die wich-</line>
        <line lrx="1492" lry="1389" ulx="150" uly="1330">tigste Institution des kollektiven Arbeitsrechts,</line>
      </zone>
      <zone lrx="2186" lry="1457" type="textblock" ulx="148" uly="1384">
        <line lrx="2186" lry="1457" ulx="148" uly="1384">Der Betriebsrat ist auf den Betrieb, nicht auf das Unternehmen abgestellt.</line>
      </zone>
      <zone lrx="2274" lry="1596" type="textblock" ulx="150" uly="1472">
        <line lrx="2274" lry="1534" ulx="150" uly="1472">Der Gesamtbetriebsrat, der für cin Unternehmen errichtet werden kann, hat nur</line>
        <line lrx="968" lry="1596" ulx="150" uly="1539">geringe praktische Bedeutung. '</line>
      </zone>
      <zone lrx="2251" lry="1899" type="textblock" ulx="136" uly="1605">
        <line lrx="1966" lry="1664" ulx="153" uly="1605">Die Wahl des Betriebsrats erfolgt nach demokratischen Grundsätzen,</line>
        <line lrx="2215" lry="1742" ulx="152" uly="1677">Das Amt des Betriebsrats ist ein Ehrenamt oıne Vorteile und ohne Nachteile.</line>
        <line lrx="1983" lry="1820" ulx="154" uly="1721">Die Betriecbsversammlung ’</line>
        <line lrx="2251" lry="1899" ulx="136" uly="1829">"Die Rechte der Betriebsvertretung bringen eine Beschränkung der Entschlies-</line>
      </zone>
      <zone lrx="2280" lry="2003" type="textblock" ulx="155" uly="1881">
        <line lrx="2280" lry="1957" ulx="159" uly="1881">sungsfreiheit des Arbeitgebers. Das Gesetz strebt eine vertrauensvolle Zusam-</line>
        <line lrx="1970" lry="2003" ulx="155" uly="1939">menarbeit (Partnerschaft) zwischen Betriebsrat und Arbeitgeber, an.</line>
      </zone>
      <zone lrx="2390" lry="2079" type="textblock" ulx="158" uly="2004">
        <line lrx="2390" lry="2079" ulx="158" uly="2004">Dem TV auf überbetriebliche Ebene entspricht im Betrieb die Betriebsvereinbarung,.</line>
      </zone>
      <zone lrx="2316" lry="2395" type="textblock" ulx="159" uly="2088">
        <line lrx="2256" lry="2157" ulx="159" uly="2088">Die Mitwirkungsrechte des Betriebsrats gchen auf den einzelnen Gebieten ver-</line>
        <line lrx="538" lry="2211" ulx="162" uly="2168">schieden weit,</line>
        <line lrx="2033" lry="2266" ulx="159" uly="2192">Vom Anspruch auf Unterrichtung bis zum völlen Mitentscheidungsrecht,.</line>
        <line lrx="2316" lry="2341" ulx="159" uly="2265">Ein Mitbestimmungsrecht gibt es in sozielen, in personellen und in wirtschaft-</line>
        <line lrx="1148" lry="2395" ulx="164" uly="2334">lichen Angelegunheitun des Betricbs.</line>
      </zone>
      <zone lrx="2316" lry="2595" type="textblock" ulx="161" uly="2398">
        <line lrx="2316" lry="2471" ulx="163" uly="2398">Die Mitwirkung in Wirtschaftsfragen findet ihre Grenze an der Ordnung unseres</line>
        <line lrx="681" lry="2518" ulx="161" uly="2473">Wirtschaftssystems.</line>
        <line lrx="2039" lry="2595" ulx="165" uly="2526">Mitwirkungsrechte des Betriebsrats und individueller Arbeitsvertrag,</line>
      </zone>
      <zone lrx="2307" lry="3492" type="textblock" ulx="168" uly="2663">
        <line lrx="436" lry="2697" ulx="169" uly="2663">Literatur:</line>
        <line lrx="1438" lry="2774" ulx="168" uly="2698">Dietzs Betriebsverfassungsgesetz, Z.Auf}. 1960</line>
        <line lrx="1161" lry="2828" ulx="168" uly="2764">Nikisch: Arbeitsrecht, D Auf 14 Brn</line>
        <line lrx="2072" lry="2883" ulx="170" uly="2803">Hueck-Nipperdeys Lehrbuch des Arbeitsrechts, 6.Aufl. Band 2 80673 507</line>
        <line lrx="2104" lry="2943" ulx="168" uly="2858">Galperin-Siébért: Kommentar zum Betricbsverfassungsgesetz 3.Aufl. 1958</line>
        <line lrx="2160" lry="2991" ulx="169" uly="2909">Fitting-&amp;raegeloh: Kommentar zum Betriebsverfagsungsgesetz, 3Z.Aufl, 1953</line>
        <line lrx="1385" lry="3043" ulx="169" uly="2968">Bührig: Zandbuch der Betriebsverfagsung 1955</line>
        <line lrx="2267" lry="3091" ulx="173" uly="3014">Neumann-Duesberg: Das Mitbestimmungsrecht in Bettermann-Nipperdey-Scheuner:</line>
        <line lrx="1720" lry="3121" ulx="674" uly="3066">Die Grundrechte 3 Bd. 1.Halbband S4374</line>
        <line lrx="2249" lry="3186" ulx="177" uly="3114">Zum Mitbestimmungsgese Z Kohle und Eisen: Kommentar von Müller-Lehmann 1952</line>
        <line lrx="1697" lry="3241" ulx="177" uly="3164">Zum Porgonalv„rtretungsge5utz: Kommentar von Dietz 1956</line>
        <line lrx="995" lry="3309" ulx="176" uly="3253">Betriecbsverfassung ;</line>
        <line lrx="2277" lry="3352" ulx="177" uly="3271">Die wichtigsten Kampfmittel sind Streik und Aussperrung. Beide sind eine ge-</line>
        <line lrx="2304" lry="3405" ulx="178" uly="3321">wollte Störung des Arbeitsfriedens. Die Kampfmittel sind Kollektivmassnahmen «</line>
        <line lrx="2307" lry="3457" ulx="178" uly="3372">Durch Druck auf den Gegner sollen die Gestaltung der Arbeitsbedingungen, aber</line>
        <line lrx="2253" lry="3492" ulx="627" uly="3424">liegende Zwecke (z.B. beim Sympathiestreik, beim Demonstra-</line>
      </zone>
      <zone lrx="623" lry="3509" type="textblock" ulx="181" uly="3462">
        <line lrx="623" lry="3509" ulx="181" uly="3462">auch andere fern</line>
      </zone>
    </surface>
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        <line lrx="1360" lry="360" ulx="1203" uly="328">R a</line>
      </zone>
      <zone lrx="1658" lry="472" type="textblock" ulx="179" uly="423">
        <line lrx="1658" lry="472" ulx="179" uly="423">tionsstreik, beim politischen Streik) erreicht werden,</line>
      </zone>
      <zone lrx="2265" lry="603" type="textblock" ulx="175" uly="508">
        <line lrx="2265" lry="551" ulx="175" uly="508">Bei der Aussperrung, für die dieselben Grundsätze wie für den Streik gelten,</line>
        <line lrx="1933" lry="603" ulx="180" uly="558">spielt die Defensiv- oder Abwehraussperrung besondere Bedeutung.</line>
      </zone>
      <zone lrx="2078" lry="681" type="textblock" ulx="177" uly="635">
        <line lrx="2078" lry="681" ulx="177" uly="635">Garantiert das Grundgesetz ein Recht zum Streik oder zur Aussperrung?</line>
      </zone>
      <zone lrx="2186" lry="805" type="textblock" ulx="174" uly="704">
        <line lrx="2186" lry="758" ulx="174" uly="704">Einegesetzliche Regelung des Arbeitskampfrechts fehlt. Es liegt aber eine</line>
        <line lrx="1245" lry="805" ulx="179" uly="764">reiche Rechtsprechung der Gerichte vor.</line>
      </zone>
      <zone lrx="2191" lry="934" type="textblock" ulx="176" uly="833">
        <line lrx="2191" lry="885" ulx="176" uly="833">Der legitime Streik (oder Aussperrung) ist ein nach unserer R.-chtsordnung</line>
        <line lrx="1604" lry="934" ulx="180" uly="891">zulässiges Kampfmittel, Es muss sozial adäquat sein,.</line>
      </zone>
      <zone lrx="2299" lry="1219" type="textblock" ulx="177" uly="963">
        <line lrx="2236" lry="1013" ulx="177" uly="963">Der illegitime Streik (oder Aussperrung) verstösst gegen die Rechtsordnung,</line>
        <line lrx="2184" lry="1066" ulx="177" uly="1014">Der Streik (o.Aussperrung) kann ta.ifwidrig sein (Verstoss gegen absolute</line>
        <line lrx="2183" lry="1115" ulx="207" uly="1063">oder relative Friedenspflicht), Der politische Streik, der wilde Streik,</line>
        <line lrx="2299" lry="1167" ulx="180" uly="1123">sittenwidrige Arbeitskämpfe. Der rechtswidrige Streik als unerlaubte Handlung</line>
        <line lrx="582" lry="1219" ulx="182" uly="1166">(&amp; 823 ££ BGB):;</line>
      </zone>
      <zone lrx="1664" lry="1370" type="textblock" ulx="175" uly="1251">
        <line lrx="1664" lry="1296" ulx="177" uly="1251">Der Einfluss des Arbeitskampfes auf den Arbeitsvertrag</line>
        <line lrx="1081" lry="1370" ulx="175" uly="1328">Die Beendigung des Arbeitskampfes</line>
      </zone>
      <zone lrx="835" lry="1440" type="textblock" ulx="175" uly="1405">
        <line lrx="835" lry="1440" ulx="175" uly="1405">Der Staat. und der Streik</line>
      </zone>
      <zone lrx="442" lry="1545" type="textblock" ulx="174" uly="1511">
        <line lrx="442" lry="1545" ulx="174" uly="1511">Literatur:</line>
      </zone>
      <zone lrx="2406" lry="2668" type="textblock" ulx="173" uly="1582">
        <line lrx="2022" lry="1626" ulx="174" uly="1582">Hueck-Nipperdey: Lehrbuch des Arbeitsrechts, 6.Aufl.Band 2 S.604 ff</line>
        <line lrx="1940" lry="1677" ulx="174" uly="1636">Nikisch: Lehrbuch des, Arbeitsrechts,. 2.Aufl. Band: 2 1959 S.78 ff</line>
        <line lrx="2381" lry="1731" ulx="173" uly="1682">Fritz Sicbrecht: Das Recht im Arbeitskampf, 2.4Aufl:; 1956 (Heft 14 der Schriften-</line>
        <line lrx="2406" lry="1781" ulx="648" uly="1730">reihe der Bundesvereinigung der Deutschen Arbeitergeburverbände)</line>
        <line lrx="2215" lry="1832" ulx="175" uly="1789">Dr.Gerh.Müller: Grundfragen des Streikrechts - Recht der Arbeit 1951 S,247</line>
        <line lrx="1579" lry="1890" ulx="176" uly="1840">Dr.Josef Kaiser:; Der politische Streik, 2.4ufl.1959</line>
        <line lrx="2128" lry="1935" ulx="174" uly="1883">Bötticher: Zum Begriff des Arbeitskampfes - Recht der Arbeit 1955 S.81)</line>
        <line lrx="2329" lry="1987" ulx="175" uly="1937">Bulla: Das zweiseitige kollektive Wesen des Arbeitskampfes (in Festschrift für</line>
        <line lrx="941" lry="2041" ulx="369" uly="1989">Nipperdey 1955 S.163)</line>
        <line lrx="1962" lry="2090" ulx="175" uly="2038">Dietz: Streik und Arbeitsverhältnis (Betriebsberater 1952, S .294)</line>
        <line lrx="2268" lry="2146" ulx="174" uly="2088">Erich Frey: Au: sperrung u,Wıederbeschäftigung - Arbeit und Recht 1955 54231</line>
        <line lrx="1880" lry="2194" ulx="174" uly="2141">Hessel: Probleme des Streikrechts - Betriebsberater 1951 s.85)</line>
        <line lrx="2046" lry="2245" ulx="174" uly="2191">Hessel: Streikrecht und Arbeitsvertrag - Recht der Arbeit 1952 S.48)</line>
        <line lrx="2301" lry="2297" ulx="174" uly="2249">Hessel: Zwei Grundsatzfragen aus dem Tarif- und Arbeitskampfrecht - Betriebs-</line>
        <line lrx="941" lry="2344" ulx="398" uly="2295">burater 1955 5.1028)</line>
        <line lrx="2192" lry="2408" ulx="175" uly="2351">Hoeniger: Die sogenannte Anwehraussperrung - Betriebsberater 1955 S5.704 -</line>
        <line lrx="2380" lry="2454" ulx="175" uly="2394">Hueck: Grenzen des rechtmässigen Streiks (in Festschrift für Herschel 1955 SR</line>
        <line lrx="2386" lry="2507" ulx="174" uly="2453">Molitors Zur Streikentscheidung des Bundesarbeitsgerichts - Betriebsberater 1955</line>
        <line lrx="2052" lry="2545" ulx="1863" uly="2506">5.454 -</line>
        <line lrx="2246" lry="2610" ulx="175" uly="2550">Beschluss des Grossen Senats des Bundesarbeitsgerichts vom 28.1.1955 (in AP</line>
        <line lrx="2163" lry="2668" ulx="174" uly="2608">Art., 9 GG, Arbeitskampf Nr.l sowie die dort weiter angegebene Rechtspre-</line>
      </zone>
      <zone lrx="1081" lry="2723" type="textblock" ulx="178" uly="2653">
        <line lrx="1081" lry="2723" ulx="178" uly="2653">chung ‚des Bundesarbeitsgerichts).</line>
      </zone>
    </surface>
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        <line lrx="730" lry="496" ulx="349" uly="461">Doz.Dr.W.,Wundt</line>
      </zone>
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        <line lrx="1619" lry="731" ulx="627" uly="690">Berufskrankheiten und ihre Verhütung</line>
      </zone>
      <zone lrx="2064" lry="937" type="textblock" ulx="435" uly="895">
        <line lrx="2064" lry="937" ulx="435" uly="895">Unterschied zwischen Berufskrankheiten und Einwirkungen der</line>
      </zone>
      <zone lrx="1864" lry="1014" type="textblock" ulx="353" uly="973">
        <line lrx="1864" lry="1014" ulx="353" uly="973">Berufsarbeit auf den Gesundheitszustand im allgemeinen.</line>
      </zone>
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        <line lrx="2120" lry="1143" ulx="438" uly="1098">Überblick über die geschichtliche Entwicklung der Erforschung</line>
      </zone>
      <zone lrx="2147" lry="1293" type="textblock" ulx="357" uly="1178">
        <line lrx="2147" lry="1214" ulx="357" uly="1178">der Berufskrankheiten und der staatlichen Massnahmen des Arbeitse-</line>
        <line lrx="596" lry="1293" ulx="359" uly="1258">schutzes.</line>
      </zone>
      <zone lrx="1840" lry="1399" type="textblock" ulx="437" uly="1357">
        <line lrx="1840" lry="1399" ulx="437" uly="1357">Gewerbeaufsicht und gesetzliche Unfallversicherung.</line>
      </zone>
      <zone lrx="2121" lry="1732" type="textblock" ulx="359" uly="1457">
        <line lrx="2037" lry="1502" ulx="437" uly="1457">Erfassung der Berufskrankheiten durch das Listensystem und</line>
        <line lrx="2121" lry="1579" ulx="360" uly="1527">das "full coverage" System. Anhand des Beispiels der Quarzstaub-</line>
        <line lrx="2094" lry="1657" ulx="361" uly="1611">lunge oder Silikose wird das Zusammenwirken der äusseren Fakto-</line>
        <line lrx="2012" lry="1732" ulx="359" uly="1688">ren des Arbeitsplatzes und der Disposition des Arbeiters zum</line>
      </zone>
      <zone lrx="2119" lry="2014" type="textblock" ulx="359" uly="1766">
        <line lrx="1620" lry="1805" ulx="359" uly="1766">Zustandekommen einer Berufskrankheit erörtert.</line>
        <line lrx="2119" lry="1909" ulx="438" uly="1867">Pflichten der Unfallversicherung gegenüber dem Berufskranken,</line>
        <line lrx="1823" lry="2014" ulx="443" uly="1969">Die Verhütung und Bekämpfung der Berufskrankheiten</line>
      </zone>
      <zone lrx="2072" lry="2112" type="textblock" ulx="781" uly="2070">
        <line lrx="2072" lry="2112" ulx="781" uly="2070">1. durch Massnahmen, die den Arbeiter betreffen</line>
      </zone>
      <zone lrx="1794" lry="2191" type="textblock" ulx="780" uly="2148">
        <line lrx="1794" lry="2191" ulx="780" uly="2148">2. durch Sanierung des Arbeitsplatzes</line>
      </zone>
      <zone lrx="2159" lry="2532" type="textblock" ulx="360" uly="2250">
        <line lrx="2074" lry="2292" ulx="445" uly="2250">Die unaufhaltsame Weitecrentwicklung industrieller Verfahren</line>
        <line lrx="2098" lry="2374" ulx="360" uly="2328">und das Aufkommen neuer Produktionszweige stellt die Arbeitsme-</line>
        <line lrx="2092" lry="2453" ulx="364" uly="2404">dizin und die Gewerbehygiene vor neue Aufgaben, während mancher</line>
        <line lrx="2159" lry="2532" ulx="367" uly="2483">in früheren Jahren wichtigen Probleme heute gegenstandslos gewor-</line>
      </zone>
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        <line lrx="605" lry="2610" ulx="364" uly="2570">den sind.</line>
      </zone>
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        <line lrx="777" lry="508" ulx="255" uly="466">P.,Paulus Gordan OSB</line>
      </zone>
      <zone lrx="1932" lry="697" type="textblock" ulx="529" uly="624">
        <line lrx="1932" lry="697" ulx="529" uly="624">Die Theologie der Arbeit nach der Benediktinerregel</line>
      </zone>
      <zone lrx="2057" lry="1296" type="textblock" ulx="248" uly="850">
        <line lrx="543" lry="894" ulx="248" uly="850">Einleitung:</line>
        <line lrx="2057" lry="1008" ulx="552" uly="933">Die geistige Ortsbestimmung der "Arbeit" in der Regula:</line>
        <line lrx="1015" lry="1035" ulx="548" uly="986">Aszese und Mystik</line>
        <line lrx="1923" lry="1158" ulx="547" uly="1086">Die Quellen der Lehre von der Arbeit in der Regula</line>
        <line lrx="926" lry="1206" ulx="552" uly="1167">1 HLiSCHYAIS</line>
        <line lrx="1398" lry="1296" ulx="656" uly="1247">a Dienst am Schöpfungswerk</line>
      </zone>
      <zone lrx="1423" lry="1366" type="textblock" ulx="653" uly="1322">
        <line lrx="1423" lry="1366" ulx="653" uly="1322">b Straf- und Busscharakter</line>
      </zone>
      <zone lrx="2166" lry="1566" type="textblock" ulx="650" uly="1424">
        <line lrx="1417" lry="1469" ulx="650" uly="1424">Die Mönchsväter vor Benedikt</line>
        <line lrx="2166" lry="1566" ulx="651" uly="1506">a gnNostisch-spiritualistische Züge bei den Einsiedlern</line>
      </zone>
      <zone lrx="2297" lry="1654" type="textblock" ulx="648" uly="1577">
        <line lrx="2297" lry="1654" ulx="648" uly="1577">b _ inkarnatorische Lebensnähe bei den Zönobiten (Pachomius)</line>
      </zone>
      <zone lrx="1718" lry="1813" type="textblock" ulx="534" uly="1701">
        <line lrx="1718" lry="1757" ulx="537" uly="1701">Die Arbeit nach der Regula Sancti Benedicti</line>
        <line lrx="1634" lry="1813" ulx="534" uly="1753">Tradition und Umwandlung. cap., 48 und 57</line>
      </zone>
      <zone lrx="2133" lry="1987" type="textblock" ulx="533" uly="1882">
        <line lrx="2133" lry="1956" ulx="533" uly="1882">Die kulturschöpferische Wirkung der Regula und ihr Beitrag</line>
        <line lrx="1600" lry="1987" ulx="535" uly="1935">zu einer modernen Theologie der Arbeit.</line>
      </zone>
      <zone lrx="489" lry="2278" type="textblock" ulx="222" uly="2245">
        <line lrx="489" lry="2278" ulx="222" uly="2245">Literaturs:</line>
      </zone>
      <zone lrx="2227" lry="2827" type="textblock" ulx="212" uly="2320">
        <line lrx="902" lry="2365" ulx="218" uly="2320">Ärtikel "Arbeitf" Am - LTHK:</line>
        <line lrx="1239" lry="2420" ulx="219" uly="2372">J.Pieper, Muße und Kult, München 1948</line>
        <line lrx="2122" lry="2482" ulx="216" uly="2424">H.Holzapfel, Die sittliche Wertung der körperlichen Arbeit im christ-</line>
        <line lrx="1402" lry="2523" ulx="581" uly="2474">lichen Altertum, Würzburg 1941</line>
        <line lrx="1815" lry="2580" ulx="214" uly="2525">M.D.,Chenu, Die Arbeit und der.göttliche Kosmos, Mainz 1956</line>
        <line lrx="1567" lry="2644" ulx="220" uly="2579">H.,Rondet, Die Theologie der Arbeit, Würzburg 1956</line>
        <line lrx="1871" lry="2687" ulx="214" uly="2631">Bicnert, Die Arbeit nach der Lehre der Bibel, Stuttgart 1956</line>
        <line lrx="1617" lry="2753" ulx="212" uly="2684">A.Auer, Weltoffener Christ, Düssel@orf 1960 ; ß</line>
        <line lrx="2227" lry="2793" ulx="213" uly="2735">Teichtweier, Versuch einer Theologie der Arbeit, Tüb.Theol.Quartalschrift</line>
