AIC_1979_1

ES (NTERNATIONALES DE CRIMINOLOGIE

NATIONAL ANNALS OF CRIMINOLOGY

9 INTERNAGIONALES DE GRIMINOLOGIA

Année 1979-80 (volume 18-n°I)

|— ARTICLES

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MESSAGE TO THE MEMBERS

OF THE SCIENTIFIC COMMISSION

FROM THE PRESIDENT

Peter P. Lejins

University of Maryland

May 1979

The present Commission has been functioning for six years, and I was

elected its President in 1973 at the time of the Seventh International

Congress of Criminology in Belgrade. Therefore it appears to be an appro-

priate occasion for the President to share some of his observations with his

colleagues on the Commission - both regular and associate members and

with members of the Society by means of publication in The Annals.

Let me speak first of all to the specific structure of the International

Society for Criminology, which provides both for the Board of Directors,

the governing body of the Society, and the Scientific Commission, which

has its own specific and very important functions. In the course of my life

I have taken part in many organizations and in many different capacities.

When I became a member of the International Society for Criminology,

I was wondering how this structure with dual sources of authority would

operate. On the basis of my experience 1 must say that this organizational

structure carries out the business of the Society very well. The Scientific

Commission is the deliberating organ with regard to the scientific content

and the distribution of the scientific responsibilities pertaining to the

scientific activities of the organization. Within the sphere of these scientific

activities, the Scientific Commission is quite autonomous. During the years

of my presidency I do not remember a single instance of conflict between

the plans made by the Commission and the Board of Directors. The Board

of Directors has, of course, ultimate authority over the organizational

activities of the Society, which implement its scientific mission. The Board

and its President represent the Society in its dealings with other organ-

izations and the governments of the various countries. It is my opinion that

this structure, which provides for a forum for discussion, and decisions on

the basis of that discussion, as well as for a governing body which approves

and implements the plans, has worked well.

The effective and smooth operation of the Society clearly depends on

two factors: the just described organizational structure, which apparently

works well for this Society, and the skill and tact of the President of the

Society, as exemplified by President Pinatel during the period which I am

discussing here. À very important factor is the ex officio membership of the

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President and of the General Secretary of the Society on the Scientific

Commission, as well as the fact that the membership of the Board of

Directors and that of the Commission have overlapped to a very consider-

able extent. But in spite of these organizational guarantees of cooperation,

the personalities of the officers involved are a crucial factor. Strong leader-

ship, unswerving dedication to the success of the Society in all of its

activities, and unfailing participation in all the functions incumbent upon

the respective office have been the essential elements in the success of the

Society’s undertakings. It is my considered opinion that, given the same

organizational and personality ingredients, our Society can continue to

operate successfully. À certain care must be exercised, however, when

considering changes and innovations in the organizational structure, so that

the rather sensitive balance on the basis of which the Society operates,

should not be disrupted.

After the above general remarks regarding the functions of the Scien-

tific Commission within the structure of the International Society for

Criminology, I would now like to say a few words regarding the major

activities of the Society in which the Scientific Commission plays an import-

ant role. The three most important ones so far are the international

congresses, international centers, and international courses in criminology.

THE INTERNATIONAL CONGRESSES

I believe that by organizing its international congresses, the Society

performs an enormously important service for the field of criminology (not

to say, for mankind). These congresses must be viewed in conjunction with

the international congresses for the Prevention of Crime and Treatment of

Offenders, formerly convened by the International Penal and Penitentiary

Commission and now by the United Nations. While the United Nations’

congresses are composed primarily of official representatives of nations,

very much secondarily of official representatives of nongovernmental organ-

izations, and thirdly also of individuals, the congresses of the Society are

made up of individual participants and provide a truly free forum for the

expression of the theories and research findings of individual scholars, not

controlled by the governments and bureaucraties. In this sense the two

congresses complement each other, and the Society has the grave responsi-

bility of keeping this unique international forum accessible to all scholars

and professionals of the world. It is justified to ask what the international

criminology community would look like if the United Nations and the

Society’s congresses were to disappear. An exchange of books and pro-

fessional journals can never be an adequate substitute for direct person-to-

person contact and exchange of ideas by criminologists from all over the

world.

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There are two sides to the congresses. Oﬂe is the local organization by

the country which has volunteered to host the congress; the other, the

planning and preparation put in by the Scientific Commission concerning

the materials to be presented before the congress by the individual scholars.

Without detracting from the yeoman service performed by the Society

through the convening of these congresses, 1 would like to point out two

ways of bringing about two improvements:

1.1 have attended seven of the eight International Congresses sponsored

by the Society since World War II. AIl of these were very successful, and all

testified to and at the same time stimulated the interest in criminology in

the respective countries. But all had some organizational shortcomings,

which is quite understandable, because for each country this was the first

experience in organizing such a major international event. There was, of

course, consultation and advice from the officers of the Society, but it

seems to me that a manual for the organization of international congresses

would be extremely helpful. I am sure that the organizing committees

would not consider the existence of such a manual as an imposition on the

part of the Society, but would welcome it as a very helpful device which

would make it possible to capitalize on the experience of the previous

congresses. Most of the scientific and professional national organizations in

the United States which periodically organize national congresses have such

very carefully prepared manuals available for the local or regional organizing

committees.

2.One specific item which should be mentioned is the delay in the

publication of the proceedings. Especially since the congresses are being

devoted more and more to presentations of ongoing research, the appear-

ance in published form of some of these often truly excellent papers as

much as five years later destroys any real meaning of the published proceed-

ings. As a result the congress reaches only those who are present or are

fortunate enough to receive from the authors themselves copies of their

papers. I realize, of course, that the problem lies with the financial resources

needed for publication. But there should be a way for as important an

organization as the International Society for Criminology to find the

necessary resources.

THE INTERNATIONAL COURSES IN CRIMINOLOGY

Another very important activity of the Society is the promotion of and

participation in the organization of the International Courses in Crimi-

nology. The fact that 27 such courses have taken place virtually all over the

world since World War II, 1 would consider a truly major factor in the

development of international criminological thought. These courses, as

Bs

intended, have performed two functions, the second of which has varied

somewhat, depending on the organizing country.

The first function was, of course, creation of an opportunity for crimi-

nologists from all over the world to take part in the discussion of the wide

variety of topics around which the 27 courses were organized. The

discussion in every case was stimulated and given excellent point of depar-

ture by inviting as lecturers those criminologists known for their interest

and contribution to the development of the subject of the particular course.

In the case of many courses, both the papers presented and the summaries

of the discussion were published, so that these materials were made available

to the entire international community of criminologists who were interested

in the topic.

The second function was stimulation of the community of criminol-

ogists of the organizing country. In the case of countries which already“had

an extensive history of criminological interest and a well developed commu-

nity of criminologists with a body of literature, scientific periodicals and an

academic system, the organization of such a course meant an opportunity

to deepen the discussion and research in the selected topic. In the case of

countries where the discipline of criminology had not yet been especially

developed, the invitation to organize an international course often rep-

resented a stimulus and a starting point for the development of an interest

and support of this field both by the government and the universities. There

are ample examples of such a lasting effect as the result of the International

Courses.

It is my considered opinion that the Scientific Commission and the

Society should continue promotion and organization of these International

Courses. The tradition of having such courses has been firmly established

and should not be allowed to disappear. The role of the Scientific Com-

mission should be to carefully analyze the field of criminology for the

purpose of selecting the most timely topics and locating the countries which

would be willing to undertake the task of organizing the courses. In the

selection of such countries, the Commission should be guided both by the

advantages derived from the course by criminology in general and the

advantages from such a course for a particular country or region, as indicated

above.

THE INTERNATIONAL CENTERS OF CRIMINOLOG Y

The sponsorship of such centers has proven itself to be another major

contribution of the Society to the field of international criminology. In the

effectiveness and success of such centers, the major factor is, of course, the

strength of the center itself. However, the role of the sponsorship of the

Society should not be underestimated. For a beginning center, which does

not yet have an international reputation itself, the endorsement of the

rs

Society is very important for the development of international contacts and

the willingness of criminologists with establish international reputation to

cooperate. It goes without saying, of course, that this supportive role of the

Society is directly correlated with its prestige in the respective criminol-

ogical circles. The other important function with regard to the international

centers is a certain amount of planning which the Scientific Commission can

well provide by identifying needed specialization in criminological research

activity and entrusting such specialization to the centers of criminology

most likely to be successful in the promotion of the specific type of

research. It is my personal view that in the near future the Scientific Com

mission should give serious consideration to the sponsorship of additional

centers for the exploration of a number of topics which are ripe for an

energetic thrust in internationally cooperative research. The field of juven

île delinquency and youth crime, organized crime, white-collar criminality,

and crime control policy come to mind in this connection

OTHER ACTIVITIES AND FUNCTIONS OF THE SOCIETY

There are a number of other activities and functions which are quite

natural for an international society like the International Society for

Criminology to perform and which the Society has been successfully

performing. Lest this statement become too long, I will only briefly mention

these. Here belongs the publication of a periodical, journal or magazine

presently represented by the Annals. Here also belongs the maintenance of

a good criminological library, such as is being maintained by the Society

It should be continued and enlarged. Stimulation of scientific productivity

and review of the relative importance of its results, which so far has been

implemented by the Prix Carroll, is also a proper function, which should be

continued and further developed. À search for other meaningful activities

supportive of the growth of the body of criminological knowledge should

be encouraged, and the Scientific Commission should keep its eyes open

for other innovative activities.

THE FIELD OF CRIMINAL JUSTICE

The Scientific Commission has already responded to the recent world

wide trend, which in the last decade became especially pronounced in the

United States, of expanding the traditional study of the etiology of criminal

behavior and the removal of its causes and correctional programs, to the

total field of crime control, including the study of the operational agencies

and their impact on criminal behavior, such as the police, the courts, and

the total system of criminal justice. The program of the Lisbon Congress

reflected this expansion, as, incidentally, did the program of the earlier

Fifth UN Congress on the Prevention of Crime and Treatment of Offenders

It is my opinion that this is not only a powerful but also desirable

se

contemporary trend, which should be given serious consideration by the

Scientific Commission also in the future.

A BROAD INTERNATIONAL BASE

AIl my remarks so far have evaluated very favorably the activities of

our Society. I am aware, of course, of some criticisms and some critics of

the Society. My position with regard to such criticisms is that anything that

somebody takes the trouble to do can be and usually is criticized from some

point of view. The important thing, however, is that nobody except for the

leadership group of the Society has undertaken to handle the all important

functions which this Society did perform in the course of the last thirty

years and which I described in this statement. And this performance is

exactly what the International Society of Criminology deserves a lot of

credit for.

The essential precondition of further success is a broad international

base, which must be maintained by the Scientific Commission. Its member-

ship must represent the entire spectrum of cultural, political and economic

regions of the world, if not all individual countries. The selection of rep-

resentatives must be done with extreme care, since thereon hinges the quality

of the wisdom and the breadth of perspective which the Scientific Com-

mission must possess.

A Scientific Commission and Society commanding the respect of the

criminological world which is appropriately represented in them, should

also assure a much stronger financial base than the Commission has had so

far. Membership fees and financial subsidy by the government of several

countries, for which the Commission and the Society should be eternally

grateful, are clearly not enough. There are many other resources available

for research and organizational activities of international scientific societies,

such as, for instance, private foundations. The Commission should very

seriously address itself also to this matter.

I would like to close on an optimistic note not only for the past but also

for the future of our Commission and the Society, wish them the best of

success, and hope that I will be able to continue to contribute in some

small measure to that success.

« 10

ÉTUDE PAR COHORTES

ET DYNAMIQUE DU PHÉNOMENE CRIMINEL

Jean Pinatel

Anne-Marie Favard

Service de Recherche

Sauvegarde de l’Enfance du Pays basque - Bayonne

La recherche criminologique a suivi, (peut-être conviendrait-il de dire

subi), certaines modes, en rapport avec l’évolution des théories crimino-

logiques, sociologiques, psychologiques. Ainsi, les théories factorialistes

et multifactorialistes ont-elles développé une méthodologie essentiellement

différentielle et transversale qui a longtemps constitué le mode d’approche

privilégié de l’étiologie du phénomène criminel. Puis, sous la pression des

théories psychologiques génétiques, des théories sociologiques interaction-

nistes, et compte tenu du développement des modèles mathématiques, la

recherche criminologique s’est orientée vers l’approche longitudinale.

Dans cette perspective, la question étiologique est toujours présente, mais

elle est posée en termes de caractérisation de l’évolution du phénomène

criminel dans le temps, c’est-à-dire en termes de processus. Les études de

générations délinquantes, de carrière criminelle, les follow-up studies et à

présent les études par cohortes entrent dans cette perspective longitudi-

nale.

C’est aux études par cohortes que nous consacrerons les développe-

ments qui vont suivre, car elles constituent la méthodologie la plus nouvelle

dont on peut à présent juger la pertinence, en regard des résultats obtenus

principalement dans deux études

celle de Mr M.E. Wolfgang et de ses

collaborateurs : Delinquency in a birth Cohort (1), et celle du Service de

Recherche de la Sauvegarde de l’Enfance du Pays basque : Étude par

cohortes sur la région bayonnaise (2).

Nous avons traité dans deux chroniques de la Revue de Science crimi-

nelle (3), les aspects généraux de la méthodologie des cohortes et notam-

ment leur spécificité méthodologique comparativement à d’autres approches

longitudinales pratiquées en criminologie. Nous avons également rendu

compte des principaux résultats de notre étude obtenus par application du

modèle de processus stochastique (chaîne de Markov d’ordre 1). A présent,

nous mettrons en parallèle les résultats obtenus par Mr M.E. Wolfgang et ses

collaborateurs, avec les résultats obtenus dans l’étude bayonnaise, de façon

à cerner les apports spécifiques de ces deux études et leurs recouvrements

susceptibles de généralisation.

Dans un premier temps, nous rappellerons les conditions propres aux

études par cohortes et nous ferons à l’occasion deux remarques

PSs

méthodologiques générales puis nous préciserons brièvement les bases

méthodologiques de chaque étude considérée, notamment quant au terrain,

à la construction de variables, aux conditions du traitement stochastique.

Nous présenterons ensuite les principaux résultats obtenus par analyse stati-

que, mais surtout par analyse dynamique et nous concluerons enfin sur leur

portée criminologique.

I. LES CONDITIONS PROPRES AUX ÉTUDES PAR COHORTES

Les études par cohortes se situent dans le cadre des études longitudina-

les qui visent à qualifier le devenir, la transformation, le changement. Cette

perspective a été largement représentée en criminologie par les études de

follow-up de génération, de carrière criminelle mais accède, par la référence

relativement récente au concept démographique de cohorte, à un nouveau

champ d’investigation et à la définition d’une nouvelle méthodologie

— champ d’investigation beaucoup plus vaste que celui des études de car-

rières criminelles peu extensives, n’ayant généralement qu’une portée mono-

graphique.

— champ d’investigation plus vaste et en même temps mieux circonscrit que

celui des follow-up studies, où se pose, quoique l’on fasse, le constant pro-

blème de la représentativité de l’échantillon d’étude.

— champ d’investigation aussi vaste que celui des études de générations et

qui pourrait s’avérer encore plus vaste dans le cas d’études portant simulta-

nément sur plusieurs cohortes.

— nouvelle méthodologie liée au fait que, «catégorie analytique, la cohorte

a la qualité de collectif» (4). En effet, si la cohorte se définit comme

«l’ensemble des individus qui ont vécu au cours de la même période un

événement fondamental de leur histoire tel que la naissance ou le mariage »

(S) on conçoit que l’on puisse par l’étude «analytique» de la succession des

événements vécus au cours du temps par chacun des membres de la cohorte,

caractériser le devenir «collectif» de l’ensemble des sujets de cette cohorte.

Ce faisant, il s’avère possible, par une méthode de caractérisation cas

par cas que l’on pourrait appeler clinique, d’accéder à une connaissance de

type sociologique, c’est-à-dire relative à un ensemble plus ou moins étendu

d’individus.