        <line lrx="952" lry="2827" ulx="577" uly="2786">19584 - 84307 F</line>
      </zone>
      <zone lrx="2335" lry="3541" type="textblock" ulx="200" uly="2868">
        <line lrx="755" lry="2913" ulx="212" uly="2868">Spezielle Literatur:</line>
        <line lrx="2167" lry="3008" ulx="210" uly="2940">Die Regel des hl.Benedikt, Beuron 1959. Wisgcnschaftl.Ausgabe: Hanslik,</line>
        <line lrx="1838" lry="3052" ulx="208" uly="2994">Regula Benedicti in Wiener Bib?iothek der Kirchenväter 1960</line>
        <line lrx="2138" lry="3124" ulx="210" uly="3028">R.fschudy, Die Benedktiner, Fr?bourg 1959 ; A A</line>
        <line lrx="2335" lry="3163" ulx="209" uly="3098">Ildefons Herwegen, Sinn und G91st der Benediktinerregel, Einsiedeln-Köln 1944</line>
        <line lrx="1476" lry="3210" ulx="205" uly="3149">B.Steidle, Die Regel St.Benedikts, Beuron }952</line>
        <line lrx="2166" lry="3279" ulx="205" uly="3198">H.Bacht SJ, Pakhöme - der grosse Adler, Geist und Leben, 1949, S.567„f‚</line>
        <line lrx="2251" lry="3308" ulx="204" uly="3251">Uta Ranke-Heinemann, Das Verhältnis des frühen Mönchtums zur Welt, Münche+</line>
        <line lrx="2082" lry="3403" ulx="789" uly="3301">ner Theol.Ztsch. 1956, 289 ä.d S D B</line>
        <line lrx="2275" lry="3410" ulx="458" uly="3353">A , ; Sinn der Arbeit nach der Regel des ‚Benedikt</line>
        <line lrx="2275" lry="3466" ulx="200" uly="3356">N 05BinYogenedictus‚ der Vater des Abuädlandes‚ Weihegabe</line>
        <line lrx="2327" lry="3520" ulx="842" uly="3454">der Erzabtei St,Ottilien zum 14.hundertsten Todesjahr,</line>
        <line lrx="1169" lry="3541" ulx="839" uly="3501">München 1947</line>
      </zone>
    </surface>
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        <line lrx="736" lry="240" ulx="372" uly="203">Hans Richter</line>
      </zone>
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        <line lrx="2018" lry="399" ulx="374" uly="356">Probleme der Ausbildung und Menschenführung im Betrieb</line>
      </zone>
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        <line lrx="2166" lry="579" ulx="374" uly="530">A) Bestimmte Entwicklungstrends des Betriebes und der indu-</line>
        <line lrx="1131" lry="621" ulx="467" uly="587">striellen Gesellschaft</line>
        <line lrx="2010" lry="680" ulx="467" uly="635">beeinflussen die Ziele und Methoden der Ausbildung:</line>
      </zone>
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        <line lrx="727" lry="800" ulx="469" uly="765">1, TPends</line>
      </zone>
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        <line lrx="2167" lry="885" ulx="463" uly="841">Von der Hand zum. Kopf - das Bild des modernen Industrie-</line>
        <line lrx="732" lry="928" ulx="466" uly="893">arbeiters</line>
      </zone>
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        <line lrx="727" lry="1057" ulx="466" uly="1022">27 Trend:</line>
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        <line lrx="2229" lry="1143" ulx="466" uly="1098">Immer mehr Führungskräfte, immer mehr qualifizierte Kräfte</line>
        <line lrx="917" lry="1195" ulx="463" uly="1151">werden benötigt</line>
      </zone>
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        <line lrx="726" lry="1319" ulx="463" uly="1278">5a Trend:</line>
        <line lrx="1622" lry="1395" ulx="462" uly="1356">Das Ganze wird immer unübersichtlicher</line>
      </zone>
      <zone lrx="2105" lry="1632" type="textblock" ulx="644" uly="1435">
        <line lrx="2009" lry="1478" ulx="645" uly="1435">wegen der wachsenden Größe der Sozialgebilde;</line>
        <line lrx="2105" lry="1531" ulx="645" uly="1486">wegen der Verwissenschaftlichung auch in der Be-</line>
        <line lrx="1061" lry="1581" ulx="650" uly="1535">triebsführung;</line>
        <line lrx="1833" lry="1632" ulx="644" uly="1588">wegen der Interdependenz aller Bereiche</line>
      </zone>
      <zone lrx="2169" lry="1941" type="textblock" ulx="462" uly="1789">
        <line lrx="2167" lry="1837" ulx="462" uly="1789">Der Betrieb wird immer unpersönlicher in einer verwalte-</line>
        <line lrx="2169" lry="1891" ulx="467" uly="1841">teten Welt, wenn nicht Pflege der menschlichen Beziehung</line>
        <line lrx="1957" lry="1941" ulx="463" uly="1892">und Menschenführung als Aufgabe gemeistert werden</line>
      </zone>
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        <line lrx="2164" lry="2145" ulx="460" uly="2096">Der Prozeß der Arbeitsteiligkeit verlangt nach Zusammen-</line>
        <line lrx="1191" lry="2185" ulx="463" uly="2147">arbeit und Zusammenschau</line>
      </zone>
      <zone lrx="2169" lry="2452" type="textblock" ulx="460" uly="2352">
        <line lrx="2169" lry="2401" ulx="460" uly="2352">Der Wandel der patriarchalischen Gesellschaftsordnung in</line>
        <line lrx="2016" lry="2452" ulx="462" uly="2405">eine demokratische Lebensordnung in allen Bereichen</line>
      </zone>
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        <line lrx="723" lry="2577" ulx="460" uly="2533">Ta Trends</line>
      </zone>
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        <line lrx="2193" lry="2653" ulx="455" uly="2610">Die Beschleunigung des wissenschaftlich-technischen Fort-</line>
        <line lrx="2193" lry="2710" ulx="460" uly="2662">schritts verlangt, daß die Gesellschaft und: jeder einzel-</line>
        <line lrx="2163" lry="2764" ulx="456" uly="2713">ne der Aufgabe einer ständigen Fortbildung Rechnung tra-</line>
        <line lrx="1697" lry="2814" ulx="457" uly="2777">gen .</line>
      </zone>
      <zone lrx="2013" lry="2991" type="textblock" ulx="455" uly="2943">
        <line lrx="2013" lry="2991" ulx="455" uly="2943">Folgerungen für_die Ausbildungs- und _ Bildungsarbeit</line>
      </zone>
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        <line lrx="2167" lry="3081" ulx="1470" uly="3017">b) Vorgesetztenschulung</line>
      </zone>
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        <line lrx="2133" lry="3083" ulx="1562" uly="3070">‚. SE n M a a a E E a a a a a</line>
      </zone>
      <zone lrx="2371" lry="3254" type="textblock" ulx="458" uly="3100">
        <line lrx="2314" lry="3154" ulx="458" uly="3100">adı 3 Steigerung der Denkfä- Das Gleiche in gesteiger-</line>
        <line lrx="2371" lry="3207" ulx="701" uly="3154">higkeit bis zum abstrak- tem Maße; Aussagefähigkeit;</line>
        <line lrx="1952" lry="3254" ulx="705" uly="3208">ten Denken Lehrfähigkeit</line>
      </zone>
    </surface>
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        <line lrx="1378" lry="342" ulx="714" uly="297">Entwicklung der Fähig-</line>
        <line lrx="1436" lry="390" ulx="716" uly="346">keiten des Disponierens,</line>
        <line lrx="1467" lry="441" ulx="716" uly="396">der Lenkung, des Führens,</line>
        <line lrx="1377" lry="494" ulx="714" uly="449">wo immer eine Gelegen-</line>
        <line lrx="1260" lry="544" ulx="714" uly="500">heit gefunden wird</line>
      </zone>
      <zone lrx="1502" lry="870" type="textblock" ulx="712" uly="627">
        <line lrx="1410" lry="675" ulx="713" uly="627">Fragelust, Kritikfähig-</line>
        <line lrx="1470" lry="720" ulx="713" uly="678">keit, Informationsbedürf-</line>
        <line lrx="1502" lry="777" ulx="713" uly="730">nis sind wichtiger als die</line>
        <line lrx="1493" lry="829" ulx="712" uly="782">Diszipline des Schweigens;</line>
        <line lrx="1104" lry="870" ulx="713" uly="832">Betriebskunde</line>
      </zone>
      <zone lrx="1527" lry="1365" type="textblock" ulx="709" uly="1010">
        <line lrx="1467" lry="1055" ulx="710" uly="1010">Das Erlebnis der "Gemein-</line>
        <line lrx="1502" lry="1115" ulx="712" uly="1059">schaft", die Erziehung zur</line>
        <line lrx="1186" lry="1162" ulx="716" uly="1109">"Kollegialität";</line>
        <line lrx="1527" lry="1211" ulx="712" uly="1167">Pflege des menschlichen Um-</line>
        <line lrx="911" lry="1262" ulx="710" uly="1226">ganges;</line>
        <line lrx="1406" lry="1316" ulx="710" uly="1269">Stärkung der Kräfte des</line>
        <line lrx="1314" lry="1365" ulx="709" uly="1322">Herzens, des Gemütes</line>
      </zone>
      <zone lrx="1525" lry="1852" type="textblock" ulx="707" uly="1446">
        <line lrx="1464" lry="1498" ulx="709" uly="1446">Ständige Übung in der Zu-</line>
        <line lrx="1438" lry="1545" ulx="711" uly="1503">sammenarbeit; nicht bloß</line>
        <line lrx="1469" lry="1601" ulx="707" uly="1552">Einzelausbildung, sondern</line>
        <line lrx="1123" lry="1648" ulx="710" uly="1602">Gruppenarbeit;</line>
        <line lrx="1496" lry="1698" ulx="709" uly="1653">die Lehrstücke des 1. Aus-</line>
        <line lrx="1153" lry="1752" ulx="710" uly="1705">bildungs jahres;</line>
        <line lrx="1525" lry="1805" ulx="710" uly="1757">SOoZzialpädagogische Arbeits-</line>
        <line lrx="1131" lry="1852" ulx="707" uly="1810">gemeinschaften</line>
      </zone>
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        <line lrx="1434" lry="1984" ulx="705" uly="1936">Hinführung zur Selbster-</line>
        <line lrx="1462" lry="2036" ulx="709" uly="1988">Zzlehung durch einen part-</line>
        <line lrx="1523" lry="2089" ulx="704" uly="2041">nerschaftlichen Erziehungs-</line>
        <line lrx="1462" lry="2138" ulx="707" uly="2085">stil; Überwindung des Un-</line>
        <line lrx="1401" lry="2187" ulx="708" uly="2141">tertanengeistes, Zivil-</line>
        <line lrx="1463" lry="2240" ulx="708" uly="2196">courage, Lehrlingsmitver-</line>
        <line lrx="1006" lry="2289" ulx="706" uly="2245">antwortung</line>
      </zone>
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        <line lrx="1399" lry="2419" ulx="702" uly="2371">Kenntnisse allein genü-</line>
        <line lrx="1431" lry="2470" ulx="702" uly="2424">gen nicht, wichtiger die</line>
        <line lrx="1399" lry="2517" ulx="700" uly="2471">Fähigkeit zur Selbster-</line>
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        <line lrx="1457" lry="2726" ulx="700" uly="2676">diglernen von Examenswis-</line>
        <line lrx="1454" lry="2773" ulx="702" uly="2732">SeCH SOI LEr el</line>
      </zone>
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        <line lrx="2323" lry="344" ulx="1598" uly="298">Menschenkenntnis; Fähig-</line>
        <line lrx="2353" lry="394" ulx="1601" uly="350">keit, Begabungen frühzei-</line>
        <line lrx="2267" lry="445" ulx="1604" uly="401">tig zu erkennen und zu</line>
        <line lrx="2266" lry="500" ulx="1602" uly="451">fördern; Verantwortung</line>
        <line lrx="2236" lry="549" ulx="1600" uly="505">nach unten delegieren</line>
      </zone>
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        <line lrx="2322" lry="672" ulx="1599" uly="634">Bemühen um die Gesamtzu-</line>
        <line lrx="2266" lry="730" ulx="1600" uly="685">sammenhänge; Wille und</line>
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        <line lrx="2195" lry="831" ulx="1599" uly="790">nach unten und oben;</line>
        <line lrx="2412" lry="885" ulx="1600" uly="840">Gewinnung eines Gesamtüber-</line>
        <line lrx="1805" lry="929" ulx="1600" uly="893">blickes</line>
      </zone>
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        <line lrx="2355" lry="1068" ulx="1596" uly="1023">Menschenkunde, Pflege der</line>
        <line lrx="2347" lry="1121" ulx="1597" uly="1074">menschlichen Beziehungen,</line>
        <line lrx="2353" lry="1172" ulx="1595" uly="1127">Menschenführung und nicht</line>
        <line lrx="2320" lry="1221" ulx="1596" uly="1178">Menschenbehandlung, Ver-</line>
        <line lrx="2286" lry="1271" ulx="1600" uly="1229">zicht auf Unnahbarkeit,</line>
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        <line lrx="2386" lry="1375" ulx="1600" uly="1330">tät, Vertretung des Ganzen</line>
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        <line lrx="2440" lry="1502" ulx="1596" uly="1451">Überwindung des "Nur-Spezia-</line>
        <line lrx="2471" lry="1555" ulx="1598" uly="1503">listen", des Abteilungsegois-</line>
        <line lrx="2379" lry="1605" ulx="1595" uly="1555">mus in Richtung eines "Ge-</line>
      </zone>
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        <line lrx="1948" lry="1653" ulx="1576" uly="1605">‚neralisten";</line>
      </zone>
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        <line lrx="2252" lry="1707" ulx="1593" uly="1663">Teamarbeit, Teamgeist;</line>
        <line lrx="2409" lry="1759" ulx="1595" uly="1715">die Rolle der guten Bespre-</line>
        <line lrx="1742" lry="1810" ulx="1597" uly="1767">chung</line>
      </zone>
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        <line lrx="2344" lry="1989" ulx="1591" uly="1943">Die erläuterte Anweisung,</line>
        <line lrx="2097" lry="2038" ulx="1593" uly="1992">nicht der Befehl;</line>
        <line lrx="2411" lry="2113" ulx="1593" uly="2041">der notwend1%e "kooperative</line>
        <line lrx="2007" lry="2141" ulx="1591" uly="2098">FÜhrungSst1l®;</line>
        <line lrx="2382" lry="2188" ulx="1592" uly="2143">der Betrieb als"Modell der</line>
        <line lrx="1981" lry="2236" ulx="1593" uly="2195">Gesellschaft"</line>
      </zone>
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        <line lrx="2497" lry="2427" ulx="1588" uly="2379">Das Beispiel der eigenen Fort-</line>
      </zone>
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        <line lrx="2380" lry="2478" ulx="1591" uly="2431">bildung, die pädagogischen</line>
        <line lrx="2349" lry="2530" ulx="1590" uly="2483">Aufgaben des Vorgesetzten</line>
      </zone>
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        <line lrx="1643" lry="2959" ulx="484" uly="2907">Die _Aufgaben _ der _ Menschenführung heute</line>
      </zone>
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        <line lrx="1178" lry="3056" ulx="485" uly="3010">Eine notwendige Maxime:</line>
        <line lrx="2434" lry="3124" ulx="488" uly="3052">"Der Mensch kann aus sich selbst und aus anderen etwas machen" _</line>
        <line lrx="1788" lry="3162" ulx="485" uly="3112">die gegenteilige Ansicht von Wilhelm Buseh.</line>
      </zone>
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        <line lrx="1359" lry="3241" ulx="482" uly="3190">Die Mode der human relations,</line>
        <line lrx="1144" lry="3289" ulx="483" uly="3241">Nicht allein das Ziel,</line>
      </zone>
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        <line lrx="2338" lry="3254" ulx="1402" uly="3201">der wahre Kern der neuen Lehre,</line>
        <line lrx="2367" lry="3313" ulx="1189" uly="3249">sondern auch die Methoden sind wichtig,</line>
        <line lrx="1970" lry="3346" ulx="481" uly="3293">Eine nachdenkliche Bemerkung von Achim von Arnim.</line>
      </zone>
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        <line lrx="2139" lry="300" ulx="435" uly="250">Das exemplarische Beispiel der Betriebspsychologie / Der</line>
        <line lrx="1399" lry="349" ulx="438" uly="303">tägliche Fall von Lob und Tadel,</line>
      </zone>
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        <line lrx="1524" lry="450" ulx="434" uly="405">Entscheidend ist die rechte Haltung:</line>
      </zone>
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        <line lrx="2129" lry="529" ulx="682" uly="483">der Respekt vor der Einmaligkeit jedes Menschen;</line>
        <line lrx="1702" lry="577" ulx="683" uly="528">"ich kann von jedem etwas lernen";</line>
        <line lrx="2039" lry="631" ulx="684" uly="578">"es ist nicht wichtig, daß ich recht behalte,</line>
        <line lrx="1855" lry="679" ulx="679" uly="631">wichtig ist, daß das Rechte geschieht";</line>
        <line lrx="1611" lry="732" ulx="681" uly="686">ädie partnerschaftliche Haltung.</line>
      </zone>
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        <line lrx="2168" lry="808" ulx="434" uly="759">Wichtig ist aber auch eine durchdachte "Technik", aus der</line>
        <line lrx="1916" lry="858" ulx="437" uly="814">sich gute Führungsgewohnheiten entwickeln müssen.</line>
      </zone>
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        <line lrx="1403" lry="936" ulx="432" uly="891">Kann man Menschenführung lernen?</line>
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        <line lrx="1891" lry="1086" ulx="341" uly="1035">D) Geht_das alles den Studenten von heute etwas an?</line>
      </zone>
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        <line lrx="611" lry="1410" ulx="342" uly="1374">Literatur</line>
      </zone>
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        <line lrx="2347" lry="1530" ulx="338" uly="1476">Karl Abraham: Der Betrieb als Erziehungsfaktor / 1957, Lam-</line>
        <line lrx="2046" lry="1582" ulx="981" uly="1533">bertus-Verlag, Freiburg im Breisgau</line>
      </zone>
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        <line lrx="2280" lry="1686" ulx="337" uly="1631">Erwin Krause: Grundlagen einer Industriepädagogik / 1961,</line>
        <line lrx="2341" lry="1735" ulx="980" uly="1687">Beuth-Vertrieb GmbH, Berlin-Köln-Frankfurt/M.</line>
      </zone>
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        <line lrx="2431" lry="1843" ulx="337" uly="1783">Helmut Paul und Die Gruppe im Betrieb / 1953, Ardey Verlag GmbH,</line>
        <line lrx="1218" lry="1877" ulx="338" uly="1835">Peter H. Steinmetz: Dortmund</line>
      </zone>
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        <line lrx="2375" lry="1990" ulx="337" uly="1934">Julius Poeverleinif Grundlagen und Praxis fortschrittlicher Perso-</line>
        <line lrx="2340" lry="2046" ulx="978" uly="1989">nalführung / 1959, Stuttgarter Verlagskontor,</line>
        <line lrx="1248" lry="2090" ulx="978" uly="2047">Stuttgart</line>
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        <line lrx="2376" lry="2201" ulx="334" uly="2146">Hans Richter: Die pädagogische Aufgabe im Industriebetrieb /</line>
        <line lrx="2348" lry="2248" ulx="982" uly="2193">1960, "Die Sammlung" - Zeitschrift für Kultur</line>
        <line lrx="2339" lry="2309" ulx="977" uly="2251">und Erziehung, Verlag Vandenhoeck &amp; Ruprecht,</line>
        <line lrx="1248" lry="2346" ulx="978" uly="2302">Göttingen</line>
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        <line lrx="2466" lry="2459" ulx="335" uly="2392">Auren Uris - Wir”963brauchen uns alle / Konradin-Verlag Robert</line>
        <line lrx="1612" lry="2503" ulx="332" uly="2454">Betty Shapin: Kohlhammer, Stuttgart</line>
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        <line lrx="561" lry="298" ulx="91" uly="257">® DLeibniz Kolleg</line>
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        <line lrx="1549" lry="377" ulx="893" uly="322">Erstes Trimester 1961/62</line>
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        <line lrx="1468" lry="474" ulx="1002" uly="434">R RT E e A BA</line>
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        <line lrx="807" lry="627" ulx="341" uly="586">Doz.,Dr,WiWestphal</line>
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        <line lrx="943" lry="831" ulx="339" uly="791">Prof,Dr.,W.v.Äängelhardt</line>
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        <line lrx="894" lry="1393" ulx="340" uly="1357">Prof.,Dr.W.,Zimmermann</line>
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        <line lrx="837" lry="1519" ulx="341" uly="1483">Prof.Dr.G.Melchers</line>
        <line lrx="619" lry="1599" ulx="344" uly="1562">Dr.,W.,Weber</line>
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        <line lrx="731" lry="1777" ulx="345" uly="1741">Doz.,Dr.,F.Huber</line>
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        <line lrx="787" lry="1907" ulx="343" uly="1869">Prof.Dr.,H,Risler</line>
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        <line lrx="874" lry="2608" ulx="347" uly="2564">Prof.Dr.,B.v.,Freytag</line>
        <line lrx="735" lry="2668" ulx="350" uly="2616">gen.,Löringhoff</line>
      </zone>
      <zone lrx="733" lry="2790" type="textblock" ulx="347" uly="2700">
        <line lrx="653" lry="2739" ulx="349" uly="2700">Dr.F,Hammer</line>
        <line lrx="733" lry="2790" ulx="347" uly="2747">Weil der Stadt</line>
      </zone>
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        <line lrx="599" lry="2870" ulx="351" uly="2830">Dr.D,Kuhn</line>
      </zone>
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        <line lrx="2103" lry="627" ulx="1226" uly="586">Zur Geologie Südwestdeutschlands</line>
        <line lrx="1630" lry="680" ulx="1232" uly="630">(mit Exkursion)</line>
      </zone>
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        <line lrx="2161" lry="836" ulx="1225" uly="791">Einführung in den Symmetriebegriff</line>
        <line lrx="1884" lry="883" ulx="1225" uly="842">Symmetrie bei Kristallen</line>
        <line lrx="2105" lry="933" ulx="1225" uly="894">Symmetrie bei Kristallstrukturen</line>
      </zone>
      <zone lrx="2021" lry="1011" type="textblock" ulx="1226" uly="970">
        <line lrx="2021" lry="1011" ulx="1226" uly="970">Symmetriefragen in der Chemie</line>
      </zone>
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        <line lrx="2275" lry="1140" ulx="1228" uly="1099">Der Symmetriebegriff in der Mathematik</line>
      </zone>
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        <line lrx="2274" lry="1216" ulx="1229" uly="1176">Zur organischen Chemie hochmolekularer</line>
        <line lrx="1388" lry="1259" ulx="1228" uly="1226">Stoffe</line>
      </zone>
      <zone lrx="2217" lry="1449" type="textblock" ulx="1226" uly="1355">
        <line lrx="2163" lry="1397" ulx="1226" uly="1355">Entwicklungsphysiologische Voraus-</line>
        <line lrx="2217" lry="1449" ulx="1232" uly="1408">setzungen der pflanzlichen Symmetrie</line>
      </zone>
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        <line lrx="1802" lry="1518" ulx="1229" uly="1483">Das Tabakmosaik-Virus</line>
      </zone>
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        <line lrx="2389" lry="1607" ulx="1226" uly="1561">Symmetrieverhältnisse in der Blattstellung</line>
        <line lrx="1638" lry="1654" ulx="1228" uly="1613">Blütensymmetrie</line>
      </zone>
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        <line lrx="2220" lry="1782" ulx="1230" uly="1741">Zum Rechts-Linksproblem bei Insekten</line>
        <line lrx="1807" lry="1834" ulx="1229" uly="1792">Symmetrie und Mimesen</line>
      </zone>
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        <line lrx="1864" lry="1910" ulx="1228" uly="1870">Asymmetrie bei Insekten</line>
      </zone>
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        <line lrx="2335" lry="1990" ulx="1229" uly="1945">Symmetrieformen und Symmetriebetrachtung</line>
        <line lrx="1670" lry="2030" ulx="1231" uly="1995">bei den Metazoen</line>
      </zone>
      <zone lrx="2249" lry="2192" type="textblock" ulx="1228" uly="2072">
        <line lrx="2225" lry="2113" ulx="1230" uly="2072">Strahlige Symmetrie bei Echinodermen</line>
        <line lrx="2249" lry="2192" ulx="1228" uly="2149">Psychologische Probleme der Symmetrie</line>
      </zone>
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        <line lrx="2115" lry="2269" ulx="1231" uly="2226">Symmetrie am menschlichen Körper</line>
        <line lrx="2252" lry="2396" ulx="1232" uly="2352">Mathematische Symmetrien in der Kunst</line>
      </zone>
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        <line lrx="1532" lry="2525" ulx="1238" uly="2483">"symmetria"</line>
      </zone>
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        <line lrx="2143" lry="2602" ulx="1233" uly="2560">Symmetrie in Logik und Erkenntnis</line>
      </zone>
      <zone lrx="2226" lry="2787" type="textblock" ulx="1234" uly="2689">
        <line lrx="2226" lry="2731" ulx="1234" uly="2689">Symmetrie und Harmonie als Postulate</line>
        <line lrx="2172" lry="2787" ulx="1239" uly="2741">im astronomischen Weltbild Keplers</line>
      </zone>
      <zone lrx="2146" lry="2904" type="textblock" ulx="1235" uly="2818">
        <line lrx="2146" lry="2859" ulx="1235" uly="2818">Symmetrie in der Kunsttheorie der</line>
        <line lrx="1705" lry="2904" ulx="1239" uly="2869">deutschen Klassik</line>
      </zone>
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        <line lrx="485" lry="659" ulx="321" uly="624">Czihak</line>
        <line lrx="648" lry="743" ulx="322" uly="699">v.Engelhardt</line>
      </zone>
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        <line lrx="484" lry="916" ulx="321" uly="882">Fenei8s</line>
        <line lrx="513" lry="994" ulx="319" uly="958">Flashar</line>
        <line lrx="570" lry="1077" ulx="323" uly="1035">v.,Freytag</line>
        <line lrx="486" lry="1147" ulx="320" uly="1113">Hammer</line>
        <line lrx="458" lry="1224" ulx="321" uly="1191">Huber</line>
        <line lrx="539" lry="1301" ulx="321" uly="1267">Melchers</line>
        <line lrx="542" lry="1385" ulx="323" uly="1345">Ohlmeyer</line>
        <line lrx="511" lry="1463" ulx="320" uly="1397">Piokert</line>
        <line lrx="487" lry="1532" ulx="323" uly="1495">Risler</line>
        <line lrx="544" lry="1606" ulx="325" uly="1572">Roessler</line>
        <line lrx="516" lry="1693" ulx="325" uly="1652">Speiser</line>
        <line lrx="459" lry="1762" ulx="321" uly="1728">Weber</line>
        <line lrx="543" lry="1846" ulx="321" uly="1804">Westphal</line>
        <line lrx="459" lry="1917" ulx="321" uly="1883">Witte</line>
        <line lrx="432" lry="1995" ulx="322" uly="1960">Wol£f</line>
      </zone>
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        <line lrx="601" lry="2073" ulx="326" uly="2039">Zimmermann</line>
      </zone>
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        <line lrx="1420" lry="512" ulx="1148" uly="471">Terminplan</line>
      </zone>
      <zone lrx="1119" lry="662" type="textblock" ulx="933" uly="620">
        <line lrx="1119" lry="662" ulx="933" uly="620">26,Juli</line>
      </zone>
      <zone lrx="2140" lry="848" type="textblock" ulx="931" uly="698">
        <line lrx="1505" lry="743" ulx="931" uly="698">8,Mai, 15.Mai, 6.,Juni</line>
        <line lrx="2140" lry="794" ulx="936" uly="746">(die beiden ersten Stunden finden im Hörsaal</line>
        <line lrx="1942" lry="848" ulx="959" uly="798">des Mineralogischen Instituts statt)</line>
      </zone>
      <zone lrx="1784" lry="2073" type="textblock" ulx="933" uly="880">
        <line lrx="1478" lry="921" ulx="935" uly="880">1y ay Ck und - 22.Juli</line>
        <line lrx="1421" lry="997" ulx="935" uly="957">502J un und 7Ul</line>
        <line lrx="1286" lry="1073" ulx="933" uly="1031">9., und 16.Mai</line>
        <line lrx="1478" lry="1153" ulx="934" uly="1111">1054 10 d 14L</line>
        <line lrx="1562" lry="1231" ulx="935" uly="1188">31.,M61/ 21. und 2300n</line>
        <line lrx="1341" lry="1305" ulx="935" uly="1264">12 A TT aL</line>
        <line lrx="1093" lry="1381" ulx="935" uly="1343">19.,Mai</line>
        <line lrx="1341" lry="1457" ulx="935" uly="1418">18: 4n 250811</line>
        <line lrx="1092" lry="1534" ulx="934" uly="1494">7.4Juni</line>
        <line lrx="1398" lry="1612" ulx="938" uly="1573">30.Mai und 5.Juni</line>
        <line lrx="1398" lry="1691" ulx="938" uly="1650">Bi4 A ynd BLl</line>
        <line lrx="1784" lry="1767" ulx="936" uly="1723">104 ind 174Me1 ı 19 und 26 un</line>
        <line lrx="1261" lry="1843" ulx="939" uly="1804">3, und 4,Mai</line>
        <line lrx="1427" lry="1922" ulx="938" uly="1875">244 Dn L6/ un</line>
        <line lrx="1482" lry="1999" ulx="938" uly="1953">Vrr L undı 22.Jung</line>
        <line lrx="1346" lry="2073" ulx="936" uly="2019">272 Uund 28.Juni</line>
      </zone>
      <zone lrx="2124" lry="2387" type="textblock" ulx="328" uly="2337">
        <line lrx="2124" lry="2387" ulx="328" uly="2337">Die Colloquien finden, wenn nichts anderes vermerkt, um 17.,15 Uhr</line>
      </zone>
      <zone lrx="488" lry="2464" type="textblock" ulx="331" uly="2427">
        <line lrx="488" lry="2464" ulx="331" uly="2427">statt,</line>
      </zone>
      <zone lrx="2013" lry="2569" type="textblock" ulx="328" uly="2519">
        <line lrx="2013" lry="2569" ulx="328" uly="2519">Dozenten, die an einem Colloquium teilzunehmen wünschen, sind</line>
      </zone>
      <zone lrx="2014" lry="2647" type="textblock" ulx="329" uly="2595">
        <line lrx="2014" lry="2647" ulx="329" uly="2595">herzlich willkemmen und werden gebeten, sich den Termin tele=</line>
      </zone>
      <zone lrx="1153" lry="2736" type="textblock" ulx="329" uly="2671">
        <line lrx="1153" lry="2736" ulx="329" uly="2671">phonisch bestätigen zu lassen,.</line>
      </zone>
    </surface>
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      <zone lrx="854" lry="628" type="textblock" ulx="226" uly="577">
        <line lrx="854" lry="628" ulx="226" uly="577">Prof ,Dr,W.v.,Engelhardt-</line>
      </zone>
      <zone lrx="1604" lry="745" type="textblock" ulx="724" uly="703">
        <line lrx="1604" lry="745" ulx="724" uly="703">Einführung in das Trimesterthema</line>
      </zone>
      <zone lrx="2266" lry="876" type="textblock" ulx="313" uly="799">
        <line lrx="1800" lry="822" ulx="1719" uly="799">nur</line>
        <line lrx="2266" lry="876" ulx="313" uly="833">Die Elemente einer symmetrischen Struktur sind nicht für sich genommen,</line>
      </zone>
      <zone lrx="2300" lry="1239" type="textblock" ulx="230" uly="884">
        <line lrx="2244" lry="928" ulx="236" uly="884">söondern auch bezüglich der Beziehungen zu den anderen Elementen derselben</line>
        <line lrx="2243" lry="982" ulx="232" uly="935">Struktur gleiehartig oder ähnlich., Eine symmetrische Mannigfaltigkeit ist</line>
        <line lrx="2272" lry="1029" ulx="233" uly="986">daher mehr als ein ungeorädneter Haufen, dessen Elemente nur gezählt werden</line>
        <line lrx="2272" lry="1082" ulx="233" uly="1029">können. Sofern e8 sich um gleichartige (gleichgrosse, gleichgeformte) Ele-</line>
        <line lrx="2270" lry="1135" ulx="233" uly="1088">mente handelt, spricht man von Symmetrie i.e45, oder Isemetrie, sofern die</line>
        <line lrx="2300" lry="1184" ulx="230" uly="1139">Elemente nur ähnlich sind, von Hemöotrie, Die allgemeinen Definitienen wer-</line>
        <line lrx="2103" lry="1239" ulx="234" uly="1190">den im folgenden am Beispiel der Isometrien des Raumes verdeutlicht,</line>
      </zone>
      <zone lrx="2244" lry="1470" type="textblock" ulx="233" uly="1266">
        <line lrx="2217" lry="1316" ulx="316" uly="1266">Jede Art symmetrischer Zusammenfügung mehrerer Elemente im Raum nennt</line>
        <line lrx="2220" lry="1366" ulx="235" uly="1318">man eine Symmetrieklasse, Jede Symmetrieklasse ist durch eine Gruppe von</line>
        <line lrx="2244" lry="1420" ulx="233" uly="1369">Symmetrieoperationen gekennzeichnet, d,h, durch bestimmte Bewegungen, die</line>
        <line lrx="1912" lry="1470" ulx="236" uly="1420">das symmetrieche Gebilde mit sich selbst zur Deckung bringen,.</line>
      </zone>
      <zone lrx="2249" lry="1646" type="textblock" ulx="239" uly="1490">
        <line lrx="2249" lry="1541" ulx="316" uly="1490">Man wunterscheidet Symmetrieklassen endlicher Ordnung mit endlich vie-</line>
        <line lrx="2249" lry="1593" ulx="239" uly="1543">Jlen Elementen und Symmetrieklassen unendlicher Ordnung mit unendlich vig-</line>
        <line lrx="617" lry="1646" ulx="240" uly="1607">len Elcmenten,.</line>
      </zone>
      <zone lrx="2216" lry="2046" type="textblock" ulx="293" uly="1670">
        <line lrx="2216" lry="1727" ulx="320" uly="1670">Die Symmetrieoperationen der Symmetrieklassen endlicher Ordnung sind:</line>
        <line lrx="1721" lry="1805" ulx="326" uly="1743">1) Drehung um eine Achse (Zähligkeit der Achse: n)</line>
        <line lrx="2164" lry="1883" ulx="324" uly="1814">2) Drehinversion um eine Inversionsachse (Zähligkeit der Achses n)</line>
        <line lrx="1147" lry="1967" ulx="294" uly="1901">/3) Spiegelung an einer Ebene/</line>
        <line lrx="1424" lry="2046" ulx="293" uly="1974">/4) Inversion an einem Symmetriezentrum/</line>
      </zone>
      <zone lrx="2282" lry="2320" type="textblock" ulx="243" uly="2053">
        <line lrx="2223" lry="2114" ulx="324" uly="2053">Die Operationen 3) und 4) werden gewöhnlich gesondert aufgeführt; sie</line>
        <line lrx="2282" lry="2166" ulx="245" uly="2104">sind aber nur besondere Fälle der Drehinversion: Inversion &amp; Drehinversion</line>
        <line lrx="2171" lry="2218" ulx="243" uly="2154">der Zähligkeit 1; Spiegelung ® Drehinversion der Zähligkeit 2., Es gibt</line>
        <line lrx="2228" lry="2270" ulx="243" uly="2206">zwar unendlich viele Symmetrieklassen endlicher Ordnung; sie lassen sieh</line>
        <line lrx="1835" lry="2320" ulx="243" uly="2261">aber alle übersehen und zu folgenden Arten zusammenfassen;</line>
      </zone>
      <zone lrx="1654" lry="2419" type="textblock" ulx="635" uly="2365">
        <line lrx="1654" lry="2419" ulx="635" uly="2365">1) Symmetrieklassen endlicher Ordnung</line>
      </zone>
      <zone lrx="1850" lry="2490" type="textblock" ulx="549" uly="2428">
        <line lrx="1850" lry="2490" ulx="549" uly="2428">mit einer n-zähligen Hauptachse, ( _z _ = Ordnung)</line>
      </zone>
      <zone lrx="2071" lry="2606" type="textblock" ulx="360" uly="2538">
        <line lrx="2071" lry="2606" ulx="360" uly="2538">di=n-gonal dipyramidale Klassen, Symbol Dnh' Z = An., Anzahlı .</line>
      </zone>
      <zone lrx="2266" lry="3001" type="textblock" ulx="360" uly="2615">
        <line lrx="2189" lry="2682" ulx="360" uly="2615">di.n-gonai skalenoedrisch“ Klassen, Symbol Dnd ;‚ Z = 4n, Anzahl: «</line>
        <line lrx="2001" lry="2765" ulx="360" uly="2674">n-gonal dipyramidale Klassen, Symbol C« Z * 2n. AÄnzahle 5</line>
        <line lrx="2033" lry="2839" ulx="362" uly="2771">diene-gonal pyramidale Klassen, Symbol Cnv' Z e 2n. Anzahls &gt;</line>
        <line lrx="2049" lry="2921" ulx="361" uly="2848">n-gonal trapezoedrische Klassen, Symbol Dn' Z = Q2n, Anzahlı «&lt;</line>
        <line lrx="2266" lry="3001" ulx="362" uly="2914">n-gonal streptoedrische Klassen, Symbol C= (nur für n = 2x ungerade),</line>
      </zone>
      <zone lrx="2124" lry="3088" type="textblock" ulx="1280" uly="3002">
        <line lrx="2124" lry="3050" ulx="1280" uly="3002">z = 2n, wenn n durch 4 teilbar;</line>
        <line lrx="1840" lry="3088" ulx="1283" uly="3046">sonst Z=N. Anzahl: eo</line>
      </zone>
      <zone lrx="1930" lry="3210" type="textblock" ulx="366" uly="3125">
        <line lrx="1930" lry="3210" ulx="366" uly="3125">n-gonal pyramidale Klassen; Symbol Cn + 2 =0 Anzahl;ı €&amp;</line>
      </zone>
    </surface>
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      <zone lrx="1374" lry="230" type="textblock" ulx="1243" uly="192">
        <line lrx="1374" lry="230" ulx="1243" uly="192">- 4 -</line>
      </zone>
      <zone lrx="1734" lry="340" type="textblock" ulx="720" uly="291">
        <line lrx="1734" lry="340" ulx="720" uly="291">2) Symmetrieklassen _ endlicher Ordnung</line>
      </zone>
      <zone lrx="2005" lry="408" type="textblock" ulx="799" uly="367">
        <line lrx="2005" lry="408" ulx="799" uly="367">mit mehreren mehr als 2-zähligen Drehachsen,.</line>
      </zone>
      <zone lrx="1159" lry="490" type="textblock" ulx="806" uly="441">
        <line lrx="1159" lry="490" ulx="806" uly="441">(z = Ordnung)</line>
      </zone>
      <zone lrx="2043" lry="979" type="textblock" ulx="386" uly="539">
        <line lrx="1591" lry="596" ulx="387" uly="539">Kubische Klassen (mit 4 dreizähligen AcKMsen)</line>
        <line lrx="1624" lry="681" ulx="386" uly="626">Hexakisoktaedrische Klasse, Symbol 0,. z = 48</line>
        <line lrx="1598" lry="759" ulx="388" uly="703">Disdodekaedrische Klasse, Symbol T, . Z = 24</line>