Après avoir brièvement situé la spécificité de la méthodologie des

cohortes dans le cadre des études longitudinales, quelques remarques s’impo-

sent, notamment quant à l’utilisation de sources officielles et à l’utilisation

conjointe de plusieurs cohortes.

21018

À. La question de l’insuffisance des sources officielles

Dans les études par cohortes, la caractérisation du devenir de chaque

sujet est généralement réalisée à partir d’archives, sources d’enregistrement

officielles.

Ainsi, M. Christie, dans une étude déjà ancienne (6), portant sur

l’ensemble des 2200 garçons nés en 1933 en Norvège, se base-t-il sur les

archives judiciaires, militaires, /(GKK register : central register which records

military classifications of nearly all young norvegians) et civiles (central

bureau of statistics). De même, Mr M.E. Wolfgang, travaille-t-il sur les archi-

ves scolaires, policières et des services spécialisés (selective services). Dans

l’étude bayonnaise, les archives des services sociaux, policiers et judiciaires

ont également été consultées. La référence aux documents officiels pose

évidemment la question de la représentativité des sujets ayant fait l’objet

d’une intervention policière, judiciaire ou sociale officielle par rapport aux

autres sujets d’étude, question liée à celle du chiffre noir, et pose également

la question de la pertinence de leur caractérisation par les différentes ins-

tances de réaction sociale.

a) N. Christie, s’interroge sur la première question et consacre une part

importante de son étude à y apporter une réponse (7).

En prenant l’ensemble des garçons nés en 1933 en Norvège, (c’est-à-dire

une cohorte de naissance), il lève le handicap lié aux différents biais

possibles de constitution de l’échantillon et du groupe contrôle apparié.

Dans ces conditions, les résultats qu’il obtient prennent valeur de démons-

tration : il n’y a pas de différences significatives notables entre les délin-

quants enregistrés et les autres quant à diverses caractéristiques du milieu

social, à diverses caractéristiques somatiques et psychiques (8), ce qui

conduit N. Christie à parler de la «normalité» des délinquants enregistrés

(the normality of the registered offenders”) (9).

Dans ces conditions optimales de constitution du groupe témoin, la

méthodologie des cohortes permet ainsi de considérer que la question de la

représentativité des délinquants enregistrés par rapport à l’ensemble des

sujets non délinquants ou délinquants mais n’ayant pas fait l’objet d’une

réaction sociale officielle, n’est pas cruciale et que par conséquent, les

conclusions obtenues sur l’ensemble des délinquants enregistrés sont suscep-

tibles de généralisation.

b) En ce qui concerne la question du chiffre noir et gris, évaluation

quantitative et qualitative de la délinquance non connue et non enregistrée

>

la méthodologie des cohortes paraît également susceptible d’apporter des

éléments de réponse, et d’estimer les zones d’ombres des statistiques offi-

cielles. En effet, la consultation d’archives, nécessaire à la caractérisation

nominative de chaque carrière individuelle autorise une reconstruction fine

du cursus de chaque sujet dans chacune des instances sociales considérées.

Lors de cette reconstruction fine, le chercheur peut avoir connaissance de

<1g6.

faits qui n’apparaissent plus dans les documents officiels actuels. C’est le cas

par exemple pour les délits qui par le jeu des lois d’amnistie n’apparaîssent

plus au casier judiciaire, mais dont la trace est conservée dans les plumitifs

d’audience. Or, la connaissance de ces délits amnistiés est nécessaire pour

une étude rétrospective de la criminalité effectivement enregistrée d’une

cohorte d’étude sur un plan «collectif» et sur un plan «analytique» de

compréhension de la dynamique d’une carrière individuelle. Ainsi, dans

notre étude, nous avons pu réaliser une évaluation du gain apporté par la

connaissance de la criminalité amnistiée. En sujets, ce gain est de 100 %,

c’est-à-dire qu’il y a autant de sujets non répertoriés comme délinquants

du fait des lois d’amnistie, que de sujets répertoriés comme délinquants

,

en moyenne, ce pourcentage décroissant selon l’ancienneté des cohortes

de naissance (162 % pour la cohorte de 1940, 34 % pour la cohorte de

1955). En condamnations, le gain est de 59 %, c’est-à-dire que plus de la

moitié des condamnations répertoriées au casier judiciaire devraient être

ajoutées à l’ensemble des condamnations répertoriées pour rendre compte

de la criminalité effectivement enregistrée. Ce pourcentage moyen varie

également selon l’ancienneté des cohortes (137 % pour la cohorte 1940)

c’est-à-dire en fait, selon le nombre de lois d’amnistie.

On peut ainsi mesurer l’énorme handicap des études portant sur les

seules statistiques officielles et l’avantage considérable de la méthodologie

des cohortes, au niveau d’une consultation des archives judiciaires, avan-

tage encore accru, si l’on considère que l’on peut suivre le cheminement de

chaque sujet au long des diverses instances de réaction sociale, et ce faisant,

estimer les subtiles nuances du chiffre gris lié aux passages inter instances.

c) Quant à la pertinence de la caractérisation des sujets d’étude dans

les documents officiels, elle relève de la question plus générale de l’adéqua-

tion de la méthode documentaire et de l’utilisation possible d’informations

de seconde main (10). Or, puisque c’est la problématique de l’étude qui

détermine l’adéquation des sources et des méthodes utilisées, on peut

penser que s’il s’agit d’étudier la criminalité et la réaction sociale qui lui

est appliquée, il va de soi que les documents officiels constituent dans ce

cas, la source d’information adéquate et l’analyse documentaire, la méthode

privilégiée. Comme le fait remarquer Mr M.L. Erickson (11), les documents

officiels constituent «des faits sociaux par excellence» reflétant la réaction

officielle à l’égard de la conduite des adolescents (12), trace déjà signifiante

avant toute enquête scientifique. Cette signification des choses sociales leur

vient de «la pratique symbolique des acteurs sociaux eux-mêmes, pratique

sédimentée, codifiée en ensembles lexicaux (13)». Sur cette information

lourde de sens, sur-déterminée par les pratiques sociales, doit s’élaborer un

travail d’objectivation et d’analyse susceptible de transformer l’information

brute en donnée scientifique. «L’information détient sa signification des

pratiques sociales effectives, la donnée doit neutraliser cette signification

première et la transformer en signification pertimente pour la recherche

scientifique» (14). C’est là tout le travail de rupture épistémologique

s44

nécessaire à la construction du fait scientifique. Aucune information brute

n’a de valeur scientifique en soi, mais toute information peut être utilisée

à des fins scientifiques, à condition d’être reconstruite selon les règles de

l’épistémologie.

En ce sens, l’utilisation de sources documentaires officielles ne consti-

tue pas un handicap majeur aux études par cohortes et paraît offrir des

possibilités d’analyse d’autant plus grandes que l’étude porte sur plusieurs

cohortes conjointement.

B. Les perspectives ouvertes par l’utilisation conjointe

de plusieurs cohortes d’étude

L’utilisation conjointe de plusieurs cohortes d’études autorise la carac-

térisation du changement social par le biais de l’analyse inter-cohortes.

a. Le changement social

C’est certainement l’une des caractéristiques méthodologiques essen-

tielles dans les études par cohortes, que de rendre possible l’étude du chan-

gement social.

Selon N.B. Ryder (15), il y a deux façons opposées d’utiliser le concept

de cohorte: il y a la façon des historiens qui l’ont utilisé sous le terme de

génération, et ont plutôt cherché à établir des constances, des caractéristi-

ques stables propres aux générations considérées et la façon des démogra-

phes qui ont cherché à mesurer les variations, les changements de paramè-

tres démographiques donnés, de cohorte en cohorte (la fécondité par

exemple).

C’est dans cette seconde perspective d’étude que la méthode des cohor-

tes est la plus performante, la logique de l’analyse se résumant «en une suite

de comparaisons verticales horizontales, transversales entre les éléments de

la matrice (16)» de données, tableau croisé des caractéristiques des sujets en

fonction du groupe d’âge et du moment d’observation — Une lecture en

diagonale de la matrice ainsi constituée permettant de réaliser des comparai-

sons intra-cohortes et d’évaluer l’effet «âge chronologique», une lecture

horizontale ou verticale permettant d’évaluer l’effet génération dans une

comparaison inter-cohortes. Dans le cas où l’on n’utilise qu’une cohorte

d’étude, l’évaluation de l’effet génération est impossible et seul est décelable

l’effet âge. Il s’en suit que seule la maturation individuelle peut être étudiée

mais pas le changement social.

b. L’analyse inter-cohortes

En effet, dans la problématique criminologique des études de N. Christie

et de M.E. Wolfgang, l’étude intra-cohorte permet tous les facteurs sociolo-

giques généraux étant supposés constants dans la cohorte considérée, de

2Ss

mettre les variations observées du devenir criminologique des sujets en

rapport avec les variations relevées au niveau des caractéristiques indivi-

duelles. Cependant, l’étude comparative de plusieurs cohortes autorise une

mise en relation des variations de la criminalité individuelle avec les varia-

tions des conditions sociologiques générales, propres à chaque cohorte

d’étude. Ainsi est opérationnalisée l’hypothèse fondamentale de l’analyse

par cohortes qui présuppose l’existence de générations aux comportements

différenciés, c’est-à-dire l’existence d’un effet cohorte.

L’étude américaine et l’étude norvégienne extensives par l’ampleur

de leurs cohortes d’étude (respectivement 9945 sujets et 2200 sujets), ne

permettent pas de tester cette hypothèse et se rapprochent en ce sens des

études de générations. L’étude bayonnaise beaucoup plus limitée quant au

nombre total de sujets d’étude (2612), par le jeu de l’utilisation conjointe

de quatre cohortes, a permis de mener de front l’étude différentielle intra-

cohorte et l’étude comparative inter-cohortes, nous conduisant ainsi à

l’invalidation partielle de l’hypothèse fondamentale des études de cohorte,

comme nous le développerons plus bas.

Avant d’aborder l’énoncé des principaux résultats, il convient de préci-

ser brièvement les bases méthodologiques de l’étude américaine et de

l’étude bayonnaise.

IK. LES BASES MÉTHODOLOGIQUES DE L’ÉTUDE AMÉRICAINE

ET DE L’ÉTUDE BAYONNAISE

Nous décrirons succinctement le terrain et le type d’informations

recueillies, les variables et les conditions de traitement statistique.

À. Le terrain et le type d’informations recueillies

Mr M.E. Wolfgang et ses collaborateurs ont travaillé sur tous les gar-

çons nés en 1945 à Philadelphie (soit 9945 sujets) et les ont suivis de 10

à 18 ans. Nous avons pour notre part, travaillé sur quatre cohortes de

naissances des garçons nés en 1940, 1945, 1950, 1955, dans l’agglomé-

ration Bayonne-Anglet-Biarritz soit 2612 sujets au total.

Le devenir criminologique de ces sujets a été retracé, à partir de l’étude

de divers documents d’archives issus de diverses sources (École et police

pour l’étude américaine, services médico-psycho-sociaux, police et justice

pour notre étude).

Ces documents ont permis de caractériser divers états de délinquance

et d’inadaptation sociale, ayant fait l’objet d’un signalement auprès de ces

services, au cours d’une étude de suite de durée variable selon les cas (18

ans pour l’étude américaine, 38, 33, 28 et 23 ans selon nos cohortes).

=4a6.

B. La construction des variables

Pour ce qui est de l’étude américaine, les variables d’anamnèse ont été

construites en vue de diverses études différentielles portant sur l’âge, le

niveau de maturité, le statut socio-économique et surtout la race. Pour la

construction de la variable indépendante (le devenir criminologique), Mr

Wolfgang a retenu cinq grands types de comportements, dont il a pu carac-

tériser les changements (path) d’étapes en étapes, tout au long du processus

d’évolution de la carrière criminelle de ses sujets (17).

En ce qui concerne la construction de notre propre variable dépendante

nous avons réalisé une dichotomie des données d’enquête, de telle sorte que

nous puissions opérationnellement différencier pour chaque «état du sujet »

une composante conduite et une composante réaction sociale.

S’agissant de définir le cursus de chaque sujet par ses différents passages

dans les instances de réaction sociale, on considère qu’à chaque passage

correspond un comportement (le délit, le comportement inadapté, la

plainte, le fait divers, etc…) et une incrimination par l’instance de réaction

sociale considérée (la peine infligée, le statut auprès de la police, la mesure

d’assistance éducative, etc…), comportement et incrimination constituent

donc les deux versants d’une même réalité et désignent ce que l’on pourrait

appeler en terme de théorie criminologique «le passage à l’acte» et la

«réaction sociale», ou plus précisément «sociétale» selon la terminologie

de Lemert (puisqu’il s’agit en l’occurrence de réaction officielle et non pas

de réaction informelle). Nous ne discuterons pas ici le bien-fondé de cette

dichotomie, qui compte tenu de l’interaction conduite-réaction sociale,

intrinsèque à toute information issue de source officielle, peut paraître

naïve. Nous dirons seulement qu’elle procède de la fonction de rupture

épistémologique propre à la construction de variables, comme nous l’avons

évoqué plus haut et que les résultats obtenus témoignent de son intérét

opérationnel.

C. Les conditions du traitement stochastique

Dans les deux études auxquelles nous nous référons, deux sortes de

traitements statistiques ont été réalisées, un traitement statique et un traite-

ment dynamique. Les conditions d’un traitement statique n’étant pas pro-

pres aux études par cohortes, nous nous bornerons à préciser celles du trai-

tement dynamique.

a. Le modèle stochastique adopté pour le traitement dynamique des don-

nées de ces deux études (18), consiste à faire une hypothèse statistique sur

l’évolution des données au cours du temps d’observation, à partir d’un

découpage temporel permettant de faire correspondre divers «états» carac-

téristiques du sujet à diverses «étapes» caractéristiques d’un changement

ou d’une persistance possible des états antérieurs.

se

Dans cette référence au modèle stochastique, on postule qu’il existe une

constance des probabilités de transition, de telle sorte que la probabilité de

présenter pour un sujet, un état donné à une étape donnée, est identique

tout au long du processus.

On peut mesurer cette constance des probabilités de transition à l’inté-

rieur de chaque cohorte (perspective d’étude intra-cohorte) et entre les

différentes cohortes (perspective d’étude inter-cohortes).

Le modèle stochastique ainsi conçu, et plus précisément les chaînes

de Markov d’ordre 1, qui constituent un cas particulier de ce modèle, a fait

l’objet de nombreuses utilisations en sciences sociales, essentiellement dans

les études de mobilité sociale et industrielle, dans les études démographiques

et dans les études de processus de décisions (19).

b. Les conditions d’application du modèle markovien sont voisines dans les

deux études. À partir de matrices d’états (répartition des sujets entre les

différents états possibles pour chaque étape) et de matrice de transition

(matrices de passage de l’étape (t-1) à l’étape (t), deux sortes de tests ont

été réalisées :

— le test de croisement des matrices d’état permettant de vérifier au départ

que les différents états au fil des étapes ne se répartissent pas au hasard et

qu’il existe bien un modèle de transition.

— le test de constance des probabilités de transition permettant de vérifier

que l’on a bien un processus stochastique d’ordre 1 (chaîne de Markov)

entre les étapes. Ces tests permettent donc de mettre en évidence une cons-

tance des probabilités de transition. Après quoi, on procède à l’ajustement

du modèle :

- en calculant la matrice estimée des probabilités de transition (matrice

P) en faisant tourner le modèle sur plusieurs étapes en élevant cette

matrice à la puissance 2, 3, etc…

-en comparant le modèle ainsi obtenu avec les matrices de passage

observées correspondantes afin de déterminer l’adéquation finale du

modèle aux données.

La principale différence entre les deux études de référence est liée au

fait que dans l’étude bayonnaise, cette procédure a pu être appliquée, non

seulement dans une perspective d’étude intra-cohorte, mais également dans

une perspective d’étude inter-cohortes.

Pour ce qui est de l’étude américaine, il faut noter que les transitions

ont pu être calculées jusqu’à l’étape 15, ce qui est remarquable et essen-

tiellement lié au grand nombre de sujets d’étude. Dans l’étude bayonnaise

les transitions n’ont pu être menées à bien que jusqu’à l’étape 4 et 6 en rai-

son de la faiblesse des effectifs.

180e

III, LES RÉSULTATS OBTENUS

On peut dire que les résultats de l’étude statique ne sont pas nouveaux

et ne font que confirmer des résultats déjà connus par ailleurs. Alors que les

résultats de l’étude dynamique sont beaucoup plus intéressants et invalident

un certain nombre de schémas classiques en criminologie.

Nous allons brièvement faire état des principaux résultats de l’étude

statique, puis nous aborderons ceux de l’étude dynamique.

A. Les résultats de l’étude statique

Au niveau d’interprétation du phénomène criminel, on obtient une

confirmation de l’existence de générations délinquantes; au niveau d’inter-

prétation relatif ou criminel, on obtient la confirmation de l’existence de

facteurs individuels intervenant dans l’étiologie criminelle.

a. La confirmation de l’existence de générations délinquantes

Elle apparaît dans les résultats de l’étude bayonnaise essentiellement

à propos des comparaisons inter-cohortes, au cours desquelles on observe

des différences significatives sensibles dans les types de délinquance privi-

légiés par chacune des cohortes et dans le type de réaction sociale qui les

caractérise.

Ainsi, peut-on dire que la cohorte 1940 est significativement orientée

vers la délinquance astucieuse contre les biens, la cohorte 1945 vers la

délinquance violente contre les biens, la cohorte 1950 vers la drogue et la

criminalité liée au milieu criminel, la cohorte 1955 vers la délinquance

violente contre les personnes. Ainsi peut-on dire que la cohorte de 1955

est la cohorte typique de la prise en charge médico-psychologique, tandis

que la cohorte 1945 correspondrait à ce que l’on appelle les « générations

délinquantesy, dans la mesure où elle fait significativement plus que les

trois autres cohortes, l’objet de l’intervention judiciaire.

Ceci correspond d’ailleurs aux résultats des études de générations (20)

selon lesquels les sujets qui ont eu 4 ou S ans pendant la guerre sont plus

souvent délinquants que les sujets nés avant ou après cette période.

b. Les facteurs individuels intervenant dans l’étiologie criminelle

L’étude différentielle intra-cohorte des délinquants et des non-délin-

quants, a conduit Mr Wolfgang et ses collaborateurs à recenser certaines

caractéristiques individuelles significativement liées à la délinquance.

Les plus importantes sont la race et le statut économique, qui parmi

toutes les données de background définissent ce que Mr Wolfgang appelle

”the disavantaged syndrome”.

=10

— le taux de délinquance des noirs est trois fois plus élevé que celui des

blancs,

— les variables de background peuvent être réparties en continuum sous-

jacent à la persistance dans la délinquance; les récidivistes sont plus

désavantagés que les délinquants primaires et beaucoup plus désavanta-

gés que les non-délinquants,

— si l’on considère conjointement l’effet des variables race et statut socio-

économique, il s’avère que, à statut socio-économique bas ou élevé les

noirs ont une forte probabilité de devenir délinquants récidivistes tandis

que même à statut socio-économique bas, les blancs ont seulement une

probabilité de devenir délinquants primaires.

Compte tenu du fait qu’il s’agit toujours de variables prédicteurs rap-

portées à une variable critère, la délinquance officiellement enregistrée,

ces facteurs individuels significativement liés à la délinquance sont, soit

interprétés en termes de caractéristiques endogènes des sujets ayant un

effet criminogène direct, soit interprétés en termes de réaction sociale

discriminante, développant un stéréotype de délinquant, articulé autour

de la race et du faible niveau socio-économique.

Ces résultats sont tout à fait concordants avec ceux d’autres études

menées à partir de données officielles, l’ampleur de l’étude américaine

leur confère une valeur générale.

Cependant, il convient de considérer les réserves faites par G.J. Jensen

(21) à propos de l’interprétation abusive de certaines liaisons statistiques

par Mr. M.E. Wolfgang, notamment de la valorisation du facteur race au

détriment du facteur niveau d’efficience (achievment Level).

G.F. Jensen montre, en effet, qu’en l’absence de schéma causal hypo-

thétique, les liaisons observées peuvent être sujettes à plusieurs interpréta-

tions.

Plus nouveaux sont les résultats obtenus dans les deux études par l’ana-

lyse dynamique — qui apparaissent comme des non-confirmations d’opi-

nions couramment admises, comme des mises en question de pré-notions

scientifiques ordinairement et abondamment utilisées dans la littérature

criminologique.

B. Les résultats de l’étude dynamique

L’application du modèle de processus stochastique conduit à mettre

en évidence :

— l’absence d’effet cohorte, la relative indépendance du processus de passage

à l’acte et du processus de réaction sociale, le rejet de la notion classique de

carrière criminelle typique et de spécialisation, l’absence de cheminement

inter-instances et la relative herméticité de chaque instance.

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O

Nous aborderons successivement chacun de ces points en énonçant les

résultats obtenus dans chaque étude et en suggérant leur portée générale.

a. L’absence d’effet cohorte mise en évidence au cours de l’analyse inter-

cohortes de l’étude bayonnaise, constitue l’un des résultats les plus trou-

blants.

En effet, malgré l’existence de différences qualitatives entre cohortes

dans le type de conduite criminelle et le type de réaction sociale, on

n’observe pas de différences significatives, quant à la dynamique criminelle.

Le processus sous-jacent à l’agir criminel et à la réaction sociale dont il fait

l’objet est constant quelle que soit la cohorte considérée ou le couple de

cohortes considéré (40 + 45 et 50 + 55), il n’y a pas de différences signifi-

catives entre cohortes et pas de dérive dans le temps de ce processus.

L’interprétation que l’on peut esquisser à ce propos, suggère que l’effet

des facteurs sociologiques généraux qui différencie a priori les cohortes

entre elles est inopérant sur la dynamique du phénomène criminel. Tout se

passerait en fait comme si les facteurs sociologiques généraux constituaient

des variables contextuelles, conjoncturelles au sens propre du terme, sans

action profonde sur le développement du phénomène criminel. Le seul effet

de ces variables serait un effet de surface, quant au modus operandi criminel

et de réaction sociale. On peut remarquer que cette interprétation évoque à

la fois la notion de système clos qui constitue précisément une hypothèse

du modèle stochastique, ainsi que la notion théorique clinique de ”’variables

neutres par rapport au passage à l’acte”, telle qu’elle est définie par l’un de

nous dans sa théorie du noyau central de personnalité criminelle. En ce

sens, l’absence d’effet cohorte et la constance de la dynamique criminelle

pourraient indiquer l’importance centrale de la dynamique du passage à

l’acte individuel pour rendre compte de l’évolution de la criminalité en

tant que phénomène macro-sociologique et ce faisant, nous guider vers la

synthèse criminologique (22).

b. La relative indépendance du processus «conduite» et du processus

«réaction sociale » dans la dynamique criminelle, constitue également un

résultat troublant de deux études, et pose de nombreux problèmes théori-

ques.

La référence au modèle stochastique et plus particulièrement au modèle

markovien d’ordre 1, permet de montrer, tant dans l’étude américaine que

dans l’étude bayonnaise, une constance des probabilités à transition.

La conclusion majeure de l’étude de Mr Wolfgang est que la matrice de

transition est indépendante du nombre de délits, la probabilité d’apparition

des différents types de délits est relativement constante quel que soit le

nombre de délits, ce qui signifie que le même processus semble opérant à

chaque moment de l’histoire du sujet.

1=

C’est également l’une des principales conclusions de notre étude établie

sur la variable conduite. Cette variable étudiée au niveau de l’intervention

des services sociaux, de la police et de la justice présente une constance de

probabilité de transition tout au long du processus et est par conséquent

bien décrite par le modèle stochastique.

Cependant il n’en va pas de même pour la variable «réaction sociale »

qui ne présente pas cette constance et se caractérise notamment par une

forte tendance à «sortir» du système après la première étape, puis, par une

sorte d’accélération ultérieure du processus indiquant une croissance des

probabilités de séjourner dans l’instance considérée, au fur et à mesure des

étapes.

Ces résultats tendraient à montrer que le comportement criminel et

la réaction sociale qui lui est appliquée sont deux réalités distinctes en ce

qu’elles se déroulent selon des processus sensiblement différents.

e La conduite criminelle ne serait pas un processus aléatoire, mais

constituerait un processus segmentaire dans lequel tout délit ne serait à

mettre en rapport qu’avec le délit immédiatement antérieur. Il n’y aurait

pas de déterminisme de la conduite en quelque sorte, mais un enchaînement

d’événements en événements ce qui tendrait à accréditer la thèse d’une cer-

taine plasticité de la personnalité et de l’importance des aspects situation-

nels, mais ruinerait la thèse d’une imprévisibilité de la conduite et d’une

primauté de la situation.

e La réaction sociale ne constituerait pas non plus un processus aléa-

toire, mais au lieu d’être séquentielle et itérative comme la conduite, elle

serait pré-orientée et accélérée. De telle sorte qu’elle ne serait pas seulement

fonction de la conduite criminelle mais plutôt ( et c’est là une hypothèse

à tester) orientée par les nécessités du fonctionnement institutionnel,

celles-ci pouvant conduire à la stigmatisation du sujet, selon des modalités

voisines de celles que nous avons décrites pour les services médico-psycho-

sociaux (23).

Ces résultats ne signifient pas qu’il y ait indépendance entre les deux

variables, mais qu’il ne saurait y avoir d’assimilation du processus

«conduite» et du processus «réaction sociale» pour rendre compte de

l’ensemble de la dynamique criminelle. Dans le courant actuel théorique et

empirique qui tend à faire de l’étude du système de justice et de réaction

sociale, la seule voie possible pour la criminologie, ces résultats conduisent à

réaffirmer l’importance de la conduite et du passage à l’acte, c’est-à-dire de

la dimension clinique.

Cette relative indépendance des aspects «conduite» et «réaction

sociale» peut être encore précisée par un résultat de l’étude de Mr Wolfgang.

Il montre en effet, qu’il existe un pattern de comportement délinquant uni-

forme quels que soient la race et le statut socio-économique, en rapport seu-

lement avec l’âge chronologique.

252e

— le maximum de délinquance se situe entre 10 et 16 ans, puis diminue

quels que soient la race et le statut socio-économique.

— la probabilité de délinquance violente croît avec l’âge chez les adolescents

quels que soient la race et le statut économique.

Ainsi, l’existence d’un pattern uniforme selon l’âge et indépendamment

de deux variables sociologiquement surdéterminées (la race et le S.E.S.),

indiquerait que l’effet maturation psycho-physiologique sur le comporte-

ment criminel est indépendant de la réaction sociale.

On peut encore trouver un certain fondement à cette interprétation

dans le constat fait dans les déux études de l’absence de carrière délinquante

typique et de spécialisation.

c. L’absence de carrière délinquante typique et de spécialisation. L’étude

des patterns de comportements conduit, dans les deux études, à mettre en

évidence une certaine plasticité de la conduite sans commune mesure avec

la stéréotypie de la réaction sociale manifestée, dans l’importance de la race

et du statut socio-économique, dans la tendance au maintien dans l’instance

(non constance des probabilités de transition), dans la tendance à la non

transitivité des instances (faible circulation des clients entre différentes

instances). Selon Mr Wolfgang l’intérêt de l’étude des patterns de délin-

quance permet de rejeter la notion classique de carrière délinquante typique,

car il n’y a pas de spécialisation systématique ni d’escalade dans la gravité

en fonction du temps.

Dans l’étude bayonnaise, le croisement des matrices d’état nous a per-

mis de constater l’existence de patterns de comportement au fil des étapes.

Nous avons caractérisé trois types principaux de tendances : la tendance

à la «disparition» qui consiste pour un sujet à ne pas commettre un nou-

veau délit.

La tendance à la «viscosité» (24) qui consiste à reproduire le même

type de comportement, enfin, la tendance à la «transformation», qui

consiste à commettre un nouveau type de délit.

On constate que, la tendance à la disparition est nette en matière

d’atteintes involontaires à la personne humaine, que la tendance à la visco-

sité n’est réellement importante que pour la délinquance banale et violente

contre les biens ainsi que pour la délinquance astucieuse contre les biens,

enfin que la tendance à la transformation est surtout marquée par une

sorte d’incompatibilité entre certains types de comportements.

— La délinquance astucieuse contre les biens ne se transforme pas en délin-

quance banale et violente contre les biens.

— Les délits de circulation ne se transforment pas en délinquance banale

et violente contre les biens.

On peut donc dire qu’il existe des patterns de comportement criminel,

caractérisés pour certains types de délits, par une certaine tendance, mais

sVQue

on ne peut pas dire qu’il existe des carrières homogènes quant au type de

délit. Il faut écarter le mythe de la spécialisation, sur un plan statistique.

Il convient pourtant de déplorer le manque de finesse dans la définition

de ces patterns : les contraintes de programme d’ordinateurs nécessitent

d’importants regroupements dans lesquels les comportements sont grossiè-

rement désignés sous de grandes rubriques juridiques.

d. La faible circulation entre les différentes instances de réaction sociale,

constatée dans l’étude bayonnaise marque d’une certaine façon l’absence

de souplesse du processus de réaction sociale, comparé à celui de conduite

criminelle, et interroge sur la pertinence d’une conception systémique de

la réaction sociale ainsi que sur la justesse d’une conception d’un continuum

de gravité entre inadaptation et délinquance.

En effet, si la tendance à la récidive est homogène et présente une cons-

tance de probabilité de passer de tel type de conduite à tel autre, la réaction

sociale à la récidive n’est pas homogène de telle sorte que les probabilités de

passer de tel type de peine à tel autre, de tel statut à tel autre, de telle

instance à telle autre ne sont pas homogènes. Le système de réaction sociale

apparaît comme doué de mémoire, contrairement aux présupposés du

modèle stochastique, et qui plus est, de mémoire sélective.

Ainsi les probabilités de sortie du système ne sont pas homogènes et

particulièrement au niveau justice. Si ces probabilités de sortie sont grandes

à la première étape, plus le processus se développe, moins la probabilité de

sortie augmente. Il y a installation progressive de la persistance dans une

instance donnée. Cet effet de persistance est renforcé par le peu de passages

entre instances, la circulation entre instances est réduite : il existe une faible

transitivité entre police et justice et une transitivité quasi nulle entre services

sociaux et instances répressives.

IV. INTÉRET CRIMINOLOGIQUE DES ÉTUDES PAR COHORTES

Convient-il de penser, selon l’interrogation de Mr Erickson, que les

études par cohortes constituent une nouvelle voie méthodologique pour la

recherche criminologique ?

Certes, ces études sont coûteuses en temps d’enquête du fait de leur

ampleur, et des nécessités pratiques liées à la consultation de documents

d’archives.

Elles sont également coûteuses en appareillage statistique et en hypo-

thèses de modèle, ce qui leur donne une apparence sophistiquée a priori

assez lointaine des préoccupations immédiates de la pratique. Leur gain

est cependant considérable.

Elles permettent une généralisation dans l’espace et le temps à la mesure

de la réalité historique, sociologique, démographique. Par cette qualité, elles

2948

constituent un cadre de référence nécessaire au fondement des études crimi-

nologiques partielles portant sur des échantillons plus ou moins limités, un

cadre de quasi expérimentation dans lequel interviennent un grand nombre

de variables.

Mais la maîtrise de ces variables n’est pas toujours possible par l’appli-

cation de tests statistiques, en raison, soit de l’insuffisance de modèles

mathématiques adaptés, soit de la non-disponibilité de certaines informa-

tions. Seules les études de cas fines peuvent permettre une juste appréhension

des interactions complexes entre variables, notamment de l’articulation des

processus de conduite et de réaction sociale au niveau individuel. Car si

l’analyse statistique permet de montrer la non-superposabilité de ces deux

processus, il n’en reste pas moins vrai qu’ils sont étroitement imbriqués

dans la réalité même. Selon quelles modalités précises, c’est ce qu’il reste à

préciser par les études de cas.