        <line lrx="1794" lry="827" ulx="386" uly="779">Pentagonikositetraedrische Klasse, Symbol 0, 3 = 24</line>
        <line lrx="1655" lry="913" ulx="388" uly="856">Hoxakistetraedrische Klasse, Symbol Td’ Z = 24</line>
        <line lrx="2043" lry="979" ulx="389" uly="930">Tetraedrisch-pentagondodekaedrische Klasse, Symbol T, z = 12</line>
      </zone>
      <zone lrx="1737" lry="1247" type="textblock" ulx="391" uly="1026">
        <line lrx="1737" lry="1082" ulx="394" uly="1026">Ikosaedrische Klassen (mit 6 fünfzähligen Achsen)</line>
        <line lrx="1659" lry="1156" ulx="392" uly="1114">Hekatonikosaedrische Klasce, Symbol I, Z = 120</line>
        <line lrx="1577" lry="1247" ulx="391" uly="1187">Hexekontaedrische Klasse, Symbol I° Z = 60</line>
      </zone>
      <zone lrx="2242" lry="1597" type="textblock" ulx="257" uly="1287">
        <line lrx="2216" lry="1343" ulx="338" uly="1287">Jede symmetrische Gestalt aus einer endlichen Anzahl ven Elementen =</line>
        <line lrx="2215" lry="1395" ulx="258" uly="1334">es mag sich um Moleküle, Kristalle, Organismen-Formen eder Kunstgebilde</line>
        <line lrx="2242" lry="1443" ulx="257" uly="1385">handeln - gehören eindeutig einer dieser Klassen an, Ihr Symmetriegehalt</line>
        <line lrx="2242" lry="1492" ulx="259" uly="1437">kann durch die Angabe der Symmetrieklasse erschöpfend bezeichnet werden,</line>
        <line lrx="2188" lry="1543" ulx="258" uly="1485">Eine solche exakte Beschreibung: ist bisher nur in der Kirstalloegraphie</line>
        <line lrx="450" lry="1597" ulx="261" uly="1556">übliche</line>
      </zone>
      <zone lrx="2249" lry="1808" type="textblock" ulx="265" uly="1641">
        <line lrx="2249" lry="1700" ulx="342" uly="1641">Die Symmetrieoperationen der Symmetrieklassen von umendlicher Ordnung</line>
        <line lrx="389" lry="1750" ulx="265" uly="1714">sinds</line>
        <line lrx="674" lry="1808" ulx="404" uly="1756">1) Drehung</line>
      </zone>
      <zone lrx="840" lry="2115" type="textblock" ulx="375" uly="1833">
        <line lrx="840" lry="1884" ulx="404" uly="1833">2) Drehinversion</line>
        <line lrx="786" lry="1966" ulx="375" uly="1905">/3) Spiegelung/</line>
        <line lrx="758" lry="2043" ulx="375" uly="1982">/4) Inversion/</line>
        <line lrx="789" lry="2115" ulx="407" uly="2064">5) Translation</line>
      </zone>
      <zone lrx="1396" lry="2244" type="textblock" ulx="408" uly="2137">
        <line lrx="1396" lry="2193" ulx="408" uly="2137">6) Schraubung um eine Schraubenachse</line>
        <line lrx="1226" lry="2244" ulx="495" uly="2181">(Kombinatien von 1) und 5))</line>
      </zone>
      <zone lrx="2148" lry="2541" type="textblock" ulx="273" uly="2253">
        <line lrx="1672" lry="2323" ulx="411" uly="2253">7) Gleitspiegelung (Kombination von 3) und 5))</line>
        <line lrx="2148" lry="2420" ulx="352" uly="2360">Man unterscheidet nach der Ausdehnung im Raum die felgenden Arten</line>
        <line lrx="843" lry="2479" ulx="273" uly="2428">von Symmetrieklaesen:</line>
        <line lrx="1792" lry="2541" ulx="797" uly="2490">Symmetrieklassen unendlicher Oränung</line>
      </zone>
      <zone lrx="1543" lry="2765" type="textblock" ulx="279" uly="2613">
        <line lrx="1543" lry="2687" ulx="279" uly="2613">1) Klassen der einseitigen Streifen, Anzahl: 7</line>
        <line lrx="1509" lry="2765" ulx="279" uly="2686">2) Klassen der zweiseitigen Streifen. Anzahl:</line>
      </zone>
      <zone lrx="1512" lry="2841" type="textblock" ulx="282" uly="2761">
        <line lrx="1512" lry="2841" ulx="282" uly="2761">z3) Klassen der Stäbe ......00.0.0.0.... Anzahlı;</line>
      </zone>
      <zone lrx="1511" lry="2920" type="textblock" ulx="278" uly="2843">
        <line lrx="1511" lry="2920" ulx="278" uly="2843">4) Klassen der einseitigen NetzZe.,.... Anzahl:</line>
      </zone>
      <zone lrx="1516" lry="3077" type="textblock" ulx="282" uly="2928">
        <line lrx="1514" lry="3002" ulx="282" uly="2928">5) Klassen der zweiseitigen Nıtze ... Anzahl:</line>
        <line lrx="1516" lry="3077" ulx="282" uly="3001">6) Klassen der Raumgitter ..........U Anzahl:</line>
      </zone>
      <zone lrx="2248" lry="3230" type="textblock" ulx="284" uly="3105">
        <line lrx="2248" lry="3176" ulx="364" uly="3105">An Beispielen von Streifen-= und Flächenornamenten werden die Klassen</line>
        <line lrx="2160" lry="3230" ulx="284" uly="3159">der einseitigen Streifen und der einseitigen Netze näher betrachtete</line>
      </zone>
      <zone lrx="2364" lry="3463" type="textblock" ulx="287" uly="3231">
        <line lrx="2334" lry="3304" ulx="367" uly="3231">Jede natürliche oder künstliche symmetrische Gestalt aus + der Mögliche</line>
        <line lrx="2305" lry="3360" ulx="287" uly="3288">keit nach - unendlich vielen Elementen gehört einer dieser Klassen an und</line>
        <line lrx="2364" lry="3410" ulx="288" uly="3337">kann durch die Angabe der Klasse nach ihrem Symmetriegehalt gemau beschriece</line>
        <line lrx="2335" lry="3463" ulx="287" uly="3390">ben werden, Bisher geschieht dies eystematisch nur bei der Strukturbestime</line>
      </zone>
      <zone lrx="807" lry="3520" type="textblock" ulx="288" uly="3464">
        <line lrx="807" lry="3520" ulx="288" uly="3464">mung der Kristalle.</line>
      </zone>
    </surface>
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      <zone lrx="1371" lry="249" type="textblock" ulx="1239" uly="210">
        <line lrx="1371" lry="249" ulx="1239" uly="210">- 5 -</line>
      </zone>
      <zone lrx="2171" lry="412" type="textblock" ulx="242" uly="308">
        <line lrx="2171" lry="357" ulx="322" uly="308">Auf die unter natürlichen und künstlichen Gebilden weitverbreiteten</line>
        <line lrx="1505" lry="412" ulx="242" uly="364">Klassen der Hemöometrie wird kurz hingewiesen,</line>
      </zone>
      <zone lrx="2206" lry="844" type="textblock" ulx="244" uly="435">
        <line lrx="2148" lry="492" ulx="330" uly="435">"Ungsymmetrie" in Natur und Kunst bedeutet fast niemals schlechthin</line>
        <line lrx="2120" lry="541" ulx="247" uly="488">das Fehlen jeder Symmetrie, sondern meistens die Aufhebung, Leugnung</line>
        <line lrx="2142" lry="589" ulx="247" uly="537">oder Überweindung einer bestimmten zugrundeliegenden Symmetrieklasse,</line>
        <line lrx="2144" lry="640" ulx="247" uly="587">Indem man diese "Grundsymmetrie'" aufsucht, können auch unsymmetrische</line>
        <line lrx="2063" lry="692" ulx="244" uly="639">Gebilde mit Vorteil mit den Begriffen der Symmetrielehre behandelt</line>
        <line lrx="1983" lry="742" ulx="245" uly="690">werden. Dies wird bei einer abschliessenden Betrachtung einiger</line>
        <line lrx="2206" lry="800" ulx="251" uly="741">"ynsymmetrischer" Gemälde aufgezeigt, bei der auch die Symboikraft syme</line>
        <line lrx="1237" lry="844" ulx="248" uly="800">metrischer Relationen deutlich wird,</line>
      </zone>
      <zone lrx="688" lry="998" type="textblock" ulx="246" uly="943">
        <line lrx="688" lry="998" ulx="246" uly="943">Prof.Dr.K.L.,Wolf</line>
      </zone>
      <zone lrx="1570" lry="1099" type="textblock" ulx="774" uly="1052">
        <line lrx="1570" lry="1099" ulx="774" uly="1052">Symmetriefragen in der Chemie</line>
      </zone>
      <zone lrx="2240" lry="1364" type="textblock" ulx="226" uly="1151">
        <line lrx="2240" lry="1201" ulx="336" uly="1151">In der ersten Colloquienstunde werden die allgemeinen Voraussetzungen</line>
        <line lrx="2183" lry="1258" ulx="253" uly="1202">für die foligenden spezielleren Untersuchungen dargestellt. Begriff und</line>
        <line lrx="2178" lry="1313" ulx="226" uly="1255">‚Figur von Tetraeder, Würfel, Oktoeder, Ikosaeder, von Bändern, Netzen,</line>
        <line lrx="1267" lry="1364" ulx="252" uly="1315">Ringen und Spiralen werden erläuterti</line>
      </zone>
      <zone lrx="2153" lry="1589" type="textblock" ulx="252" uly="1381">
        <line lrx="2153" lry="1432" ulx="335" uly="1381">Sodann soll die Darstellung symmetrischer Körper experimentell mit</line>
        <line lrx="2073" lry="1486" ulx="252" uly="1432">Hilfe von Seifenlamellen folgen, Das Problem der Minimalfläche als</line>
        <line lrx="2072" lry="1540" ulx="255" uly="1486">Oberfläche von Flüssigkeiten, Fragen der Rotationssymmetrie u,a,M,</line>
        <line lrx="1297" lry="1589" ulx="254" uly="1544">werden dabei beispielshalber erörtert.</line>
      </zone>
      <zone lrx="2275" lry="1874" type="textblock" ulx="256" uly="1611">
        <line lrx="2160" lry="1663" ulx="341" uly="1611">In der letzten Stunde werden Beispiele symmetrischer Formen in der</line>
        <line lrx="2189" lry="1719" ulx="256" uly="1663">Chemie besprochen, Gedacht ist besonders an symmetrische Molekülstruke</line>
        <line lrx="2217" lry="1769" ulx="259" uly="1713">suren bei Hochpolymeren, Nucleoproteinen, und Komplexverbindungen., Dabei</line>
        <line lrx="2275" lry="1821" ulx="257" uly="1759">wird auch die Bedeutung der Symmetrielehre (Gruppentheorie) für die theßd.</line>
        <line lrx="1441" lry="1874" ulx="261" uly="1826">retische Chemie deutlich aufgezeigt werden,.</line>
      </zone>
      <zone lrx="1085" lry="2055" type="textblock" ulx="259" uly="1939">
        <line lrx="526" lry="1975" ulx="260" uly="1939">Literatur:</line>
        <line lrx="1085" lry="2055" ulx="259" uly="2006">KilL,Wolf, Symmetriej. Köln 1957</line>
      </zone>
      <zone lrx="728" lry="2260" type="textblock" ulx="260" uly="2214">
        <line lrx="728" lry="2260" ulx="260" uly="2214">Prof.Dr.G,Pickert</line>
      </zone>
      <zone lrx="1967" lry="2385" type="textblock" ulx="639" uly="2333">
        <line lrx="1967" lry="2385" ulx="639" uly="2333">Beispiele zum Symmetriebegriff in der Mathematik</line>
      </zone>
      <zone lrx="2245" lry="2966" type="textblock" ulx="254" uly="2436">
        <line lrx="2147" lry="2496" ulx="258" uly="2436">I. Aus der Geometrie: Spiegelungssymmetrie einer geometrischen Figur</line>
        <line lrx="2244" lry="2547" ulx="254" uly="2486">bedeutet: es gibt eine Spiegelung, die die Figur in sich überführt, Ent«-</line>
        <line lrx="2219" lry="2608" ulx="259" uly="2538">sprechend werden Translations- und Rotationssymmetrie, allgemein Symmes=</line>
        <line lrx="2245" lry="2652" ulx="257" uly="2582">+rie bezgl., irgendeiner kongruenten Abbildung (=Isometrie) erklärt, Is0-</line>
        <line lrx="2164" lry="2703" ulx="256" uly="2635">metrien der Ebene sind die Translationen, Drehungen, Spiegelungen (an</line>
        <line lrx="2078" lry="2759" ulx="255" uly="2694">Geraden), Gleitspiegelungen, Die Isometrien, die eine geometrische</line>
        <line lrx="2110" lry="2815" ulx="257" uly="2743">Figur in sich überführen, bilden eine G ruppe G, d.,h., mit zwei</line>
        <line lrx="2194" lry="2861" ulx="256" uly="2793">Abbildungen gehört auch ihre Hintereinanderausführung zu G und mit jes=</line>
        <line lrx="2219" lry="2912" ulx="260" uly="2840">der Abbildung auch ihre Umkehrabbildung zu G (damit auch die identische</line>
        <line lrx="2168" lry="2966" ulx="256" uly="2896">Abbildung). Bei einer Figur aus nur endlich vielen Punkten kann G nur</line>
      </zone>
      <zone lrx="1359" lry="3017" type="textblock" ulx="262" uly="2956">
        <line lrx="1359" lry="3017" ulx="262" uly="2956">aus Drehungen und Spiegelungen bestehent</line>
      </zone>
      <zone lrx="2197" lry="3149" type="textblock" ulx="265" uly="3026">
        <line lrx="2197" lry="3097" ulx="265" uly="3026">4i G m O . (zyklische Gruppe), bestehend aus den Drehungen um einen fe«</line>
        <line lrx="2195" lry="3149" ulx="266" uly="3066">sten Punﬁt O mit den sämtlichen ganzzahligen Vielfachen von 360 /n als</line>
      </zone>
      <zone lrx="2173" lry="3489" type="textblock" ulx="263" uly="3159">
        <line lrx="589" lry="3201" ulx="263" uly="3159">Drehwinkeln,</line>
        <line lrx="2147" lry="3280" ulx="268" uly="3209">B,G mD (Dieäergruppe)‚ bestehend aus den Elementen von C_ und den</line>
        <line lrx="2116" lry="3341" ulx="263" uly="3259">Spiegelungen an n Geraden durch 0, welche aus einer von ihnen durch</line>
        <line lrx="2060" lry="3385" ulx="265" uly="3300">die Drehungen um 0 mi%® den ganzzahligen Vielfachen von 180°/n als</line>
        <line lrx="2168" lry="3438" ulx="266" uly="3364">Drehwinkeln entstehen. Enthält die Figur zwar ünendlich viele Punkte,</line>
        <line lrx="2173" lry="3489" ulx="271" uly="3415">ist aber diskret (d,h. um jeden Figurpunkt herum kann ein Kreis gezo-</line>
      </zone>
    </surface>
    <surface n="128" type="page" xml:id="s_UAT_206_08_128">
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      <zone lrx="1290" lry="213" type="textblock" ulx="1215" uly="176">
        <line lrx="1290" lry="213" ulx="1215" uly="176">- 6</line>
      </zone>
      <zone lrx="2228" lry="632" type="textblock" ulx="214" uly="278">
        <line lrx="2175" lry="327" ulx="218" uly="278">gen werden, in dem kein weiterer Figurpunkt liegt) und enthält G Trans-</line>
        <line lrx="2203" lry="378" ulx="220" uly="328">lationen (ungleich der identischen Abbildung), so lassen sich die Trans-</line>
        <line lrx="2170" lry="435" ulx="220" uly="386">lationen aus G durch ein ein- oder zveidimensionales Gitter darstellen,</line>
        <line lrx="2228" lry="483" ulx="217" uly="435">und es gibt eine C_ oder D, mit n = 1,2,3,4 oder 6, so dass jedes Element</line>
        <line lrx="2175" lry="529" ulx="216" uly="487">aus G Hintereinanderausführung eines Elementes von C_ bzw., D. und einer</line>
        <line lrx="2198" lry="583" ulx="214" uly="537">Translation aus G ist, Bedeutung für die Klassifizierung von Ornamenten,</line>
        <line lrx="1175" lry="632" ulx="214" uly="581">Beispiel: hexagonales Gitter (n=6).</line>
      </zone>
      <zone lrx="2088" lry="808" type="textblock" ulx="217" uly="665">
        <line lrx="2088" lry="707" ulx="219" uly="665">II, Aus _ der Algebra. Ein mit n Variablen gebildeter Ausdruck heisst</line>
        <line lrx="2063" lry="762" ulx="220" uly="708">E Y E RO LE N (in diesen Variablen), wenn er bei jeder Ver-</line>
        <line lrx="1782" lry="808" ulx="217" uly="766">tauschung der Variablen untereinander. unverändert bleibt.</line>
      </zone>
      <zone lrx="2225" lry="987" type="textblock" ulx="213" uly="835">
        <line lrx="2225" lry="916" ulx="213" uly="835">Beispiele: 1) n=2; X,+Xo , X4Xo 3 2) n=3: Xg+Xo+Xz) X4%p + X4Xz + XpXz,</line>
        <line lrx="1589" lry="987" ulx="1404" uly="932">X1X2X5.</line>
      </zone>
      <zone lrx="2201" lry="1325" type="textblock" ulx="214" uly="1023">
        <line lrx="2200" lry="1068" ulx="214" uly="1023">Diese und die entsprechend bei höheren Werten von n gebildeten Ausdrücke</line>
        <line lrx="2175" lry="1117" ulx="214" uly="1075">heissen elementarsymmetrische Polyneme, Hauptsatzgs Jeder in n Variablen</line>
        <line lrx="2201" lry="1172" ulx="218" uly="1120">symmetrische Ausdruck, der ganzrational (d.h, mittels Addition, Subtrak-</line>
        <line lrx="2147" lry="1222" ulx="216" uly="1171">tion, Multiplikation) aus den n Variablen und rationalen Zahlen gebil-</line>
        <line lrx="2145" lry="1273" ulx="216" uly="1229">det ist, lässt eich ganzrational aus rationalen Zahlen und den elemen-</line>
        <line lrx="2167" lry="1325" ulx="216" uly="1281">tarsymmetrischen Polynomen in den n Variablen zusammensetzen, Beispiels</line>
      </zone>
      <zone lrx="2170" lry="1424" type="textblock" ulx="220" uly="1332">
        <line lrx="1756" lry="1366" ulx="411" uly="1332">2 2 2</line>
        <line lrx="2170" lry="1424" ulx="220" uly="1349">(x1-x2) ist symmetrisch; man findet (x,-x,)" = (x,+x,)” - 4X/Xo, damit</line>
      </zone>
      <zone lrx="2257" lry="1904" type="textblock" ulx="212" uly="1433">
        <line lrx="2173" lry="1500" ulx="216" uly="1433">lässt sich die quadratische Gleichung x2+ax+b=o lösen, de für ihre Wur-</line>
        <line lrx="2257" lry="1606" ulx="215" uly="1513">zeiﬁ x1‚x2 nach Viete (=Vieta) die Gleichungen X1+Xo=-28, x1x2=b gelten, -</line>
        <line lrx="2145" lry="1675" ulx="212" uly="1613">Sind Xıp00n9Xn die Wurzeln einer Gleichung n-ten Grades mit rationalen</line>
        <line lrx="2063" lry="1734" ulx="214" uly="1691">Koeffizienten, so betrachtet man in Analogie zu der in I untersuch-</line>
        <line lrx="2201" lry="1811" ulx="216" uly="1766">ten Gruppe G einer geomet$rischen Figur die Gruppe derjenigen Permutatio-</line>
        <line lrx="2202" lry="1904" ulx="212" uly="1844">nen der Xap000rXn) bei denen alle zwischen SN und rationalen Zah-</line>
      </zone>
      <zone lrx="2204" lry="2224" type="textblock" ulx="212" uly="1912">
        <line lrx="2174" lry="1966" ulx="217" uly="1912">len bestehenden ganzrationalen Beziehungen (in Gleichungsform) erhalten</line>
        <line lrx="2088" lry="2018" ulx="214" uly="1966">bleiben; diese heisst die Galois-Gruppe der Gleichung (nach Everiste</line>
        <line lrx="2204" lry="2074" ulx="212" uly="2016">Galois, 1811-1832). Ebenso wie G Auskunft über die Art der geometrischen</line>
        <line lrx="2170" lry="2124" ulx="214" uly="2073">Figur gibt, liefert die Galois-Gruppe einer Gleichung Aussagen über die</line>
        <line lrx="2202" lry="2175" ulx="214" uly="2123">Lösungsgesamtheit der Gleichung und damit über die Zurückführbarkeit der</line>
        <line lrx="1230" lry="2224" ulx="212" uly="2177">Gleichung auf einfachere Gleichungen,</line>
      </zone>
      <zone lrx="481" lry="2298" type="textblock" ulx="215" uly="2264">
        <line lrx="481" lry="2298" ulx="215" uly="2264">Literatur:</line>
      </zone>
      <zone lrx="2231" lry="2421" type="textblock" ulx="211" uly="2329">
        <line lrx="2146" lry="2389" ulx="211" uly="2329">We#l, Hermann: Symmetry, Princetown,N.J,1952. dtsch.: Symmetrie, Basel</line>
        <line lrx="2231" lry="2421" ulx="1710" uly="2379">und Stuttgart, 1955</line>
      </zone>
    </surface>
    <surface n="129" type="page" xml:id="s_UAT_206_08_129">