Études de cas et traitement statistique rendent possibles, dans le cadre

de la méthodologie des cohortes, la réintroduction de la perspective clinique

en criminologie. Le «collectif» étant reconstruit cas par cas, la logique du

cas peut resurgir avec force au sein même de la perspective sociologique

et statistique et se définir comme logique de la conduite individuelle et

logique de l’intervention sociale sur le cas.

Les résultats obtenus par la méthode des cohortes posent non seule-

ment de grandes questions fondamentales, mais également des questions

très concrètes notamment celles des opportunités d’intervention dans la

dynamique criminelle ainsi décrite.

Mr. Wolfgang pense que c’est là une question très importante que de

savoir à quel moment il convient d’intervenir dans la carrière criminelle d’un

jeune délinquant. Il propose quant à lui une intervention seulement à partir

de la troisième étape (25) de façon à bénéficier de la diminution naturelle

des probabilités de délinquance après les étapes 1 et 2. Cependant il reste à

prouver qu’il s’agit bien là de disparition naturelle (the natural loss rate)

et que cette diminution de la probabilité de récidive n’est pas à mettre sur

le compte d’une intervention thérapeutique ou d’une action de prévention.

Éléments que doivent permettre de recenser les études de cas et interviews,

plus proches des préoccupations des acteurs sociaux et des cliniciens.

NOTES ET RÉFÉRENCES :

(1) WOLFGANG (M.E.), FIGLIO (RM.), SELLIN (T.). Delinquency in a

birth cohort, University of Chicago Press 1972.

(2) Service de Recherche de la Sauvegarde de l’Enfance du Pays basque

Étude par cohortes sur la région bayonnaise. Rapport de recherche

DGRST, ronéo 1979-1980, PINATEL (J.), Directeur scientifique.

cDS

(3) PINATEL (J.), FAVARD (AM.), «Une recherche criminologique par

cohortes en Pays basque. Les études par cohortes en Criminologie »,

Revue de science criminelle et de droit pénal comparé, Sirey, Paris

1979, 4, 883-891.

(4) PADIOLEAU (J.G.). «L’analyse par cohortes appliquée aux enquêtes

par sondages, in Revue française de sociologie, XIV 1973, p. 513-528.

(5) HENRY (L). cité par J.G. PADIOLEAU.

(6) CHRISTIE (N.), Unge norske lovovertredere (Oslo 1960) ”Tentative

d’étude de groupes d’âge complets”.

(7) ”In order to benefit from data obtained about registered offenders, we

have to know something about the rest of the population”, op. cit. (6)

p. 291.

(8) Notons cependant que les seules différences sensibles observées concer-

nent le statut social de la famille, le niveau d’instruction, l’instabilité

professionnelle, les aptitudes caractéristiques qu’il est intéressant de

mettre en rapport avec celles que M.F. Wolfgang retient dans son

étude.

(9) op. cit. (6).

(10) op. cit. (3).

(11) ERICKSON (M.L.), ”Delinquency in a birth cohort, a new direction

in criminological research ? ”’in the Journal of criminal law and crimi-

nology, 1973, vol. 64, n.3, 362-367.

(12) ’Although official records are ”social facts par excellence” reflecting

official reaction to adolescent behavior”, op. cit. p. 363.

(13) BRUYNE de (P.), Dynamique de la recherche en Sciences sociales.

PUF, 1974, p. 192.

(14) op. cit. (13) p. 194.

(15) RYDER (N.B.), The cohort as a concept in the study of social change,

in American sociological review, 1965, XXX, 6, 843-861.

(16) op. cit. (4) p. 516.

(17) Les cinq grands types de comportement retenus sont : Non Index,

Injury, Theft, Damage, Combination.

(18) Le traitement statistique de notre étude a été réalisé par M. Y. Chirol

du Centre de Formation et de Recherche de l’Éducation surveillée,

Vaucresson.

(19) Cf. les références données par Wolfgang à ce sujet, in Crime a birth

cohort, the University of Chicago Press 1974, p. 157 et 158 et par

Boudon (R.), L'analyse mathématique des faits sociaux, Plon, Paris

1967, p. 360.

96

(20) WILKINS (L.T.), Delinquent generations, Home office studies in the

causes of delinquency and the treatment of offenders, Her Majesty’s

Stationery office, London, 1960.

MINGUET (R.), KELLENS (G.), Générations délinquantes ? une répli

cation belge, Annales internationales de Criminologie, 1974, vol. 13

n.let2,p.75ets.

(21) JENSEN (G.F.). Race-Achievement and delinquency, A further look

at delinquency in a birth cohort in American Journal of Sociology, vol.

82, n.2, Septembre 1976, p. 379 et s.

(22) Telle qu’elle est définie comme stade ultime de l’analyse criminologi-

que et intégration des différents niveaux d’interprétation par J. Pinatel.

(23) Caractérisation et évaluation de l’intervention médico-psycho-sociale

dans un service de CM.P., Bayonne,

S.EP.B. Ronéo, Mars 1976.

La fonction éducative en service de M.O. Bayonne, S.E.P.B. Ronéo,

Juin 1977.

(24) Ce terme énoncé par M. Chirol désigne le phénomène de diagonalisa-

tion, dans le croisement des matrices de transition et correspond à la

réitération du même type de délit.

(25) op. cit. (1), p. 254.

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s8

GRAVEDAD PERCIBIDA DEL DELITO

Y VALORES DE LA POBLACION

Luis Gerardo Gabaldôn

Universidad de Los Andes. Mérida-Venezuela.

1. INTRODUCCION

El presente articulo discute algunos resultados de una investigaciôn

exploratoria realizada en Mérida (Venezuela) sobre la percepciôn de la

gravedad del delito por parte de un sector de la poblaciôn urbana, y que

se inserta dentro de una linea de investigaciôn sobre actitudes hacia el

ordenamiento juridico penal (1).

El objetivo de dicho trabajo fue el de acercarse en una perpectiva

empirica a las expectativas de la poblaciôn hacia las leyes penales a que

estä sometida, y a los valores subyacentes al juicio de gravedad delictual,

tanto desde el punto de vista del consenso o disenso en relaciôn al sistema

normativo como desde el Angulo, mâs especifico, de la tutela manifiesta

hacia determinados bienes juridicos.

Esta linea de investigaciôn, que tiene precedentes en los estudios de

psicologia juridica de Mira y Lôpez et. al. (1928) (2), y que ûltimamente

se encuadra dentro de la Criminologia como parte de la Ilamada ” investi-

gaciôn evaluativa”’ y dentro de ella, en los “Knowledge and Opinion about

Law Studies”, ha cobrado particular interés por cuanto focaliza la atenciôn

en la interacciôn entre los sistemas formales de control social y sus destina-

tarios, sean o no desviados (3).

2. METODOLOGIA

2.1 Selecciôn y descripciôn de conductas

Fueron seleccionados viente (20) delitos del côdigo penal venezolano,

representativos de variados bienes tutelados por la ley (patrimonio pûblico,

administraciôn de justicia, salubridad, buenas costumbres, vida e integridad

personales y propiedad), de comisiôn relativamente frecuente, segûn los

datos de las estadisticas delictivas, como de la percepciôn de la realidad

criminolôgica nacional, y de diversa gravedad. Las conductas fueron descri-

tas como lÎlevadas a cabo por un sujeto no determinado, en forma esquemâ-

tica y sin menciôn que implicara victimizaciôn actual o inminente para los

encuestados. (Ver apéndice, para el elenco de los hechos).

2906"

La descripciôn esquemätica presenta la ventaja de ilustrar una situaciôn

muy concreta, de fâcil aprehensiôn para un sujeto de cualquier nivel cultural

y en condiciones de encuesta autoadministrada, que fue el procedimiento de

recolecciôn de informaciôn utilizado. Facilita, por otra parte, la determina-

ciôn de la pena legal aplicable, sin concurrencia de circunstancias atenuantes

0 agravantes que desplazarian el término medio aplicable conforme a las

rididas reglas del côdigo penal venezolano. Como se verä mâs adelante, esto

es muy importante en nuestro estudio, por cuanto la pena legal aplicable es

el criterio de gravedad delictual sometido a cotejo con el juicio de la pobla-

ciôn. Finalmente, permite la concentraciôn del acto en torno al bien juri-

dico protegido, que es central a los efectos de la aproximaciôn a los valores

sociales subyacentes al juicio de gravedad.

2.2 Determinaciôn de la gravedad del delito

El côdigo venezolano actual, o diferencia de otros ordenamientos juri-

dico-penales, tiene reglas precisas e incluso ““tarifarias”’ para la aplicaciôn

judicial de la pena. Conforme al art. 27, la pena imponible es el término

medio entre los extremos sefialados para cada delito, en ausencia de agravan-

tes o atenuantes genéricas. Esta variable fue controlada a fin de estimar, en

términos de pena media legal, la gravedad juridica de cada delito. Como

habia algunas figuras legales con penas detentivas cualitativamente diversas

(presidio y prisiôn), se uniformaron todas a las de ésta ûltima clase, aumen-

tando a las primeras una tercera parte. Esta regla de conversiôn estä pautada

en el art. 49 del côdigo penal, por lo que es un criterio intrinseco consis-

tente.

A la poblaciôn estudiada le fueron sometidos los 20 delitos con indica-

ciôn de asignarles, en términos de prision, y previa una descripciôn de las

caracteristicas de esta pena, una sanciôn precisa detentiva o la opciôn de

pena detentiva nula. Para facilitar la tarea se ofrecieron intervalos de: penas

muy cortas (hasta 6 meses); penas cortas (6 meses - 2 años); penas medias

(2 - 7 afios); penas largas (7 - 14 afios) y penas muy largas (mäs de 14 años).

Estos intervalos fueron fijados mediante una indagaciôn preliminar a un

grupo de 18 magistrados penales, fiscales de ministerio pûblico y defensores

pûblicos o privados.

El indice de gravedad delictual es, pues, la pena media asignada para

cada delito, por el côdigo penal o por la poblaciôn. La medida del consenso

o el disenso es la diferencia, estad{sticamente significativa entre dichas

penas, mediante el uso del test t de significacion con un nivel de confianza

del 5 % (P < 0.05) y mediante el coefficiente de correlaciôn por rangos de

Spearman entre los diversos delitos de acuerdo al orden decreciente de gra-

vedad (4).

Asumimos, por otra parte, que a mayor penalidad asignada, tanto por el

côdigo penal como por la poblaciôn, a cada delito, existe mayor gravedad en

el juicio hacia dicho hecho, tanto en el cédigo como en la poblaciôn, asi

como que esto constituye un indicador de mayor tutela al bien juridico en

referencia, y, consiguientemente, mayor valoraci6n (5).

Es cierto que, en cuanto al estudio de los valores subyacentes en la

poblaciôn sobre determinados bienes juridicos, el indicador de la pena

media de prision es unidimensional. Permite situar el continuo de la gra-

vedad asignada desde un nûmero determinado de afios (en nuestro caso,

treinta, el limite constitutional de la pena detentiva) hasta cero, 0 situaciôn

de ““decriminalizaciôn’’. No se exploraron en esta fase otras medidas alter-

nativas a la pena detentiva como indicadores de gravedad, en buena parte

porque resulta dificil establecer un criterio de homogenizaciôn entre alter-

nativas cualitativamente diversas, lo que entorpece la medida. Sin embargo,

aûn dentro de la unidimensionalidad destacada, puede ser aceptado que el

monto de la prisiôn define una gravedad diferencial de los hechos, aûn sin el

establecimiento de intervalos entre el monto asignado para cada uno de

ellos.

2.3 Caracteristicas de la poblaciôn estudiada

Antes que una muestra de poblaciôn se realizô un censo de dos nûcleos

urbanos de Mérida definidos a priori como de estrato socioeconômico

inferior y superior, respectivamente, de acuerdo a las caracteristicas ffsicas

de las zonas (N = 257; N, = 101; N, = 156). Esta selecciôn intencionada,

aunque obviamente limita la capacidad de generalizaciôn de los resultados,

fue adoptada para permitir probar algunas hipôtesis avanzadas en el estudio

sobre explicaciôn de las diferencias de penas observables de acuerdo a un

esquema teôrico de oportunidad de comisiôn delictual, riesgo de persecu-

ciôn y riesgo de victimizaciôn diferenciales de acuerdo al nivel socio econô-

mico, el sexo y la edad (6). Los grupos socioeconômicos se demostraron

consistentemente diferenciados de acuerdo a los indicadores socioeconômi-

cos convencionales (ingresos, instrucciôn y ocupaciôn). Por otro lado, la

poblaciôn estudiada està compuesta, en cuanto a sexo, por un 51,3 % de

varones y un 48,7 % de hembras, y de acuerdo a grupos etarios, por un

46,3 % de jôvenes (18 - 30 años), un 42 % de personas de edad media (30 -

50 afios) y un 10,8 % de personas mayores (mâs de 50 afios).

La poblaciôn en estudio fue ubicada, de acuerdo a planos de las zonas,

en las respectivas viviendas y les fue consignado el instrumento de recolec-

ciôn de la informaciôn con una semana de plazo para ser devuelto.

El sistema de encuesta autoadministrada fue escogido por cuanto, a

pesar de presentar el riesgo de menor precisiôn en ciertas preguntas, permite

un plazo de reflexiôn para la ponderaciôn y consiguiente sanciôn de los

diversos hechos presentados, aparte el hecho que no representa una intro-

misiôn del entrevistador en la morada del encuestado, en circunstancias que

por otra parte, desnaturalizarian el anonimato de la informaciôn, garantia

de fiabilidad de la respuesta.

en —

3. RESULTADOS Y DISCUSION

El cuadro N° 1 resume las comparaciones de las penas legales y las

penas asignadas por la poblaciôn para los diversos delitos, en meses de pri-

siôn. La columna S expresa el valor del estadistico mediante la aplicaciôn

de la prueba t de diferencias de medias'entre ambas medidas. Mediante un

asterisco (*) se sefialan las diferencias significativas al 5 % y mediante dos

(**) aquéllas significativas al 1 %.

Como se puede claramente comprobar, todas las diferencias, a excep-

ciôn de la hipôtesis del träfico de drogas (lînea N° 18) son significativas al

S % (P < 0.05), y aûn al 1 % (P < 0,01) con la excepciôn del hurto (linea

N° 7). Este ûltimo valor resulta de gran consistencia en estudios sociales,

por lo que se puede afirmar, sin lugar a dudas, que existe discrepancia o

disenso de la poblaciôn, en términos de gravedad asignada al delito, con el

ordenamiento juridico penal.

Entrando mäs en detalles, puede observarse sin dificultades que la

poblaciôn en general juzga mâs severamente los atentados contra la persona

que los atentados contra la propiedad. Para el côdigo penal, solo el homici-

dio en el curso de robo es sancionado mâs severamente que los delitos

contra la propiedad. El robo a mano armada merece, segûn el mismo côdigo,

mayor pena que la violaciôn, las lesiones gravisimas y el homicidio culposo;

la extorsion, mayor pena que las lesiones graves y el mismo homicidio cul-

poso, lo cual demuestra que la tutela a la vida manifestada por la poblaciôn,

en términos de juicio de gravedad del hecho, es mâs relevante que la de la

propiedad, mientras para la ley penal la situaciôn no es tan clara.

Inexplicablemente, la estafa merece para la poblaciôn mayor pena que

el robo a mano armada. ; Se debe acaso a la magnitud del dafio econémico,

mayor en ella que en el robo, tal como han sido planteadas las conductas ?.

Por otra parte, ;castiga el côdigo mâs severamente los hechos cometidos por

el sector que no tiene poder?. Otra posible interpretaciôn del juicio diferen-

cial de la poblaciôn para estos hechos es que el robo se percibe como conse-

cuencia de una necesidad mâs apremiante y que la estafa se concibe como

un atentado que produce un deterioro de la autoimagen personal. En todo

caso, estas consideraciones son Ünicamente especulativas.

Para los delitos sexuales, mientras existe una gran distancia entre las

penas del côdigo para la violaciôn, y seducciôn, la distancia es pequefia para

la apreciaciôn de la poblaciôn, continuando la violaciôn con una sanciôn

més grave. No obstante, el estrato inferior conceptûa como mâs grave la

seducciôn que la violaciôn, sin que se pueda explicar la diferencia. Podria

haber alguna distorsiôn en la interpretaciôn de la expresiôn “relaciones

sexuales””, utilizada para la violaciôn y no homologada a “actos sexuales”,

utilizada para la seducciôn.

Para los adulterios, las penas de la poblaciôn siguen reflejando, aunque

mâs graves que las legales, el criterio diferencial entre las hipôtesis de mascu-

lino y femenino.

Len)

CUADRO N° 1

Diferencias entre las penas medias asignades por la poblaciôn y la pena

media prevista por el côdigo penal para las delitos estudos.

Pena

Pena

Delitos

Valor estad.

poblaciôn | codigo

Lesiones gravisimas

248

105,26

72

6,987**

247

30

Lesiones graves

107,37

14,760**

Homicidio culposo

. .......

251

97,84

33

11,799**

Homicidio en el curso de robo .

253

216,11

360

— 22,907**

Robo a mano armada

247

192

— 34,124**

58,97

Extorsiôn

243

44,83

64

— 5,233**

Hurto

“… …. .............

244

25,86

21

2,101*

Estafa

* …… # 1 1 0 1 0 0 1 5000

251

7535

36

11,426**

Violaciôn

... ...........

250

82,86

120

— 7,226**

Seducciôn

“ …… ... ........

233

12

70,10

10,560**

Adulterio masculino

211

26,42

10

4,431**

Adulterio femenino

216

37,32

21

3,435**

Peculado

.… 0 …. .......

245

61,67

104

— 11,403**

Corrupciôn

" ... ........

238

37,14

96

— 20,337**

Prevaricaciôn

* .. .........

248

108,09

17,553**

Falso testimonio

244

48,06

11,978**

Adulteraciôn de sustancias ali-

menticias

— . …. ...........

251

97,84

15

11,540**

Träfico de drogas

250

79,79

72

1,327

Aborto honoris causa

239

59,14

10,137**

Aborto consensual

236

72,16

15

9,225**

N = Nûmero global de las respuestas para cada delito

Pena de la poblaciôn y del céôdigo:/en meses de prisiôn.

* Diferencia significativa al 5 % (P < 0.05, valor del estadistico, 1,96)

** Diferencia significativa al 1 % (P < 0.01, valor del estadistico, 2,58)

Nota: Los indices de variabilidad no se incluyen en los cuadros para simplifi-

car su presentaciôn.

es

En cuanto a los delitos de peculado y corrupciôn de funcionario

pûblico, existe un juicio significativamente mâs leve de la poblaciôn en rela-

ciôn al cédigo penal. ; Influye acaso la percibida generalidad en la comisiôn

de dichos actos en la asignaciôn de una pena menor? ;O se trata de una

tolerancia mayor por no percibirse como ataques dirigidos contra el indivi-

duo particular ?.

Por el contrario, y esto avalaria la ûltima de las intérpretaciones pros-

pectadas, las penas asignadas por la poblaciôn a la prevaricaciôn y al falso

testimonio son mucho mâs severas que las legales, siendo para la prevarica-

ciôn mayores que para el peculado mismo. Parece claro que se censura mâs

el ataque contra el bien individual que el dirigido contra un bien comunal

difuso, como el erario pûblico.

La adulteraciôn de sustancias alimenticias es percibida también mâs

gravemente por la poblaciôn, y para esta situaciôn valdria la interpretaciôn

anterior.

También los abortos son sancionados significativamente con mayor

severidad por la poblaciôn. Considerando que estos hechos han merecido

también uno de los mayores indices de pena cero, se deduce que las penas

asignadas por quienes los criminalizan son particularmente duras. Podria

pensarse que de nuevo la integridad personal se valora mâs que en el côdigo

penal. En todo caso, las diferencias de gravedad legal entre la hipôtesis

consensual y la honoris causa persiste en la apreciaciôn poblacional (mâs

tenue la segunda que la primera) lo que es indicativo de que los prejuicios

de honor aûn se mantienen en nuestro medio, mâxime cuando entre ambos

estratos se mantiene también la diferenciaciôn.

El cuadro N° 2 ilustra la diferencia observade entre la serie de gravedad

decreciente de los delitos, segûn el côdigo penal, y la serie de la poblaciôn,

mediante el coeficiente de correlaciôn por rangos de Spearman (6). Este

coeficiente es de 0.21, lo que indica escase asociaciôn entre el juicio legal

y el juicio poblacional de gravedad (7). La utilizaciôn de esta prueba esta-

distica complementaria es muy importante, por cuanto permite visualizar

el comportamiento punitivo de la poblaciôn desde una perspectiva ““global”’,

esto es, en términos de discordancia de conjunto con el côdigo penal, en

lugar de discordancia para ciertos delitos en particular. Para la ordenaciôn

por rangos, los delitos fueron colocados en orden decreciente de penalidad,

tanto para el côdigo penal como para la poblaciôn, sin tomar en cuenta la

magnitud del intervalo de cada una de las penas previstas o asignadas. Esto,

por consiguiente, sôlo permite obtener una visiôn de conjunto entre conduc-

tas mäs o menos graves, sin la utilizaciôn de ningûn criterio de magnitud de

tal gravedad global diferencial.

Los datos aqui obtenidos difieren de otros resultados presentados por

Mäkela (8) mediante la utilizaciôn de técnicas similares, aunque concuerdan

con los obtenidos por Rose y Prell (9). Son a nuestro juicio, claramente

indicativos, con las limitaciones espaciales de esta investigacion, de un

E cy

CUADRO N° 2

Ordenaciôn de los diversos delitos segûn el côdigo penal y coeficiente de

correlaciôn por rangos de Spearman.

Delito

Codigo penal (*)

Poblacion (**)

Lesiones gravisimas

e ente, offe 6. 010

Lesiones graves

10

Homicidio culposo

. .......

U OU0 4

Homicidio en el curso de robo .

Robo a mano armada

14

Extorsiôn

. .............

16

Hurto

* … # 4 4 # 4 0 6 0 0 1 0 8000

11

20

Estafa

* … # # + # 4 4 1 0 0 0 0 0 000

Violaciôn

“ .. ............

Seducciôn

13

11

Adulterio masculino

Cn C0 040 Q40

14

19

Adulterio femenino

.. .....

11

17

Peculado

OROOO#0 000000000000

12

Corrupciôn

“ .. ..........

18

Prevaricaciôn

15

Falso testimonio

.. .......

15

15

Adulteraciôn sustancias alimen-

ticias

12

Träfico de drogas

" . ........

Aborto honoris causa

. .....

16

15

Aborto consensual

“ . .......

12

10

(*) Orden de gravedad decreciente en funciôn de la pena media asignada.

r=0.21.

36

desfase entre el esquema valorativo y de tutela de la ley penal venezolana y

el esquema valorativo subyacente a la penalidad manifiesta por parte del

pûblico.

4. PERSPECTIVAS ACTUALES Y FUTURAS

Este trabajo ha servido para el establecimiento de un grupo de investi-

gaciôn, con proyeccion nacional, que permita el abordaje sucesivo de otros

problemas vinculados a la percepciôn pûblica de la ley y el aparato de justi-

cia, incluyendo lo referente a los estereotipos hacia el delincuente, como

variable posiblemente vinculada con el juicio de gravedad del delito. En

cuanto a este ûltimo aspecto, de los resultados de este trabajo parece facti-

ble la determinaciôn de cuatro dimensiones, en relaciôn a los diversos deli-

tos, que deben ser estudiadadas:

a) el ataque intencional contra la integridad fisica versus el ataque o

lesiôn no intencional; b) el binomio vida - integridad versus la dimensiôn

propiedad; c) la conceptuaciôn del daño ocasionado por el delito como

individualizable, referido a un sujeto particular de derechos, o como difuso,

referido a la colectividad en general; y d) la condicion presunta del agente

delictivo, como sujeto de alto o de bajo estatus socioeconémico, algo

estrechamente vinculado a la percepciôn de los delitos convencionales y

de cuello blanco.

Mediante un afinamiento teérico y de técnicas de estimaciôn, es facti-

ble la obtenciôn de una vision mâs completa de la percepciôn social del

delito y sus relaciones con las representaciones culturales mäs generales

dentro de una comunidad determinada.

S. APENDICE

Descripciôn de los delitos seleccionados en el côdigo penal:

Peculado: (art. 195, C.P.) “El administrador de una oficina pûblica se coge

Bs, 10.000,00 de la caja que él maneja”*.

Corrupciôn de funcionario pûblico: (art. 199, N° 1 CP.) “Un jefe

de oficina pûblica recibe plata de una persona para darle un puesto dentro

de su oficini”.

Falso testimonio: (art. 243, enunciado, C.P.) “Una persona declara algo

que es mentira en un tribunal para que un amigo gane el pleito”.

Prevaricaciôn: (art. 251, C.P.) “un abogado acepta plata de una persona

para traicionar a su cliente”.

Adulteraciôn de sustancias alimenticias: (art. 366, C.P.) “una persona

vende aceite de comer mezclado con aceite para carros, para obtener ganan-

cias””.

roys 2

Träfico de drogas: (art. 367, N° 1, C.P.) “una persona es sorprendida

vendiendo marihuana”.

Violaciôn: (art. 375, C.P.) “un hombre obliga con violencia una mujer

que se encuentra a tener relaciones sexuales con él”.

Seducciôn simple: (art. 379, CP.) “un hombre realiza actos sexuales

con una muchacha que tiene entre 12 y 15 años de edad”.

Adulterio femenino: (art. 396, C.P.) “La mujer casada que tiene rela-

ciones sexuales con un hombre que no es su marido”.

Adulterio masculino: (art. 397 C.P.) “el marido que tiene pûblicamente

una querida”.

Homicidio calificado en el curso de robo: (art. 408, N° 1, C.P.) “un

atracador amenaza con un revôlver a otra persona para que le entregue la

plata y cuando ésta se resiste, le dispara y la mata”.

Homicidio culposo: (art, 411, C.P.) “un conductor por andar a exceso

de velocida, atropella y mata a una persona”.

Lesiones personales gravisimas: (art. 416, C.P.) “alguien hiere intencio-

nalmente a una persona y ésta queda sin una mano como consecuencia””.

Lesiones personales graves: (art. 417, C.P.) “Una persona maltrata de

tal forma a otra, que esta ûltima queda tartamuda en forma definitiva”.

Aborto consensual: (art. 432, C.P.) “una mujer que intencionalmente

se provoca un aborto porque saliô prefiada sin estar casada”’.

Hurto

(art. 453, enunciado, C.P.) “el que se mete en una casa cuya

puerta estaba abierta y se Ileva un televisor””.

Robo a mano armada (art. 460, C.P.) ““una persona obliga a otra, con

un revôlver, para que le entregue la plata, y lo logra”.

Extorsiôn: (art. 461, C.P.) “alguien le saca plata una mujer casada

amenazändola con contarle al marido que, antes de casarse, ella tenia rela-

ciones sexuales con otro hombre”.

Estafa: (art. 465, N° 3, C.P.) “una persona le vende a otra una casa que

no le pertenece, engañändola, para quedarse con el precio”.

NOTAS

(1) Cfr. Gabaldén (L.G.), y Sucre (V.G.), La percepciôn social de la ley

penal, Mérida, Universidad de Los Andes, Centro de Investigaciones

Penales y Criminolégicas, 1978 (mimeo).

El trabajo conté con el asesoramiento estadistico de los profesores

Mario Murûa y Surendra Sinha, siendo financiado por el Consejo de

Desarrollo Cientifico y Humanistico de la misma Universidad. La

recolecciôn de la informaciôn fue realizada entre julio y septiembre

de 1977.

— 37

(2)Cfr. Mira y Lôpez, E., Problemas psicolôgicos actuales, Buenos Aires,

El Ateneo, 1941, y, mâs recientemente, Manuale di Psicologia Giuri

dica, Florencia, Giunti-Barbera, 1966.

(3) Algunos trabajos relevantes en el ârea, aunque con diversas perspectivas

teérico-metodolégicas, son: Sellin, Th. y Wolfgang, M.E. The measure-

ment of Delinquency, New York, John Wiley, 1964; Faugeron, C. y

Robert (Ph.), L’image de la justice criminelle dans la société, Rapport

sur la phase extensive, Paris, S.E.P.C. 1975; Newman (G.), Comparative

Deviance, perceptions and law in Six Cultures, New York, Elsevier,

1976; Aniyar de C., (L.) (bajo la direcciôn de), La reacciôn social a la

conducta desviada, Maracaibo,

Instituto de Criminologia,

1977

(mimeo).

Baratta (A.), conjuntamente con Sack (F.), y Smaus (G.), adelanta una

lfnea de investigacion consistente sobre el tema en Saarbrücken, habien-

do producido varios articulos, especialmente en La Questione Crimi-

nale, Bologna, Il Mulino, 1977 y 1978.

(4) Para un estudio de este orden, donde se desconoce si la distribuciôn del

fenômeno, en este caso las respuestas de la poblaciôn, obedece a una

curva normal, es particulamente indicada la adopciôn de la prueba T de

significaciôn de diferencias de medias como estadistico.

(S) Hay evidencias empiricas que indican asociaciôn entre juicio de rechazo

o reprobaciôn de una conducta, y, consiguientemente, valoraciôn del

bien atacado, por una parte, y por la otra severidad manifiesta en el

castigo.

Cfr. Erickson, (M.L.), y Gibbs (J.P.), “Community tolerance and mea-

sures of delinquency”, Journal of Research in Crime and Delinquency,

1979, vol. 16, N° 1, pp. 55-79.

(6) Cfr. Para la discusion de estos aspectos, Gabaldôn, (L.G.), “La percep-

ciôn de la gravedad del delito en funciôn del estrato socioeconémico,

el sexo y la edad”, en Cenipec Revista, Universidad de Los Andes,

Mérida, 1978, N° 3, pp. 9 y ss.

(7) Estrato alto, r = 0.24; estrato bajo, r = 0.17.

(8) Mäkela, (K.), “Public sense of Justice and Judicial practice”, en Acta

Sociolôgica (Scandinavian Review of Sociology), 1967, vol. 10, fasc.

1-2.

(9) Cfr. Kutchinski, (B.), “Aspects sociologiques de la deviance et de la

criminalité”, relaciôn a la 9a . Conferencia de Directores de Institutos de

Investigaciôn Criminolôgica, Consejo de Europa, Estrasburgo, 1-2 dic

1971,p.25.

Qe

STANDARDS AND SAFEGUARDS RELATING

TO CRIMINOLOGICAL RESEARCH

J.F. Hall Williams

London School of Economical Social Sciences

I. BACKGROUND TO THE ENTERPRISE

Concern has been mounting in recent years about the scope of research

in criminology and the methods sometimes employed by researchers in their

study of offenders, whether they are detained in custody or are being dealt

with in the community under some court order to otherwise. A parallel

concern has been about the use of prisoners for experimentation, for

example, for trials of drugs or medical and psychiatric methods. The subject

of medical experimentation with human beings has given rise to consider-

able discussion in some national and international medical circles, and there

are already a number of statements of principle and guidelines concerning

the conduct of medical research and experimentation. There are also a

number of statements of minimum rules designed to promote and protect

the interests of prisoners.

It was against this background that the Scientific Commission of the

International Society for Criminology decided to place this subject on the

agenda for discussion at the 8th International Congress on Criminology in

Lisbon in September 1978. The idea was to prepare what were at first

described as ”’minimum rules”’, designed to act as guidelines for research

in criminology. Later it was decided after further discussion of a draft, to

describe the enterprise as being concerned with developing ”standards

and safeguards in connection with criminological research”. This descrip-

tion was preferred in order to avoid confusion with the minimum rules

regarding the treatment of prisoners previously referred to. It is hoped

that after the discussion at Lisbon and any necessary revision the Society

Will adopt the statement as a code of practice which it would ask its

members to observe, and which could be circulated to other societies and

interested bodies, both international and national.