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      <zone lrx="1869" lry="499" type="textblock" ulx="380" uly="307">
        <line lrx="877" lry="346" ulx="380" uly="307">Prof.Dr.,P.Ohlmeyer</line>
        <line lrx="1869" lry="499" ulx="633" uly="452">Zur organischen Chemie hochmolekularer Stoffe</line>
      </zone>
      <zone lrx="2151" lry="854" type="textblock" ulx="387" uly="604">
        <line lrx="2151" lry="651" ulx="472" uly="604">In den Colloquien des Trimesters wird mehrfach von der geome-</line>
        <line lrx="2150" lry="701" ulx="388" uly="656">trischen Struktur hochmolekularer Naturstoffe die Rede sein, Das</line>
        <line lrx="2096" lry="757" ulx="387" uly="707">hier exponierte Colloquium beschäftigt sich mit der chemischen</line>
        <line lrx="2042" lry="807" ulx="387" uly="759">Zusammensetzung dieser Stoffe, Es soll dadurch Voraussetzung</line>
        <line lrx="1899" lry="854" ulx="389" uly="809">für das bessere Verständnis von Strukturfragen liefern.</line>
      </zone>
      <zone lrx="2128" lry="1136" type="textblock" ulx="389" uly="886">
        <line lrx="2071" lry="930" ulx="471" uly="886">Bei der elementaren Darstellung sehr grosser Moleküle, die</line>
        <line lrx="2128" lry="984" ulx="393" uly="938">in der lebenden Zelle eine Rolle spielen, wird zweierlei behane-</line>
        <line lrx="2072" lry="1033" ulx="391" uly="987">delt: Die Bausteine und die Art ihrer Verbindung., Drei St6ff-</line>
        <line lrx="2071" lry="1087" ulx="389" uly="1040">klassen liefern die Beispiele: Kohlehydrat, Eiweiss, Nuklein-</line>
        <line lrx="576" lry="1136" ulx="394" uly="1103">säuren,.</line>
      </zone>
      <zone lrx="2157" lry="1467" type="textblock" ulx="476" uly="1171">
        <line lrx="2156" lry="1218" ulx="476" uly="1171">I, Kohlehydrat, Baustein ist ein einfacher Zucker, z,B., Trau-</line>
        <line lrx="2157" lry="1271" ulx="557" uly="1215">benzucker (Monosaccharid), Das grosse Molekül (Polysacchaäs</line>
        <line lrx="2044" lry="1323" ulx="560" uly="1265">rid) ist eine (bisweilen verzweigte) Kette, in der das</line>
        <line lrx="2130" lry="1365" ulx="555" uly="1321">Monosaccharid als Glied erscheint, Die Art der Verbindung</line>
        <line lrx="2020" lry="1417" ulx="560" uly="1374">der Glieder heisst chemisch Glycosidbindung; sie wird</line>
        <line lrx="826" lry="1467" ulx="561" uly="1434">erläutert.</line>
      </zone>
      <zone lrx="2160" lry="1858" type="textblock" ulx="558" uly="1501">
        <line lrx="2075" lry="1546" ulx="559" uly="1501">Eiweiss. Als Glieder fungieren mehr als 20 verschiedene</line>
        <line lrx="2121" lry="1597" ulx="559" uly="1552">Aminosäuren., Die Art der Verbindung heisst Peptidbindung;</line>
        <line lrx="2160" lry="1651" ulx="558" uly="1601">Eiweiss ist als Polypeptid zu definieren, Bei der Vielzahl</line>
        <line lrx="2078" lry="1705" ulx="563" uly="1648">der Gliedertypen in der Kette (Aminosäuren) entscheiden</line>
        <line lrx="2026" lry="1757" ulx="564" uly="1705">deren prozentuale Beteiligung und ihre Roihenfolge im</line>
        <line lrx="2075" lry="1804" ulx="559" uly="1752">Molekül über die Natur (Spezifität) des Eiweisskörper8,</line>
        <line lrx="1970" lry="1858" ulx="561" uly="1808">Neben der Peptidbindung gibt es zwischen Ketten und</line>
      </zone>
      <zone lrx="2166" lry="2109" type="textblock" ulx="562" uly="1859">
        <line lrx="1967" lry="1906" ulx="562" uly="1859">Kettenteilen Bindungen mit verschiedener Festigkeit</line>
        <line lrx="2137" lry="1964" ulx="571" uly="1903">(—8S-S—, polare Bindung, Wasserstoffbrücke), die bei der</line>
        <line lrx="2166" lry="2013" ulx="564" uly="1962">Verwendung von Ketten für Gebilde höherer Ordnung wichtig</line>
        <line lrx="2084" lry="2059" ulx="569" uly="2013">sind. Je höher das Gebilde, umso mehr kann der Ausdruck</line>
        <line lrx="2105" lry="2109" ulx="562" uly="2065">Baustein an die Stelle des Ausdrucks Kettenglied treten,</line>
      </zone>
      <zone lrx="2196" lry="2495" type="textblock" ulx="563" uly="2144">
        <line lrx="2137" lry="2190" ulx="563" uly="2144">Nukleinsäuren. Kettenglied im Polynukleotid ist das Mono-</line>
        <line lrx="2161" lry="2238" ulx="566" uly="2183">nukleotid. Mononukleotide enthalten Phosphorsäure (1 Typ),</line>
        <line lrx="2082" lry="2296" ulx="569" uly="2238">Zucker (2 Typen), organische Basen (mıhrere Typen). Die</line>
        <line lrx="2196" lry="2348" ulx="563" uly="2295">Typen ermöglichen den Aufbau von Nukleinsäuren unterschied«</line>
        <line lrx="2138" lry="2397" ulx="571" uly="2346">licher Spezifität, Die Typen sind den Typen einer Schrift</line>
        <line lrx="2053" lry="2450" ulx="567" uly="2398">vergleichbar; der genetische Begriff der "Informatien"</line>
        <line lrx="1888" lry="2495" ulx="568" uly="2448">wird in einer anderen Colloquienreihe behandelt,</line>
      </zone>
      <zone lrx="2143" lry="2709" type="textblock" ulx="403" uly="2551">
        <line lrx="2027" lry="2603" ulx="483" uly="2551">Schliesslich wird an einem einfachen Beispiel erläutert,</line>
        <line lrx="2143" lry="2656" ulx="404" uly="2599">durch welche chemischen Reaktionen in der Zelle die Verknüpfung</line>
        <line lrx="1420" lry="2709" ulx="403" uly="2658">von Gliedern zur Kette zustandekOmmt ;</line>
      </zone>
      <zone lrx="1642" lry="2887" type="textblock" ulx="403" uly="2773">
        <line lrx="672" lry="2813" ulx="405" uly="2773">Literatur:</line>
        <line lrx="1642" lry="2887" ulx="403" uly="2830">Neuere Lehrbücher der physiologischen Chemie,</line>
      </zone>
    </surface>
    <surface n="130" type="page" xml:id="s_UAT_206_08_130">
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      <zone lrx="793" lry="312" type="textblock" ulx="240" uly="274">
        <line lrx="793" lry="312" ulx="240" uly="274">Prof .,Dr.,W.Zimmermann</line>
      </zone>
      <zone lrx="1952" lry="415" type="textblock" ulx="794" uly="372">
        <line lrx="1952" lry="415" ulx="794" uly="372">Entwicklungsphysiologische Voraussetzungen</line>
      </zone>
      <zone lrx="1619" lry="490" type="textblock" ulx="909" uly="448">
        <line lrx="1619" lry="490" ulx="909" uly="448">der pflanzlichen Symmetrie</line>
      </zone>
      <zone lrx="2174" lry="698" type="textblock" ulx="246" uly="601">
        <line lrx="2174" lry="644" ulx="326" uly="601">Wir können zwei Entwicklungsprozesse, die zu Symmetrieerscheinungen</line>
        <line lrx="843" lry="698" ulx="246" uly="654">führen, unterscheiden:</line>
      </zone>
      <zone lrx="2204" lry="878" type="textblock" ulx="246" uly="730">
        <line lrx="2199" lry="773" ulx="334" uly="730">1. Die ontogenetische Symmetrieentwicklung in der einzelnen Pflanze,</line>
        <line lrx="2204" lry="827" ulx="246" uly="777">beginnend mit einer Keimzelle oder einem embryonalen Gewebe (z,.B, Vege-</line>
        <line lrx="622" lry="878" ulx="248" uly="827">tationspunkt);</line>
      </zone>
      <zone lrx="1952" lry="952" type="textblock" ulx="333" uly="903">
        <line lrx="1952" lry="952" ulx="333" uly="903">2, die phylogenetische (stammesgeschichtliche) Entwicklung,</line>
      </zone>
      <zone lrx="2152" lry="1189" type="textblock" ulx="245" uly="987">
        <line lrx="2152" lry="1031" ulx="333" uly="987">In beiden Entwicklungswegen lässt sich regelmässig eine Abwandlung</line>
        <line lrx="2117" lry="1083" ulx="246" uly="1039">von einfaceheren zu komplizierteren Symmetrieverhältnissen verfolgen.</line>
        <line lrx="2120" lry="1134" ulx="245" uly="1089">Beide Entwicklungsvorgänge, die in der Hologenie natürlich verknüpft</line>
        <line lrx="1870" lry="1189" ulx="252" uly="1140">sind, sind Lebensprozesse, was nicht übersehen werden darfı</line>
      </zone>
      <zone lrx="2207" lry="1674" type="textblock" ulx="247" uly="1218">
        <line lrx="2207" lry="1258" ulx="328" uly="1218">Am besten erkannt sind die als Polarität erfassbaren Symmetriebezie-</line>
        <line lrx="2207" lry="1317" ulx="247" uly="1269">hungen vielzelliger Organismen, Z.B. in der Längsachse der Blütenpflan-</line>
        <line lrx="2150" lry="1367" ulx="250" uly="1315">zen (aber auch anderer Gewächse) ist diese polare Differenzierung als</line>
        <line lrx="2150" lry="1418" ulx="247" uly="1366">Gefälle (Gradient) erkennbar, der für jedes Teilstück einen Sprosspel</line>
        <line lrx="2095" lry="1466" ulx="250" uly="1421">und einen Wurzelpol aufzeigt., Diese polare Differenzierung, die als</line>
        <line lrx="2149" lry="1515" ulx="248" uly="1471">Ganzes auch an der intakten Pflanze eine Ihtegralpolarität darstellt,</line>
        <line lrx="2152" lry="1570" ulx="248" uly="1519">beruht auf der polaren Differenzie rung der einzelnen Teile (Differen-</line>
        <line lrx="2177" lry="1624" ulx="253" uly="1571">zialpolarität)Äähnlich ist auch die Polarität senkrecht zur Längsachse,</line>
        <line lrx="1071" lry="1674" ulx="251" uly="1631">als Querpolarität zu erfassen,.</line>
      </zone>
      <zone lrx="2211" lry="1905" type="textblock" ulx="251" uly="1702">
        <line lrx="2181" lry="1744" ulx="334" uly="1702">Diese Polaritäten sind teilweise schon immanent im frühesten embry-</line>
        <line lrx="2211" lry="1799" ulx="253" uly="1752">onalen Zustand festgelegt und dann kaum noch umstimmbarj Namentlich für</line>
        <line lrx="2099" lry="1854" ulx="253" uly="1799">die Querpolarität können jedoch auch Aussenumstände (Licht, Schwer-</line>
        <line lrx="1625" lry="1905" ulx="251" uly="1855">kraft u.dgl.) polare Differenzierungen induzieren.</line>
      </zone>
      <zone lrx="2183" lry="2042" type="textblock" ulx="250" uly="1931">
        <line lrx="2183" lry="1981" ulx="332" uly="1931">Bei Einzellern ‚, z.,B, bei den Diatome@nsind die Symmetriebeziehun-</line>
        <line lrx="991" lry="2042" ulx="250" uly="1989">gen besonders mannigfaltig.</line>
      </zone>
      <zone lrx="2212" lry="2271" type="textblock" ulx="251" uly="2060">
        <line lrx="2184" lry="2110" ulx="335" uly="2060">Durchweg scheinen die Symmetrieeigenschaften Anpassungen an die Um-</line>
        <line lrx="2212" lry="2164" ulx="251" uly="2106">welt zu sein, Das bedeutet, dass die phylogenetische (stammesgeschicht-</line>
        <line lrx="2133" lry="2221" ulx="255" uly="2163">ldche) Entwicklung einmündet in das allgemeine Problen der Evolutiog</line>
        <line lrx="1018" lry="2271" ulx="253" uly="2222">von Anpassungseinrichtungen,</line>
      </zone>
      <zone lrx="2076" lry="2432" type="textblock" ulx="253" uly="2316">
        <line lrx="2076" lry="2368" ulx="338" uly="2316">Die Literatur ist ausserordentlich zerstreut. Die entwicklungs-</line>
        <line lrx="1267" lry="2432" ulx="253" uly="2371">physiologischen Angaben sind z.B. in;:</line>
      </zone>
      <zone lrx="2323" lry="2544" type="textblock" ulx="336" uly="2443">
        <line lrx="2216" lry="2500" ulx="336" uly="2443">E.Bünning, Entwicklungs- und Bewegungsphysiologie, Berlin-Göttingen-</line>
        <line lrx="2323" lry="2544" ulx="641" uly="2488">Heidelberg 1953, 3.,Aufl,. (Lehrb.d.Pflanzenphysiologie‚Bd.2/5)</line>
      </zone>
      <zone lrx="2049" lry="2707" type="textblock" ulx="335" uly="2567">
        <line lrx="1799" lry="2625" ulx="337" uly="2567">C.W.Wardlaw, Phylogeny and Morphogenesis, London 1952</line>
        <line lrx="2049" lry="2707" ulx="335" uly="2648">W.Zimmermann, Phylogenie der Pflanzen, 2.,Aufl., Stuttgart 1959</line>
      </zone>
      <zone lrx="1946" lry="3032" type="textblock" ulx="258" uly="2903">
        <line lrx="533" lry="2944" ulx="258" uly="2903">Dr.,W.,Weber</line>
        <line lrx="1946" lry="3032" ulx="784" uly="2979">Symmetrieverhältnisse in der Blattstellung</line>
      </zone>
      <zone lrx="1554" lry="3104" type="textblock" ulx="1143" uly="3062">
        <line lrx="1554" lry="3104" ulx="1143" uly="3062">Blütensymmetrie</line>
      </zone>
      <zone lrx="1255" lry="3261" type="textblock" ulx="258" uly="3193">
        <line lrx="1255" lry="3261" ulx="258" uly="3193">Begriff der Symmetrie in der Botanik</line>
      </zone>
      <zone lrx="2338" lry="3362" type="textblock" ulx="264" uly="3262">
        <line lrx="2338" lry="3335" ulx="264" uly="3262">im allgemeinsten Sinne (GOEBEL): Die räumlichen Beziehungen der Pflanzengew</line>
        <line lrx="1394" lry="3362" ulx="1180" uly="3322">staltung</line>
      </zone>
      <zone lrx="2282" lry="3516" type="textblock" ulx="260" uly="3392">
        <line lrx="2282" lry="3470" ulx="266" uly="3392">im typologischen Sinne (TROLL): Geordnete Wiederholung von Gleichartigem</line>
        <line lrx="1202" lry="3516" ulx="260" uly="3454">Wiederholung gleichartigor Glieder</line>
      </zone>
    </surface>
    <surface n="131" type="page" xml:id="s_UAT_206_08_131">
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      <zone lrx="1574" lry="408" type="textblock" ulx="252" uly="264">
        <line lrx="1356" lry="302" ulx="1226" uly="264">RE R</line>
        <line lrx="1574" lry="408" ulx="252" uly="363">As in der Längsrichtung: Longitudinale Symmetrie</line>
      </zone>
      <zone lrx="1436" lry="488" type="textblock" ulx="253" uly="441">
        <line lrx="1436" lry="488" ulx="253" uly="441">B, in der Querrichtung: Laterale Symmetrie</line>
      </zone>
      <zone lrx="2188" lry="720" type="textblock" ulx="255" uly="516">
        <line lrx="2188" lry="560" ulx="255" uly="516">Nachweis der Symmetrieform durch sogen. Deckoperationen. Der lateralen</line>
        <line lrx="2187" lry="619" ulx="255" uly="568">Symmetrie sind die Deckoperationen der Drehung und Spi.gelung zugeord-</line>
        <line lrx="2160" lry="669" ulx="256" uly="619">net, daher Dreh- u,Spiegelsymmetrie, Darstellung der Symmetrien durch</line>
        <line lrx="828" lry="720" ulx="256" uly="674">geometrische Figuren;</line>
      </zone>
      <zone lrx="2297" lry="891" type="textblock" ulx="256" uly="748">
        <line lrx="1799" lry="795" ulx="256" uly="748">Kongruente Elemente bei der long.,Symmetrie: Metameren</line>
        <line lrx="2297" lry="841" ulx="808" uly="791">bei der lat, Symmetries: Parameren (bei Dorsiventra-</line>
        <line lrx="1990" lry="891" ulx="1559" uly="841">lität Antimeren)</line>
      </zone>
      <zone lrx="1721" lry="1021" type="textblock" ulx="255" uly="927">
        <line lrx="1721" lry="966" ulx="256" uly="927">Metameren bei der Pflanze:r z,B. Nodium + Internodium</line>
        <line lrx="1526" lry="1021" ulx="255" uly="980">Pararoren bei der Pflanze: z,B. Blütenblätter</line>
      </zone>
      <zone lrx="2271" lry="1205" type="textblock" ulx="257" uly="1056">
        <line lrx="2220" lry="1100" ulx="257" uly="1056">Unterschiede in der Morphogenese zwischen Tier und Pflanze hinsichtlich</line>
        <line lrx="2245" lry="1153" ulx="260" uly="1107">der longitudinalen Symmetrie: Entstehung der Metameren beim Tier gleich-</line>
        <line lrx="2271" lry="1205" ulx="261" uly="1150">zeitig (geschlossene Gestalt), bei der Pflanze sukzessiv (offene Gestalt)</line>
      </zone>
      <zone lrx="1000" lry="1281" type="textblock" ulx="258" uly="1238">
        <line lrx="1000" lry="1281" ulx="258" uly="1238">As Longitudinale Symmetrie</line>
      </zone>
      <zone lrx="2301" lry="1453" type="textblock" ulx="368" uly="1312">
        <line lrx="2274" lry="1356" ulx="373" uly="1312">Identische Wiederholung gleichartiger Bauelemente: homenome Metameri1g</line>
        <line lrx="2301" lry="1402" ulx="368" uly="1365">Abweiecehende Beschaffenheit sich wiederholender Bauelemente: heteroneme</line>
        <line lrx="1028" lry="1453" ulx="368" uly="1418">Metamerie oder Polarität</line>
      </zone>
      <zone lrx="2301" lry="1693" type="textblock" ulx="372" uly="1490">
        <line lrx="2301" lry="1541" ulx="372" uly="1490">Die Polarität der höheren Pflanze, Bedeutung der heteronomen Metamerie</line>
        <line lrx="2250" lry="1589" ulx="374" uly="1539">für die Ausbildung der Seitenorgane: der Blätter (Isophyllie-Heter®-</line>
        <line lrx="2300" lry="1645" ulx="373" uly="1591">phyllie), der Knospen und Seitenzweige, .Längenperiode der Interneäien,</line>
        <line lrx="1359" lry="1693" ulx="373" uly="1650">Sprossgestaltung, Infloreszenztypen.</line>
      </zone>
      <zone lrx="866" lry="1769" type="textblock" ulx="376" uly="1727">
        <line lrx="866" lry="1769" ulx="376" uly="1727">Laterale Symmetrie</line>
      </zone>
      <zone lrx="1335" lry="1895" type="textblock" ulx="373" uly="1802">
        <line lrx="1335" lry="1846" ulx="374" uly="1802">a im vegetativen Aufbau des. Kormus</line>
        <line lrx="805" lry="1895" ulx="373" uly="1855">b im Blütenbau,</line>
      </zone>
      <zone lrx="2310" lry="2179" type="textblock" ulx="373" uly="1921">
        <line lrx="2280" lry="1974" ulx="373" uly="1921">Raediärer Bau (Actinomorphie), Drehsymmetrie, Bilateralität, Dorsiven-</line>
        <line lrx="2168" lry="2022" ulx="379" uly="1975">tralität., Auswirkung der läteralen Symmetrie auf die Blattgestalt</line>
        <line lrx="2281" lry="2081" ulx="381" uly="2023">(Isophyllie—Anisophyllie). Autonomie und Induktion der Dorsiventrali-</line>
        <line lrx="2310" lry="2123" ulx="378" uly="2070">+ät im Bereich des vegetativen Sprosskörpers und der Blüte (Ph6öto- und</line>
        <line lrx="1456" lry="2179" ulx="375" uly="2128">Geomorphosen). '</line>
      </zone>
      <zone lrx="1808" lry="2364" type="textblock" ulx="267" uly="2246">
        <line lrx="533" lry="2285" ulx="267" uly="2246">Literatur:</line>
        <line lrx="1808" lry="2364" ulx="267" uly="2309">K.Goebel, Organographie der Pflanzen, Jena 1928, 3.Aufle.0</line>
      </zone>
      <zone lrx="1565" lry="2442" type="textblock" ulx="262" uly="2377">
        <line lrx="1565" lry="2442" ulx="262" uly="2377">W.Troll, Allgemeine Botanik, Stuttgart 1948/54</line>
      </zone>
      <zone lrx="2174" lry="2518" type="textblock" ulx="264" uly="2460">