In the United States there has already been extensive discussion of

many of these issues. That discussion stems from the development of

interest in the subject of prisoners rights, from disclosures of the extent

to which prisoners have been involved in medical experimentation, and

concern about the ethical and ”human rights” issues involved.

A distinction needs to be made between research which is carried out

by the experimental method and research which is pursued by other means.

230 2

A second distinction which can be made is between research which is

designed to be therapeutic for the subject concerned and research which has

no immediate therapeutic objective. As we shall see, this distinction was at

first reflected in the code proposed, but after Lisbon, amendments have

been made to reduce the force of the distinction though it cannot be elimin-

ated entirely.

Another feature of the discussion to remember is that, while originally

the focus of discussion was the rights of prisoners and their protection,

the discussion soon broadened out to include research and experimentation

in the so-called community-based programmes for the treatment and re-

habilitation of offenders. A further broadening of the discussion has now

taken place to include research pertaining to all offenders under investi-

gation by criminal justice agencies such as the police and the courts, or

being dealt with under the authority of the criminal justice system. So one

begins to look not only at police methods (a subject in its own right where

legal codes and remedies already apply, albeit imperfectly) but one looks

at the current vogue for alternatives to prosecution, usually described as

”diversion”, and one seeks to provide safeguards for the individuals who

as offenders become involved in these programmes. It should further be

observed that the problems raised sometimes bear a close resemblance to

the problems which arise in other situations of limited freedom, such as

patients of mental hospitals, members of the armed forces, school pupils,

and possibly even the employees of public and private enterprises. In all

these situations questions may arise concerning the exercise of authority

over human beings, and the degree to which they need to be safeguarded,

and by what means this is possible. While recognising these wider aspects,

it is thought that for the purpose of this exercise we should concentrate

on those aspects most likely to be encountered by criminologists in connec-

tion with their studies.

Research by criminologists may be directed towards a number of

different goals. Not all of these will be concerned with the treatment of the

offender with a view to the prevention of further criminal behaviour, or

with a view to his reform or rehabilitation. It should be recognised that

criminological research interests cover a wide range of different matters,

such as the following:

a) studying the causes of crime;

b) studying the effects of any particular treatment during its currency;

c) studying the working of the criminal justice system;

d)studying criminalistics, including the tools and procedures for

obtaining evidence in relation to crime;

e)studying the possibilities of scientifically controlling future be-

haviour of offenders, through cybernetical and other methods;

f) studying the offender after the termination of treatment in order to

follow up the results of such treatment.

40 .

Moreover the methods employed in criminological research cover a

variety of different techniques, many of which raise special ethical problems

Some of these methods which involve research into a person’s attitudes and

values involve a considerable invasion of privacy. Some methods of partici-

pant observation and sociological observation raise difficult questions of

social responsibility. Projects involving the storage of research information

in data banks involve ethical problems such as the question of access to

such data.

A question which should also be confronted is, what do we mean by

”research” in this connection ? Does it include the work done by those who

themselves actually use novel methods in dealing with offenders or develop

new programmes, or is it limited to research carried out by other persons

into the operation and effectiveness of such initiatives and programmes ?

Do we include research into staff attitudes and values, or are we limiting

ourselves to research into offenders? Clearly rather different issues arise

concerning the kind of research which explores staff values and we do not

wish to inhibit the development of new programmes for dealing with

offenders. But it should be generally accepted that it is desirable that

research should be built into the introduction of such programmes in order

to test their outcome in terms of effectiveness.

Having thus cleared the ground, as it were, we can now proceed to the

elaboration of our standards and safeguards.

IL. SOME RELEVANT CONSIDERATIONS IN DRAFTING

STANDARDS AND SAFEGUARDS

In drafting any code of standards and safeguards concerning criminolo-

gical research, a number of considerations need to be kept in mind:

1) how far should differences in tradition and culture, especially the

differences between east and west, be taken into account? These differences

are not limited to differences in political, economic or social systems but

may go much deeper. There are also the countries which are at different

stages of economic development.

These differences may lead to different views about what is permissible

with regard to the treatment of prisoners, and also what is permissible with

regard to research. Indeed the very concept of research itself may sometimes

be debateable.

2) how far should the supervision of the standards and safeguards be

left to national agencies, and whether there should be created an inter-

national agency charged with the supervision of these standards?

3) how far can researchers be expected as professionals to police them-

selves, and to what extent and in what way could one provide for an inde-

pendent element to pronounce judgment on the acceptability of any

Éahee

proposed research according to the criteria embodied in the code of gui-

dance, and to monitor progress of the research and its outcome?

II. THE STARTING POINT

FOR THE STANDARDS AND SAFEGUARDS

The starting point should be recognition that persons who commit

crimes do not cease to be citizens, even after conviction. It follows that

they should continue to enjoy all the protection of the laws of the land,

and retain all the rights of an ordinary citizen, except those expressly or

by necessary implication taken away by the fact of their conviction or

sentence. It should follow that treatment which is inhumane or contra-

venes the provisions concerning human rights which now form part of

international law and the domestic law of many countries, shall be

prohibited.

IV. THE OBJECTS OF THE SAFEGUARDS

AND STANDARDS

The objects of the code of standards and safeguards may be stated

thus:

i) to sensitize scientific research workers to the fact that their work

may involve making choices of an ethical kind;

ii) to sensitize such researchers to their social responsibilities in making

such choices;

iii)to bring home to such researchers that they have a continuing

responsibility for the consequences of their work;

iv)to prevent such researchers charged with the care and control of

offenders, or outside agencies, from exploiting the situation in which

offenders find themselves for the ends of research or experimentation

which is not in the interests of the subjects themselves.

V. THE CODE OF STANDARDS AND SAFEGUARDS

A. In connection with Prisoners or Persons Detained

in Custody in respect of criminal offences :

Research proposals:

The following rules should be observed when application is made for per-

mission to undertake research in respect of prisoners or persons detained

in custody for criminal offences:

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1. The application should specify clearly the objectives of the research.

2. The methods to be employed should be indicated clearly.

3.1t should be made quite clear how far the researchers will need to

work directly with the prisoners or inmate population, whether by means

of interview or questionnaire, and what kind of information will be sought.

4. Consultation with representatives of prison staff at all levels likely

to be involved in the research is a necessary prerequisite to any research

involving the relationships of staff to prisoners. The application should state

clearly what steps are proposed to ensure that such consultation takes

place.

S. Consultation with prisoners or persons detained or their represen-

tatives may be desirable in certain circumstances, and the application should

specify whether this matter has been considered and whether it is regarded

as necessary.

6. Results of the research should be communicated as and when they

become available, whether in a provisional or in a final form, to the agency

concerned with giving permission for the research.

7. Consideration should be given to the question how far it is necessary

to communicate results to staff and prisoners or persons detained in

custody.

8. With regard to the publication of the results of the research, there

should be some protection for the prisoner or person detained with regard

to his right of privacy. This aspect of human rights may be best safeguarded

by ensuring the anonymity of any references to persons or detainees.

B. In connection with research involving experiments

with prisoners or detainees

1. Whete the research has a medical content, and is therapeutically

orientated, i.e., directed towards a treatment goal, the normal rules of

medical ethics will normally suffice to protect the prisoner or detainee

from any violation of his human rights. Apart from the medical profession,

the other ’helping” professions are developing ethical standards and safe-

guards relating to their behaviour in such situations, e.g. prison psycho-

logists. If there is any doubt in the mind of the researcher or the sanction-

ing agency about such questions, they should be fully discussed before

the research begins and the implications of the research in this respect

should be carefully considered.

2. Where the prisoner or detainee is asked to take part in an experi-

ment of a therapeutic nature (i.e. treatment orientated):

a)steps should be taken to ensure that he or she is fully informed

of the nature of the experiment and its purpose, and its possible effects

..

on the prisoner or detainee should be specified clearly and explained

to the prisoner or detainee in simple language.

b) The written consent of the prisoner or detainee should be obtained

before the research begins.

c) No experiment should be permitted where the consent of the pri-

soner or detainee is obtained under threat or duress or by inducement

or promise to the prisoner of any undue advantage. ”Undue advantage”

for this purpose is not to be deemed to include the payment of some

financial reward to the prisoner or detainee or the conferring of some

modest privilege, in return for his or her participation in the experi-

ment. Inducements such as express offers of early release are however

precluded, though it is recognised that a prisoner’s conduct in partici-

pating in the research may be a factor to be considered in connection

with a parole application.

C. Offenders under Supervision in the Community

When the subject of the research concerns offenders in the Community

under supervision following conviction for criminal offences, the same

general rules should apply mutatis mutandi.

D. Research with Offenders which is non-therapeutic

in orientation

Research on convicted offenders directed towards goals other than the

needs of the offenders and his present and future behaviour, such as medical

trials of drugs, should be permitted by the agency responsible for the care

and welfare of the offender only under the most rigorous safeguards. |Some

would prefer such research to be altogether prohibited, since the circum-

stances in which prisoners or detainees are held (custody) deprive them of

any real power to exercise free choice, and it is known that prisoners may

be willing to do almost anything to speed up their release or improve their

circumstances]. The safeguards proposed for non-therapeutic research are

as follows:

1.There should be ”free and informed consent” by the prisoner or

detainee.

In order to ensure true freedom of choice it must be made clear to the

prisoner or detainee that there is no connection between his willingness to

take part in the particular research project and his general situation in pri-

son with regard to any privileges and his standing or classification, and

above all with regard to his eligibility for parole or release. Special care is

needed with regard to the informal and sometimes subtle pressures which

the prison administration apparently sometimes bring to bear in order to

encourage prisoners to participate in such research projects. It is suggested,

444

for example, that no real freedom of choice can prevail where the remuner-

ation from participation in the research project is the only available source

of income for the prisoner or detainee. Only where there are other compar-

able sources of income, such as pay for work done in prison industry or

elsewhere, can research involving the participants being paid or otherwise

rewarded, be allowed.

2. À special ”consent’’ form should be drawn up for each research

project, explaining in simple language what is involved on the part of the

prisoner or detainee, and what are the probable risks. This consent form

should be signed by the prisoner, in the presence of a witness other than

someone involved in the research project, preferably in the presence of one

of the researchers as well.

3. The prisoner or detainee should be given a copy of the consent form

after it has been signed and witnessed, and be allowed to keep it.

4. The prisoner or detainee should have the right to withdraw from

participation in the research.

S. The consent form should not include the waiver of any right to sue

for damages or compensation in respect of any injury or illness arising out

of the research.

6. The researcher should consider the desirability of taking out in-

surance against any liability which might arise in respect of the prisoner or

detainee as a result of participation in the research project.

‘7. Particular regard should be had to the safety of the experiment.

8. Special care should be taken where the experiment involves persons

of low intelligence or who are mentally ill. Provision should be made for

them to be independently advised as to the desirability of participating

in the research project, and signing the consent form.

9. No such research or experimentation involving prisoners or detainees

should be commenced without obtaining prior approval of a board of

impartial and independent experts, appointed because of their professional

competence and status in these matters.

E. Some further Proposals

When this draft code of standards and safeguards relating to crimino-

logical research was discussed at the 1978 Lisbon Congress of the Inter-

national Society for Criminology, there was general agreement with the

aims of the enterprise, and strong encouragement from those who took

part in the debate to continue the efforts to prepare such a code. Not

unnaturally, various detailed points of criticism emerged, the most forceful

being that to divide the code into two parts, as originally proposed, one

dealing with treatment- oriented or therapeutic research, and the other

dealing with non-therapeutic or non-treatment-orientated research, might

455

cause difficulty, since it might not be clear into which category any parti-

cular research proposal fell. The present draft seeks to solve the problem by

concentrating first on research proposals concerning prisoners as persons

detained in custody in respect of criminal offences, then providing a section

concerning research involving experiments, and, after providing a third

section applying the same rules mutatis mutandis to research with offenders

under supervision in the community, finally providing a fourth section

dealing with research with offenders which is non-therapeutic in orientation,

such as drug tests and the like.

It may be argued that the essential difference remains in this draft - but

it is less marked than previously. Moreover it is believed that there is a

difference in kind which makes it necessary to provide separately for the

type of research dealt with in D, drug trials and the like.

There were some who suggested that the scope of the code should be

widened to include provisions for the protection of further categories,

beyond prisoners or detainees, such as:

a) the victims of crime

b) prisoners’ wives and families

c) persons arrested, where no further proceedings followed the arrest.

d) persons acquitted after criminal trials.

It has not been thought right to accede to these requests, but it is

preferred for the present to keep the proposals within fairly narrow limits

Another suggestion was to include a general statement about the right

to conduct research into the treatment of individual offenders in the penal

system, and into particular regimes or types of custody. The general view

here was that there should be a Preface to the detailed code provisions

declaring the right to carry out research into the treatment of individual

offenders whether they are held in custody as prisoners or detainees or

dealt with in the community. This right should extend to the investigation

of the effectiveness of the different regimes and measures in the penal

system. It seemed from the discussion in Lisbon that laws such as the

U.S. Freedom of Information Act could operate to preclude or limit

research inquiries, and that in more than one jurisdiction problems have

arisen concerning the access to data, specially when this data was stored

in data banks and computers.

F. Some Practical Illustrations and Conclusions

To the writer’s knowledge, the question of the responsibility of thè

research worker towards the inmates and staff of a custodial institution

for offenders has been raised several times in recent years. The first example

to come to mind is the research carried out by Professors Stan Cohen and

Laurie Taylor into the attitudes and values and modes of adaptation of long-

term prisoners in the special security wing at Durham gaol. This was

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reported in their Pelican book (Psychological Survival (1972)) but when the

question arose of permission to continue and expand the study this was

denied or made so difficult that the researchers withdrew their application:

see Cohen and Taylor, Prison Secrets (1976). More recently, we have an

excellent account in the study of borstal trainees carried out by Professors

Bottoms and McClintock: Criminals Coming of Age (1973) describing the

way in which every aspect of the work was discussed before the research

commenced, during its continuance, and afterwards, with all those con-

cerned. The best English account of the steps which a researcher should take

in starting out on research with a custodial population is perhaps that given

by Roy King and K.W. Elliott in their recent book A/bany (1977). Here are

described in great detail the procedure followed by the researchers to

explain their research project to staff and prisoners. There is a review of the

difficulties encountered, the way these might have been avoided, and so on.

Some American jurisdictions have already legislated on the subject of

safeguards for prisoners with regard to research. For example, California’s

Penal Code has been amended in 1977 by the addition of a chapter on

Biomedical and Behavioural Research (Statutes 1977 Chapter 1250). The

American Bar Association Joint Committee on The Legal Status of Priso-

ners has legislated to restrict medical experimentation with prisoners.

(Ore. Rev. Stat. $ 421.085 (1973)). The United States Bureau of Prisons

and the American Correctional Association have taken steps to preclude

all non-therapeutic experimentation programmes in prisons. À structure

involving the use of committee procedure to review the validity of the

prisoner’s consent and the soundness of the project has been proposed,

by the U.S. Department of Health, Education and Welfare. The American

Bar Association’s proposals include something similar. It will be seen that

in the United States at least there is a growing tide of opinion in favour

of establishing such standards and safeguards.

It is in the hope that scholars all over the world will recognise and

accept the necessity for such a code that this modest contribution has

been offered for discussion on behalf of the International Society for

Criminology. It should be stressed that this draft has not yet been offi-

cially approved by the Society but it will be submitted for approval

during 1980.

REFERENCES :

There follows a list of References, subdivided into:

1) Statements about Standards and Minimum Rules

2) Books

3) Articles.

Lrdip e

1) Statements about Standards and Minimum Rules

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1955.