        <line lrx="2174" lry="2518" ulx="264" uly="2460">W.Troll, Praktische Einführung in die Pflanzenmorphologie, Jena 1957</line>
      </zone>
      <zone lrx="2258" lry="2604" type="textblock" ulx="266" uly="2531">
        <line lrx="2258" lry="2604" ulx="266" uly="2531">W.Trol114 Vergleichende Morphologie der höheren Pflanzen, Berlin 19}7/42</line>
      </zone>
    </surface>
    <surface n="132" type="page" xml:id="s_UAT_206_08_132">
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      <zone lrx="808" lry="331" type="textblock" ulx="368" uly="289">
        <line lrx="808" lry="331" ulx="368" uly="289">Prof.,Dr.,H,Feneis</line>
      </zone>
      <zone lrx="1723" lry="481" type="textblock" ulx="841" uly="431">
        <line lrx="1723" lry="481" ulx="841" uly="431">Symmetrie am menschlichen Körper</line>
      </zone>
      <zone lrx="844" lry="693" type="textblock" ulx="374" uly="646">
        <line lrx="844" lry="693" ulx="374" uly="646">Begriffserklärung</line>
      </zone>
      <zone lrx="1951" lry="1164" type="textblock" ulx="544" uly="812">
        <line lrx="1918" lry="870" ulx="544" uly="812">Symmetrie als Spiegelbildlichkeit, Symmetrieebene,</line>
        <line lrx="1951" lry="946" ulx="545" uly="889">Symmetrie des Ganzen, Symmetrie von Teilen, Fliess-</line>
        <line lrx="1149" lry="1025" ulx="550" uly="976">grenze zur Asymmetrie,</line>
        <line lrx="1598" lry="1113" ulx="550" uly="1046">Frage der Genauigkeit a qualitativ</line>
        <line lrx="1625" lry="1164" ulx="1241" uly="1122">b quantitativ</line>
      </zone>
      <zone lrx="1960" lry="1433" type="textblock" ulx="552" uly="1237">
        <line lrx="936" lry="1280" ulx="552" uly="1237">Beispiel Hände</line>
        <line lrx="1960" lry="1358" ulx="553" uly="1300">Ergebnis:s Es gibt im Biologischen nur eine bedingte</line>
        <line lrx="1907" lry="1433" ulx="553" uly="1377">Symmetrie, Frage der vorherigen Vereinbarung über</line>
      </zone>
      <zone lrx="1157" lry="1504" type="textblock" ulx="562" uly="1467">
        <line lrx="1157" lry="1504" ulx="562" uly="1467">statthafte Toleranzen,.</line>
      </zone>
      <zone lrx="1052" lry="1673" type="textblock" ulx="393" uly="1620">
        <line lrx="1052" lry="1673" ulx="393" uly="1620">Symnetrie vor der Geburt</line>
      </zone>
      <zone lrx="1937" lry="1897" type="textblock" ulx="561" uly="1824">
        <line lrx="1937" lry="1897" ulx="561" uly="1824">Symmetrie der befruchteten Eigelle (Polkörperchen)</line>
      </zone>
      <zone lrx="2051" lry="1969" type="textblock" ulx="567" uly="1899">
        <line lrx="2051" lry="1969" ulx="567" uly="1899">bedingte Symmetriecachse (Chromosomen, Gene, Moleküle).</line>
      </zone>
      <zone lrx="2116" lry="2224" type="textblock" ulx="548" uly="2010">
        <line lrx="2002" lry="2075" ulx="567" uly="2010">Symmetrie der Morula, Gastrula, Keimscheibe, Neurula</line>
        <line lrx="2116" lry="2149" ulx="569" uly="2087">Erste Asymmetrien; Lungenentwicklung, Herzrohr, Intesti«</line>
        <line lrx="813" lry="2224" ulx="548" uly="2184">"naltrakt.</line>
      </zone>
      <zone lrx="1096" lry="2394" type="textblock" ulx="407" uly="2332">
        <line lrx="1096" lry="2394" ulx="407" uly="2332">Symmetrie nach der Geburt</line>
      </zone>
      <zone lrx="2179" lry="2564" type="textblock" ulx="577" uly="2496">
        <line lrx="2179" lry="2564" ulx="577" uly="2496">Bewegungsapparat, Symmetrie und Rhythmus, Ro;ationskörper‚</line>
      </zone>
      <zone lrx="2101" lry="2796" type="textblock" ulx="579" uly="2587">
        <line lrx="1404" lry="2640" ulx="579" uly="2587">Prinzip der Doppelausstattung.</line>
        <line lrx="2097" lry="2721" ulx="581" uly="2655">Oesophagus, Magen«- und Darmrohr, Leberläppchen, Nieren,</line>
        <line lrx="2101" lry="2796" ulx="581" uly="2731">Harnblase, Genitalapperat, Drüsen, Zähne, Nase, Sinnese</line>
      </zone>
      <zone lrx="993" lry="2878" type="textblock" ulx="589" uly="2828">
        <line lrx="993" lry="2878" ulx="589" uly="2828">organe, Gehirn,</line>
      </zone>
    </surface>
    <surface n="133" type="page" xml:id="s_UAT_206_08_133">
      <graphic url="https://opendigi.ub.uni-tuebingen.de/opendigi/image/UAT_206_08/UAT_206_08_133.jp2/full/full/0/default.jpg"/>
      <zone lrx="866" lry="344" type="textblock" ulx="394" uly="303">
        <line lrx="866" lry="344" ulx="394" uly="303">Prof.Dr.,A.Speiser</line>
      </zone>
      <zone lrx="1883" lry="442" type="textblock" ulx="867" uly="399">
        <line lrx="1883" lry="442" ulx="867" uly="399">Mathematische Symmetrien in der Kunst</line>
      </zone>
      <zone lrx="2162" lry="854" type="textblock" ulx="400" uly="552">
        <line lrx="2162" lry="597" ulx="481" uly="552">Die Vorträge beginnen mit einer Charakterisierung der geisti-</line>
        <line lrx="2106" lry="653" ulx="401" uly="605">gen Welt der Mathematik,in der auch die Künstler arbeiten, An-</line>
        <line lrx="2158" lry="699" ulx="403" uly="656">schliessend werden mit Hilfe von Proöjektionen Beispiele gegeben,</line>
        <line lrx="2162" lry="756" ulx="403" uly="707">angefangen bei der Ornamentik; die schon in Aegypten ausgebildet</line>
        <line lrx="2136" lry="807" ulx="400" uly="758">wurde, sodann von den Griechen und Orientalen, schliesslich von</line>
        <line lrx="1414" lry="854" ulx="402" uly="813">den Abendländern weitergeführt wurde,</line>
      </zone>
      <zone lrx="2168" lry="1035" type="textblock" ulx="401" uly="887">
        <line lrx="2138" lry="933" ulx="484" uly="887">Ese folgen Beispiele aus der Malerei und der Architektur, Den</line>
        <line lrx="2168" lry="984" ulx="401" uly="939">Schluss bildet die Musik, deren Aufbau namentlich in der neueren</line>
        <line lrx="1554" lry="1035" ulx="403" uly="993">Zeit von Mozart bis Wagner erläutert wird,</line>
      </zone>
      <zone lrx="2084" lry="1214" type="textblock" ulx="405" uly="1066">
        <line lrx="2057" lry="1112" ulx="483" uly="1066">Am Ende der Colloquien sollen einige Versuche stehen, bei</line>
        <line lrx="2084" lry="1162" ulx="405" uly="1118">den behandelten Themen einiges Neue und mathematisch Interes-</line>
        <line lrx="894" lry="1214" ulx="407" uly="1174">sante aufzuzeigen.</line>
      </zone>
      <zone lrx="671" lry="1313" type="textblock" ulx="404" uly="1278">
        <line lrx="671" lry="1313" ulx="404" uly="1278">Literaturs</line>
      </zone>
      <zone lrx="2194" lry="1469" type="textblock" ulx="402" uly="1367">
        <line lrx="2194" lry="1421" ulx="402" uly="1367">AiSpeiser, Die Theorie der Gruppen von endlicher Ordnung, 4.Aufl,.</line>
        <line lrx="1405" lry="1469" ulx="709" uly="1424">Basel und Stuttgart, 1956</line>
      </zone>
      <zone lrx="2112" lry="1597" type="textblock" ulx="405" uly="1492">
        <line lrx="2112" lry="1550" ulx="405" uly="1492">A,Speiser, Die geistige Arbeit (Wissenschaft und Kultur Bd.9),</line>
        <line lrx="1397" lry="1597" ulx="710" uly="1557">Basel und Stuttgart, 1955</line>
      </zone>
      <zone lrx="2366" lry="1729" type="textblock" ulx="405" uly="1628">
        <line lrx="2366" lry="1676" ulx="405" uly="1628">A.Speiser, Die mathematische Denkweise, 3,Aufl,, Basel u,Stuttgart,1952</line>
        <line lrx="1533" lry="1729" ulx="719" uly="1676">(Wissenschaft und Kultur Bd;l)</line>
      </zone>
      <zone lrx="2227" lry="1858" type="textblock" ulx="406" uly="1756">
        <line lrx="2227" lry="1806" ulx="406" uly="1756">AiSpeiser, Elemente der Philnsophie und der Mathematik., Basel 1952</line>
        <line lrx="1561" lry="1858" ulx="718" uly="1804">(Wissenschaft und Kultur, Bd.6)</line>
      </zone>
      <zone lrx="2200" lry="1985" type="textblock" ulx="409" uly="1885">
        <line lrx="2200" lry="1935" ulx="409" uly="1885">H.,Weyl, Symmetry, Princetown, N.J 1952.dtsch: Symmetrie, Basel u,.</line>
        <line lrx="1042" lry="1985" ulx="632" uly="1942">Stuttgart, 1955</line>
      </zone>
      <zone lrx="2230" lry="2114" type="textblock" ulx="409" uly="2011">
        <line lrx="2230" lry="2063" ulx="409" uly="2011">E.Weber, Maß und Zahl im Kunstwerk (Beihefte G.d,math,Unterrichts,</line>
        <line lrx="1347" lry="2114" ulx="658" uly="2064">H.3.), Braunschweig, 1954</line>
      </zone>
      <zone lrx="1442" lry="2347" type="textblock" ulx="427" uly="2261">
        <line lrx="757" lry="2301" ulx="427" uly="2261">Dr.,H,Flashar</line>
        <line lrx="1442" lry="2347" ulx="1150" uly="2305">"symmetria'</line>
      </zone>
      <zone lrx="2253" lry="2720" type="textblock" ulx="430" uly="2453">
        <line lrx="2226" lry="2508" ulx="510" uly="2453">Wenn es zum Wesen der Wissenschaft gehört, klare Vorstellungen</line>
        <line lrx="2199" lry="2562" ulx="430" uly="2506">über die Entstehung und den ursprünglichen Anwendungsbereich der</line>
        <line lrx="2223" lry="2621" ulx="430" uly="2559">Begriffe zu gewinnen, mit denen man umgeht, so ist es auch nötig,</line>
        <line lrx="2253" lry="2671" ulx="434" uly="2610">im Rahmen einer von deg Begriff Symmetrie getragenen Thematik sich</line>
        <line lrx="1723" lry="2720" ulx="430" uly="2662">über das Wert OUuuLETPLA näher zu informieren,</line>
      </zone>
      <zone lrx="2259" lry="3059" type="textblock" ulx="432" uly="2735">
        <line lrx="2225" lry="2796" ulx="515" uly="2735">Es soll daher das Aufkommen und die Anwendung dieses Begriffes</line>
        <line lrx="2201" lry="2852" ulx="432" uly="2787">bei den Griechen untersucht werden, Dabei zeigt sich, dass er in</line>
        <line lrx="2230" lry="2902" ulx="435" uly="2833">den verschiedenen Bereichen, in denen er eine Rolle spielt (Medis</line>
        <line lrx="2200" lry="2961" ulx="438" uly="2892">zin, Mathematik, Ethik), in der Nähe der allgemeingriechischen ,</line>
        <line lrx="2233" lry="3006" ulx="434" uly="2945">Vorstellungen von "Maß" und "Mitte" 1liegt. Der Begriff OULWETPLA</line>
        <line lrx="2259" lry="3059" ulx="440" uly="2995">80ll daher von denen des LETPOV und der WEOOTNC abgehoben wer-</line>
      </zone>
      <zone lrx="2238" lry="3454" type="textblock" ulx="437" uly="3079">
        <line lrx="1736" lry="3112" ulx="437" uly="3079">den. ;</line>
        <line lrx="2056" lry="3185" ulx="518" uly="3109">Sodann soll verfolgt werden, wie der Begriff CUuperpid</line>
        <line lrx="2236" lry="3243" ulx="437" uly="3177">bei Platon philosophisch relevant wird, Dies zeigt sich vor allem</line>
        <line lrx="2180" lry="3295" ulx="440" uly="3231">an dem Schlussteil des Dialoges "Philebos'", dessen Gedankengang</line>
        <line lrx="2238" lry="3348" ulx="442" uly="3282">im Hinblick auf die Verwendung von OULMWETPLAeErklärt und aus dem</line>
        <line lrx="2177" lry="3401" ulx="440" uly="3334">Zusammenhang der platonischen Spätphilosophie verstanden wer@en</line>
        <line lrx="2209" lry="3454" ulx="444" uly="3388">80ll. Die dabei gewonnenen Einsichten können überleiten zu einer</line>
      </zone>
    </surface>
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      <zone lrx="1365" lry="206" type="textblock" ulx="1207" uly="174">
        <line lrx="1365" lry="206" ulx="1207" uly="174">A</line>
      </zone>
      <zone lrx="1808" lry="314" type="textblock" ulx="379" uly="262">
        <line lrx="1808" lry="314" ulx="379" uly="262">Betrachtung des Symmetrie-Begriffes bei Aristoteles,</line>
      </zone>
      <zone lrx="2118" lry="693" type="textblock" ulx="379" uly="340">
        <line lrx="2028" lry="386" ulx="460" uly="340">Abschliessend soll ein Kapitel der platonischen "Gesetze"</line>
        <line lrx="2090" lry="446" ulx="387" uly="390">(XI 918b1+920C8) einem inhaltlich entsprechenden Abschnitt der</line>
        <line lrx="2090" lry="491" ulx="380" uly="441">aristotelischen Ethik (EN V 1133b10-28) gegenübergestellt wer-</line>
        <line lrx="2118" lry="542" ulx="382" uly="492">den, Sowohl Platon als auch Aristoteles stellen den Begriff der</line>
        <line lrx="2085" lry="597" ulx="379" uly="544">Symmetrie dabei in den Mittelpunkt, doch in vsrschiedener Art,</line>
        <line lrx="2090" lry="644" ulx="380" uly="594">wodurch die charakteristischen Unterschiede beider Philesophen</line>
        <line lrx="733" lry="693" ulx="380" uly="657">hervortreten,</line>
      </zone>
      <zone lrx="1761" lry="1002" type="textblock" ulx="380" uly="859">
        <line lrx="906" lry="900" ulx="380" uly="859">Prof,Dr.B,v,Freytag</line>
        <line lrx="1761" lry="1002" ulx="854" uly="953">Symmetrie in Logik und Erkenntnis</line>
      </zone>
      <zone lrx="2154" lry="1266" type="textblock" ulx="390" uly="1053">
        <line lrx="2071" lry="1106" ulx="467" uly="1053">Neue Forschungen in der Logik haben in ihr neue Symmetrien</line>
        <line lrx="1961" lry="1186" ulx="392" uly="1132">sichtbar gemacht und damit zugleich in der Frage nach dem</line>
        <line lrx="2154" lry="1266" ulx="390" uly="1206">eigentlich Grundlegenden in der Logik weitergeführt. Auch in der</line>
      </zone>
      <zone lrx="2128" lry="1342" type="textblock" ulx="390" uly="1263">
        <line lrx="2128" lry="1342" ulx="390" uly="1263">Logistik und insbesondere im Aussagenkalkül sind seit Juhrzehn.</line>
      </zone>
      <zone lrx="2182" lry="1488" type="textblock" ulx="392" uly="1361">
        <line lrx="2182" lry="1412" ulx="392" uly="1361">ten überraschende S5ymmetrien bekannt, Neue sind neu@rdings gefun-</line>
        <line lrx="2182" lry="1488" ulx="392" uly="1436">den worden und haben geholfen, die Aussagenlogik als einen echten</line>
      </zone>
      <zone lrx="1405" lry="1564" type="textblock" ulx="389" uly="1518">
        <line lrx="1405" lry="1564" ulx="389" uly="1518">T gii l dieser Logistik zu erweisen,</line>
      </zone>
      <zone lrx="2186" lry="1976" type="textblock" ulx="393" uly="1608">
        <line lrx="2184" lry="1671" ulx="473" uly="1608">Dagegen gibt es in Logik und Legistik formale Symmetrien, wei-</line>
        <line lrx="2100" lry="1743" ulx="394" uly="1692">che bei der Anwendung in der Sache unsymmetrische Sachverhalte</line>
        <line lrx="2155" lry="1829" ulx="394" uly="1768">gewaltsam symmetriesieren, Im allgemeinen Problem der Erkenntnis</line>
        <line lrx="2186" lry="1901" ulx="393" uly="1845">hat sich die symmetrische Behandlung ihrer subjektiven und objek-</line>
        <line lrx="1105" lry="1976" ulx="397" uly="1932">tiven Seite nicht bewährt,</line>
      </zone>
      <zone lrx="1774" lry="2258" type="textblock" ulx="396" uly="2143">
        <line lrx="698" lry="2186" ulx="396" uly="2143">Dr,F.Hammer</line>
        <line lrx="1774" lry="2258" ulx="782" uly="2206">Symmetrie und Harmonie als Poestulate</line>
      </zone>
      <zone lrx="1747" lry="2325" type="textblock" ulx="816" uly="2282">
        <line lrx="1747" lry="2325" ulx="816" uly="2282">im astronemischen Weltbild Keplers</line>
      </zone>
      <zone lrx="2224" lry="2721" type="textblock" ulx="509" uly="2434">
        <line lrx="2224" lry="2487" ulx="509" uly="2434">Übersicht über Lebensgang und Werk Keplers, Die Verteilung von</line>
        <line lrx="2170" lry="2574" ulx="512" uly="2512">Spekulation und Erfahrung, Deduktien und Induktien in seinen</line>
        <line lrx="2115" lry="2644" ulx="512" uly="2589">Forschungen, Keplers Stellung in der Geschichte der Nature</line>
        <line lrx="2167" lry="2721" ulx="513" uly="2663">wissenschaftz seine Rolle a)w "Ethiker der Naturforschung",</line>
      </zone>
      <zone lrx="2090" lry="2879" type="textblock" ulx="516" uly="2820">
        <line lrx="2090" lry="2879" ulx="516" uly="2820">Das Stadium der reinen Spekulatioen, Das "Mysterium Cosmö«+</line>
      </zone>
      <zone lrx="1562" lry="2962" type="textblock" ulx="519" uly="2899">
        <line lrx="1562" lry="2962" ulx="519" uly="2899">graphicum", Analyse der Grundgedanken,</line>
      </zone>
      <zone lrx="2065" lry="3261" type="textblock" ulx="519" uly="3046">
        <line lrx="2065" lry="3110" ulx="519" uly="3046">Die Verbindung von Spekulation und Erfahrungswissen., Die</line>
        <line lrx="1983" lry="3185" ulx="522" uly="3124">“Harmonice Mundi" als letzte Aussage Keplers über die</line>
        <line lrx="1289" lry="3261" ulx="522" uly="3203">metryisehe Struktur der Welt,.</line>
      </zone>
    </surface>
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      <zone lrx="662" lry="406" type="textblock" ulx="398" uly="372">
        <line lrx="662" lry="406" ulx="398" uly="372">Literaturz;z</line>
      </zone>
      <zone lrx="806" lry="512" type="textblock" ulx="399" uly="471">
        <line lrx="806" lry="512" ulx="399" uly="471">a Allgemeine</line>
      </zone>
      <zone lrx="2134" lry="636" type="textblock" ulx="543" uly="542">
        <line lrx="2134" lry="588" ulx="543" uly="542">1 Caspar M.s Johannes Kepler, Stuttg.art, Kohlhammer, 1948</line>
        <line lrx="1190" lry="636" ulx="923" uly="594">uU,SpoAufl.</line>
      </zone>
      <zone lrx="2106" lry="815" type="textblock" ulx="540" uly="667">
        <line lrx="2106" lry="714" ulx="540" uly="667">2 Kestler, Ass Dic Nachtwandler, Das Bild des Universums</line>
        <line lrx="1996" lry="761" ulx="983" uly="721">im Wandel der Zeit, Bern: Secherz 1959</line>
        <line lrx="1827" lry="815" ulx="987" uly="765">(Darin über Kepler S, 225-428)</line>
      </zone>
      <zone lrx="781" lry="922" type="textblock" ulx="538" uly="877">
        <line lrx="781" lry="922" ulx="538" uly="877">Spezielle</line>
      </zone>
      <zone lrx="2157" lry="1094" type="textblock" ulx="543" uly="951">
        <line lrx="2157" lry="998" ulx="543" uly="951">3 Speiser, A,t Die mathematische Denkweise, 3.Aufl, Basel:</line>
        <line lrx="2024" lry="1044" ulx="979" uly="995">Birkhäuser 1952 (Darinz Kepler und die</line>
        <line lrx="1967" lry="1094" ulx="982" uly="1045">Lehre von der Weltharmonie S.96-116)</line>
      </zone>
      <zone lrx="2191" lry="1272" type="textblock" ulx="541" uly="1131">
        <line lrx="2107" lry="1177" ulx="541" uly="1131">4 Gerlack,Ws Harmonice Mundi., In: Die Harmonie der Welt,</line>
        <line lrx="2191" lry="1225" ulx="927" uly="1180">Kepler-Hindemith. München: Bayerische Akadem£1e</line>
        <line lrx="1807" lry="1272" ulx="929" uly="1232">der Schönen Künste 1957. S.24-31</line>
      </zone>
      <zone lrx="2192" lry="1358" type="textblock" ulx="545" uly="1309">
        <line lrx="2192" lry="1358" ulx="545" uly="1309">5 Kepler, J.: Mystericum Cosmographicum, Das Weltgeheimnis.</line>
      </zone>
      <zone lrx="1920" lry="1462" type="textblock" ulx="958" uly="1366">
        <line lrx="1920" lry="1411" ulx="958" uly="1366">Übersetzt von M.Caspar., ar</line>
        <line lrx="1341" lry="1462" ulx="958" uly="1421">Augsburg: 1923</line>
      </zone>
      <zone lrx="2111" lry="1606" type="textblock" ulx="546" uly="1509">
        <line lrx="2111" lry="1561" ulx="546" uly="1509">6 Kepler, J.: Weltharmonik., Übers.,u,eingel,ven M.Caspar,</line>
        <line lrx="1616" lry="1606" ulx="956" uly="1565">Münchenz Oldenbourg 1939</line>
      </zone>
    </surface>
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      <zone lrx="1660" lry="510" type="textblock" ulx="225" uly="371">
        <line lrx="829" lry="412" ulx="225" uly="371">Prof.Dr.,W.,v,Engelhardt</line>
        <line lrx="1660" lry="510" ulx="1002" uly="466">Symmetrie bei Kristallen</line>
      </zone>
      <zone lrx="2240" lry="870" type="textblock" ulx="228" uly="565">
        <line lrx="2238" lry="612" ulx="311" uly="565">Kristalle sind homogene, chemisch einheitliche, anisotrope Körper, Die</line>
        <line lrx="2237" lry="670" ulx="228" uly="609">Anisotropie beruht auf der gittermässigen Anordnung der Bausteine (Atome,</line>
        <line lrx="2188" lry="722" ulx="229" uly="669">Moleküle) im Kristallgitter, Sie äussert sich in der Richtungsabhängig-</line>
        <line lrx="2240" lry="769" ulx="233" uly="719">keit verschiedener physikalischer Eigenschaften am gleichen Kristall, Die</line>
        <line lrx="2212" lry="827" ulx="233" uly="771">augenfälligste Äusserung der Anisotropie ist das Wachstum der Kristalle,</line>
        <line lrx="1632" lry="870" ulx="235" uly="825">das zu von ebenen Flächen ‚begrenzten Körpern führt,</line>
      </zone>
      <zone lrx="2244" lry="1059" type="textblock" ulx="234" uly="899">
        <line lrx="2244" lry="952" ulx="315" uly="899">An Symmetrie-Elementen sind bei Kristallen nur Spiegelebene, Drehachse</line>
        <line lrx="2191" lry="1004" ulx="234" uly="952">und Drehspiegelachse möglich, Die Zähligkeit n von Drehachsen und Dreh-</line>
        <line lrx="1829" lry="1059" ulx="239" uly="1001">spiegelachsen ist auf die Werte: 1,2;,3,4 und 6 beschränkt,</line>
      </zone>
      <zone lrx="2166" lry="1230" type="textblock" ulx="237" uly="1080">
        <line lrx="2166" lry="1125" ulx="318" uly="1080">Eine Kombination der zulässigen Symmetrie-Elemente ist mathematisch</line>
        <line lrx="2133" lry="1177" ulx="237" uly="1134">ableitbar und führt zu insgesamt 32 möglichen Symmetriekombinationen,</line>
        <line lrx="779" lry="1230" ulx="238" uly="1193">den Kristallklassen,</line>
      </zone>
      <zone lrx="2111" lry="1368" type="textblock" ulx="241" uly="1260">
        <line lrx="2111" lry="1307" ulx="321" uly="1260">Die weiter unten aufgeführten Kristallklassen werden zu Kristall-</line>
        <line lrx="922" lry="1368" ulx="241" uly="1320">systemen zusammengefassts;</line>
      </zone>
      <zone lrx="2110" lry="1481" type="textblock" ulx="321" uly="1388">
        <line lrx="2027" lry="1432" ulx="321" uly="1388">Triklines System: Keine Symmetrieachse und keine Spiegelebene,</line>
        <line lrx="1812" lry="1434" ulx="1013" uly="1397">Y p1eg</line>
        <line lrx="2110" lry="1481" ulx="820" uly="1439">Keine oder eine einzählige Drehinversionsachses</line>
      </zone>
      <zone lrx="2085" lry="1613" type="textblock" ulx="322" uly="1507">
        <line lrx="2085" lry="1565" ulx="322" uly="1507">Monoklines Systems Eine einzige zweizählige Achse oder (und eine</line>
        <line lrx="1420" lry="1613" ulx="853" uly="1572">einzige Spiegelebene,</line>
      </zone>
      <zone lrx="2029" lry="1738" type="textblock" ulx="240" uly="1644">
        <line lrx="2029" lry="1695" ulx="240" uly="1644">Rhombisches System:s Mindestens' 2 Drehachsen oder 2 Spiegelebenen,.</line>
        <line lrx="1808" lry="1738" ulx="792" uly="1698">Sonst keine höherzähligen Drehachsen,.</line>
      </zone>
      <zone lrx="2118" lry="1873" type="textblock" ulx="324" uly="1769">
        <line lrx="2118" lry="1828" ulx="324" uly="1769">Trigonales Systems Eine dreizählige Achse, zweizählige Achsen und</line>
        <line lrx="1977" lry="1873" ulx="852" uly="1824">Spiegelebenen beliebig, soweit vereinbar,</line>
      </zone>
      <zone lrx="1951" lry="1953" type="textblock" ulx="326" uly="1901">
        <line lrx="1951" lry="1953" ulx="326" uly="1901">Tetragonales System: Eine vierzählige Achse, sonst wie vor,</line>
      </zone>
      <zone lrx="1952" lry="2033" type="textblock" ulx="326" uly="1978">
        <line lrx="1952" lry="2033" ulx="326" uly="1978">Hexagonales System: Eine sechszählige Achse, sonst wie vor,</line>
      </zone>
      <zone lrx="2314" lry="2151" type="textblock" ulx="328" uly="2048">
        <line lrx="2228" lry="2106" ulx="328" uly="2048">Kubisches System: Vier dreizählige ‚oder (un) drei vierzählige Achsen,</line>
        <line lrx="2314" lry="2151" ulx="830" uly="2104">zwe izählige Achsen und Spiegelebenen soweit vereinbar,</line>
      </zone>
      <zone lrx="1765" lry="2308" type="textblock" ulx="884" uly="2260">
        <line lrx="1765" lry="2308" ulx="884" uly="2260">Symmetrie bei Kristallstrukturen</line>
      </zone>
      <zone lrx="2239" lry="2575" type="textblock" ulx="251" uly="2358">
        <line lrx="2155" lry="2421" ulx="333" uly="2358">Der gittermässige Aufbau der hristalle bedingt bei der Betrachtung</line>
        <line lrx="2239" lry="2477" ulx="251" uly="2414">der Symmetrie-ßlemente der Kristallstrukturen das Hinzutreten der Trans-</line>
        <line lrx="2212" lry="2525" ulx="253" uly="2463">Jation als neues Symmetrie-Element. Der Translatiousbetrag wird auf'den</line>
        <line lrx="2126" lry="2575" ulx="253" uly="2516">Identitätsabstand zweier Punkte in der Translationsrichtung bezogens</line>
      </zone>
      <zone lrx="2325" lry="2758" type="textblock" ulx="248" uly="2591">
        <line lrx="2211" lry="2649" ulx="334" uly="2591">Die neu hinzutretenden Symmetrie-Elemente sind Gleitspiegelebene und</line>
        <line lrx="2325" lry="2705" ulx="248" uly="2645">Schraubenachse., Die Schraubenachse macht sich beim physikelischen Verhalten</line>
        <line lrx="2126" lry="2758" ulx="254" uly="2698">des Kristalls durch die Zirkularpolarisation des Lichtes bemerkbar,</line>
      </zone>
      <zone lrx="2129" lry="2894" type="textblock" ulx="255" uly="2775">
        <line lrx="2129" lry="2832" ulx="335" uly="2775">Die Kombination sämtlicher bei Gittern möglichen Symmetrien führt</line>
        <line lrx="772" lry="2894" ulx="255" uly="2849">zu 230 RaumgruppeNnh.</line>
      </zone>
      <zone lrx="2273" lry="3281" type="textblock" ulx="253" uly="2903">
        <line lrx="2215" lry="2963" ulx="337" uly="2903">Die Kenntnis der speziellen Anordnung der Bausteine im Gitter ermög-</line>
        <line lrx="2273" lry="3018" ulx="258" uly="2956">licht eine Voraussage der physikalischen Eigenschaften der entsprechenden</line>
        <line lrx="2191" lry="3071" ulx="255" uly="3008">Kristalle. So haben Kristalle mit z7hlichtartig angeordneten Bausteinen</line>
        <line lrx="2244" lry="3123" ulx="256" uly="3060">eine blätirige Ausbildung, golche mit ksitenartig angeordneten Baustei-</line>
        <line lrx="2129" lry="3176" ulx="253" uly="3111">nen eine stengelige Ausbildung. Sind in verschiedenen Richtungen die</line>
        <line lrx="2107" lry="3227" ulx="256" uly="3164">verschiedenen Bausteine sehr unterschiedlich angecorädnet, so ist der</line>
        <line lrx="1881" lry="3281" ulx="254" uly="3216">Anisotropie-ßffekt bei allen Eigenschaften auch sehr gross,</line>
      </zone>
    </surface>
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      <zone lrx="578" lry="252" type="textblock" ulx="220" uly="213">
        <line lrx="578" lry="252" ulx="220" uly="213">Dr.,P.Roessler</line>
      </zone>
      <zone lrx="1738" lry="391" type="textblock" ulx="636" uly="299">
        <line lrx="1738" lry="352" ulx="636" uly="299">Symmetrieformen und Symmetriebetrachtung</line>
        <line lrx="1269" lry="391" ulx="829" uly="356">bei den Metazoen</line>
      </zone>
      <zone lrx="1878" lry="559" type="textblock" ulx="222" uly="504">
        <line lrx="1878" lry="559" ulx="222" uly="504">Betrachtung symmetrischer Strukturen bei vielzeiligen Tieren</line>
      </zone>
      <zone lrx="2296" lry="766" type="textblock" ulx="306" uly="602">
        <line lrx="2292" lry="657" ulx="306" uly="602">A Die Verwendung und Begrenzung des Symmetriebegriffs in der Zoologie,</line>
        <line lrx="2296" lry="706" ulx="420" uly="652">Daran anschliessend eine Untersuchung der Aussagemöglichkeiten durch</line>
        <line lrx="1518" lry="766" ulx="421" uly="711">Symmetrieuntersuchungen in der Zoologie,</line>
      </zone>
      <zone lrx="2327" lry="892" type="textblock" ulx="420" uly="781">
        <line lrx="2327" lry="839" ulx="420" uly="781">An Beispielen sollen verschiedene Symmetrieerscheinungen der Metazoen</line>
        <line lrx="937" lry="892" ulx="423" uly="847">vorgestellt werden:</line>
      </zone>
      <zone lrx="2303" lry="1067" type="textblock" ulx="427" uly="903">
        <line lrx="2214" lry="962" ulx="427" uly="903">1 Die isomeren Formen; Bei den radiärsyhmetrischen Coslenterata,</line>
        <line lrx="2303" lry="1019" ulx="506" uly="961">Ein Vergleich von Schlangenrbautzeichungen und ihrer verschiedenen</line>
        <line lrx="915" lry="1067" ulx="510" uly="1029">Streifenmuster,</line>
      </zone>
      <zone lrx="2105" lry="1144" type="textblock" ulx="429" uly="1085">
        <line lrx="2105" lry="1144" ulx="429" uly="1085">2 Die Erscheinung der Metamerie der Articulata und Chordata,.</line>
      </zone>
      <zone lrx="2360" lry="1279" type="textblock" ulx="433" uly="1163">
        <line lrx="2360" lry="1228" ulx="433" uly="1163">3 Die Homöometrie und ihre Verwendung in der vergleichenden Morpholo-</line>
        <line lrx="2079" lry="1279" ulx="512" uly="1217">gie, Ein Vergleich von Schädelformen und Körpergestalten,</line>
      </zone>
      <zone lrx="2137" lry="1591" type="textblock" ulx="238" uly="1297">
        <line lrx="1884" lry="1353" ulx="429" uly="1297">Untersuchung symmetrischer Erscheinungen in der Zeit;</line>
        <line lrx="2137" lry="1404" ulx="426" uly="1343">Entwicklungsformen und periodische Abläufe in der Physiologie,.</line>
        <line lrx="504" lry="1509" ulx="238" uly="1472">Literatur:</line>
        <line lrx="617" lry="1591" ulx="240" uly="1545">Zur Symmetries</line>
      </zone>
      <zone lrx="2198" lry="1716" type="textblock" ulx="239" uly="1597">
        <line lrx="2198" lry="1667" ulx="239" uly="1597">Ludwig, W.. (1949): Symmetrieforschung im Tierreich, Studium generale</line>
        <line lrx="1202" lry="1716" ulx="844" uly="1664">_g, p1251"2590</line>
      </zone>
      <zone lrx="2371" lry="2027" type="textblock" ulx="240" uly="1717">
        <line lrx="2371" lry="1800" ulx="240" uly="1717">Wolf,K.L. (1949): Symmetrie und Polarität, Studium generale, 2, p.259-268</line>
        <line lrx="2341" lry="1877" ulx="240" uly="1802">Wolf,K.L., und D.Kuhn: Gestalt und Symmetrie, Die Gestalt, Max Niemeyer Verl,</line>
        <line lrx="1457" lry="1914" ulx="851" uly="1866">Tübingen, 1952 Heft 23</line>
        <line lrx="597" lry="2027" ulx="247" uly="1985">Zur Zoologie;:</line>
      </zone>
      <zone lrx="2290" lry="2145" type="textblock" ulx="276" uly="2035">
        <line lrx="2290" lry="2109" ulx="276" uly="2035">Kühn,A. Grundriss der allgemeinen Zoologie, G,Thieme Verlag,</line>
        <line lrx="1102" lry="2145" ulx="858" uly="2102">Stuttgart</line>
      </zone>
      <zone lrx="2298" lry="2273" type="textblock" ulx="251" uly="2162">
        <line lrx="2298" lry="2236" ulx="251" uly="2162">KaestneT,A. Lehrbuch der speziellen Zoologie. VEB Gustav Fischer</line>
        <line lrx="1411" lry="2273" ulx="863" uly="2223">Verlag.Jena, 1954-ff</line>
      </zone>
      <zone lrx="2189" lry="2367" type="textblock" ulx="252" uly="2291">
        <line lrx="2189" lry="2367" ulx="252" uly="2291">Harnack, M.V. (1953): Die Hautzeichnung der Schlangen., Ztsch.Morph.,und</line>
      </zone>
      <zone lrx="2165" lry="2523" type="textblock" ulx="253" uly="2420">
        <line lrx="2165" lry="2498" ulx="253" uly="2420">Portmann,A. Einführung in die vergleichende Morphologie der</line>
        <line lrx="2164" lry="2523" ulx="464" uly="2472">; Wirbeltiere. B.Schwabe u.Co,Verlag, Basel, 1948</line>
      </zone>
      <zone lrx="2332" lry="2629" type="textblock" ulx="256" uly="2547">
        <line lrx="2332" lry="2629" ulx="256" uly="2547">Thompson, D'Arcy W, On Growth and Form. Cambridge, University Press, 1952</line>
      </zone>
      <zone lrx="1806" lry="2835" type="textblock" ulx="263" uly="2761">
        <line lrx="1806" lry="2835" ulx="263" uly="2761">Die Entstehung symmetrischer Formen und ihre "Bedeutung"</line>
      </zone>
      <zone lrx="2310" lry="3320" type="textblock" ulx="348" uly="2857">
        <line lrx="2310" lry="2938" ulx="348" uly="2857">A Physiologische und entwicklungsgeschichtliche‘ Deutung der symmetri=</line>
        <line lrx="973" lry="2985" ulx="462" uly="2934">schen Organbildung:</line>
        <line lrx="2088" lry="3060" ulx="464" uly="2985">1 Die F1ügglmuster von Ephestia K ULa</line>
        <line lrx="2286" lry="3142" ulx="464" uly="3059">” Die genetische Beeinflussung und Rı gulation symmetrischer Forme</line>
        <line lrx="759" lry="3187" ulx="544" uly="3149">bildung.</line>
        <line lrx="2066" lry="3265" ulx="547" uly="3184">Die "Vormustertheorie" für die Ausbildung homologer und</line>
        <line lrx="1011" lry="3320" ulx="548" uly="3272">homomerer Organe .</line>
      </zone>
    </surface>
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        <line lrx="1354" lry="218" ulx="1196" uly="179">- 16 @=</line>
      </zone>
      <zone lrx="1762" lry="407" type="textblock" ulx="278" uly="285">
        <line lrx="1762" lry="334" ulx="278" uly="285">B Die Bedeutung symmetrischer Gebilde für die Tiere:</line>
        <line lrx="998" lry="407" ulx="397" uly="368">1 Semantische Muster</line>
      </zone>
      <zone lrx="2272" lry="613" type="textblock" ulx="283" uly="435">
        <line lrx="2132" lry="485" ulx="395" uly="435">2 Verstärkung der Erkennbarkeit durch symmetrische Bildungen</line>
        <line lrx="2272" lry="613" ulx="283" uly="563">Zusammenfassend sollen die Aussagemöglichkeiten und Forschungsrichtungen</line>
      </zone>
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        <line lrx="1963" lry="669" ulx="286" uly="614">durch Symmetriebetrachtung in der Zoologie diskutiert werden,</line>
      </zone>
      <zone lrx="553" lry="869" type="textblock" ulx="286" uly="832">
        <line lrx="553" lry="869" ulx="286" uly="832">Literaturz</line>
      </zone>
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        <line lrx="664" lry="950" ulx="288" uly="907">Zur Symmetries:</line>
      </zone>
      <zone lrx="2168" lry="1075" type="textblock" ulx="287" uly="970">
        <line lrx="2168" lry="1034" ulx="287" uly="970">Niggli1,P, (1949) 3 Symmetrieprinzip und Naturwissenschaft, Studium</line>
        <line lrx="1447" lry="1075" ulx="871" uly="1028">generale 2, p 225-231</line>
      </zone>
      <zone lrx="2114" lry="1205" type="textblock" ulx="288" uly="1101">
        <line lrx="2114" lry="1156" ulx="288" uly="1101">Troll, W, (1949) : Symmetriebetrachtung in der Biologie, Studium</line>
        <line lrx="1446" lry="1205" ulx="873" uly="1158">generale 2, p 240-259</line>
      </zone>
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        <line lrx="642" lry="1307" ulx="291" uly="1266">Zur Zoologie:</line>
      </zone>
      <zone lrx="2144" lry="1431" type="textblock" ulx="292" uly="1331">
        <line lrx="2144" lry="1388" ulx="292" uly="1331">Bünning,E. Die Physiologische Uhr, Springer-Verlag, Berlin«s</line>
        <line lrx="1531" lry="1431" ulx="817" uly="1388">Göttinzen-Heidelberg, 1959</line>
      </zone>
      <zone lrx="2224" lry="1561" type="textblock" ulx="290" uly="1458">
        <line lrx="2224" lry="1514" ulx="290" uly="1458">Kroeger,H. (1960): Die Entstehung von Form und morphogenetischen Feld,</line>
        <line lrx="1893" lry="1561" ulx="821" uly="1513">Die Naturwissenschaften, 47, p 149-153,</line>
      </zone>
      <zone lrx="2281" lry="1644" type="textblock" ulx="292" uly="1587">
        <line lrx="2281" lry="1644" ulx="292" uly="1587">Portmann, A, Die Tiergestalt, Verlag Friedrich Reinhardt AG,Basel,</line>
      </zone>
      <zone lrx="2202" lry="1766" type="textblock" ulx="296" uly="1663">
        <line lrx="2202" lry="1728" ulx="296" uly="1663">Kühn,4,. Vörlesungen der Entwicklungsphysiolegie., Springer-</line>
        <line lrx="1952" lry="1766" ulx="821" uly="1717">Verlag. Berlin-Göttingen-Heidelberg, 1955</line>
      </zone>
    </surface>
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        <line lrx="601" lry="342" ulx="216" uly="303">Doz.,Dr.F.Huber</line>
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        <line lrx="2031" lry="446" ulx="604" uly="401">Symmetrie- und Asymmetrieprobleme in der Physiologie</line>
        <line lrx="1648" lry="494" ulx="1018" uly="453">und Verhaltensforschung</line>
        <line lrx="1896" lry="595" ulx="326" uly="555">Bas Rechts-Links-Problem in der Lauerzeugung der Insekten</line>
      </zone>
      <zone lrx="1868" lry="716" type="textblock" ulx="332" uly="631">
        <line lrx="1868" lry="674" ulx="332" uly="631">1 Symmetrische Strukturen der Lauterzeugung bei Grillen</line>
        <line lrx="1178" lry="716" ulx="409" uly="682">und Zikaden und ihr Gebrauch</line>