Council of Europe, Resolution 62 (2), Committee of Ministers, 1962, The

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National Council on Crime and Delinquency (N.C.C.D.), Model Act to

Provide Minimum Standards for the Protection of Rights of Prisoners,

published in Crime and Delinquency, September 1974, p. 10.

The Nuremburg Code, 1946-1949.

World Medical Association, Declaration of Geneva, 1948, ditto, Inter-

national Code of Medical Ethics, 1949; ditto, Principles For Those

Engaged in Research and Experimentation, 1954; ditto, Declaration of

Helsinki, 1964; ditto, Code of 1962.

Illinois Green Committee, 1948, adopted in essence by the American Medi-

cal Association, 1948.

United Kingdom, Medical Research Council, Responsibility in Investigations

on Human Subjects, 1963.

United Kingdom, British Medical Association, Experimental Research on

Human Beings, 1963.

Bradford Hill, A Code for the Clinical Trial, 1963.

Harvard Medical School Code, Rules Governing the Participation of Medical

Students as Experimental Subjects, 1965.

United States Department of Health, Education & Welfare, The Institutional

Guide to DHEW Policy on Protection of Human Subjects, 1972.

2) Books

BEECHER (H.). Research and the Individual- Human Studies, 1970.

COCHRANE (A.L.), Effectiveness and Efficiency, 1972.

Daedulus Vol. 98, Ethical Aspects of Experimentation with Human Subjects

1969, also published as

FREUND (P.). Ed., Experimentation with Human Subjects.

FRIED (C.)., Medical Experimentation : Personal Integrity and Social Policy

1974.

KATZ (J.), Experimentation with Human Beings, 1972.

MITFORD (J.), Kind and Unusual Punishment, The Prison Business, 1974.

PAPPWORTH (M.H.). Human guinea pigs : experimentation on man, 1967.

RAMSEY (P.), Research and the Individual - Human Studies, 19'70.

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3) Articles

GLASS (E.S.), ”Restructuring Informed Consent : Legal Therapy for the

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SAGARIN (E.), ”The Research Setting and the Right Not to be Researched”

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’The United Nations Standard Minimum Rules for the Treatment of Priso-

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’New Dimensions in Legal and Ethical Concepts for Human Research”,

The Annals, 1970, 169.

402

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LA RECHERCHE CRIMINOLOGIQUE

AU QUÉBEC ET AU CANADA

André Normandeau

Université de Montréal

INTRODUCTION

La recherche criminologique au Québec et au Canada s’est développée

depuis la décennie des années 60. En effet, ce développement est associé inti-

mement à la naissance du département de criminologie de l’Université de

Montréal pour le Québec et du Centre de Criminologie de l’Université

de Toronto pour le Canada, le premier en 1960, le second en 1963. Depuis

le temps, trois autres départements universitaires ont été créés dans notre

secteur, à savoir : le département de criminologie de l’Université d’Ottawa

(1968), le département de sociologie-criminologie de l’Université d’Alberta

à Edmonton (1970) et le département de criminologie de l’Université

Simon Fraser près de Vancouver (1974). A ces cinq unités d’enseignement

et de recherche en criminologie, il faudrait ajouter l’unité de recherche

gouvernementale du Ministère du Solliciteur général du Canada à Ottawa,

créée en 1969.

Évidemment, certaines recherches criminologiques sont également

développées ailleurs mais d’une façon moins systématiquement organisée,

que ce soit par quelques professeurs-chercheurs ou étudiants-chercheurs

au sein d’unités universitaires en sciences humaines (particulièrement en

sociologie et en psychologie), en droit ou en médecine-psychiatrie (telle la

clinique médico-légale de l’Université McGill, à Montréal, par exemple).

De plus, certaines recherches appliquées voient le jour de façon épisodique

au sein des Ministères provinciaux de la justice (particulièrement au Québec,

en Ontario et en Colombie britannique) et de certaines Commissions,

Comités ou Groupes de travail permanents (telle l]a Commission de police

du Québec ou la Commission de protection de la jeunesse) ou ad hoc

(Commissions d’enquête, par exemple, telle la Commission Prévost sur

l’administration de la justice au Québec de 1968 à 1970).

Finalement, il faut indiquer que la recherche criminologique au Québec

et au Canada n’a pas débuté comme par miracle dans les années 60. Il y a eu

bien sûr, des précurseurs et des pionniers de grand calibre, telle que l’équipe

en criminologie clinique regroupée autour de Noël Mailloux à Montréal.

Compte tenu des limites de notre recension, nous n’avons pas l’inten-

tion de retourner aux recherches criminologiques québécoises et canadien-

nes des années 50 et des années 60. Certaines recensions ont déjà été faites

1s 5015

sur cette période et le lecteur est invité à s’y référer (Le Blanc, 1970;

Faugeron, 1969; Robert 1970 et Vérin 1972). Notre recension couvrira ainsi

la décennie des années 70.

I. LA CRIMINOLOGIE QUÉBÉCOISE

La recherche criminologique au Québec se retrouve essentiellement

autour de six groupes de recherche, dont cinq (francophones) sont liés à

l’Université de Montréal et le sixième (bilingue) est lié à l’Université

MCGill, également situé à Montréal. Certes, il y a bien quelques mini-

recherches de nature criminologique aux Facultés de droit des autres univer-

sités québécoises, ainsi qu’aux départements de sociologie, de psychologie

et de service social, particulièrement à l’Université Laval de Québec, mais

il s’agit de travaux isolés.

Trois des cinq groupes de l’Université de Montréal se reconnaissent sous

l’étiquette «criminologique» tandis que les deux autres travaillent sous

l’étiquette plus restreinte de la «psychologie» et de ses dérivés. Le dépar-

tement-école de criminologie est une unité d’enseignement et de recherche

constituée d’une vingtaine de professeurs-chercheurs à plein temps ainsi

que d’une quinzaine de chercheurs à temps partiel. Le Centre Interna-

tional de Criminologie Comparée (C.I.C.C.) est une unité de recherche

et de coopération avec les universités étrangères, composée d’une dizaine

de chercheurs équivalent plein temps. Le Groupe de recherche sur l’Inadap-

tation Juvénile (G.R.I.J.) est une unité de recherche multidisciplinaire qui

tire ses origines de la criminologie mais qui chevauche par ses travaux la

criminologie sociologique, la criminologie clinique et la psycho-éducation.

Une dizaine de chercheurs équivalent plein temps y travaillent. Le Départe-

ment de psychologie est une unité d’enseignement et de recherche de 75

professeurs-chercheurs dont quelques-uns seulement (quatre ou cinq)

consacrent une partie de leur travail à la délinquance et à la criminalité,

comme Noël Mailloux (officiellement à la retraite mais toujours actif)

et quelques professeurs-chercheurs qui travaillent à la lumière de la tradi-

tion de recherche qu’il a développée. Enfin, l’École de psycho-éducation

est une unité d’enseignement et de recherche d’une vingtaine de professeurs-

chercheurs dont le champ principal d’investigation est la rééducation des

mineurs délinquants.

Délinquance des mineurs

Une partie importante des études et des recherches dans le secteur de la

délinquance des mineurs, relève de l’approche clinique classique et a été

réalisée par les professeurs-chercheurs du Département de psychologie et de

l’École de psycho-éducation. Il s’agit, en effet, de travaux qui s’appuient

sur l’observation clinique et qualitative de jeunes délinquants en institution

de rééducation, particulièrement au Centre de Boscoville en banlieue de

Montréal. Les auteurs en tirent des études descriptives des étapes de la

GHM

rééducation (Guindon, 1970), de la personnalité criminelle (Mailloux 1971)

et du rôle des éducateurs (Gendreau, 1978). Compte tenu de l’approche uti-

lisée, ces études sont de bon calibre.

Les autres travaux sont plus orientés par une perspective de recherche

empirique et quantitative psycho-sociologique. Les recherches du G.RI J.

à ce sujet sont les plus importantes. Avec une minutie méthodologique à la

mode nord-américaine, ces recherches font le tour du diagnostic et du pro-

nostic de la délinquance grave (Fréchette et Elie, 1980), de la délinquance

commise et subie (Biron, Caplan et Le Blanc, 1975), de la structure et

dynamique du comportement délinquant (Biron, Caplan et Le Blanc, 1980)

ainsi que de l’évaluation des institutions pour mineurs (Cusson, 1974;

Le Blanc, 1980). Évidemment, un autre chercheur peut toujours étre en

désaccord avec l’approche à saveur américaine des recherches du G.R.I.J.

Mais il devra admettre qu’à l’intérieur des paramètres théoriques et métho-

dologiques choisis par les chercheurs du G.R.I.J., ces recherches se compa-

rent aux meilleures recherches américaines sur des sujets semblables ou

connexes,

Signalons aussi, même s’il s’agit de recherches en pièces détachées,

par des chercheurs travaillant de façon indépendante, quelques autres tra-

vaux dans le domaine de la délinquance des mineurs. Il s’agit d’études

descriptives d’orientation sociologique portant sur les valeurs des jeunes

(Gagné, Parizeau, Szabo, 1972), les loisirs et la délinquance (Parizeau et

Delisle, 1974), la détention des mineurs (Laflamme-Cusson et Baril, 1975),

la prévention (Normandeau et alii, 1979) et la protection de la jeunesse

(Parizeau, 1979).

L’image globale de l’ensemble de ces recherches liées au phénomène de

la délinquance des mineurs est celle qui, aux yeux du criminologue étranger,

est la plus susceptible d’identifier la criminologie du Québec et de Montréal.

Cette image est sans doute près de la réalité. Toutefois, elle n’est pas

complète, du moins le sera de moins en moins, si on en juge par les recher-

ches récentes qui touchent un grand nombre d’autres thèmes criminologi-

ques. Mais il s’agit ici beaucoup plus de recherches en cours pour la décennie

80. La décennie 70 aura donc été de fait largement orientée vers l’étude de

la délinquance des jeunes.

Police, peine de mort, prison, victimologie et autres thèmes

Une recherche qualitative sur les directeurs de police au Québec (Tardif,

1974) et une étude de la mortalité chez les policiers (Arcand, 1976) n’ont

pas eu de suite malgré la qualité et le succès de ces recherches, et ce secteur

d’études est sous-développé depuis quelques années. La peine de mort a été

définitivement abolie au Canada en 1976. Les études de Fattah (1972,

1976) sur l’effet intimidant de la peine de mort et sur les attitudes du public

en sont en partie responsables, Les articles de journaux sur les prisons sont

nombreux, mais les recherches sur le sujet le sont moins. Les recherches-

action de Landreville (1976) et de Cormier (1975) sur les prisons ouvrent

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une brèche mais personne depuis ce temps n’a continué à l’ouvrir. La

victimologie a été un champ d’étude temporaire au début des années 70 avec

la recherche de Fattah (1971) mais personne n’en a entendu parler depuis.

Toutefois, avec le regain d’intérêt pour ce sujet depuis quelques années,

certains criminologues québécois s’y intéressent de nouveau de très près.

Deux recherches récentes sur le crime et la justice pénale en Amérique

Latine (Rico, 1978) et en Afrique (Brillon, 1980) nous ont permis d’avoir

enfin une vue spécifique sur la situation criminologique de ces deux conti-

nents. Enfin, même si cette recherche historique relève plus de la psychia-

trie que de la criminologie, mentionnons les travaux du psychiatre-crimino-

logue Ellenberger (1974, 1978) dont l’œuvre majeure sur la découverte de

l’inconscient a été traduite en huit langues et s’est attirée les louanges des

savants étrangers.

Mais ce qu’il y a de plus intéressant pour l’avenir et la prochaine décen-

nie, c’est de constater la richesse potentielle de certaines recherches en

cours. Certaines sont déjà terminées en partie, telle la recherche de Bertrand

sur la criminalité des femmes (1979). La criminologie de la criminalité

féminine est sûrement l’un des jalons prometteurs des prochaines années.

La réflexion critique sur la peine et la punition revient à l’avant-scène de la

pensée criminologique depuis quelques années et une série de travaux sur

le sujet, dans une perspective néo-durkeimienne, ont été exécutés et

devraient prochainement être publiés (Cusson, 1980). Par ailleurs, des tra-

vaux sur la violence et l’homicide sont également prêts (Elie, 1980). Finale-

ment, trois recherches majeures ne porteront leurs fruits qu’au cours des

prochaines années, à savoir : une recherche sur le coût social du système

de justice (Landreville); une recherche sur la criminalité des affaires (Rico);

et une batterie d’études sur les attitudes du public envers la criminalité et

les politiques criminelles dont certaines pièces ont déjà été réalisées

(Brillon, 1980).

Il faudrait finalement souligner, même s’il ne s’agit pas de recherches

en soi, quelques livres criminologiques d’intérêt général tels que ceux de

Parizeau et Szabo (1976, 1977), Crelinstein, Laberge et Szabo (1978,

1979), Beaudoin, Fortin et Szabo (1970) et Szabo (1970, 1971, 1973,

1974, 1978). Mentionnons enfin, que la revue Criminologie, publiée par

l’Université de Montréal, présente deux fois l’an certains articles de recher-

che intéressants. Cette revue (autrefois connue sous le nom d’Acta Crimi-

nologica) est publiée depuis 1968. Trois autres revues publient occasionnel-

lement des travaux des chercheurs québécois, soit la Revue canadienne de

criminologie (depuis 1958), Crime et/and justice (depuis 1974) et Forum

Criminologique canadien (depuis 1979) qui sont des revues bilingues

publiées au Canada anglais.

Enfin les chercheurs québécois publient assez fréquemment dans la

seule revue internationale francophone consacrée à la sociologie de la

déviance : Déviance et Société (depuis le début de 1977) et deux d’entre eux

siègent à son comité éditorial.

sq

I. LA CRIMINOLOGIE CANADIENNE HORS-QUÉBEC

La criminologie canadienne en dehors du Québec est exclusivement

anglophone et d’orientation américaine et anglo-saxonne (Commonwealth

britannique), sauf l’équipe de l’Université d’Ottawa, à la frontière du

Québec, qui a développé un secteur francophone dont les orientations

principales sont nord-américaines mais plus sensibles à certaines approches

européennes.

Le département de criminologie de l’Université d’Ottawa compte une

dizaine de professeurs-chercheurs et quelques chercheurs à contrat. Le

Centre de criminologie de l’Université de Toronto rassemble une dizaine

de chercheurs à plein temps ainsi qu’une dizaine de professeurs-chercheurs

qui sont détachés à temps partiel de leurs postes respectifs de professeurs

en sociologie, en psychologie, en droit et autres disciplines. Le département

de sociologie-criminologie de l’Université d’Alberta à Edmonton est bâti

sur le modèle américain classique; il y a donc une quarantaine de profes-

seurs-chercheurs en sociologie et une dizaine de ces derniers s’intéressent à

des travaux de nature criminologique. Le département de criminologie de

l’Université Simon Fraser, près de Vancouver, est organisé autour d’une

vingtaine de professeurs-chercheurs ainsi que de quatre ou cinq chercheurs

à temps partiel. De son côté, la Division des recherches du Ministère cana-

dien du Solliciteur général, situé à Ottawa, coordonne le travail d’une

quinzaine de chercheurs. La plupart de ces chercheurs n’ont toutefois pas

le temps de «faire de la recherche» car plusieurs (mais pas tous) consa-

crent leurs énergies à négocier des contrats de recherche avec les cher-

cheurs universitaires ou en pratique privée. Tel qu’indiqué auparavant,

il y a, évidemment, un certain nombre de chercheurs « à la pige » qui

travaillent souvent in solo dans d’autres universités ou agences publiques

et privées. Leur nombre serait approximativement d’une cinquantaine si

on se fie à la liste de la Société canadienne pour l’avancement de la recher-

che criminologique qui est un lieu de rassemblement des chercheurs cana-

diens en la matière.

Que produit, finalement, cette communauté canadienne des cher-

cheurs ?

Même s’il ne s’agit pas de recherches, soulignons tout d’abord un

certain nombre de livres-manuels d’introduction à la criminologie et/ou

.

à la déviance (Manning, 1970, 1971; Ericson, 1975; Haas et Shafir, 1974

,

Vaz, 1976; Hagan, 1977; Nettler, 1978), de textes choisis (readers) en

criminologie et en déviance (Boydell et alii, 1972; Silverman et Teevan,

1979; Reasons et Rich, 1975; Brickley et Greenaway, 1978), de manuels

en droit criminel (Parker, 1977; Clarke et Barnhorst, 1977; Gall, 1977;

Mewell et Manning, 1978; Watt, 1978; Heather, 1976), de manuels sur

l’administration de la justice pénale (Tepperman, 1977; Parizeau et Szabo,

1977; Kirkpatrick et McGrath, 1976) et de textes choisis sur l’adminis-

tration de la justice pénale (McGrath, 1976; Boydell et alii, 1971 et 1974).

17e

De plus, le lecteur intéressé à une présentation générale du système pénal

canadien ou à des études descriptives spécifiques sur certains aspects de ce

système (prisons, libérations conditionnelles, sentencing, délinquance des

mineurs…) peut toujours lire quelques-uns des nombreux rapports de

Commissions permanentes (exemple : la Commission de réforme du droit

du Canada, depuis 1972), de Comités ad hoc (exemple : le Comité Ouimet,

1970) ou de multiples Groupes de travail sous l’égide du Ministère du

Solliciteur général du Canada ou d’autres ministères au niveau provincial.

Mentionnons, toutefois, que trois de ces livres méritent de retenir

l’attention du chercheur parce qu’ils utilisent abondamment les résultats

des recherches criminologiques canadiennes, soit Hagan, Silverman et

Teevan, et Tepperman. Une recension critique de ces manuels a déjà été

faite par Verdun-Jones et Griffiths (1979). Nous y renvoyons le lecteur.

Mais qu’en est-il des travaux de recherche proprement dits ?

Police

Au-delà d’études descriptives et historiques de base (Kelly et Kelly,

1973 et 1975; Brown et Brown, 1973), une seule recherche empirique

retient notre attention, celle de Grosman (1975). Il s’agit d’une recherche

qualitative sur les directeurs de police. La lecture est intéressante car le

style est vivant et les idées sont stimulantes. Malheureusement, la métho-

dologie de l’étude laisse nettement à désirer.

Justice et tribunaux

L’étude classique à ce sujet est celle de Hogarth sur le sentencing

(1971). Il s’agit d’une étude des attitudes des juges et des facteurs qui

influencent la décision des juges. La méthodologie de mesure des attitudes

est complexe et adéquate. L’interprétation des résultats par l’auteur est

stimulante.

D’autres travaux sur le sentencing, au-delà des études légales récentes

sur le sujet (Friedland, 1975; Ruby, 1976; Commission de réforme du

droit du Canada, 1976; Schiffer, 1978), sont intéressants. Par exemple

>

la recherche de Grosman (1978) sur la discrétion et les pouvoirs du pro-

cureur de la «couronne» provoque une réflexion critique sur ces pouvoirs.

La méthodologie de l’auteur laisse toutefois encore à désirer car il s’agit

souvent d’impressions plutôt que de constatations systématiques (tirées

de «conversations qualitatives» avec des procureurs). La recherche de

Klein (1976) aborde le problème de la justice «en coulisse» et de la négo-

ciation du plaidoyer de culpabilité et de la sentence. Ici aussi la métho-

dologie est faible car l’approche qualitative utilisée n’est pas assez systé-

matique. Pour sa part, Wilkins (1975) présente une analyse descriptive

et statistique de l’aide juridique au Canada anglais et en tire des leçons

pour la politique pénale. Mentionnons enfin deux excellentes études empi-

riques du Centre de criminologie de Toronto, soit celles de Hann (1973) et

de Doob (1978) sur la prise de décision et sur lçsjurés.

sQe

Peine de mort, l’emprisonnement et la libération

Les recherches de Fattah sur la peine de mort (1972, 1976), publiées

en français et en anglais, ont déjà été mentionnées. Ajoutons-y les recher-

ches historiques de Beattie (1977) et les études statistiques de Jayewardene

(1977) et de Chandler (1976). Dans le domaine des prisons, il s’agit surtout

d’études (Commission de réforme du droit, 1976), d’enquêtes (MacGregor,

1977; MceNeil et Vance, 1978) ou de témoignages (Schroeder, 1976). Une

étude théorique et empirique intéressante sur la déviance et l’approche du

labeling à l’aide d’entrevues qualitatives de détenus d’une prison de l’Est

du Canada est celle de Stebbins (1971). La recherche de Waller à Toronto

(1974) sur l’emprisonnement et la libération est un travail empirique impor-

tant axé sur l’efficacité et l’échec du système correctionnel. Carrière et

Silverstone (1976), de leur côté, ont étudié la prise de décision de libérer

un détenu. L’analyse est peut-être trop impressionniste mais le problème

des critères de sélection est bien posé. Enfin, il y a l’_étude «iconoclaste »

de McNaughton-Smith (1976) sur la libération conditionnelle. L’auteur

utilise les statistiques et les études de prédiction de façon brillante mais

non conventionnelle. Il a son franc-parler et prend des positions «politi-

ques» du début à la fin de l’ouvrage pour conclure que ce système est

complètement inefficace et devrait être aboli. Ce rapport a été longtemps

«censuré» avant sa publication. Il ne laissera personne indifférent, «pour

le meilleur et pour le pire».

Violence

Comme dans la plupart des pays occidentaux, la violence est un sujet

qui retient toujours l’attention. Une Commission d’enquête importante

(Lamarsh, 1977) s’est penchée spécifiquement sur la relation entre la

violence et les medias, particulièrement la télévision. Plusieurs recherches

sur le sujet ont été publiées par la Commission. La plupart utilisent une

méthodologie de psychologie expérimentale.

Quelques livres scrutent la violence domestique des femmes et des

enfants «battusy» (D’Oyley, 1978) ou la violence de nature sexuelle (West

et alii, 1978). L’étude la plus intéressante à ce sujet est celle de Clark et

Lewis (1977) sur le viol à Toronto. Dans la foulée d’innombrables études

américaines sur ce thème, ce livre présente la situation canadienne spécifi-

que dans le cadre féministe devenu maintenant classique. La méthodologie

est «laxiste» mais le livre a eu beaucoup d’échos compte tenu de la

conjoncture sociale actuelle.

Enfin, soulignons un livre de textes choisis originaux (Gammon, 1978)

qui a l’avantage de présenter plusieurs recherches empiriques récentes et

sérieuses faites au Canada, du viol à l’homicide, de la violence sur la rue

à la violence en prison.

— 59 —

Autres travaux sélectionnés

Même si le service de recherche du Ministère du Solliciteur général du

Canada ne produit pas beaucoup de recherches provenant de ses propres

chercheurs, il a produit, par contrat interposé, une kyrielle de rapports de

recherche, par exemple, sur la méthodologie de l’évaluation de certains

programmes correctionnels (Cunningham et McInnes, 1978; Moyer et

Harris, 1978) ou sur l’évaluation de la méthodologie des études des écono-

mistes sur l’effet intimidant de la peine (Hann, 1977). Toutefois, des cher-

cheurs du Service entreprennent eux-mêmes de plus en plus certaines

recherches originales, telle la recherche de victimisation de Evans et Léger

(1980).

Parmi les «bonnes» monographies de recherche, où la qualité de la

méthodologie est acceptable, mentionnons l’œuvre de Letkeman (1973).

L’auteur y traite du métier de voleur de coffres-forts dans une perspective

de sociologie du travail et des professions «à la Sutherland». L’étude est

basée sur des entrevues qualitatives avec des détenus d’un pénitencier cana-

dien. Une étude un peu semblable est celle de Prus et Sharper (1977) sur le

métier de joueur de cartes et de dés. Également une recherche de Klein et

Montague (1978) sur les fraudeurs par chèque.

Deux études historiques jettent un peu de lumière sur l’histoire du

crime organisé au Canada (Charbonneau, 1976) et sur la criminalité en col

blanc des grandes compagnies du Canada (Goff et Reasons, 1978). La pre-

mière étude est intéressante mais la méthode historique utilisée n’est pas

systématique. La seconde étude est une réplique made in Canada de l’étude

classique de Sutherland aux États-Unis. Le matériel est valable et les résul-

tats bruts sont pertinents. Mais l’analyse, malheureusement, est relativement

faible.

Une recherche stimulante sur le plan théorique est celle de McDonald

(1976). Dans une perspective de sociologie du droit et du contrôle social,

et avec des données statistiques comparatives du Canada et de l’Angleterre,

s,

l’auteur réussit à dépasser les données et à en tirer des interprétations

d’intérét général. Évidemment, le lecteur pourra critiquer avec raison l’uti-

lisation des statistiques criminelles. Mais l’essai de McDonald est de bon

calibre.

Trois recherches de portée limitée (Anderson, 1976; Avio, 1976; et

Ross, 1977), essaient d’appliquer à des données canadiennes le modèle

des économistes américains. Les crimes contre la propriété sont analysés,

en particulier, à la lumière de l’approche économétrique. Chaque essai

est loyal mais les résultats sont décevants, comme plusieurs études améri-

caines semblables d’ailleurs.

Enfin, deux études récentes illustrent l’une l’intérét des chercheurs

canadiens pour la victimologie (Waller et Okihiro, 1978), l’autre pour la

délinquance des mineurs (Hackler, 1978). La première est une recherche

— 60 —

sur le cambriolage à Toronto et les auteurs ont utilisé avec soin les entrevues

de type sondage et les entrevues de nature plus qualitative. La seconde est

plutôt un essai critique sur la recherche évaluative de l’efficacité des pro-

grammes de prévention de la délinquance des jeunes. L’auteur défend bien

le point de vue de l’inutilité relative de ce type de recherche.

Évidemment, d’autres recherches sont publiées un peu partout au

Canada sous forme de rapports polycopiés ou d’articles de revues profes-

sionnelles, mais il nous est impossible d’en faire une recension dans le cadre

de cet article. Nous invitons le lecteur, encore une fois, à se référer en par-

ticulier aux trois revues publiées au Canada anglais afin de compléter ses

connaissances, à savoir : Canadian journal of criminology/Revue canadienne

de criminologie (Ottawa), Crime et/and justice (Ottawa) et Canadian crimi-

nological forum/Forum criminologique canadien (Toronto).

CONCLUSION

Il est évidemment périlleux de tracer un bilan de la recherche crimino-

logique au Québec et au Canada au cours de la dernière décennie (1970-80).

Dans le cadre d’une recension aussi générale que le présent article, il est

certain qu’il ne peut s’agir que d’un survol. Mais le lecteur étranger y trou-

vera peut-être son compte car cette esquisse lui permet de saisir rapidement

à grands coups de pinceaux quelques lignes de force de cette recherche

criminologique.

Le lecteur aura remarqué un certain nombre de traits. Par exemple

— Les études québécoises des années 70 ont été nombreuses dans le secteur

de la délinquance des mineurs au point d’identifier la criminologie québé-

coise à ce domaine. Mais la décennie 80 annonce déjà un équilibre nouveau

au Québec, où les projets actuels et en gestation sont beaucoup plus diver-

sifiés. Les études canadiennes, de leur côté, sont déjà diversifiées depuis

1970 (peut-être, trop !) et rien n’indique un changement de direction pour

les années 80.

— Les études québécoises se sont appuyées sur les approches psychologiques

autant que sociologiques. Règle générale, ces approches sont utilisées de

façon indépendante par des équipes de chercheurs différents. Plusieurs étu-

des québécoises, cependant, ont combiné les deux approches au sein des

mêmes équipes (le G.R.I.J. en particulier). Par contre, les études canadien-

nes ont bâti leurs approches surtout sur les perspectives sociologiques (à

l’image des américains) et, en mineur, sur les perspectives juridiques.

— La qualité des recherches, autant au Québec qu’au Canada, n’est pas au-

dessus de tout soupçon. Le cadre théorique et conceptuel est généralement

relativement pauvre et peu développé, comme c’est le cas d’ailleurs aux

États-Unis. Dans ce sens, les criminologues nord-américains auraient intérét

à se confronter souvent et plus intensément à leurs collègues européens qui

v e

ont une bonne longueur d’avance sur eux à ce sujet. En retour, les méthodes

de recherche utilisées au Québec et au Canada sont en général plus « sophis-

tiquées» qu’en Europe. Mais l’appareillage méthodologique n’est pas une

fin en soi. Il cache souvent en Amérique du Nord une incapacité de «com-

prendre» les phénomènes de justice. Un meilleur équilibre entre les métho-

dologies dites qualitatives (documents; observation, entrevue en profon-

deur) et les méthodologies dites quantitatives (statistiques, entrevues-

sondage) a été atteint au cours des dernières années et cela augure bien

pour la décennie 80.

— Enfin, signalons que plusieurs recherches au Québec comme au Canada

sont faites par des chercheurs inexpérimentés et la qualité des recherches

en souffre d’autant. En effet, il n’y a pas de carrière de chercheur comme

tel dans les universités sauf sur une base partielle (en complétant son

doctorat, par exemple, ou pour un travail d’été) ou sur une base tempo-

raire (pendant quelques années, tant qu’il y aura des «contrats» de recher-

che). Les seuls vrais chercheurs de carrière sont les professeurs-chercheurs.

Or, ces derniers sont tellement accaparés normalement par leurs tâches

d’enseignement et de consultation qu’ils n’allouent pas assez de temps à

leurs recherches. Leurs «assistants» (souvent des étudiants à leurs premières

armes, ou presque !) commettent alors des erreurs de «débutantsy dans les

premières phases de la recherche et il est souvent trop tard pour «rectifier»

le tout. Malgré l’intervention du professeur-chercheur par la suite, afin de

sophistiquer le traitement des données ainsi que l’analyse et l’interprétation,

les résultats «réels» sont souvent décevants (même si l’enveloppe du «rap-

port final» peut «bien paraître», ce qui n’est que de la poudre aux yeux!).

Si les «entrants» ne sont pas soignés (cadre théorique et conceptuel, instru-

ment de mesure, validité et fidélité…), comment voulez-vous en tirer des

«extrants» valables ?

Toutefois, au-delà de ces problèmes d’organisation qui, sous une forme

ou une autre, existent également aux États-Unis et en Europe, l’avenir de la

recherche criminologique au Québec et au Canada, à l’orée de la décennie

80, s’annonce prometteur si nous en jugeons par le nombre plus élevé de

jeunes chercheurs qui terminent des études avancées en criminologie ou

disciplines connexes et par le nombre de projets en friche. L’optimisme

coutumier de l’auteur y est peut-être pour quelque chose, mais la décennie

qui s’en vient annonce une récolte criminologique plus intéressante, en

qualité et en quantité, que la décennie qui se termine.

Espérons que le bilan qui sera fait en 1990 ou en l’an 2000 soit à la

hauteur de cette prédiction !

e

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A

TABLE DES MATIERES

Pages

I. ARTICLES

Q007°0000090009900009000000090900000000050500

— Message to the members of the Scientific Commission from the

President par Peter P. Lejins

0000000 000000000000%006050 00

— Étude par cohortes et dynamique du phénomène criminel par Jean

Pinatel et Anne-Marie Favard

11

— Gravedad percibida del delito y valores de la poblaciôn par Luis

Gerardo Gabaldôn

— … * # » 1 # + # # » 1 0 % 0 % 0 0 0 8 8 5 0 5 0 0 0 0 6 0 6 0 0

29

— Standards and safeguards relating to criminological research par

J.F. Hall Williams

— … … » ## » … » # # # + + + + + + + 0 0 0 0 6 0 0 00 0 0 0 0 0 0

39

I. PANORAMA

51

— La recherche criminologique au Québec et au Canada par André

Normandeau

— — # * » # # # # # # 1 + # 4 + 0 6 6 0 6 0 6 6 6 6 4 0 0 0 6 6 6 0 0 0 0

53V

MPRIMERIE

ADMINISTRATIVE

MELUN

1425-80