      </zone>
      <zone lrx="1981" lry="852" type="textblock" ulx="407" uly="760">
        <line lrx="1981" lry="798" ulx="409" uly="760">Demonstration von: Grillenlauten bei normaler und inverser</line>
        <line lrx="679" lry="852" ulx="407" uly="811">Flügellage</line>
      </zone>
      <zone lrx="2010" lry="1036" type="textblock" ulx="328" uly="888">
        <line lrx="2010" lry="931" ulx="332" uly="888">2 Neurophysiologische Betrachtungen zum Rechts-Links-Problem</line>
        <line lrx="2008" lry="1036" ulx="328" uly="986">Zur Frage der symmetrischen und asymmetrischen Repräsentation</line>
      </zone>
      <zone lrx="2036" lry="1135" type="textblock" ulx="331" uly="1043">
        <line lrx="2036" lry="1087" ulx="331" uly="1043">sensorischer und motorischer Mechanismen im Nervensystem viel-</line>
        <line lrx="709" lry="1135" ulx="331" uly="1095">zelliger Tiere</line>
      </zone>
      <zone lrx="2063" lry="1264" type="textblock" ulx="333" uly="1162">
        <line lrx="2063" lry="1214" ulx="333" uly="1162">1 Vorbemerkungen zum Aufbau der Nervensysteme bei Insekten und</line>
        <line lrx="712" lry="1264" ulx="413" uly="1224">S5äugetieren</line>
      </zone>
      <zone lrx="1411" lry="1499" type="textblock" ulx="410" uly="1299">
        <line lrx="1374" lry="1334" ulx="411" uly="1299">Reizversuche am Gehirn der Insekten</line>
        <line lrx="1319" lry="1416" ulx="411" uly="1376">Feizversuche am Gehirn der Säuger</line>
        <line lrx="1411" lry="1499" ulx="410" uly="1453">Ergebnisse zu unserer Fragestellung ‚</line>
      </zone>
      <zone lrx="1818" lry="1673" type="textblock" ulx="412" uly="1528">
        <line lrx="1818" lry="1572" ulx="412" uly="1528">a Steuerung der Ortsbewegung und der Körperhaltung</line>
        <line lrx="1240" lry="1622" ulx="412" uly="1582">b Steuerung der Lauterzeugung</line>
        <line lrx="1318" lry="1673" ulx="415" uly="1632">c Kontrolle vegetativer Vorgänge</line>
      </zone>
      <zone lrx="2207" lry="1780" type="textblock" ulx="330" uly="1735">
        <line lrx="2207" lry="1780" ulx="330" uly="1735">Symmetrie und Asymmetrie, und ihre Beziehungen zu den Schutztrachten</line>
      </zone>
      <zone lrx="1294" lry="1854" type="textblock" ulx="337" uly="1813">
        <line lrx="1294" lry="1854" ulx="337" uly="1813">1. Kennzeichnung der Schutztrachten</line>
      </zone>
      <zone lrx="1903" lry="2035" type="textblock" ulx="335" uly="1890">
        <line lrx="1903" lry="1931" ulx="335" uly="1890">2 Beispiele der optischen Auflösung symmetrischer Formen</line>
        <line lrx="964" lry="1983" ulx="416" uly="1943">a Gegenschattierung</line>
        <line lrx="1213" lry="2035" ulx="414" uly="1994">b Der Kampf mit dem Schatten</line>
      </zone>
      <zone lrx="2154" lry="2112" type="textblock" ulx="416" uly="2068">
        <line lrx="2154" lry="2112" ulx="416" uly="2068">Die Asymmetrie in der Zeichnung und ihre ethologische Bedeutung</line>
      </zone>
      <zone lrx="1072" lry="2236" type="textblock" ulx="415" uly="2147">
        <line lrx="1072" lry="2182" ulx="416" uly="2147">a Tarntracht und Mimese</line>
        <line lrx="769" lry="2236" ulx="415" uly="2199">b Warntracht</line>
      </zone>
      <zone lrx="489" lry="2397" type="textblock" ulx="223" uly="2361">
        <line lrx="489" lry="2397" ulx="223" uly="2361">Literatur:</line>
      </zone>
      <zone lrx="2043" lry="2566" type="textblock" ulx="225" uly="2420">
        <line lrx="2043" lry="2478" ulx="225" uly="2420">zu A: Hagiwara, S.änd K,Ogura (1960):Analysis of songs of Japanese</line>
        <line lrx="1459" lry="2510" ulx="1249" uly="2477">cicadas,</line>
        <line lrx="1906" lry="2566" ulx="1248" uly="2521">J uIUS .Physiol.5‚ 259-263</line>
      </zone>
      <zone lrx="2296" lry="2802" type="textblock" ulx="388" uly="2598">
        <line lrx="2295" lry="2659" ulx="388" uly="2598">Huber, F.(1960): Untersuchungen über die Funktion des Zentralnerven-</line>
        <line lrx="2296" lry="2702" ulx="892" uly="2658">systems und insbesondere des Gehirnes bei der Fort-</line>
        <line lrx="2048" lry="2751" ulx="889" uly="2709">bewegung und der Lauterzeugung der Grillen</line>
        <line lrx="1656" lry="2802" ulx="889" uly="2756">Z.vergl.Phy8iol., 445 604132</line>
      </zone>
      <zone lrx="2158" lry="2949" type="textblock" ulx="391" uly="2856">
        <line lrx="2127" lry="2913" ulx="391" uly="2856">Hoss, W.R. (1954): Das Zwischenhirn: Syndrome, Lokalisationen,</line>
        <line lrx="2158" lry="2949" ulx="944" uly="2906">Funktionen, 2.Aufl,, B.,Schwabe-Verlag, Basel</line>
      </zone>
      <zone lrx="2214" lry="3241" type="textblock" ulx="391" uly="2990">
        <line lrx="2073" lry="3046" ulx="391" uly="2990">Huber,F. (1959): Auslösung von Bewegungsmustern durch lokale</line>
        <line lrx="2214" lry="3086" ulx="892" uly="3042">elektrische Reizung des Oberschlundganglions bei</line>
        <line lrx="1453" lry="3136" ulx="892" uly="3087">Orthopteren. ;</line>
        <line lrx="2185" lry="3192" ulx="892" uly="3142">Verh,Deut.Z0ool,Ges,Münster, Zool.Anz, Suppl.23,</line>
        <line lrx="1081" lry="3241" ulx="896" uly="3196">248-269</line>
      </zone>
      <zone lrx="1635" lry="3364" type="textblock" ulx="393" uly="3274">
        <line lrx="1632" lry="3327" ulx="393" uly="3274">Weber,H.(1954): CGrundriss der Insektenkunde</line>
        <line lrx="1635" lry="3364" ulx="407" uly="3280">n A G.Fischer-Verlag, Stuttgart</line>
      </zone>
      <zone lrx="2356" lry="3605" type="textblock" ulx="347" uly="3405">
        <line lrx="2356" lry="3464" ulx="347" uly="3405">‘ steininger‚F.(l958)= Die genetische, tierpsychologische und ökologische</line>
        <line lrx="1994" lry="3501" ulx="979" uly="3459">Seite der Mimikry.Z.,angew,Entomologie</line>
        <line lrx="2301" lry="3567" ulx="393" uly="3508">Portmann,A. (1956): Tarnung im Tierreich, Verständliche Wissenschaft</line>
        <line lrx="2193" lry="3605" ulx="978" uly="3560">Springer-Verlag, Berlin-Göttingen-Heid:lberg</line>
      </zone>
    </surface>
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        <line lrx="1396" lry="191" ulx="1238" uly="159">M K</line>
      </zone>
      <zone lrx="623" lry="312" type="textblock" ulx="210" uly="272">
        <line lrx="623" lry="312" ulx="210" uly="272">Prof.Dr.W.,Witte</line>
      </zone>
      <zone lrx="1782" lry="359" type="textblock" ulx="765" uly="310">
        <line lrx="1782" lry="359" ulx="765" uly="310">Psychologische Probleme der Symmetrie</line>
      </zone>
      <zone lrx="1834" lry="473" type="textblock" ulx="220" uly="402">
        <line lrx="1834" lry="473" ulx="220" uly="402">(Zehlen in Klammern verweisen auf die Literatur am Schluss)</line>
      </zone>
      <zone lrx="2085" lry="573" type="textblock" ulx="215" uly="510">
        <line lrx="2085" lry="573" ulx="215" uly="510">Gegenstand ist die Rolle der Symmetrie 1) in der menschlichen Merk-,</line>
      </zone>
      <zone lrx="2175" lry="648" type="textblock" ulx="222" uly="585">
        <line lrx="2175" lry="648" ulx="222" uly="585">2) Wirk- und 3) Inmnenwelt, 4) im Ausdruck und 5) in den zwischenmensch-</line>
      </zone>
      <zone lrx="713" lry="719" type="textblock" ulx="224" uly="680">
        <line lrx="713" lry="719" ulx="224" uly="680">lichen Beziehungen</line>
      </zone>
      <zone lrx="2228" lry="828" type="textblock" ulx="226" uly="765">
        <line lrx="2228" lry="828" ulx="226" uly="765">1) In der anschaulichen Welt ist etwas entweder Figur (z.B.Häuser, Bäume,</line>
      </zone>
      <zone lrx="263" lry="2300" type="textblock" ulx="244" uly="2261">
        <line lrx="263" lry="2300" ulx="244" uly="2261">D</line>
      </zone>
      <zone lrx="2318" lry="1082" type="textblock" ulx="303" uly="811">
        <line lrx="2257" lry="877" ulx="303" uly="811">Tiere, sofern sie nicht getaärnt sind) oder Grund (z,.B. blauer Himmel),</line>
        <line lrx="2235" lry="923" ulx="304" uly="872">Unter sonst gleichen Umständen geben symmetrisch gebaute Teile des Ge-</line>
        <line lrx="2290" lry="973" ulx="309" uly="922">sichtsfeldes Figuren ab und treten nicht-symmetrische in den Hintergrund</line>
        <line lrx="2318" lry="1034" ulx="313" uly="974">(3). Dies ist ein Sonderfall des Gesetzes vom Zusammenschluss des Gleich-</line>
        <line lrx="1017" lry="1082" ulx="309" uly="1031">artigen zu Figuren (4, 8).</line>
      </zone>
      <zone lrx="2373" lry="1512" type="textblock" ulx="307" uly="1103">
        <line lrx="2322" lry="1159" ulx="307" uly="1103">Anschaulich Symmetrisches ist (nach Untersuchungen des Tübinger Psycholo-</line>
        <line lrx="2373" lry="1212" ulx="311" uly="1157">gischen Instituts) aber nicht identisch mit dem, was, im cm-Maß abgemessen,</line>
        <line lrx="2322" lry="1264" ulx="314" uly="1206">spiegelbildlich gelagert ist. Ferner ist es anschaulich kleiner als.Asym-</line>
        <line lrx="2270" lry="1312" ulx="311" uly="1258">metrisches von objektiv gleicher Grösse. D.h, Symmetrie zieht die Figur</line>
        <line lrx="2267" lry="1358" ulx="314" uly="1308">zusammen., Aber wenn ein Mittelteil vorhanden ist, dehnt sie diesen, Das</line>
        <line lrx="2243" lry="1413" ulx="314" uly="1359">führt zu visuellen Symmetrietäuschungen, Diese verhelfen, entgegen der</line>
        <line lrx="2298" lry="1469" ulx="315" uly="1410">geometrisch-optisch bedingten Perspektive, zu einer relativen anschauli-</line>
        <line lrx="1686" lry="1512" ulx="316" uly="1458">chen Grössenkonstanz bei Entfernungswechsel (10).</line>
      </zone>
      <zone lrx="2381" lry="1749" type="textblock" ulx="315" uly="1537">
        <line lrx="2270" lry="1592" ulx="316" uly="1537">Die menschliche Motorik, insbesondere Optokinetik ınd Manipulation, ist</line>
        <line lrx="2246" lry="1648" ulx="316" uly="1587">weitgehend hinsichtlich solcher Kriterien wie z.B. Geschwindigkeit und</line>
        <line lrx="2331" lry="1698" ulx="315" uly="1639">Genauigkeit nicht links-rechts-symmetrisch, und zwar zum grossen Teil un-</line>
        <line lrx="2381" lry="1749" ulx="319" uly="1681">abhängig davon, ob der Sichbewegende Rechts- oder Links-Händer ist (1,2,7).</line>
      </zone>
      <zone lrx="2383" lry="2029" type="textblock" ulx="318" uly="1768">
        <line lrx="2383" lry="1823" ulx="318" uly="1768">Das Denken hat teilweise an der anschaulichen Symmetrie eine Erleichterung,</line>
        <line lrx="2307" lry="1875" ulx="320" uly="1821">teilweise bedeutet diese (zumal mit den mit ihr einhergehenden optischen</line>
        <line lrx="2306" lry="1928" ulx="318" uly="1871">TPäuschungen) eine Erschwerung (9). Über die Symmetrien des begrifflichen</line>
        <line lrx="2335" lry="1982" ulx="322" uly="1917">Denkens (kommutative Gesetze der Addition, Multiplikation usw.) lernt der</line>
        <line lrx="1916" lry="2029" ulx="319" uly="1969">Mensch erst allmähliuh in seiner Entwicklung verfügen (50%</line>
      </zone>
      <zone lrx="2390" lry="2218" type="textblock" ulx="322" uly="2051">
        <line lrx="2334" lry="2109" ulx="322" uly="2051">Die rechte Gesichtshäifte ist ausdruckshaltiger als die linke, Aber diese</line>
        <line lrx="2390" lry="2160" ulx="323" uly="2103">bietet andererseits psychodiagnostische Möglichkeiten, die die rechte nicht</line>
        <line lrx="675" lry="2218" ulx="323" uly="2163">hergibt (11).</line>
      </zone>
      <zone lrx="2445" lry="2297" type="textblock" ulx="321" uly="2224">
        <line lrx="2445" lry="2297" ulx="321" uly="2224">Symmetrische Sozialfiguren über zwei Partner hinaus sind äusserst fragil (6).</line>
      </zone>
      <zone lrx="509" lry="2396" type="textblock" ulx="243" uly="2360">
        <line lrx="509" lry="2396" ulx="243" uly="2360">Literatur;</line>
      </zone>
      <zone lrx="2368" lry="2483" type="textblock" ulx="249" uly="2411">
        <line lrx="2368" lry="2483" ulx="249" uly="2411">1) F.J.J.,Buytendijk: Les diffG&amp;rences sensorielles et motrices entre la gauche</line>
      </zone>
      <zone lrx="2398" lry="3101" type="textblock" ulx="324" uly="2463">
        <line lrx="2364" lry="2526" ulx="328" uly="2463">st 1a droite. In: Actes du quinzieme congres international de psychologie,</line>
        <line lrx="2338" lry="2575" ulx="324" uly="2506">Bruxelles 1957, Amsterdam (North-Holland Publishing Cömp,) 1959, S,276 £,</line>
        <line lrx="2371" lry="2628" ulx="325" uly="2565">Paul M.Fitts: Engineering psychology and equipment design. in:; Handbook of</line>
        <line lrx="2232" lry="2686" ulx="327" uly="2609">üxperimental Psychology, ed. by S.,5,Stevens, New York (John Wiley and</line>
        <line lrx="1123" lry="2735" ulx="329" uly="2676">Sons,Inc.) 1951, S.1287-1540«</line>
        <line lrx="2398" lry="2787" ulx="331" uly="2720">Walter Ehrenstein: Probleme der ganzheitspsychologischen Wahrnehmungslehre,</line>
        <line lrx="1126" lry="2841" ulx="333" uly="2777">OuAgfil. Leipzig (Barth) 1947</line>
        <line lrx="2373" lry="2893" ulx="328" uly="2815">Wolfgang Metzger: Gesetze des Schens, 2.Aufl. Darmstadt (Steinkopff) 1953.</line>
        <line lrx="2264" lry="2943" ulx="332" uly="2875">Jean Piaget: Psychologie der Intelligenz., Übersetzt von L.,Goldmann und</line>
        <line lrx="1182" lry="2996" ulx="334" uly="2930">Y.Moser., Zürich (Rascher) 1948</line>
        <line lrx="2291" lry="3046" ulx="332" uly="2967">Theodor Schermann: Tertius miserabilis, Berlin (Duncker u.Humblot)1959,</line>
        <line lrx="2377" lry="3101" ulx="333" uly="3028">Heinz Schmidtke_und Fritz Stier: Der Aufbau komplexer Bewegungsabläufe aus</line>
      </zone>
      <zone lrx="2435" lry="3292" type="textblock" ulx="332" uly="3073">
        <line lrx="2098" lry="3154" ulx="332" uly="3073">Elementarbewegungen. Köln u„0piaden (Westdeutscher Verlag) 1960,</line>
        <line lrx="2435" lry="3205" ulx="336" uly="3130">Max Wertheimer: Untersuchungen zur Lehre von der Gestalt. In: Psychologische</line>
        <line lrx="2350" lry="3257" ulx="337" uly="3192">Forschung, Band 4 (2923) 4 5430143500 E</line>
        <line lrx="2323" lry="3292" ulx="779" uly="3234">Produktives Denken. Übersetzt von W.Metzger,Frankfurt M.</line>
      </zone>
      <zone lrx="2575" lry="3503" type="textblock" ulx="756" uly="3335">
        <line lrx="2386" lry="3402" ulx="756" uly="3335">Experinentelle Untersuchungen zur Wahrnehmungsdynamik, Psy-</line>
        <line lrx="1329" lry="3451" ulx="759" uly="3393">+$räge, Band 5 .(1960).</line>
        <line lrx="2575" lry="3503" ulx="757" uly="3420">he Expression of Personality«. New York,London‚(ﬁarper &amp;Broth.)l945</line>
      </zone>
      <zone lrx="723" lry="3531" type="textblock" ulx="335" uly="3424">
        <line lrx="723" lry="3470" ulx="342" uly="3424">chologische e</line>
        <line lrx="691" lry="3508" ulx="341" uly="3473">Wurner Wolff:</line>
        <line lrx="675" lry="3531" ulx="335" uly="3476">P AAA n&lt;‘£_ }_ -.1... n</line>
      </zone>
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        <line lrx="746" lry="3502" ulx="728" uly="3471">Z}</line>
      </zone>
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        <line lrx="781" lry="3499" ulx="757" uly="3491">Al</line>
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        <line lrx="653" lry="398" ulx="350" uly="358">Dr.G .Czihak</line>
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        <line lrx="2225" lry="547" ulx="488" uly="495">Aufbau und Umbau der Symmetrieverhältnisse bei den Echinodermen</line>
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        <line lrx="2171" lry="703" ulx="354" uly="647">Der anfangs vollkommen radiär - symmetrische Keim erhält durch die</line>
        <line lrx="2172" lry="779" ulx="355" uly="725">Oralfelddifferenzierung - da das Oralfeld in Bezug auf die Körper-</line>
        <line lrx="2035" lry="861" ulx="355" uly="802">hauptachse exzentrisch liegt - seine bilateral - s‘mmetrische</line>
        <line lrx="2119" lry="932" ulx="355" uly="879">Form, Da aber in dieser Bilateralsymmetrie eine Fünfstrahligkeit</line>
        <line lrx="2177" lry="1011" ulx="362" uly="957">stets transparent bleibt, kann diese Bilateralsymmetrie der Larven</line>
        <line lrx="2177" lry="1085" ulx="361" uly="1033">als sekundär bezeichnet werden. Eine folgende Asymmetrie der Coe=</line>
        <line lrx="2070" lry="1167" ulx="363" uly="1109">lomanlagen ist die Grundlage der linksseitigen Entwicklung der</line>
        <line lrx="2125" lry="1246" ulx="362" uly="1185">Seeigelanlage im Pluteus, In der Metamorphose wird die "bauplan-</line>
        <line lrx="2182" lry="1323" ulx="363" uly="1262">mässige" Radiärsymmetrie fast vollkommen wiederhergestellt und nur</line>
        <line lrx="2178" lry="1398" ulx="362" uly="1338">bei wenigen Echinodermen im Wachstum zur Adultform ein zweites Mal</line>
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        <line lrx="1515" lry="1470" ulx="369" uly="1422">sekundär zur Bilateralsymmetrie umgeprägt,.</line>
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        <line lrx="634" lry="1702" ulx="369" uly="1667">Literatur:</line>
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        <line lrx="2078" lry="1809" ulx="370" uly="1747">Czihak, G, 1960, Untersuchungen über die Coelomanlagen und die</line>
        <line lrx="1967" lry="1855" ulx="837" uly="1800">Metamorphose des Pluteus von Psammechinus</line>
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        <line lrx="1331" lry="1905" ulx="842" uly="1851">miliaris (GMELIN).</line>
        <line lrx="1529" lry="1957" ulx="841" uly="1902">Zool.Jb.Anat. 78: 235-256</line>
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        <line lrx="2083" lry="2047" ulx="373" uly="1976">Hyman, L.,H, 1955, The Invertebrates: Echinodermata ,McGraw Hill</line>
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        <line lrx="2191" lry="2122" ulx="376" uly="2054">Kühn, A, 1955, Vorlesungen über Entwicklungsphysiologie, Springer,</line>
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